О ЦЕНТРАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ



ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

1

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

ПРИКАЗ

О ЦЕНТРАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

г. Ханты-Мансийск

«12» марта 2014 г.                                                                                                  № 3-нп

(Документ с изменениями внесенными

Приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 14.10.2016 года № 10-нп

Приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 13.06.2017 года № 5-нп

Приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 06.09.2017 года № 9-нп

Приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 20.10.2017 года № 10-нп)

В соответствии с частью 5 статьи 42 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии», подпунктом 6.8.1 пункта 6.8 раздела II приложения 1 к постановлению Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 1 июля 2010 года № 116 «О Департаменте образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры», в целях оказания психолого-медико-педагогической помощи детям, п р и к а з ы в а ю:

Утратил силу

Утвердить по согласованию с Департаментом здравоохранения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры порядок работы центральной психолого-медико-педагогической комиссии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры согласно приложению 2 к настоящему Приказу.

Возложить функций по организации деятельности центральной психолого-медико-педагогической комиссии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования».

Отделу адаптированных образовательных программ и итоговой аттестации Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (О.И. Васяева) довести настоящий Приказ до сведения органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

Рекомендовать органам местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, создать территориальные психолого-медико-педагогические комиссии.

Признать утратившим силу приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 19 февраля 2010 года № 143-НП «О центральной психолого-медико-педагогической комиссии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры».

Контроль за выполнением настоящего Приказа возложить на первого заместителя директора Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
Л.В. Максимову.

Директор Департамента образования

и молодежной политики                                                                            Л.Н. Ковешникова

Приложение 1
к приказу Департамента образования
и молодежной политики Ханты-Мансийского
автономного округа – Югры
от 12 марта 2014 г. № 3-нп

Приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 13.06.2017 года № 5-нп

Приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 06.09.2017 года № 9-нп

Приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 20.10.2017 года № 10-нп)

Состав
центральной психолого-медико-педагогической комиссии
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

Председатель центральной психолого-медико-педагогической комиссии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

Лашина Ирина Константиновна, начальник Управления общего образования Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного
округа – Югры

Заместитель председателя центральной психолого-медико-педагогической комиссии Ханты-Мансийского автономного
округа – Югры, учитель-логопед

Легалова Полина Семеновна, учитель-логопед автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования»

Секретарь центральной психолого-медико-педагогической комиссии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

Мельникова Светлана Аркадьевна, социальный педагог автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования»

Члены центральной психолого-медико-педагогической комиссии
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры:

Педагог-психолог

Корзухина Светлана Александровна,
педагог-психолог автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования»

Социальный педагог

Мельникова Светлана Аркадьевна, социальный педагог автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования»

Учитель-дефектолог

Федорова Ксения Геннадьевна,
учитель-дефектолог автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования»

Психиатр детский

Привлеченный специалист

(по согласованию)

Педиатр

Привлеченный специалист

(по согласованию)

Невролог

Привлеченный специалист

(по согласованию)

Офтальмолог

Привлеченный специалист

(по согласованию)

Отоларинголог

Привлеченный специалист

(по согласованию)

Ортопед

Привлеченный специалист

(по согласованию)

Олигофренопедагог

Привлеченный специалист

(по согласованию)

Тифлопедагог

Привлеченный специалист

(по согласованию)

Сурдопедагог

Привлеченный специалист

(по согласованию)

Приложение 2 к приказу

Департамента образования

и молодежной политики

Ханты-Мансийского

автономного округа – Югры

от_____________2014 г. № ____-нп

ПОРЯДОК

работы центральной

психолого-медико-педагогической комиссии

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящий Порядок регламентирует работу центральной психолого-медико-педагогической комиссии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – Комиссия).

2. Комиссия действует в рамках полномочий, определенных настоящим Положением, и осуществляет свою деятельность на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

3. Комиссия осуществляет функции и полномочия центральной психолого-медико-педагогической комиссии по отношению к территориальным комиссиям муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – территориальные комиссии).

4. Состав и порядок работы территориальных комиссий определяют органы местного самоуправления Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, осуществляющие управление в сфере образования.

5. Местонахождение Комиссии: 628012, Россия, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, г. Ханты-Мансийск, ул. Рознина, д. 142.

Официальный сайт: http://cpprk86.ru.

Телефоны: 8(3467)32-91-89, 32-03-84.

