Основная информация
Дата опубликования: | 06 июля 2017г. |
Номер документа: | RU36000201701019 |
Текущая редакция: | 2 |
Статус нормативности: | Нормативный |
Субъект РФ: | Воронежская область |
Принявший орган: | Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
Тип документа: | Приказы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 6 июля 2017 г. N 835
ОБ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ОБУЧЕНИЯ
ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ В ФОРМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НА ТЕРРИТОРИИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
(в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
В соответствии с Федеральными законами от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", в целях организационно-методического обеспечения процесса обучения детей-инвалидов, обучающихся на дому, в рамках реализации мероприятий 1.2.5 "Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования" и 1.2.14 "Дистанционное обучение в Воронежской области" основного мероприятия 1.2 подпрограммы 1 "Развитие дошкольного и общего образования" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", утвержденных постановлением правительства Воронежской области от 17.12.2013 N 1102, в целях обеспечения социальной адаптации инвалидов, создания специальных условий для получения инвалидами образования с использованием дистанционных образовательных технологий приказываю:
1. Утвердить Положение об организационно-методическом обеспечении обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения на территории Воронежской области (приложение).
2. Директору казенного общеобразовательного учреждения Воронежской области "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" (Аверченко) (далее - Центр) обеспечить организацию обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в соответствии с Положением, утвержденным пунктом 1 настоящего приказа.
3. Отделу специального образования и предоставления услуг детям с ограниченными возможностями (Некрасова) оказывать консультативную помощь КОУ ВО "ЦЛПДО" по вопросам обеспечения взаимодействия в организации обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
4. Признать утратившим силу приказ департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 16.02.2011 N 96 "Об организационно-методическом обеспечении обучения на дому детей-инвалидов".
5. Настоящий приказ вступает в законную силу по истечении 10 дней со дня его официального опубликования.
6. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на первого заместителя руководителя департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Иванову Г.П.
Первый заместитель
руководителя департамента
Г.П.ИВАНОВА
(в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
Приложение
к приказу
департамента образования,
науки и молодежной политики
Воронежской области
от 06.07.2017 N 835
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ОБУЧЕНИЯ
ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
НА ТЕРРИТОРИИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано на основании Федеральных законов от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017 N 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ", Гражданского кодекса Российской Федерации, Положения о департаменте образования, науки и молодежной политики Воронежской области, утвержденного постановлением правительства Воронежской области от 13.03.2013 N 191 "Об утверждении Положения о департаменте образования, науки и молодежной политики Воронежской области", в рамках реализации мероприятий 1.2.5 "Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования" и 1.2.14 "Дистанционное обучение в Воронежской области" основного мероприятия 1.2 подпрограммы 1 "Развитие дошкольного и общего образования" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", утвержденных постановлением правительства Воронежской области от 17.12.2013 N 1102 "Об утверждении государственной программы Воронежской области "Развитие образования".
(пункт 1.1 в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
1.2. Настоящим Положением определяется порядок создания условий для обучения детей-инвалидов на территории Воронежской области с использованием дистанционных образовательных технологий (далее - ДОТ) и электронного обучения (далее - ЭО), а также порядок взаимодействия органов и организаций различного уровня в целях создания условий для обучения с применением ДОТ и ЭО.
1.3. Обучение с применением ДОТ и ЭО в контексте настоящего Положения рассматривается как способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и обучающимся, связанный с обеспечением детей-инвалидов, учителей и образовательной организации, осуществляющей организацию обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО, комплектами компьютерной техники, цифрового учебного оборудования, оргтехники и программного обеспечения, адаптированными с учетом специфики нарушений развития детей-инвалидов (далее - комплекты оборудования), включая доставку оборудования и пусконаладочные работы.
1.5. Целью обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО является предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту их жительства.
1.6. В процессе обучения с использованием ДОТ и ЭО реализуются общепедагогические цели и задачи, специальные задачи коррекционного характера, обеспечивающие обучение, воспитание, социальную адаптацию и интеграцию в обществе детей-инвалидов.
2. Участники образовательного процесса, осуществляемого
с использованием дистанционных образовательных технологий
и электронного обучения, и их полномочия
2.1. Участниками образовательного процесса, осуществляемого с использованием ДОТ и ЭО, являются:
- департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области (далее - Департамент);
- казенное общеобразовательное учреждение Воронежской области "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" (далее - Центр);
- местная администрация (исполнительно-распорядительный орган муниципального образования) муниципальных районов (городских округов) Воронежской области (в лице уполномоченного органа или должностного лица по исполнению возложенных функций в сфере образования - далее - Отдел образования);
- муниципальные организации Воронежской области, осуществляющие образовательную деятельность, в контингент которых входят дети-инвалиды, обучающиеся на дому (далее - Школа);
- обучающиеся дети-инвалиды, зарегистрированные по месту пребывания или месту жительства на территории Воронежской области;
- родители (законные представители) детей-инвалидов.
2.1.1. Департамент осуществляет руководство и реализацию мероприятий 1.2.14 "Дистанционное обучение в Воронежской области" и 1.2.5 "Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования" подпрограммы 1 "Развитие дошкольного и общего образования" основного мероприятия 1.2 государственной программы Воронежской области "Развитие образования", утвержденных постановлением правительства Воронежской области от 17.12.2013 N 1102:
- обеспечивает разработку и утверждение необходимых правовых актов по организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО в рамках предоставленной компетенции;
- осуществляет взаимодействие с федеральными органами государственной власти и исполнительными органами государственной власти Воронежской области, с Отделами образования и Школами по вопросам реализации мероприятия;
- осуществляет планирование и расходование средств областного бюджета, направляемых на организацию обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО;
- осуществляет контроль за целевым и эффективным использованием средств;
- осуществляет в соответствии с законодательством закупки товаров, выполнение работ и оказание услуг, необходимых для организации обучения детей-инвалидов с применением ДОТ и ЭО.
2.1.2. Центр осуществляет функции по организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО:
- участвует в разработке проектов нормативных правовых актов, направленных на реализацию обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО;
- участвует в реализации мероприятий 1.2.14 "Дистанционное обучение в Воронежской области" и 1.2.5 "Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования;
- осуществляет взаимодействие с Департаментом, Отделами образования, со Школами, с государственными и общественными организациями, родителями (законными представителями) детей-инвалидов по вопросам организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО;
- осуществляет в соответствии с законодательством закупки товаров, выполнение работ и оказание услуг, необходимых для организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО;
- организует и координирует работу педагогов, участвующих в обучении детей-инвалидов, по вопросам организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО;
- оказывает консультативную помощь участникам образовательного процесса;
- организует и непосредственно осуществляет обучение детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО и контроль за его эффективностью;
- заключает договоры о сетевой форме реализации образовательных программ при обучении детей-инвалидов с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
- осуществляет текущую оценку успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО на основании соответствующих локальных актов Центра;
- организует регулярное проведение коллективных образовательных мероприятий для детей-инвалидов с учетом технических возможностей системы дистанционного обучения и пропускной способности каналов связи;
- организует эксплуатацию приобретенной компьютерной техники и периферийного оборудования;
- организует обучение детей-инвалидов основам компьютерной грамотности;
- своевременно оборудует рабочие места детей-инвалидов и педагогических работников;
- согласует с департаментом образования, науки и молодежной политики Воронежской области и с департаментом имущественных и земельных отношений Воронежской области подписание договоров о безвозмездном временном пользовании Оборудованием с родителями (законными представителями) ребенка-инвалида.
2.1.3. Школа:
- организует работу педагогов, осуществляющих образовательный процесс, в соответствии с индивидуальным учебным планом;
- осуществляет взаимодействие с родителями (законными представителями) детей-инвалидов по вопросам реализации индивидуального учебного плана и организации обучения с применением ДОТ и ЭО;
- осуществляет взаимодействие с Департаментом, Центром, Отделом образования по вопросам реализации обучения с применением ДОТ и ЭО;
- осуществляет учет детей-инвалидов, обучающихся на дому, которым не противопоказано по медицинским показаниям обучение с применением ДОТ и ЭО, готовит предложения для включения детей-инвалидов в дистанционное обучение;
- ежегодно организует выбор предметов индивидуального учебного плана обучающимися и их родителями (законными представителями);
- разрабатывает, согласовывает с Центром и утверждает индивидуальный учебный план;
- заключает договоры о сетевой форме реализации образовательных программ при обучении детей-инвалидов с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
- проводит текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию по учебным предметам индивидуального учебного плана, а также государственную (итоговую) аттестацию обучающегося;
- осуществляет контроль за ходом организации учебного процесса на дому;
- формирует личное дело обучающегося.
2.1.4. Обучающиеся дети-инвалиды:
В число участников образовательного процесса, осуществляемого с использованием ДОТ и ЭО, могут включаться дети:
- имеющие инвалидность, обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;
- не имеющие медицинских противопоказаний для работы с компьютером.
2.1.5. Родители (законные представители) детей:
- создают ребенку надлежащие бытовые условия для учебных занятий на дому;
- вместе с ребенком проходят начальное обучение базовым навыкам использования комплекта программно-технических средств и возможностей сети Интернет для получения образования с использованием ДОТ;
- обеспечивают сохранность переданного им комплекта оборудования в соответствии с договором безвозмездного пользования;
- знакомятся с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости ребенка;
- выполняют рекомендации специалистов, касающиеся особенностей развития личности ребенка;
- контролируют продолжительность работы ребенка за компьютером;
- контролируют соблюдение ребенком расписаний учебных занятий;
- контролируют выполнение домашних учебных заданий, требований к использованию комплекта программно-технических средств обучения;
- своевременно предоставляют документы в Центр, необходимые для организации/продолжения обучения ребенка-инвалида с применением ДОТ и ЭО.
3. Организация образовательного процесса
3.1. Центр с использованием ДОТ и ЭО реализует программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.
3.2. Содержание образования определяется образовательными программами, разрабатываемыми на основе примерных основных общеобразовательных программ, принимаемых и реализуемых Центром, с учетом психофизического развития и возможностей обучающихся, сложности структуры их дефекта, особенностей эмоционально-волевой сферы, характера течения заболевания.
3.3. Сроки освоения образовательных программ могут быть увеличены. Основанием для увеличения сроков освоения образовательных программ могут быть рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, лечебно-профилактического учреждения, Федерального государственного учреждения Главного бюро медико-социальной экспертизы по Воронежской области. Для освоения образовательных программ могут быть установлены следующие примерные сроки: начальное общее образование - 4 - 6 лет; основное общее образование - 5 - 7 лет; среднее (полное) общее образование - 2 - 3 года.
3.4. Для каждого ребенка-инвалида Школа совместно с Центром разрабатывает индивидуальный учебный план, согласовывает его с Центром. Учебный план утверждается директором Школы.
3.5. Обучение детей-инвалидов с применением ДОТ и ЭО осуществляется индивидуально или в малых группах (до 3 человек, с учетом технических возможностей). При этом состав обучающихся в группах варьируется в зависимости от учебного предмета.
3.6. Формы обучения и объем учебной нагрузки обучающихся могут варьироваться в зависимости от особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья обучающихся. Длительность индивидуального учебного занятия при работе на компьютере устанавливается в соответствии с нормами СанПин.
3.7. При определении учебной нагрузки детям-инвалидам, обучающимся с применением ДОТ и ЭО, необходимо руководствоваться федеральными государственными образовательными стандартами общего образования. При наличии медицинских противопоказаний, с учетом желания родителей (законных представителей обучающегося) объем учебной нагрузки может быть уменьшен относительно максимально допустимой учебной нагрузки, установленной Региональным базисным учебным планом в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
3.8. Для осуществления дистанционного обучения детей-инвалидов привлекаются педагогические работники, обладающие необходимыми знаниями в области особенностей психофизического развития детей-инвалидов различных категорий, а также в области методик и технологий организации образовательного процесса для таких детей в очной и дистанционной формах.