Электронная почта: cpprk@mail.ru.

II.              ЦЕЛЬ, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМИССИИ

6. Комиссия создается в целях своевременного выявления детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования (далее – обследование) и подготовки по результатам обследования рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций.

7. Основными направлениями деятельности Комиссии являются:

а) проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;

б) подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных Комиссией рекомендаций;

в) оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением;

г) оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида;

д) осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии;

е) участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей.

8. Комиссия, кроме установленных пунктом 7 настоящего Порядка основных направлений деятельности, осуществляет:

а) координацию и организационно-методическое обеспечение деятельности территориальных комиссий;

б) проведение обследования детей по направлению территориальной комиссии, а также в случае обжалования родителями (законными представителями) детей заключения территориальной комиссии.

9. Информирование родителей (законных представителей) детей об основных направлениях деятельности, месте нахождения, порядке и графике работы Комиссии осуществляют Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – Департамент), органы местного самоуправления Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, осуществляющие управление в сфере образования, образовательные учреждения.

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМИССИИ

10. Комиссия создается Департаментом и является постоянно действующим органом.

11. Департамент обеспечивает Комиссию необходимыми помещениями, оборудованием, компьютерной и оргтехникой, транспортом для организации ее деятельности.

12. Комиссия имеет бланки и печать со своим наименованием.

13. Комиссией ведется следующая документация:

а) журнал записи детей на обследование;

б) журнал учета детей, прошедших обследование;

в) карта ребенка, прошедшего обследование;

г) протокол обследования ребенка (далее – протокол).

14. По результатам обследования Комиссия составляет заключение. В заключении, заполненном на бланке, указываются сведения, предусмотренные пунктом 21 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии».

Заключение носит для родителей (законных представителей) детей рекомендательный характер.

Документация ведется по формам, утвержденным локальным актом Центра, и размещается на его официальном сайте.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ

15. Проведения комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей Комиссией осуществляется в порядке, установленном Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии».

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)

16. Родители (законные представители) имеют право:

а) присутствовать при обследовании детей в Комиссии, обсуждении результатов обследования и вынесении Комиссией заключения, высказывать свое мнение относительно рекомендаций по организации обучения и воспитания детей;

б) получать консультации специалистов Комиссии по вопросам обследования детей в Комиссии и оказания им психолого-медико-педагогической помощи, в том числе информацию о своих правах и правах детей;

в) в случае несогласия с заключением территориальной комиссии обжаловать его в Комиссию.

17. Родители (законные представители) при прохождении детьми обследования обязаны представлять в Комиссию документы, предусмотренные Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии».

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ КОМИССИИ

18. Комиссия имеет право:

а) запрашивать у органов исполнительной власти, правоохранительных органов, организаций и граждан сведения, необходимые для осуществления своей деятельности;

б) составлять заключение;

в) рекомендовать родителям (законным представителям) детей с ограниченными возможностями здоровья обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами и иными нарушениями развития и поведения;

г) определять содержание и формы работы в соответствии с установленными целями и задачами Комиссии.

д) устанавливать связи с научно-исследовательскими и лечебными учреждениями (при необходимости);

е) осуществлять мониторинг учета рекомендаций Комиссии по созданию необходимых условий для обучения и воспитания детей в образовательных организациях, а также в семье (с согласия родителей (законных представителей) детей);

ж) вносить в органы государственной власти, осуществляющие государственное управление в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, предложения по вопросам совершенствования деятельности Комиссий.

19. Комиссия обязана:

а) руководствоваться в своей деятельности профессиональными, этическими и нравственными принципами;

б) оказывать содействие родителям (законным представителям) в получении квалифицированной психолого-медико-педагогической и социальной помощи с использованием современных стандартизованных диагностических и коррекционно-обучающих методов и средств;

в) соблюдать врачебную тайну, не разглашать конфиденциальную информацию о проведении обследования детей в Комиссии, результаты обследования, а также иную информацию, связанную с обследованием детей в Комиссии;

г) выполнять свои функции в соответствии с настоящим Порядком.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

20. Комиссия по вопросам оказания помощи детям осуществляет взаимодействие с:

а) органами и учреждениями образования, здравоохранения, социальной защиты населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры;

б) органами местного самоуправления Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, осуществляющими управление в сфере образования;

в) территориальными комиссиями;

г) федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы;

д) общественными организациями (фондами, ассоциациями).