3.9. Организация образовательного процесса детей-инвалидов, обучающихся на дому с применением ДОТ и ЭО, регламентируется договором о сетевой форме реализации образовательных программ (приложение 1 к настоящему Положению).
3.10. При необходимости в целях коррекции отклонений в развитии обучающихся и оказания специальной психологической помощи Центр организует проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий.
3.11. 3.11. Зачисление и отчисление ребенка-инвалида, находящегося на надомном обучении, на обучение с применением ДОТ и ЭО осуществляется по согласованию с Департаментом.
3.11.1. Основанием для зачисления ребенка-инвалида на обучение с применением ДОТ и ЭО является наличие следующих документов:
- заявление родителя (законного представителя) ребенка-инвалида на имя руководителя Департамента об организации обучения с применением ДОТ и ЭО;
- заявление родителя (законного представителя) на имя директора образовательного учреждения по месту жительства (для организации надомного обучения с использованием ДОТ и ЭО);
- ксерокопия документа, удостоверяющего личность ребенка (свидетельство о рождении, паспорт и др.);
- ксерокопия документа, удостоверяющего личность родителей (законных представителей) (для паспорта - копии 2 - 3-й, 5 - 6-й страниц);
- ксерокопии документа, подтверждающего полномочия законного представителя;
- ксерокопия справки медико-социальной экспертизы об инвалидности;
- справка из медицинского учреждения о надомном обучении ребенка-инвалида;
- справка из медицинского учреждения об отсутствии противопоказаний работы на компьютере.
3.11.2. Основанием для издания приказа Департамента об отчислении ребенка-инвалида является:
- получение ребенком-инвалидом основного общего и среднего общего образования;
- поступление ребенка-инвалида в организации среднего и высшего профессионального образования;
- заявление родителя (законного представителя) ребенка-инвалида/инвалида (в случае достижения инвалидом совершеннолетия) на имя руководителя Департамента об отчислении ребенка-инвалида.
3.12. Формирование списков обучающихся осуществляется два раза в год на начало учебного полугодия.
3.13. Возможна корректировка списков обучающихся в течение учебного года (при организации обучения ребенка-инвалида с применением ДОТ и ЭО, не входящего в сформированный на начало полугодия список).
3.14. В случае утраты статуса инвалида или окончания срока надомного обучения в течение полугодия обучение с применением ДОТ и ЭО продолжается до конца текущего полугодия (при наличии заявления родителей (законных представителей)).
3.15. Обучение на дому с применением ДОТ и ЭО не реализуется:
- для детей, имеющих наличие противопоказаний по состоянию здоровья ребенка-инвалида;
- при отсутствии линий связи, необходимых для подключения автоматизированного рабочего места к сети Интернет, в месте проживания ребенка-инвалида.
4. Материально-техническое обеспечение
4.1. Собственник имущества в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, закрепляет за Центром имущество для организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ в Воронежской области.
4.2. Компьютерное, телекоммуникационное и специализированное оборудование и программное обеспечение, приобретенное в целях организации дистанционного образования инвалидов (далее - Оборудование), передается Центром участникам образовательного процесса бесплатно в безвозмездное временное пользование на основании договора по форме, являющейся приложением к настоящему Положению (приложение 2 к настоящему Положению) на срок обучения ребенка-инвалида в Центре.
4.2.1. По окончании обучения ребенка-инвалида в Центре, при предоставлении родителем (законным представителем) справки из организации среднего профессионального или высшего образования о зачислении ребенка-инвалида/инвалида на обучение заключается договор о бесплатном безвозмездном временном пользовании Оборудованием (на срок обучения в организации среднего профессионального или высшего образования). При этом инвалид/родитель (законный представитель) ребенка-инвалида обязаны предоставлять вышеуказанную справку ежегодно на начало учебного года.4.2.2. В отношении оборудования для рабочего места педагогического работника соответствующий договор заключается непосредственно с педагогическим работником.
(в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
4.2.3. В отношении оборудования для рабочего места ребенка-инвалида соответствующий договор заключается непосредственно с родителями (законными представителями) ребенка-инвалида.
4.3. Оборудование рабочего места ребенка-инвалида включает в себя базовый комплект оборудования: компьютер, монитор, принтер, сканер, наушники, колонки, веб-камера, цифровая фотокамера. При необходимости базовый комплект оборудования дополняется специализированным оборудованием с учетом заболеваемости ребенка.
4.4. Рабочие места педагогических работников могут оснащаться оборудованием как в Центре, так и непосредственно по месту проживания педагогических работников, осуществляющих организацию обучения детей-инвалидов с применением ДОТ и ЭО.
4.5. Центр несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование переданного оборудования.
4.6. Оборудование подлежит возврату инвалидом (лицом, его представляющим) в следующих случаях:
а) окончания обучения в Школе;
б) утраты статуса "ребенок-инвалид", "инвалид";
в) окончания обучения в организации, осуществляющей образовательную деятельность начального, среднего или высшего образования.
4.7. Оборудование может быть передано в дар в соответствии с постановлением правительства Воронежской области N 1102 от 17.12.2013 в порядке, определенном департаментом имущественных и земельных отношений Воронежской области.
5. Финансовое обеспечение
5.1. Финансовое обеспечение реализации мероприятий 1.2.5 "Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования" и 1.2.14 "Дистанционное обучение в Воронежской области" осуществляется за счет средств областного бюджета Воронежской области.
Также финансовое обеспечение указанных мероприятий может осуществляться за счет привлечения дополнительных средств, что не влечет за собой уменьшение нормативов и абсолютных размеров их финансирования за счет средств областного бюджета.
5.2. За счет средств Центра обеспечивается:
- подключение мест проживания детей-инвалидов к сети Интернет и ежемесячная абонентская плата за услуги доступа к сети Интернет, а также оснащение рабочих мест детей-инвалидов комплектами компьютерной техники, цифрового учебного оборудования, оргтехники и программного обеспечения, адаптированными с учетом специфики нарушения развития детей-инвалидов;
(абзац 2 в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
- обучение детей-инвалидов, их родителей (законных представителей) и учителей пользованию комплектом оборудования в процессе обучения с применением ДОТ и ЭО;
- техническое обслуживание рабочих мест детей-инвалидов;
- оперативное устранение неполадок в работе комплекта оборудования, а при необходимости - замена неисправного оборудования или его составляющих (если неисправность произошла не по вине пользователя) в возможно короткие сроки, позволяющие избежать перерыва в организации образовательного процесса.
- доставка компьютерного оборудования до места установки (места проживания ребенка-инвалида)
5.3. Оплата труда педагогических работников, привлекаемых для организации обучения детей-инвалидов с применением ДОТ и ЭО, определяется Положением об оплате труда работников Центра.
5.4. Финансирование затрат на обучение ребенка-инвалида с применением ДОТ и ЭО в части оплаты труда учителей, непосредственно осуществляющих реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования с применением ДОТ и ЭО, производится в соответствии с методикой финансирования затрат, связанных с организацией обучения детей-инвалидов, обучающихся на дому, с применением ДОТ и ЭО в общеобразовательных учреждениях Воронежской области, утвержденной департаментом образования, науки и молодежной политики Воронежской области.
(пункт 5.4 в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
(в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
Приложение 1
к Положению
об организационно-методическом
обеспечении обучения детей-инвалидов
с использованием дистанционных
образовательных технологий и
электронного обучения
на территории Воронежской области
ДОГОВОР N
о сетевой форме реализации образовательных программ
при обучении детей-инвалидов с применением дистанционных
образовательных технологий и электронного обучения
г. Воронеж "__" __________ 20__ г.
Казенное общеобразовательное учреждение Воронежской области "Центр
лечебной педагогики и дифференцированного обучения" (далее - КОУ ВО
"ЦЛПДО") в лице __________________________________________________________,
действующего на основании Устава, с одной стороны, и муниципальная
общеобразовательная организация "_________________________________________"
(далее - Школа) в лице директора _________________________________________,
действующего на основании Устава, с другой стороны, и родитель (законный
представитель) ребенка-инвалида (далее - ребенок) _________________________
в лице ______________________________________, с третьей стороны, заключили
договор о нижеследующем:
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1. Предметом договора является совместная деятельность сторон в рамках сетевого взаимодействия КОУ ВО "ЦЛПДО", Школы и родителей (законных представителей), направленная на создание условий для получения образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, коррекции нарушений развития и социальной адаптации ребенка, который по состоянию здоровья временно или постоянно не имеет возможности посещать Школу и нуждается в организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (далее - ДОТ и ЭО).
1.2. Сетевое взаимодействие сторон осуществляется в рамках организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017 N 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ", Положением об организационно-методическом обеспечении обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения на территории Воронежской области, утвержденным приказом департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 06.07.2017 N 835, иными нормативными правовыми актами, регулирующими образовательную деятельность.
2. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН
2.1. КОУ ВО "ЦЛПДО" обязуется обеспечить:
2.1.1. Обучение ребенка-инвалида по отдельным предметам индивидуального учебного плана с применением ДОТ.
2.1.2. Доступ ребенка и учителей, непосредственно осуществляющих его дистанционное обучение, к учебно-методическому комплексу, электронным образовательным ресурсам, позволяющим обеспечить освоение и реализацию индивидуальной образовательной программы.
2.1.3. Проведение начального обучения базовым навыкам использования комплекта программно-технических средств и возможностей сети Интернет ребенка и его родителей (законных представителей).
2.1.4. Осуществление контроля текущей успеваемости и промежуточной аттестации ребенка-инвалида по учебным предметам, определенным п. 2.1.1 настоящего Договора.
2.1.5. Организацию учебно-методической помощи ребенку-инвалиду, родителям (законным представителям), учителям.
2.1.6. Техническое обслуживание рабочего места ребенка, предусматривающее в том числе оперативное устранение неполадок в работе комплекта оборудования.
2.1.7. Подбор и расстановку педагогических кадров для реализации обучения в соответствии с индивидуальным учебным планом.
2.1.8. Оплату труда педагогических работников КОУ ВО "ЦЛПДО", реализующих обучение детей-инвалидов с применением ДОТ и ЭО в соответствии с Положением об оплате труда КОУ ВО "ЦЛПДО".
2.2. Школа обязуется обеспечить:
2.2.1. Своевременный сбор и предоставление в КОУ ВО "ЦЛПДО" следующих документов, необходимых для организации дистанционного обучения ребенка-инвалида:
- копии свидетельства о рождении ребенка/паспорта, иного документа, удостоверяющего личность в соответствии с действующим законодательством;
- копии справки медико-социальной экспертизы об инвалидности ребенка;
- медицинского заключения (по ведущему диагнозу ребенка) об отсутствии противопоказаний для длительной работы на компьютере (оригинала);
- копии индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемой федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы;
- копии справки об индивидуальном обучении на дому;
- копии паспорта родителя (законного представителя);
- оригинала индивидуального учебного плана ребенка-инвалида.
2.2.2. Разработку, согласование и утверждение индивидуального учебного плана.
2.2.3. Учет результатов промежуточной аттестации ребенка по учебным предметам, изучаемым с использованием ДОТ и ЭО, на основании справки-табеля, предоставляемой КОУ ВО "ЦЛПДО".
2.2.4. Осуществление контроля текущей успеваемости и промежуточной аттестации ребенка-инвалида по учебным предметам, определенным п. 2.1.1 настоящего Договора.
2.2.5. Проведение государственной (итоговой) аттестации ребенка.
2.2.6. Подбор и расстановку педагогических кадров для реализации надомного обучения в соответствии с индивидуальным учебным планом.
2.2.7. Оплату труда педагогических работников Школы, реализующих надомное обучение в соответствии с Положением об оплате труда Школы.
2.2.8. Ежемесячный финансовый расчет с КОУ ВО "ЦЛПДО" из средств субвенции на основании заключенных с КОУ ВО договоров.
2.3. Родители (законные представители) ребенка обязуются:
2.3.1. Создать ребенку надлежащие бытовые условия для учебных занятий на дому.
2.3.2. При необходимости освоить базовые навыки использования комплекта программно-технических средств и возможностей сети Интернет для получения образования с использованием ДОТ и электронного обучения.
2.3.3. Обеспечить сохранность переданного им комплекта оборудования по договору безвозмездного пользования.
2.3.4. Знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости ребенка.
2.3.5. Контролировать продолжительность работы ребенка за компьютером.
2.3.6. Контролировать соблюдение ребенком расписаний учебных занятий.
2.3.7. Контролировать выполнение домашних учебных заданий, требований к использованию комплекта программно-технических средств обучения.
2.3.8. Обеспечить своевременный сбор и предоставление в Школу документов, указанных в п. 2.2.1.
3. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА
Настоящий Договор вступает в силу с "__" __________ г. и действует на протяжении всего срока обучения ребенка-инвалида при условии соблюдения всех требований, указанных в данном договоре.
4. УСЛОВИЯ ИЗМЕНЕНИЯ И РАСТОРЖЕНИЯ
4.1. Условия настоящего Договора могут быть изменены по соглашению сторон путем подписания сторонами дополнительного соглашения к Договору.
4.2. Настоящий Договор расторгается в случае прекращения обучения ребенка с использованием ДОТ и ЭО при снятии с него инвалидности, смене формы организации учебного процесса, наличии противопоказаний для работы на компьютере, что является основанием для отчисления.
4.3. При расторжении Договора стороны должны предварительно письменно уведомить друг друга не менее чем за 5 (пять) рабочих дней.
4.4. При расторжении Договора обязательства сторон прекращаются.
4.5. Все споры и разногласия между сторонами настоящего Договора, которые могут возникнуть по настоящему Договору, если они не будут устранены путем переговоров, должны окончательно решаться в соответствии с законодательством.
4.6. Договор составлен в 3 экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, по одному для каждой из сторон. Один экземпляр Договора хранится в КОУ ВО "ЦЛПДО", второй - в Школе, третий - у родителей (законных представителей) ребенка.
5. АДРЕСА И ПОДПИСИ СТОРОН
┌────────────────────────┬────────────────────────┬────────────────────────┐
│Наименование: │Наименование: │Ф.И.О. родителя │
│Казенное │"______________________"│(законного │
│общеобразовательное │ │представителя): │
│учреждение Воронежской │ │________________________│
│области "Центр лечебной │ │ │
│педагогики и │ │Паспорт: │
│дифференцированного │ │серия _______ N ________│
│обучения" │ │выдан __________________│
├────────────────────────┼────────────────────────┼────────────────────────┤
│Юридический │Юридический │Домашний адрес: │
│(фактический) адрес: │(фактический) адрес: │________________________│
│394074, г. Воронеж, │________________________│________________________│
│ул. Саврасова, д. 2а │________________________│________________________│
│ │________________________│ │
├────────────────────────┼────────────────────────┼────────────────────────┤
│Директор КОУ ВО │Директор ОУ: │Родитель (законный │
│"ЦЛПДО" │ │представитель): │
│ │ │ │
│_________ Л.В. Аверченко│_________/______________│_________/______________│
│(подпись) │(подпись) (расшифровка │(подпись) (расшифровка │
│ │ подписи) │ подписи) │
│М.П. │М.П. │ │
│ │ │ │
│"__" __________ 20__ г. │"__" __________ 20__ г. │"__" __________ 20__ г. │
└────────────────────────┴────────────────────────┴────────────────────────┘
Приложение 2
к Положению
об организационно-методическом
обеспечении обучения детей-инвалидов
с использованием дистанционных
образовательных технологий и
электронного обучения
на территории Воронежской области
"СОГЛАСОВАНО" "СОГЛАСОВАНО"
Руководитель департамента Руководитель департамента
образования, науки и имущественных и
молодежной политики земельных отношений
Воронежской области Воронежской области
Договор N П-_____-_____
о передаче оборудования в безвозмездное временное пользование
г. Воронеж "__" __________ 20__ г.
Казенное общеобразовательное учреждение Воронежской области "Центр
лечебной педагогики и дифференцированного обучения", именуемое в дальнейшем
КОУ ВО "ЦЛПДО", в лице директора _________________________________________,
действующего на основании Устава, с одной стороны, и _____________________,
именуемый(ая) в дальнейшем родитель (законный представитель) ______________
____________, именуемого(ой) в дальнейшем "Пользователь", с другой стороны,
заключили настоящий Договор о нижеследующем:
1. Предмет договора
1.1. КОУ ВО "ЦЛПДО" передает, а родитель (законный представитель)
принимает в безвозмездное временное пользование и своевременно возвращает
специализированное компьютерное оборудование, именуемое далее
"Оборудование", в соответствии с "Перечнем оборудования" по "Акту
приема-передачи оборудования", являющихся неотъемлемыми частями настоящего
Договора балансовой стоимостью ________________________ руб. _________ коп.
(______________________________________ рублей ________________ копеек).
1.2. Передаваемое Оборудование используется Пользователем исключительно
для обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в
соответствии с индивидуальным учебным планом. Ответственность за исполнение
данного пункта возлагается на родителя (законного представителя) и
Пользователя.
Оборудование размещается по адресу фактического проживания
Пользователя:
___________________________________________________________________________
1.3. Родитель (законный представитель) обязан обеспечить свободный доступ в помещение, где будет установлено Оборудование, лицам, уполномоченным КОУ ВО "ЦЛПДО" на проведение пусконаладочных работ, сервисного обслуживания, проверки состояния, а также контроля использования Оборудования.
1.4. В случае обнаружения неисправности и (или) некомплектности Оборудования уполномоченным представителем КОУ ВО "ЦЛПДО" в присутствии родителя (законного представителя) составляется двухсторонний акт с указанием выявленных неисправностей, который подписывается уполномоченным представителем КОУ ВО "ЦЛПДО" и родителем (законным представителем).
1.5. Родитель (законный представитель) возвращает Оборудование в исправном состоянии, комплектно.
1.6. При возврате Оборудования уполномоченный представитель КОУ ВО "ЦЛПДО" производит проверку его комплектности и исправности. Технический осмотр Оборудования осуществляется в присутствии родителя (законного представителя). По результатам проверки и технического осмотра Оборудования составляется Акт передачи (возврата) Оборудования и комплектующих, который подписывается уполномоченным представителем КОУ ВО "ЦЛПДО" и родителем (законным представителем).
2. Права и обязанности сторон
2.1. Права и обязанности КОУ ВО "ЦЛПДО"
КОУ ВО "ЦЛПДО" имеет право контролировать использование Оборудования Пользователем. Проверка комплектности и исправности осуществляется уполномоченными представителями КОУ ВО "ЦЛПДО" в присутствии родителя (законного представителя) и Пользователя. О дне проверки родитель (законный представитель) предупреждается заблаговременно, но не позднее чем за двое суток до дня проверки.
В случае обнаружения уполномоченным представителем КОУ ВО "ЦЛПДО" неисправности и (или) некомплектности передаваемого оборудования им составляется двусторонний акт с указанием выявленных неисправностей. Вышеупомянутый акт подписывается уполномоченным представителем КОУ ВО "ЦЛПДО" и родителем (законным представителем).
КОУ ВО "ЦЛПДО" оставляет за собой право систематически осуществлять контроль за целевым и эффективным использованием передаваемого оборудования.
Под неэффективным использованием оборудования понимается: обнаружение неудовлетворительных результатов или отсутствия результатов использования Пользователем передаваемого оборудования. Под нецелевым использованием оборудования понимается: посещение Пользователем Интернет-ресурсов, не связанных с целями и задачами обучения; загрузка, отправка, передача или любой другой способ опубликования материалов, которые Пользователь не имеет права делать доступными по закону; загрузка, отправка, передача или любой другой способ опубликования материалов, которые затрагивают какой-либо патент, торговую марку, коммерческую тайну, копирайт или прочие права собственности и/или авторские и смежные с ним права третьей стороны; загрузка, отправка, передача или любой другой способ опубликования не разрешенной специальным образом рекламной информации, спама и т.п.; отправка, передача или любой другой способ опубликования каких-либо материалов, содержащих вирусы или другие компьютерные коды, файлы или программы, предназначенные для нарушения, уничтожения либо ограничения функциональности любого компьютерного или телекоммуникационного оборудования или программ, для осуществления несанкционированного доступа, а также серийные номера к коммерческим программным продуктам и программы для их генерации, логины, пароли и прочие средства для получения несанкционированного доступа к платным ресурсам в Интернете, а также размещение ссылок на вышеуказанную информацию; нарочное или случайное нарушение каких-либо применимых местных, государственных или международных законов; отправка, передача электронных писем в чей-либо адрес, содержащих грубые и оскорбительные выражения и предложения, а также другие случаи, не имеющие прямого отношения к обучению с применением дистанционных образовательных технологий.
Контроль за целевым использованием передаваемого оборудования осуществляется КОУ ВО "ЦЛПДО" путем мониторинга интернет-ресурсов, посещаемых Пользователем.
В случае обнаружения неудовлетворительных результатов или отсутствия результатов использования, а также в случае выявления неэффективного или нецелевого использования передаваемого оборудования Пользователем КОУ ВО "ЦЛПДО" направляет в адрес родителя (законного представителя) письменное предупреждение о неэффективности использования передаваемого оборудования.
В случае повторного обнаружения неэффективного или нецелевого использования Оборудования родителю (законному представителю) направляется письменное уведомление о досрочном расторжении Договора о передаче Оборудования в безвозмездное пользование.
При возврате передаваемого Оборудования производится проверка его комплектности и технический осмотр в присутствии родителя (законного представителя). В случае некомплектности или неисправности передаваемого Оборудования составляется двусторонний акт.
2.2. Права и обязанности родителя (законного представителя) и Пользователя
Родитель (законный представитель) обязан ежегодно представлять в КОУ ВО "ЦЛПДО" документы, подтверждающие обстоятельства, послужившие основанием для заключения настоящего Договора.
Родитель (законный представитель) обязан обеспечить свободный доступ в помещение, где будет установлено передаваемое Оборудование, уполномоченным сотрудникам для проведения пусконаладочных работ, в соответствии с взаимно согласованным графиком.
В случае обнаружения неисправности передаваемого оборудования родитель (законный представитель) (или Пользователь) обязан в течение 24 часов предупредить об этом КОУ ВО "ЦЛПДО" и прекратить использование оборудования. Родитель (законный представитель) (или Пользователь), не предупредивший КОУ ВО "ЦЛПДО" об указанных обстоятельствах либо продолживший пользоваться переданным оборудованием, не дожидаясь ответа КОУ ВО "ЦЛПДО", не вправе при возникновении спора ссылаться на указанные обстоятельства.
Родитель (законный представитель) обязан обеспечить свободный доступ уполномоченных сотрудников в помещение, в котором установлено передаваемое Оборудование, для проведения сервисного обслуживания, проверки состояния, а также контроля за использованием Оборудования в соответствии с п. 2.1 настоящего Договора.
Родитель (законный представитель) не вправе распоряжаться имуществом, указанным в п. 1.2 настоящего Договора, в том числе: предоставлять передаваемое Оборудование в субаренду, в безвозмездное пользование, передавать свои права и обязанности по настоящему Договору третьим лицам, отдавать передаваемое Оборудование в залог.
Родитель (законный представитель) вправе вернуть передаваемое Оборудование досрочно. КОУ ВО "ЦЛПДО" обязано принять возвращенное досрочно Оборудование. Оборудование возвращается в исправном состоянии, комплектно.
Пользователь обязан пользоваться передаваемым оборудованием в соответствии с условиями настоящего Договора.
Родитель (законный представитель) обязан контролировать продолжительность работы Пользователя за компьютером.
Родитель (законный представитель) обязан контролировать содержание и характер посещаемых Пользователем ресурсов Интернета.
Пользователь обязан поддерживать передаваемое оборудование в исправном состоянии.
Пользователь эксплуатирует передаваемое оборудование и работает сети Интернет в соответствии с правилами по технической эксплуатации, оговоренными в руководстве по технической эксплуатации передаваемого оборудования.
Родитель (законный представитель) несет полную ответственность как за текст почтовых сообщений, так и за всю информацию, которую Пользователь загружает, посылает, получает, передает или каким-либо другим способом делает доступной с помощью передаваемого оборудования.
Родитель (законный представитель) несет ответственность за недопущение использования Пользователем передаваемого оборудования для:
загрузки, отправки, передачи или любого другого способа опубликования материалов, которые являются незаконными, вредоносными, угрожающими, оскорбляющими нравственность, клеветническими, нарушающими авторские права, пропагандирующими ненависть и/или дискриминацию людей по расовому, этническому, половому, социальному признакам;
нарушения прав несовершеннолетних лиц и/или причинения им вреда в любой форме;
ущемления прав меньшинств;
выдачи себя за другого человека или представителя организации и/или сообщества без достаточных на то прав, в том числе за модераторов форумов, а также введения в заблуждение относительно свойств и характеристик каких-либо субъектов или объектов;
загрузки, отправки, передачи или любого другого способа опубликования материалов, которые затрагивают какой-либо патент, торговую марку, коммерческую тайну, копирайт или прочие права собственности и/или авторские и смежные с ними права третьей стороны;
загрузки, отправки, передачи или любого другого способа опубликования не разрешенной специальным образом рекламной информации, несанкционированного и/или неожидаемого получателями почтовых рассылок рекламного характера;
загрузки, отправки, передачи или любого другого способа опубликования каких-либо материалов, содержащих вирусы или другие компьютерные коды, файлы или программы, предназначенные для нарушения, уничтожения либо ограничения функциональности любого компьютерного или телекоммуникационного оборудования или программ, для осуществления несанкционированного доступа, а также серийные номера к коммерческим программным продуктам и программы для их генерации, логины, пароли и прочие средства для получения несанкционированного доступа к платным ресурсам в Интернете, а также размещения ссылок на вышеуказанную информацию;
намеренного или случайного нарушения каких-либо применимых местных, государственных или международных законов;
несогласованной посылки, передачи электронных писем рекламного, коммерческого или агитационного характера;
отправки, передачи электронных писем в чей-либо адрес, содержащих грубые и оскорбительные выражения и предложения.
Родитель (законный представитель) обязуется обеспечить следующие технические условия на месте установки оборудования:
Оборудование должно находиться в сухом, имеющем освещение помещении, не содержащем токопроводящей пыли и химически активных паров, оборудованном трехштырьковыми евророзетками гарантированного силового электропитания 220 вольт. Третий провод должен иметь заземление от распределительного щита, сопротивление заземления должно быть не выше 4 Ом.
Оборудование должно быть удалено на расстояние не менее 3 метров от внешнего края источников электромагнитного излучения и нагревательных приборов.
Оборудование должно располагаться в легкодоступном для его обслуживания месте.
Оборудование должно эксплуатироваться при температуре окружающего воздуха не менее +5 и не более +35 градусов по Цельсию при влажности не более 80%.
Расстояние от розетки 220 вольт до места установки Оборудования не должно превышать 1,5 метра.
Место установки Оборудования должно находиться в непосредственной близости от первой розетки существующей телефонной линии или "прямого провода", на который устанавливается Оборудование.
На телефонной линии не должно быть установлено какого-либо иного оборудования, а именно: аппаратуры уплотнения телефонных каналов, блокираторов, устройств защиты от прослушивания, устройств охранной сигнализации и т.п., а также более двух параллельных оконечных устройств телефонной сети (телефонов, факсов и пр.).
3. Улучшение передаваемого имущества
Произведенные Пользователем отделимые улучшения передаваемого Оборудования являются собственностью Пользователя.
Пользователь не имеет права производить неотделимые улучшения передаваемого Оборудования без письменного согласия КОУ ВО "ЦЛПДО".
4. Ответственность сторон
4.1. Родитель (законный представитель) отвечает перед КОУ ВО "ЦЛПДО" за действия Пользователя. КОУ ВО "ЦЛПДО" не отвечает за порчу Оборудования, произошедшую по вине родителя (законного представителя) или Пользователя.
4.2. Родитель (законный представитель) возмещает КОУ ВО "ЦЛПДО" убытки, если они возникли вследствие виновных действий или бездействия родителя (законного представителя) или Пользователя.
4.3. В случаях, не предусмотренных настоящим Договором, имущественная ответственность определяется в соответствии с действующим законодательством РФ.
5. Форс-мажор
Стороны освобождаются от ответственности за частичное или полное неисполнение обязательств по настоящему Договору, если это неисполнение явилось следствием обстоятельств непреодолимой силы, возникших после заключения настоящего Договора в результате обстоятельств чрезвычайного характера, которые стороны не могли предвидеть или предотвратить.
6. Риск случайной гибели передаваемого имущества
или случайного повреждения имущества
6.1. Родитель (законный представитель) несет ответственность за риск случайной гибели или случайного повреждения полученного в безвозмездное пользование Оборудования, если Оборудование погибло или было испорчено в связи с тем, что он (родитель (законный представитель)) использовал его не в соответствии с Договором или назначением Оборудования либо передал его третьему лицу.
7. Срок действия договора
7.1. Настоящий Договор вступает в силу с момента подписания, заключается на срок обучения ребенка-инвалида в КОУ ВО "ЦЛПДО" при условии соблюдения всех требований, указанных в данном договоре.
7.2. В случае продолжения обучения ребенка-инвалида/инвалида в организации начального, среднего или высшего профессионального образования при предоставлении справки из образовательной организации начального, среднего или высшего профессионального образования об обучении в нем срок действия договора пролонгируется на срок обучения в профессиональной организации.
7.3. В случае изменения обстоятельств, послуживших основанием для заключения настоящего Договора, оговоренных в п. 8.3 настоящего Договора, либо неисполнения родителем (законным представителем) или Пользователем принятых на себя обязательств КОУ ВО "ЦЛПДО" имеет право досрочно в одностороннем порядке расторгнуть настоящий Договор и изъять Оборудование.
7.4. Договор составлен в двух экземплярах, по одному для каждой из сторон, имеющих одинаковую юридическую силу.
8. Изменение и прекращение договора
8.1. Обязательства по настоящему Договору прекращаются по истечении срока действия Договора.
8.2. Договор может быть изменен или досрочно расторгнут по письменному соглашению сторон, а также в порядке, предусмотренном действующим законодательством.
8.3. Уведомление о расторжении Договора направляется стороне не позднее чем за пять рабочих дней до предполагаемой даты расторжения Договора в случае, если "Пользователь":
- использует оборудование не в соответствии с Договором или назначением Оборудования;
- своими действиями наносит ущерб состоянию Оборудования;
- не выполняет в полном объеме обязанности п. 2.2 настоящего Договора;
- в случае неэффективного и/или нецелевого использования передаваемого Оборудования;
- в случае снятия инвалидности;
- в других случаях, установленных действующим законодательством.
8.4. Договор может быть изменен или его действие прекращено в иных случаях, предусмотренных законодательством или настоящим Договором.
8.5. Прекращение действия Договора не освобождает стороны от ответственности за его нарушение.
9. Конфиденциальность
9.1. Вся информация о деятельности каждой стороны или о деятельности любого иного связанного с ними лица является общедоступной, за исключением информации, предусмотренной Федеральным законом "О персональных данных".
10. Разрешение споров
10.1. Все споры и разногласия, которые могут возникнуть между сторонами по вопросам, не имеющим своего разрешения по тексту настоящего Договора, будут разрешаться путем переговоров на основе действующего законодательства.
10.2. При неурегулировании в процессе переговоров спорных вопросов споры разрешаются в судебном порядке, установленном действующим законодательством.
11. Дополнительные условия и заключительные положения
11.1. Центром ежегодно проводится инвентаризация согласно перечню передаваемого оборудования.
11.2. Любые изменения и дополнения к настоящему Договору действительны при условии, если они совершены в письменной форме и подписаны сторонами или надлежаще уполномоченными на то представителями сторон.
11.3. Все уведомления и сообщения должны направляться в письменной форме.
11.4. Во всем остальном, что не предусмотрено настоящим Договором, стороны руководствуются действующим законодательством.
Адреса и реквизиты сторон:
┌────────────────────────────────────────┬─────────────────────────────────┐
│ КОУ ВО "ЦЛПДО" │ РОДИТЕЛЬ │
│ │ (ЗАКОННЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ) │
├────────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ │_________________________________│
│ Казенное общеобразовательное │ │
│ учреждение Воронежской области │адрес: │
│ "Центр лечебной педагогики и │_________________________________│
│ дифференцированного обучения" │_________________________________│
│ИНН 3663083720 │ │
│КПП 366301001 │паспорт: ________________________│
│394074, г. Воронеж, ул. Саврасова, д. 2а│выдан: │
│ тел. 8 (473) 268-66-20 │_________________________________│
│ │_________________________________│
│ │_________________________________│
└────────────────────────────────────────┴─────────────────────────────────┘
ПОДПИСИ СТОРОН:
Директор КОУ ВО "ЦЛПДО" Родитель (законный представитель)
____________/____________/ _______________/________________/
(Ф.И.О. родителя
(законного представителя))
МП.
ПЕРЕЧЕНЬ ОБОРУДОВАНИЯ
N п/п
Наименование и основные характеристики
Заводской номер
Инвентарный номер
Количество
Стоимость имущества
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Итого
Директор КОУ ВО "ЦЛПДО" Родитель (законный представитель)
____________/____________/ _______________/________________/
(Ф.И.О. родителя
(законного представителя))
М.П.
АКТ
ПРИЕМА-ПЕРЕДАЧИ ОБОРУДОВАНИЯ
г. Воронеж "__" __________ 20__ г.
Мы, нижеподписавшиеся, КОУ ВО "ЦЛПДО" в лице директора Аверченко Л.В., с одной стороны, и родитель (законный представитель), с другой стороны, составили настоящий Акт о нижеследующем:
1. Во исполнение договора N П-_____-_____ от "__" __________ 20__ г. КОУ ВО "ЦЛПДО" передало, а законный представитель принял в безвозмездное пользование следующее оборудование, находящееся в исправном состоянии:
N п/п
Наименование и основные характеристики
Заводской номер
Инвентарный номер
Количество
Отметка о наличии
Стоимость имущества
1
2
3
4
5
6
7
8
9
ИТОГО
2. Стоимость оборудования, передаваемого по Акту составляет __________ руб.
_____ коп. (______________________________ рублей ________________ копеек).
3. Настоящий Акт приема-передачи оборудования составлен в 2 (двух)
экземплярах, по одному для каждой из сторон.
Директор КОУ ВО "ЦЛПДО" Родитель (законный представитель)
____________/____________/ _______________/________________/
(Ф.И.О. родителя
М.П. (законного представителя))
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 6 июля 2017 г. N 835
ОБ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ОБУЧЕНИЯ
ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ В ФОРМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НА ТЕРРИТОРИИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
(в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
В соответствии с Федеральными законами от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", в целях организационно-методического обеспечения процесса обучения детей-инвалидов, обучающихся на дому, в рамках реализации мероприятий 1.2.5 "Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования" и 1.2.14 "Дистанционное обучение в Воронежской области" основного мероприятия 1.2 подпрограммы 1 "Развитие дошкольного и общего образования" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", утвержденных постановлением правительства Воронежской области от 17.12.2013 N 1102, в целях обеспечения социальной адаптации инвалидов, создания специальных условий для получения инвалидами образования с использованием дистанционных образовательных технологий приказываю:
1. Утвердить Положение об организационно-методическом обеспечении обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения на территории Воронежской области (приложение).
2. Директору казенного общеобразовательного учреждения Воронежской области "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" (Аверченко) (далее - Центр) обеспечить организацию обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в соответствии с Положением, утвержденным пунктом 1 настоящего приказа.
3. Отделу специального образования и предоставления услуг детям с ограниченными возможностями (Некрасова) оказывать консультативную помощь КОУ ВО "ЦЛПДО" по вопросам обеспечения взаимодействия в организации обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
4. Признать утратившим силу приказ департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 16.02.2011 N 96 "Об организационно-методическом обеспечении обучения на дому детей-инвалидов".
5. Настоящий приказ вступает в законную силу по истечении 10 дней со дня его официального опубликования.
6. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на первого заместителя руководителя департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Иванову Г.П.
Первый заместитель
руководителя департамента
Г.П.ИВАНОВА
(в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
Приложение
к приказу
департамента образования,
науки и молодежной политики
Воронежской области
от 06.07.2017 N 835
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ОБУЧЕНИЯ
ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
НА ТЕРРИТОРИИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано на основании Федеральных законов от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017 N 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ", Гражданского кодекса Российской Федерации, Положения о департаменте образования, науки и молодежной политики Воронежской области, утвержденного постановлением правительства Воронежской области от 13.03.2013 N 191 "Об утверждении Положения о департаменте образования, науки и молодежной политики Воронежской области", в рамках реализации мероприятий 1.2.5 "Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования" и 1.2.14 "Дистанционное обучение в Воронежской области" основного мероприятия 1.2 подпрограммы 1 "Развитие дошкольного и общего образования" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", утвержденных постановлением правительства Воронежской области от 17.12.2013 N 1102 "Об утверждении государственной программы Воронежской области "Развитие образования".
(пункт 1.1 в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
1.2. Настоящим Положением определяется порядок создания условий для обучения детей-инвалидов на территории Воронежской области с использованием дистанционных образовательных технологий (далее - ДОТ) и электронного обучения (далее - ЭО), а также порядок взаимодействия органов и организаций различного уровня в целях создания условий для обучения с применением ДОТ и ЭО.
1.3. Обучение с применением ДОТ и ЭО в контексте настоящего Положения рассматривается как способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и обучающимся, связанный с обеспечением детей-инвалидов, учителей и образовательной организации, осуществляющей организацию обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО, комплектами компьютерной техники, цифрового учебного оборудования, оргтехники и программного обеспечения, адаптированными с учетом специфики нарушений развития детей-инвалидов (далее - комплекты оборудования), включая доставку оборудования и пусконаладочные работы.
1.5. Целью обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО является предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту их жительства.
1.6. В процессе обучения с использованием ДОТ и ЭО реализуются общепедагогические цели и задачи, специальные задачи коррекционного характера, обеспечивающие обучение, воспитание, социальную адаптацию и интеграцию в обществе детей-инвалидов.
2. Участники образовательного процесса, осуществляемого
с использованием дистанционных образовательных технологий
и электронного обучения, и их полномочия
2.1. Участниками образовательного процесса, осуществляемого с использованием ДОТ и ЭО, являются:
- департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области (далее - Департамент);
- казенное общеобразовательное учреждение Воронежской области "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" (далее - Центр);
- местная администрация (исполнительно-распорядительный орган муниципального образования) муниципальных районов (городских округов) Воронежской области (в лице уполномоченного органа или должностного лица по исполнению возложенных функций в сфере образования - далее - Отдел образования);
- муниципальные организации Воронежской области, осуществляющие образовательную деятельность, в контингент которых входят дети-инвалиды, обучающиеся на дому (далее - Школа);
- обучающиеся дети-инвалиды, зарегистрированные по месту пребывания или месту жительства на территории Воронежской области;
- родители (законные представители) детей-инвалидов.
2.1.1. Департамент осуществляет руководство и реализацию мероприятий 1.2.14 "Дистанционное обучение в Воронежской области" и 1.2.5 "Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования" подпрограммы 1 "Развитие дошкольного и общего образования" основного мероприятия 1.2 государственной программы Воронежской области "Развитие образования", утвержденных постановлением правительства Воронежской области от 17.12.2013 N 1102:
- обеспечивает разработку и утверждение необходимых правовых актов по организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО в рамках предоставленной компетенции;
- осуществляет взаимодействие с федеральными органами государственной власти и исполнительными органами государственной власти Воронежской области, с Отделами образования и Школами по вопросам реализации мероприятия;
- осуществляет планирование и расходование средств областного бюджета, направляемых на организацию обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО;
- осуществляет контроль за целевым и эффективным использованием средств;
- осуществляет в соответствии с законодательством закупки товаров, выполнение работ и оказание услуг, необходимых для организации обучения детей-инвалидов с применением ДОТ и ЭО.
2.1.2. Центр осуществляет функции по организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО:
- участвует в разработке проектов нормативных правовых актов, направленных на реализацию обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО;
- участвует в реализации мероприятий 1.2.14 "Дистанционное обучение в Воронежской области" и 1.2.5 "Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования;
- осуществляет взаимодействие с Департаментом, Отделами образования, со Школами, с государственными и общественными организациями, родителями (законными представителями) детей-инвалидов по вопросам организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО;
- осуществляет в соответствии с законодательством закупки товаров, выполнение работ и оказание услуг, необходимых для организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО;
- организует и координирует работу педагогов, участвующих в обучении детей-инвалидов, по вопросам организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО;
- оказывает консультативную помощь участникам образовательного процесса;
- организует и непосредственно осуществляет обучение детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО и контроль за его эффективностью;
- заключает договоры о сетевой форме реализации образовательных программ при обучении детей-инвалидов с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
- осуществляет текущую оценку успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО на основании соответствующих локальных актов Центра;
- организует регулярное проведение коллективных образовательных мероприятий для детей-инвалидов с учетом технических возможностей системы дистанционного обучения и пропускной способности каналов связи;
- организует эксплуатацию приобретенной компьютерной техники и периферийного оборудования;
- организует обучение детей-инвалидов основам компьютерной грамотности;
- своевременно оборудует рабочие места детей-инвалидов и педагогических работников;
- согласует с департаментом образования, науки и молодежной политики Воронежской области и с департаментом имущественных и земельных отношений Воронежской области подписание договоров о безвозмездном временном пользовании Оборудованием с родителями (законными представителями) ребенка-инвалида.
2.1.3. Школа:
- организует работу педагогов, осуществляющих образовательный процесс, в соответствии с индивидуальным учебным планом;
- осуществляет взаимодействие с родителями (законными представителями) детей-инвалидов по вопросам реализации индивидуального учебного плана и организации обучения с применением ДОТ и ЭО;
- осуществляет взаимодействие с Департаментом, Центром, Отделом образования по вопросам реализации обучения с применением ДОТ и ЭО;
- осуществляет учет детей-инвалидов, обучающихся на дому, которым не противопоказано по медицинским показаниям обучение с применением ДОТ и ЭО, готовит предложения для включения детей-инвалидов в дистанционное обучение;
- ежегодно организует выбор предметов индивидуального учебного плана обучающимися и их родителями (законными представителями);
- разрабатывает, согласовывает с Центром и утверждает индивидуальный учебный план;
- заключает договоры о сетевой форме реализации образовательных программ при обучении детей-инвалидов с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
- проводит текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию по учебным предметам индивидуального учебного плана, а также государственную (итоговую) аттестацию обучающегося;
- осуществляет контроль за ходом организации учебного процесса на дому;
- формирует личное дело обучающегося.
2.1.4. Обучающиеся дети-инвалиды:
В число участников образовательного процесса, осуществляемого с использованием ДОТ и ЭО, могут включаться дети:
- имеющие инвалидность, обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;
- не имеющие медицинских противопоказаний для работы с компьютером.
2.1.5. Родители (законные представители) детей:
- создают ребенку надлежащие бытовые условия для учебных занятий на дому;
- вместе с ребенком проходят начальное обучение базовым навыкам использования комплекта программно-технических средств и возможностей сети Интернет для получения образования с использованием ДОТ;
- обеспечивают сохранность переданного им комплекта оборудования в соответствии с договором безвозмездного пользования;
- знакомятся с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости ребенка;
- выполняют рекомендации специалистов, касающиеся особенностей развития личности ребенка;
- контролируют продолжительность работы ребенка за компьютером;
- контролируют соблюдение ребенком расписаний учебных занятий;
- контролируют выполнение домашних учебных заданий, требований к использованию комплекта программно-технических средств обучения;
- своевременно предоставляют документы в Центр, необходимые для организации/продолжения обучения ребенка-инвалида с применением ДОТ и ЭО.
3. Организация образовательного процесса
3.1. Центр с использованием ДОТ и ЭО реализует программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.
3.2. Содержание образования определяется образовательными программами, разрабатываемыми на основе примерных основных общеобразовательных программ, принимаемых и реализуемых Центром, с учетом психофизического развития и возможностей обучающихся, сложности структуры их дефекта, особенностей эмоционально-волевой сферы, характера течения заболевания.
3.3. Сроки освоения образовательных программ могут быть увеличены. Основанием для увеличения сроков освоения образовательных программ могут быть рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, лечебно-профилактического учреждения, Федерального государственного учреждения Главного бюро медико-социальной экспертизы по Воронежской области. Для освоения образовательных программ могут быть установлены следующие примерные сроки: начальное общее образование - 4 - 6 лет; основное общее образование - 5 - 7 лет; среднее (полное) общее образование - 2 - 3 года.
3.4. Для каждого ребенка-инвалида Школа совместно с Центром разрабатывает индивидуальный учебный план, согласовывает его с Центром. Учебный план утверждается директором Школы.
3.5. Обучение детей-инвалидов с применением ДОТ и ЭО осуществляется индивидуально или в малых группах (до 3 человек, с учетом технических возможностей). При этом состав обучающихся в группах варьируется в зависимости от учебного предмета.
3.6. Формы обучения и объем учебной нагрузки обучающихся могут варьироваться в зависимости от особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья обучающихся. Длительность индивидуального учебного занятия при работе на компьютере устанавливается в соответствии с нормами СанПин.
3.7. При определении учебной нагрузки детям-инвалидам, обучающимся с применением ДОТ и ЭО, необходимо руководствоваться федеральными государственными образовательными стандартами общего образования. При наличии медицинских противопоказаний, с учетом желания родителей (законных представителей обучающегося) объем учебной нагрузки может быть уменьшен относительно максимально допустимой учебной нагрузки, установленной Региональным базисным учебным планом в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
3.8. Для осуществления дистанционного обучения детей-инвалидов привлекаются педагогические работники, обладающие необходимыми знаниями в области особенностей психофизического развития детей-инвалидов различных категорий, а также в области методик и технологий организации образовательного процесса для таких детей в очной и дистанционной формах.
3.9. Организация образовательного процесса детей-инвалидов, обучающихся на дому с применением ДОТ и ЭО, регламентируется договором о сетевой форме реализации образовательных программ (приложение 1 к настоящему Положению).
3.10. При необходимости в целях коррекции отклонений в развитии обучающихся и оказания специальной психологической помощи Центр организует проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий.
3.11. 3.11. Зачисление и отчисление ребенка-инвалида, находящегося на надомном обучении, на обучение с применением ДОТ и ЭО осуществляется по согласованию с Департаментом.
3.11.1. Основанием для зачисления ребенка-инвалида на обучение с применением ДОТ и ЭО является наличие следующих документов:
- заявление родителя (законного представителя) ребенка-инвалида на имя руководителя Департамента об организации обучения с применением ДОТ и ЭО;
- заявление родителя (законного представителя) на имя директора образовательного учреждения по месту жительства (для организации надомного обучения с использованием ДОТ и ЭО);
- ксерокопия документа, удостоверяющего личность ребенка (свидетельство о рождении, паспорт и др.);
- ксерокопия документа, удостоверяющего личность родителей (законных представителей) (для паспорта - копии 2 - 3-й, 5 - 6-й страниц);
- ксерокопии документа, подтверждающего полномочия законного представителя;
- ксерокопия справки медико-социальной экспертизы об инвалидности;
- справка из медицинского учреждения о надомном обучении ребенка-инвалида;
- справка из медицинского учреждения об отсутствии противопоказаний работы на компьютере.
3.11.2. Основанием для издания приказа Департамента об отчислении ребенка-инвалида является:
- получение ребенком-инвалидом основного общего и среднего общего образования;
- поступление ребенка-инвалида в организации среднего и высшего профессионального образования;
- заявление родителя (законного представителя) ребенка-инвалида/инвалида (в случае достижения инвалидом совершеннолетия) на имя руководителя Департамента об отчислении ребенка-инвалида.
3.12. Формирование списков обучающихся осуществляется два раза в год на начало учебного полугодия.
3.13. Возможна корректировка списков обучающихся в течение учебного года (при организации обучения ребенка-инвалида с применением ДОТ и ЭО, не входящего в сформированный на начало полугодия список).
3.14. В случае утраты статуса инвалида или окончания срока надомного обучения в течение полугодия обучение с применением ДОТ и ЭО продолжается до конца текущего полугодия (при наличии заявления родителей (законных представителей)).
3.15. Обучение на дому с применением ДОТ и ЭО не реализуется:
- для детей, имеющих наличие противопоказаний по состоянию здоровья ребенка-инвалида;
- при отсутствии линий связи, необходимых для подключения автоматизированного рабочего места к сети Интернет, в месте проживания ребенка-инвалида.
4. Материально-техническое обеспечение
4.1. Собственник имущества в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, закрепляет за Центром имущество для организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ в Воронежской области.
4.2. Компьютерное, телекоммуникационное и специализированное оборудование и программное обеспечение, приобретенное в целях организации дистанционного образования инвалидов (далее - Оборудование), передается Центром участникам образовательного процесса бесплатно в безвозмездное временное пользование на основании договора по форме, являющейся приложением к настоящему Положению (приложение 2 к настоящему Положению) на срок обучения ребенка-инвалида в Центре.
4.2.1. По окончании обучения ребенка-инвалида в Центре, при предоставлении родителем (законным представителем) справки из организации среднего профессионального или высшего образования о зачислении ребенка-инвалида/инвалида на обучение заключается договор о бесплатном безвозмездном временном пользовании Оборудованием (на срок обучения в организации среднего профессионального или высшего образования). При этом инвалид/родитель (законный представитель) ребенка-инвалида обязаны предоставлять вышеуказанную справку ежегодно на начало учебного года.4.2.2. В отношении оборудования для рабочего места педагогического работника соответствующий договор заключается непосредственно с педагогическим работником.
(в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
4.2.3. В отношении оборудования для рабочего места ребенка-инвалида соответствующий договор заключается непосредственно с родителями (законными представителями) ребенка-инвалида.
4.3. Оборудование рабочего места ребенка-инвалида включает в себя базовый комплект оборудования: компьютер, монитор, принтер, сканер, наушники, колонки, веб-камера, цифровая фотокамера. При необходимости базовый комплект оборудования дополняется специализированным оборудованием с учетом заболеваемости ребенка.
4.4. Рабочие места педагогических работников могут оснащаться оборудованием как в Центре, так и непосредственно по месту проживания педагогических работников, осуществляющих организацию обучения детей-инвалидов с применением ДОТ и ЭО.
4.5. Центр несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование переданного оборудования.
4.6. Оборудование подлежит возврату инвалидом (лицом, его представляющим) в следующих случаях:
а) окончания обучения в Школе;
б) утраты статуса "ребенок-инвалид", "инвалид";
в) окончания обучения в организации, осуществляющей образовательную деятельность начального, среднего или высшего образования.
4.7. Оборудование может быть передано в дар в соответствии с постановлением правительства Воронежской области N 1102 от 17.12.2013 в порядке, определенном департаментом имущественных и земельных отношений Воронежской области.
5. Финансовое обеспечение
5.1. Финансовое обеспечение реализации мероприятий 1.2.5 "Создание условий для обучения детей-инвалидов в форме дистанционного образования" и 1.2.14 "Дистанционное обучение в Воронежской области" осуществляется за счет средств областного бюджета Воронежской области.
Также финансовое обеспечение указанных мероприятий может осуществляться за счет привлечения дополнительных средств, что не влечет за собой уменьшение нормативов и абсолютных размеров их финансирования за счет средств областного бюджета.
5.2. За счет средств Центра обеспечивается:
- подключение мест проживания детей-инвалидов к сети Интернет и ежемесячная абонентская плата за услуги доступа к сети Интернет, а также оснащение рабочих мест детей-инвалидов комплектами компьютерной техники, цифрового учебного оборудования, оргтехники и программного обеспечения, адаптированными с учетом специфики нарушения развития детей-инвалидов;
(абзац 2 в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
- обучение детей-инвалидов, их родителей (законных представителей) и учителей пользованию комплектом оборудования в процессе обучения с применением ДОТ и ЭО;
- техническое обслуживание рабочих мест детей-инвалидов;
- оперативное устранение неполадок в работе комплекта оборудования, а при необходимости - замена неисправного оборудования или его составляющих (если неисправность произошла не по вине пользователя) в возможно короткие сроки, позволяющие избежать перерыва в организации образовательного процесса.
- доставка компьютерного оборудования до места установки (места проживания ребенка-инвалида)
5.3. Оплата труда педагогических работников, привлекаемых для организации обучения детей-инвалидов с применением ДОТ и ЭО, определяется Положением об оплате труда работников Центра.
5.4. Финансирование затрат на обучение ребенка-инвалида с применением ДОТ и ЭО в части оплаты труда учителей, непосредственно осуществляющих реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования с применением ДОТ и ЭО, производится в соответствии с методикой финансирования затрат, связанных с организацией обучения детей-инвалидов, обучающихся на дому, с применением ДОТ и ЭО в общеобразовательных учреждениях Воронежской области, утвержденной департаментом образования, науки и молодежной политики Воронежской области.
(пункт 5.4 в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
(в редакции приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 01.03.2018 № 211)
Приложение 1
к Положению
об организационно-методическом
обеспечении обучения детей-инвалидов
с использованием дистанционных
образовательных технологий и
электронного обучения
на территории Воронежской области
ДОГОВОР N
о сетевой форме реализации образовательных программ
при обучении детей-инвалидов с применением дистанционных
образовательных технологий и электронного обучения
г. Воронеж "__" __________ 20__ г.
Казенное общеобразовательное учреждение Воронежской области "Центр
лечебной педагогики и дифференцированного обучения" (далее - КОУ ВО
"ЦЛПДО") в лице __________________________________________________________,
действующего на основании Устава, с одной стороны, и муниципальная
общеобразовательная организация "_________________________________________"
(далее - Школа) в лице директора _________________________________________,
действующего на основании Устава, с другой стороны, и родитель (законный
представитель) ребенка-инвалида (далее - ребенок) _________________________
в лице ______________________________________, с третьей стороны, заключили
договор о нижеследующем:
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1. Предметом договора является совместная деятельность сторон в рамках сетевого взаимодействия КОУ ВО "ЦЛПДО", Школы и родителей (законных представителей), направленная на создание условий для получения образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, коррекции нарушений развития и социальной адаптации ребенка, который по состоянию здоровья временно или постоянно не имеет возможности посещать Школу и нуждается в организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (далее - ДОТ и ЭО).
1.2. Сетевое взаимодействие сторон осуществляется в рамках организации обучения детей-инвалидов с использованием ДОТ и ЭО в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017 N 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ", Положением об организационно-методическом обеспечении обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения на территории Воронежской области, утвержденным приказом департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 06.07.2017 N 835, иными нормативными правовыми актами, регулирующими образовательную деятельность.
2. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН
2.1. КОУ ВО "ЦЛПДО" обязуется обеспечить:
2.1.1. Обучение ребенка-инвалида по отдельным предметам индивидуального учебного плана с применением ДОТ.
2.1.2. Доступ ребенка и учителей, непосредственно осуществляющих его дистанционное обучение, к учебно-методическому комплексу, электронным образовательным ресурсам, позволяющим обеспечить освоение и реализацию индивидуальной образовательной программы.
2.1.3. Проведение начального обучения базовым навыкам использования комплекта программно-технических средств и возможностей сети Интернет ребенка и его родителей (законных представителей).
2.1.4. Осуществление контроля текущей успеваемости и промежуточной аттестации ребенка-инвалида по учебным предметам, определенным п. 2.1.1 настоящего Договора.
2.1.5. Организацию учебно-методической помощи ребенку-инвалиду, родителям (законным представителям), учителям.
2.1.6. Техническое обслуживание рабочего места ребенка, предусматривающее в том числе оперативное устранение неполадок в работе комплекта оборудования.
2.1.7. Подбор и расстановку педагогических кадров для реализации обучения в соответствии с индивидуальным учебным планом.
2.1.8. Оплату труда педагогических работников КОУ ВО "ЦЛПДО", реализующих обучение детей-инвалидов с применением ДОТ и ЭО в соответствии с Положением об оплате труда КОУ ВО "ЦЛПДО".
2.2. Школа обязуется обеспечить:
2.2.1. Своевременный сбор и предоставление в КОУ ВО "ЦЛПДО" следующих документов, необходимых для организации дистанционного обучения ребенка-инвалида:
- копии свидетельства о рождении ребенка/паспорта, иного документа, удостоверяющего личность в соответствии с действующим законодательством;
- копии справки медико-социальной экспертизы об инвалидности ребенка;
- медицинского заключения (по ведущему диагнозу ребенка) об отсутствии противопоказаний для длительной работы на компьютере (оригинала);
- копии индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемой федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы;
- копии справки об индивидуальном обучении на дому;
- копии паспорта родителя (законного представителя);
- оригинала индивидуального учебного плана ребенка-инвалида.
2.2.2. Разработку, согласование и утверждение индивидуального учебного плана.
2.2.3. Учет результатов промежуточной аттестации ребенка по учебным предметам, изучаемым с использованием ДОТ и ЭО, на основании справки-табеля, предоставляемой КОУ ВО "ЦЛПДО".
2.2.4. Осуществление контроля текущей успеваемости и промежуточной аттестации ребенка-инвалида по учебным предметам, определенным п. 2.1.1 настоящего Договора.
2.2.5. Проведение государственной (итоговой) аттестации ребенка.
2.2.6. Подбор и расстановку педагогических кадров для реализации надомного обучения в соответствии с индивидуальным учебным планом.
2.2.7. Оплату труда педагогических работников Школы, реализующих надомное обучение в соответствии с Положением об оплате труда Школы.
2.2.8. Ежемесячный финансовый расчет с КОУ ВО "ЦЛПДО" из средств субвенции на основании заключенных с КОУ ВО договоров.
2.3. Родители (законные представители) ребенка обязуются:
2.3.1. Создать ребенку надлежащие бытовые условия для учебных занятий на дому.
2.3.2. При необходимости освоить базовые навыки использования комплекта программно-технических средств и возможностей сети Интернет для получения образования с использованием ДОТ и электронного обучения.
2.3.3. Обеспечить сохранность переданного им комплекта оборудования по договору безвозмездного пользования.
2.3.4. Знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости ребенка.
2.3.5. Контролировать продолжительность работы ребенка за компьютером.
2.3.6. Контролировать соблюдение ребенком расписаний учебных занятий.
2.3.7. Контролировать выполнение домашних учебных заданий, требований к использованию комплекта программно-технических средств обучения.
2.3.8. Обеспечить своевременный сбор и предоставление в Школу документов, указанных в п. 2.2.1.
3. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА
Настоящий Договор вступает в силу с "__" __________ г. и действует на протяжении всего срока обучения ребенка-инвалида при условии соблюдения всех требований, указанных в данном договоре.
4. УСЛОВИЯ ИЗМЕНЕНИЯ И РАСТОРЖЕНИЯ
4.1. Условия настоящего Договора могут быть изменены по соглашению сторон путем подписания сторонами дополнительного соглашения к Договору.
4.2. Настоящий Договор расторгается в случае прекращения обучения ребенка с использованием ДОТ и ЭО при снятии с него инвалидности, смене формы организации учебного процесса, наличии противопоказаний для работы на компьютере, что является основанием для отчисления.
4.3. При расторжении Договора стороны должны предварительно письменно уведомить друг друга не менее чем за 5 (пять) рабочих дней.
4.4. При расторжении Договора обязательства сторон прекращаются.
4.5. Все споры и разногласия между сторонами настоящего Договора, которые могут возникнуть по настоящему Договору, если они не будут устранены путем переговоров, должны окончательно решаться в соответствии с законодательством.
4.6. Договор составлен в 3 экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, по одному для каждой из сторон. Один экземпляр Договора хранится в КОУ ВО "ЦЛПДО", второй - в Школе, третий - у родителей (законных представителей) ребенка.
5. АДРЕСА И ПОДПИСИ СТОРОН
┌────────────────────────┬────────────────────────┬────────────────────────┐
│Наименование: │Наименование: │Ф.И.О. родителя │
│Казенное │"______________________"│(законного │
│общеобразовательное │ │представителя): │
│учреждение Воронежской │ │________________________│
│области "Центр лечебной │ │ │
│педагогики и │ │Паспорт: │
│дифференцированного │ │серия _______ N ________│
│обучения" │ │выдан __________________│
├────────────────────────┼────────────────────────┼────────────────────────┤
│Юридический │Юридический │Домашний адрес: │
│(фактический) адрес: │(фактический) адрес: │________________________│
│394074, г. Воронеж, │________________________│________________________│
│ул. Саврасова, д. 2а │________________________│________________________│
│ │________________________│ │
├────────────────────────┼────────────────────────┼────────────────────────┤
│Директор КОУ ВО │Директор ОУ: │Родитель (законный │
│"ЦЛПДО" │ │представитель): │
│ │ │ │
│_________ Л.В. Аверченко│_________/______________│_________/______________│
│(подпись) │(подпись) (расшифровка │(подпись) (расшифровка │
│ │ подписи) │ подписи) │
│М.П. │М.П. │ │
│ │ │ │
│"__" __________ 20__ г. │"__" __________ 20__ г. │"__" __________ 20__ г. │
└────────────────────────┴────────────────────────┴────────────────────────┘
Приложение 2
к Положению
об организационно-методическом
обеспечении обучения детей-инвалидов
с использованием дистанционных
образовательных технологий и
электронного обучения
на территории Воронежской области
"СОГЛАСОВАНО" "СОГЛАСОВАНО"
Руководитель департамента Руководитель департамента
образования, науки и имущественных и
молодежной политики земельных отношений
Воронежской области Воронежской области
Договор N П-_____-_____
о передаче оборудования в безвозмездное временное пользование
г. Воронеж "__" __________ 20__ г.
Казенное общеобразовательное учреждение Воронежской области "Центр
лечебной педагогики и дифференцированного обучения", именуемое в дальнейшем
КОУ ВО "ЦЛПДО", в лице директора _________________________________________,
действующего на основании Устава, с одной стороны, и _____________________,
именуемый(ая) в дальнейшем родитель (законный представитель) ______________
____________, именуемого(ой) в дальнейшем "Пользователь", с другой стороны,
заключили настоящий Договор о нижеследующем:
1. Предмет договора
1.1. КОУ ВО "ЦЛПДО" передает, а родитель (законный представитель)
принимает в безвозмездное временное пользование и своевременно возвращает
специализированное компьютерное оборудование, именуемое далее
"Оборудование", в соответствии с "Перечнем оборудования" по "Акту
приема-передачи оборудования", являющихся неотъемлемыми частями настоящего
Договора балансовой стоимостью ________________________ руб. _________ коп.
(______________________________________ рублей ________________ копеек).
1.2. Передаваемое Оборудование используется Пользователем исключительно
для обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в
соответствии с индивидуальным учебным планом. Ответственность за исполнение
данного пункта возлагается на родителя (законного представителя) и
Пользователя.
Оборудование размещается по адресу фактического проживания
Пользователя:
___________________________________________________________________________
1.3. Родитель (законный представитель) обязан обеспечить свободный доступ в помещение, где будет установлено Оборудование, лицам, уполномоченным КОУ ВО "ЦЛПДО" на проведение пусконаладочных работ, сервисного обслуживания, проверки состояния, а также контроля использования Оборудования.
1.4. В случае обнаружения неисправности и (или) некомплектности Оборудования уполномоченным представителем КОУ ВО "ЦЛПДО" в присутствии родителя (законного представителя) составляется двухсторонний акт с указанием выявленных неисправностей, который подписывается уполномоченным представителем КОУ ВО "ЦЛПДО" и родителем (законным представителем).
1.5. Родитель (законный представитель) возвращает Оборудование в исправном состоянии, комплектно.
1.6. При возврате Оборудования уполномоченный представитель КОУ ВО "ЦЛПДО" производит проверку его комплектности и исправности. Технический осмотр Оборудования осуществляется в присутствии родителя (законного представителя). По результатам проверки и технического осмотра Оборудования составляется Акт передачи (возврата) Оборудования и комплектующих, который подписывается уполномоченным представителем КОУ ВО "ЦЛПДО" и родителем (законным представителем).
2. Права и обязанности сторон
2.1. Права и обязанности КОУ ВО "ЦЛПДО"
КОУ ВО "ЦЛПДО" имеет право контролировать использование Оборудования Пользователем. Проверка комплектности и исправности осуществляется уполномоченными представителями КОУ ВО "ЦЛПДО" в присутствии родителя (законного представителя) и Пользователя. О дне проверки родитель (законный представитель) предупреждается заблаговременно, но не позднее чем за двое суток до дня проверки.
В случае обнаружения уполномоченным представителем КОУ ВО "ЦЛПДО" неисправности и (или) некомплектности передаваемого оборудования им составляется двусторонний акт с указанием выявленных неисправностей. Вышеупомянутый акт подписывается уполномоченным представителем КОУ ВО "ЦЛПДО" и родителем (законным представителем).
КОУ ВО "ЦЛПДО" оставляет за собой право систематически осуществлять контроль за целевым и эффективным использованием передаваемого оборудования.
Под неэффективным использованием оборудования понимается: обнаружение неудовлетворительных результатов или отсутствия результатов использования Пользователем передаваемого оборудования. Под нецелевым использованием оборудования понимается: посещение Пользователем Интернет-ресурсов, не связанных с целями и задачами обучения; загрузка, отправка, передача или любой другой способ опубликования материалов, которые Пользователь не имеет права делать доступными по закону; загрузка, отправка, передача или любой другой способ опубликования материалов, которые затрагивают какой-либо патент, торговую марку, коммерческую тайну, копирайт или прочие права собственности и/или авторские и смежные с ним права третьей стороны; загрузка, отправка, передача или любой другой способ опубликования не разрешенной специальным образом рекламной информации, спама и т.п.; отправка, передача или любой другой способ опубликования каких-либо материалов, содержащих вирусы или другие компьютерные коды, файлы или программы, предназначенные для нарушения, уничтожения либо ограничения функциональности любого компьютерного или телекоммуникационного оборудования или программ, для осуществления несанкционированного доступа, а также серийные номера к коммерческим программным продуктам и программы для их генерации, логины, пароли и прочие средства для получения несанкционированного доступа к платным ресурсам в Интернете, а также размещение ссылок на вышеуказанную информацию; нарочное или случайное нарушение каких-либо применимых местных, государственных или международных законов; отправка, передача электронных писем в чей-либо адрес, содержащих грубые и оскорбительные выражения и предложения, а также другие случаи, не имеющие прямого отношения к обучению с применением дистанционных образовательных технологий.
Контроль за целевым использованием передаваемого оборудования осуществляется КОУ ВО "ЦЛПДО" путем мониторинга интернет-ресурсов, посещаемых Пользователем.
В случае обнаружения неудовлетворительных результатов или отсутствия результатов использования, а также в случае выявления неэффективного или нецелевого использования передаваемого оборудования Пользователем КОУ ВО "ЦЛПДО" направляет в адрес родителя (законного представителя) письменное предупреждение о неэффективности использования передаваемого оборудования.
В случае повторного обнаружения неэффективного или нецелевого использования Оборудования родителю (законному представителю) направляется письменное уведомление о досрочном расторжении Договора о передаче Оборудования в безвозмездное пользование.
При возврате передаваемого Оборудования производится проверка его комплектности и технический осмотр в присутствии родителя (законного представителя). В случае некомплектности или неисправности передаваемого Оборудования составляется двусторонний акт.
2.2. Права и обязанности родителя (законного представителя) и Пользователя
Родитель (законный представитель) обязан ежегодно представлять в КОУ ВО "ЦЛПДО" документы, подтверждающие обстоятельства, послужившие основанием для заключения настоящего Договора.
Родитель (законный представитель) обязан обеспечить свободный доступ в помещение, где будет установлено передаваемое Оборудование, уполномоченным сотрудникам для проведения пусконаладочных работ, в соответствии с взаимно согласованным графиком.
В случае обнаружения неисправности передаваемого оборудования родитель (законный представитель) (или Пользователь) обязан в течение 24 часов предупредить об этом КОУ ВО "ЦЛПДО" и прекратить использование оборудования. Родитель (законный представитель) (или Пользователь), не предупредивший КОУ ВО "ЦЛПДО" об указанных обстоятельствах либо продолживший пользоваться переданным оборудованием, не дожидаясь ответа КОУ ВО "ЦЛПДО", не вправе при возникновении спора ссылаться на указанные обстоятельства.
Родитель (законный представитель) обязан обеспечить свободный доступ уполномоченных сотрудников в помещение, в котором установлено передаваемое Оборудование, для проведения сервисного обслуживания, проверки состояния, а также контроля за использованием Оборудования в соответствии с п. 2.1 настоящего Договора.
Родитель (законный представитель) не вправе распоряжаться имуществом, указанным в п. 1.2 настоящего Договора, в том числе: предоставлять передаваемое Оборудование в субаренду, в безвозмездное пользование, передавать свои права и обязанности по настоящему Договору третьим лицам, отдавать передаваемое Оборудование в залог.
Родитель (законный представитель) вправе вернуть передаваемое Оборудование досрочно. КОУ ВО "ЦЛПДО" обязано принять возвращенное досрочно Оборудование. Оборудование возвращается в исправном состоянии, комплектно.
Пользователь обязан пользоваться передаваемым оборудованием в соответствии с условиями настоящего Договора.
Родитель (законный представитель) обязан контролировать продолжительность работы Пользователя за компьютером.
Родитель (законный представитель) обязан контролировать содержание и характер посещаемых Пользователем ресурсов Интернета.
Пользователь обязан поддерживать передаваемое оборудование в исправном состоянии.
Пользователь эксплуатирует передаваемое оборудование и работает сети Интернет в соответствии с правилами по технической эксплуатации, оговоренными в руководстве по технической эксплуатации передаваемого оборудования.
Родитель (законный представитель) несет полную ответственность как за текст почтовых сообщений, так и за всю информацию, которую Пользователь загружает, посылает, получает, передает или каким-либо другим способом делает доступной с помощью передаваемого оборудования.
Родитель (законный представитель) несет ответственность за недопущение использования Пользователем передаваемого оборудования для:
загрузки, отправки, передачи или любого другого способа опубликования материалов, которые являются незаконными, вредоносными, угрожающими, оскорбляющими нравственность, клеветническими, нарушающими авторские права, пропагандирующими ненависть и/или дискриминацию людей по расовому, этническому, половому, социальному признакам;
нарушения прав несовершеннолетних лиц и/или причинения им вреда в любой форме;
ущемления прав меньшинств;
выдачи себя за другого человека или представителя организации и/или сообщества без достаточных на то прав, в том числе за модераторов форумов, а также введения в заблуждение относительно свойств и характеристик каких-либо субъектов или объектов;
загрузки, отправки, передачи или любого другого способа опубликования материалов, которые затрагивают какой-либо патент, торговую марку, коммерческую тайну, копирайт или прочие права собственности и/или авторские и смежные с ними права третьей стороны;
загрузки, отправки, передачи или любого другого способа опубликования не разрешенной специальным образом рекламной информации, несанкционированного и/или неожидаемого получателями почтовых рассылок рекламного характера;
загрузки, отправки, передачи или любого другого способа опубликования каких-либо материалов, содержащих вирусы или другие компьютерные коды, файлы или программы, предназначенные для нарушения, уничтожения либо ограничения функциональности любого компьютерного или телекоммуникационного оборудования или программ, для осуществления несанкционированного доступа, а также серийные номера к коммерческим программным продуктам и программы для их генерации, логины, пароли и прочие средства для получения несанкционированного доступа к платным ресурсам в Интернете, а также размещения ссылок на вышеуказанную информацию;
намеренного или случайного нарушения каких-либо применимых местных, государственных или международных законов;
несогласованной посылки, передачи электронных писем рекламного, коммерческого или агитационного характера;
отправки, передачи электронных писем в чей-либо адрес, содержащих грубые и оскорбительные выражения и предложения.
Родитель (законный представитель) обязуется обеспечить следующие технические условия на месте установки оборудования:
Оборудование должно находиться в сухом, имеющем освещение помещении, не содержащем токопроводящей пыли и химически активных паров, оборудованном трехштырьковыми евророзетками гарантированного силового электропитания 220 вольт. Третий провод должен иметь заземление от распределительного щита, сопротивление заземления должно быть не выше 4 Ом.
Оборудование должно быть удалено на расстояние не менее 3 метров от внешнего края источников электромагнитного излучения и нагревательных приборов.
Оборудование должно располагаться в легкодоступном для его обслуживания месте.
Оборудование должно эксплуатироваться при температуре окружающего воздуха не менее +5 и не более +35 градусов по Цельсию при влажности не более 80%.
Расстояние от розетки 220 вольт до места установки Оборудования не должно превышать 1,5 метра.
Место установки Оборудования должно находиться в непосредственной близости от первой розетки существующей телефонной линии или "прямого провода", на который устанавливается Оборудование.
На телефонной линии не должно быть установлено какого-либо иного оборудования, а именно: аппаратуры уплотнения телефонных каналов, блокираторов, устройств защиты от прослушивания, устройств охранной сигнализации и т.п., а также более двух параллельных оконечных устройств телефонной сети (телефонов, факсов и пр.).
3. Улучшение передаваемого имущества
Произведенные Пользователем отделимые улучшения передаваемого Оборудования являются собственностью Пользователя.
Пользователь не имеет права производить неотделимые улучшения передаваемого Оборудования без письменного согласия КОУ ВО "ЦЛПДО".
4. Ответственность сторон
4.1. Родитель (законный представитель) отвечает перед КОУ ВО "ЦЛПДО" за действия Пользователя. КОУ ВО "ЦЛПДО" не отвечает за порчу Оборудования, произошедшую по вине родителя (законного представителя) или Пользователя.
4.2. Родитель (законный представитель) возмещает КОУ ВО "ЦЛПДО" убытки, если они возникли вследствие виновных действий или бездействия родителя (законного представителя) или Пользователя.
4.3. В случаях, не предусмотренных настоящим Договором, имущественная ответственность определяется в соответствии с действующим законодательством РФ.
5. Форс-мажор
Стороны освобождаются от ответственности за частичное или полное неисполнение обязательств по настоящему Договору, если это неисполнение явилось следствием обстоятельств непреодолимой силы, возникших после заключения настоящего Договора в результате обстоятельств чрезвычайного характера, которые стороны не могли предвидеть или предотвратить.
6. Риск случайной гибели передаваемого имущества
или случайного повреждения имущества
6.1. Родитель (законный представитель) несет ответственность за риск случайной гибели или случайного повреждения полученного в безвозмездное пользование Оборудования, если Оборудование погибло или было испорчено в связи с тем, что он (родитель (законный представитель)) использовал его не в соответствии с Договором или назначением Оборудования либо передал его третьему лицу.
7. Срок действия договора
7.1. Настоящий Договор вступает в силу с момента подписания, заключается на срок обучения ребенка-инвалида в КОУ ВО "ЦЛПДО" при условии соблюдения всех требований, указанных в данном договоре.
7.2. В случае продолжения обучения ребенка-инвалида/инвалида в организации начального, среднего или высшего профессионального образования при предоставлении справки из образовательной организации начального, среднего или высшего профессионального образования об обучении в нем срок действия договора пролонгируется на срок обучения в профессиональной организации.
7.3. В случае изменения обстоятельств, послуживших основанием для заключения настоящего Договора, оговоренных в п. 8.3 настоящего Договора, либо неисполнения родителем (законным представителем) или Пользователем принятых на себя обязательств КОУ ВО "ЦЛПДО" имеет право досрочно в одностороннем порядке расторгнуть настоящий Договор и изъять Оборудование.
7.4. Договор составлен в двух экземплярах, по одному для каждой из сторон, имеющих одинаковую юридическую силу.
8. Изменение и прекращение договора
8.1. Обязательства по настоящему Договору прекращаются по истечении срока действия Договора.
8.2. Договор может быть изменен или досрочно расторгнут по письменному соглашению сторон, а также в порядке, предусмотренном действующим законодательством.
8.3. Уведомление о расторжении Договора направляется стороне не позднее чем за пять рабочих дней до предполагаемой даты расторжения Договора в случае, если "Пользователь":
- использует оборудование не в соответствии с Договором или назначением Оборудования;
- своими действиями наносит ущерб состоянию Оборудования;
- не выполняет в полном объеме обязанности п. 2.2 настоящего Договора;
- в случае неэффективного и/или нецелевого использования передаваемого Оборудования;
- в случае снятия инвалидности;
- в других случаях, установленных действующим законодательством.
8.4. Договор может быть изменен или его действие прекращено в иных случаях, предусмотренных законодательством или настоящим Договором.
8.5. Прекращение действия Договора не освобождает стороны от ответственности за его нарушение.
9. Конфиденциальность
9.1. Вся информация о деятельности каждой стороны или о деятельности любого иного связанного с ними лица является общедоступной, за исключением информации, предусмотренной Федеральным законом "О персональных данных".
10. Разрешение споров
10.1. Все споры и разногласия, которые могут возникнуть между сторонами по вопросам, не имеющим своего разрешения по тексту настоящего Договора, будут разрешаться путем переговоров на основе действующего законодательства.
10.2. При неурегулировании в процессе переговоров спорных вопросов споры разрешаются в судебном порядке, установленном действующим законодательством.
11. Дополнительные условия и заключительные положения
11.1. Центром ежегодно проводится инвентаризация согласно перечню передаваемого оборудования.
11.2. Любые изменения и дополнения к настоящему Договору действительны при условии, если они совершены в письменной форме и подписаны сторонами или надлежаще уполномоченными на то представителями сторон.
11.3. Все уведомления и сообщения должны направляться в письменной форме.
11.4. Во всем остальном, что не предусмотрено настоящим Договором, стороны руководствуются действующим законодательством.
Адреса и реквизиты сторон:
┌────────────────────────────────────────┬─────────────────────────────────┐
│ КОУ ВО "ЦЛПДО" │ РОДИТЕЛЬ │
│ │ (ЗАКОННЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ) │
├────────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│ │_________________________________│
│ Казенное общеобразовательное │ │
│ учреждение Воронежской области │адрес: │
│ "Центр лечебной педагогики и │_________________________________│
│ дифференцированного обучения" │_________________________________│
│ИНН 3663083720 │ │
│КПП 366301001 │паспорт: ________________________│
│394074, г. Воронеж, ул. Саврасова, д. 2а│выдан: │
│ тел. 8 (473) 268-66-20 │_________________________________│
│ │_________________________________│
│ │_________________________________│
└────────────────────────────────────────┴─────────────────────────────────┘
ПОДПИСИ СТОРОН:
Директор КОУ ВО "ЦЛПДО" Родитель (законный представитель)
____________/____________/ _______________/________________/
(Ф.И.О. родителя
(законного представителя))
МП.
ПЕРЕЧЕНЬ ОБОРУДОВАНИЯ
N п/п
Наименование и основные характеристики
Заводской номер
Инвентарный номер
Количество
Стоимость имущества
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Итого
Директор КОУ ВО "ЦЛПДО" Родитель (законный представитель)
____________/____________/ _______________/________________/
(Ф.И.О. родителя
(законного представителя))
М.П.
АКТ
ПРИЕМА-ПЕРЕДАЧИ ОБОРУДОВАНИЯ
г. Воронеж "__" __________ 20__ г.
Мы, нижеподписавшиеся, КОУ ВО "ЦЛПДО" в лице директора Аверченко Л.В., с одной стороны, и родитель (законный представитель), с другой стороны, составили настоящий Акт о нижеследующем:
1. Во исполнение договора N П-_____-_____ от "__" __________ 20__ г. КОУ ВО "ЦЛПДО" передало, а законный представитель принял в безвозмездное пользование следующее оборудование, находящееся в исправном состоянии:
N п/п
Наименование и основные характеристики
Заводской номер
Инвентарный номер
Количество
Отметка о наличии
Стоимость имущества
1
2
3
4
5
6
7
8
9
ИТОГО
2. Стоимость оборудования, передаваемого по Акту составляет __________ руб.
_____ коп. (______________________________ рублей ________________ копеек).
3. Настоящий Акт приема-передачи оборудования составлен в 2 (двух)
экземплярах, по одному для каждой из сторон.
Директор КОУ ВО "ЦЛПДО" Родитель (законный представитель)
____________/____________/ _______________/________________/
(Ф.И.О. родителя
М.П. (законного представителя))
Дополнительные сведения
Государственные публикаторы: | Портал "Нормативные правовые акты в Российской Федерации" от 15.02.2019 |
Рубрики правового классификатора: | 020.010.050 Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, 130.010.010 Общие положения |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу: