Основная информация
| Дата опубликования: | 15 декабря 2014г. |
| Номер документа: | RU34000201402063 |
| Текущая редакция: | 2 |
| Статус нормативности: | Нормативный |
| Субъект РФ: | Волгоградская область |
| Принявший орган: | Министерство образования и науки Волгоградской области |
| Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
| Тип документа: | Приказы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
ПРИКАЗ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
от 15 декабря 2014 г. №1616
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ
РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(в редакции приказа комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 29.01.2018 №5, НГР:ru34000201800100)
"Волгоградская правда", №242, 24.12.2014
В соответствии с Концепцией развития математического образования в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 года №2506-р, в целях реализации пунктов 1, 3 - 7, 9 - 14, 17, 22, 23, 28 - 33, 42, 45, 47 - 49, 51 - 61, 63, 64 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.04.2014 №265 "Об утверждении плана мероприятий Министерства образования и науки Российской Федерации по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 г. №2506-р", а также стимулирования инновационной деятельности образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по реализации математического образования в Волгоградской области приказываю:
1. Утвердить План мероприятий комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации (далее - План мероприятий) согласно приложению 1.
2. Начальнику отдела общего образования (Л.А. Ярославцева) обеспечить доведение настоящего приказа до сведения руководителей государственных образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, подведомственных комитету образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, и руководителей органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов (городских округов) Волгоградской области.
3. Ректору государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Волгоградская государственная академия последипломного образования" С.В. Куликовой обеспечить:";
3.1. Организационно-техническое и методическое сопровождение реализации Плана мероприятий.
3.2. Выполнение Плана мероприятий в установленные сроки.
4. Рекомендовать руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов (городских округов) Волгоградской области, довести настоящий приказ до сведения руководителей муниципальных образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, с целью реализации Плана мероприятий.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя председателя комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Л.Л. Кочергину.
6. Настоящий приказ вступает в силу со дня его подписания и подлежит официальному опубликованию.
Министр образования и науки
Волгоградской области А.М.Коротков
Приложение 1
к приказу
министерства образования
и науки Волгоградской области
от 15 декабря 2014 г. №1616
ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ
ОБЛАСТИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
N
Перечень мероприятий
2014 - 2015 учебный год
2015 - 2016 учебный год
2016 - 2017 учебный год
2017 - 2018 учебный год
2018 - 2019 учебный год
2019 - 2020 учебный год
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1. Дошкольное и начальное общее образование
1.1
Разработка методических материалов занятий в дошкольных образовательных учреждениях для освоения воспитанниками первичных математических представлений и образов, используемых в жизни.
Создание мультимедийной поддержки данных методических материалов
Анализ игр и игрушек, направленных на раннее развитие математической грамотности и культуры дошкольников
Май 2015
Методические рекомендации для родителей и воспитателей по использованию развивающих математических игр и игрушек
Сентябрь 2016
Обогащение математического развития дошкольников: включение в программы математического развития детей новых форм познания: детско-родительские познавательные проекты, исследовательские проекты и проблемные ситуации и др.
Сентябрь 2017
Разработка методического сопровождения математического развития детей на основе использования ИКТ-технологий, предметных и экранных сред.
Сентябрь 2018
Материально-техническое обеспечение формирования у детей раннего и дошкольного возраста первичных математических навыков и представлений (сенсорные игрушки, логические игры, общедоступные информационные ресурсы)
Сентябрь 2019
Создание предметно-пространственной и информационной среды в ДОУ, стимулирующей освоение детьми математических представлений в различных видах деятельности и жизненных ситуациях
Сентябрь 2020
1.2
Введение в курс начального общего образования факультативного курса "Живая математика", разработка соответствующего учебно-методического комплекса и мультимедийной поддержки
Разработана программа факультативного курса "Живая математика", определено основное содержание
Май 2015
Создан УМК факультативного курса "Живая математика"
Май 2016
Апробация содержания факультативного курса "Живая математика"
Май 2017
Мониторинг достижений учащихся, изучающих факультативный курс "Живая математика"
В течение года
Проведен конкурс по созданию мультимедийной поддержки факультативный курс "Живая математика"
Май 2018
Введен в курс начального общего образования факультативного курса "Живая математика"
Май 2019
1.3
Организация и проведение математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы
Разработана программа проведения математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы
Апрель 2015
Реализована программа проведения математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы
Апрель 2016
Корректирование программы математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы
Апрель 2017
Проведен фестиваль проектов дошкольников и учащихся начальной школы
Апрель 2018
Проведен слет победителей и активных участников олимпиад по математике среди учащихся начальных классов
Апрель 2019
Мониторинг выполнения программы математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы
Апрель 2020
1.4
Организация и проведение региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
Разработан план региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
Апрель 2015
Мониторинг выполнения плана региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
В течение года
Корректировка и реализация плана региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
В течение года
Тематический выпуск журнала "Методист": обобщение опыта работников дошкольных учреждений в области математического образования по материалам региональных конкурсов
Апрель 2018
Увеличено число участников региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
В течение года
Мониторинг выполнения плана региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
В течение года
1.5
Внедрение системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы
Разработана концепция системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2015
Разработаны банк заданий, спецификатор, модификатор для создания контрольно-измерительных материалов результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2016
Разработаны нормативно-правовые документы по процедуре и проведению внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2017
Апробация и мониторинг работы системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2018
Мониторинг результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2019
Конференция по результатам внедрения системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2020
2. Основное общее и среднее общее образование
2.1
Введение в курс обучения в 5 - 6 классах факультативного курса "Наглядная геометрия"
Разработана программа факультативного курса, определены принципы и содержание обучения
Апрель 2015
Разработаны документы нормативно-правового сопровождения факультативного курса
Май 2015
Апробация содержания факультативного курса
Май 2016
Публикация программы и основного содержания факультативного курса
Сентябрь 2017
Мониторинг достижений учащихся, изучающих факультативный курс
В течение года
Введен в курс обучения в 5 - 6 классах факультативный курс "Наглядная геометрия"
Сентябрь 2019
2.2
Внедрение системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Разработаны банк заданий, спецификатор, модификатор для создания контрольно-измерительных материалов результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Май 2015
Разработаны нормативно-правовые документы по процедуре и проведению внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Май 2016
Апробация и мониторинг работы системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Май 2017
Мониторинг результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Май 2018
Мониторинг качества обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Май 2019
Конференция по результатам внедрения системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Апрель 2020
2.3
Создание дистанционных курсов обучения математике (для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, по сложным темам курса)
Определена тематика дистанционных курсов обучения математике
Ноябрь 2014
Разработаны дистанционные курсы обучения математике
Сентябрь 2016
Организовано дистанционное обучение
Сентябрь 2017
Обновлено содержание дистанционных курсов обучения математике
Сентябрь 2018
Мониторинг предпочтений учащихся
Сентябрь 2019
Совершенствованы содержания и форм дистанционного обучения
Сентябрь 2020
2.4
Разработка и реализация системы творческих конкурсов для обучающихся основной и средней школы, направленных на развитие математической грамотности и математической культуры
Разработка системы творческих конкурсов для обучающихся основной и средней школ
Ноябрь 2014
Реализована система творческих конкурсов для обучающихся основной и средней школ
В течение года
Обновлена тематика творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ
Сентябрь 2017
Обновлено содержание творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ
Сентябрь 2018
Совершенствование содержания и форм творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ
Сентябрь 2019
Совершенствованы содержания и форм творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ
Сентябрь 2020
2.5
Организация конкурсов методических разработок учителей математики основной и средней школы
Проведен конкурс методических разработок по мотивации изучения математики
Декабрь 2014
Проведен конкурс методических разработок "Метапредметные задания в содержании предмета "Математика"
Сентябрь 2016
Проведен конкурс методических разработок по использованию исторического материала на уроках математики
Сентябрь 2017
Проведен конкурс методических разработок "Геометрия на клетчатой бумаге"
Сентябрь 2018
Проведен конкурс методических разработок межпредметных уроков
Сентябрь 2019
Проведен конкурс методических разработок "Математические модели в моей жизни"
Сентябрь 2020
2.6
Разработка и реализация программы "Профильное обучение математике": методическая и консультационная поддержка, разработка диагностирующих материалов, стимулирование учителей, работающих в профильных классах
Разработана программа "Профильное обучение математике"
Ноябрь 2015
Реализована программа "Профильное обучение математике"
Ноябрь 2016
Проведена конференция по проблемам профильного обучения математике
Ноябрь 2017
Корректирована программа "Профильное обучение математике"
Ноябрь 2018
Реализована программа "Профильное обучение математике"
Ноябрь 2019
Мониторинг реализации программы "Профильное обучение математике"
Ноябрь 2020
2.7
Проведение конкурса по разработке надпредметных программ
Разработаны нормативные документы конкурса
Декабрь 2015
Проведен конкурс по разработке надпредметных программ
Декабрь 2016
Проведение конкурса по разработке надпредметных программ
Декабрь 2017
Проведение конкурса по разработке надпредметных программ
Декабрь 2018
Организован фестиваль надпредметных программ
Декабрь 2019
Публикация основного содержания надпредметных программ
Декабрь 2020
2.8
Создание на конкурсной основе банка жизненно-практических и метапредметных задач
Разработаны организационно-методические документы конкурса
Февраль 2015
Проведен конкурс жизненно-практических и метапредметных задач
Февраль 2016
Обновлен банк жизненно-практических и метапредметных задач
Февраль 2017
Публикация банка жизненно-практических и метапредметных задач
Февраль 2018
Мониторинг использования банка жизненно-практических и метапредметных задач
Февраль 2019
Проведена конференция по опыту использования банка жизненно-практических и метапредметных задач
Февраль 2020
3. Профессиональное образование
3.1
Организация и обеспечение олимпиады для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Разработан пакет документов для организации студенческой олимпиады по теории и методике обучения математике
Январь 2015
Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Февраль 2016
Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Февраль 2017
Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Февраль 2018
Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Февраль 2019
Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Февраль 2020
3.2
Увеличение доли целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона
Сделан статистический анализ потребностей ОУ региона в учителях математики
Октябрь 2014
Увеличена доля целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона
Октябрь 2015
Скорректировано число мест целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона
Октябрь 2016
Мониторинг кадрового состава учителей математики региона
Октябрь 2017
Оптимизировано число мест целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона
Октябрь 2018
Мониторинг кадрового состава учителей математики региона
Октябрь 2019
3.3
Расширение тематики магистерских программ в области математического образования
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2015
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2016
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2017
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2018
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2019
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2020
4. Повышение квалификации и переподготовка учителей математики
4.1
Организация курсовой подготовки повышения квалификации и переподготовки учителей математики по вопросам обновления структуры и содержания математического образования, форм организации учебной деятельности на уроках математики
Организована курсовая подготовка 600 учителей математики региона
В течение года
Организована курсовая подготовка 700 учителей математики региона
В течение года
Организована курсовая подготовка 750 учителей математики региона
В течение года
Организована курсовая подготовка 800 учителей математики региона
В течение года
Организована курсовая подготовка 800 учителей математики региона
В течение года
Организована курсовая подготовка 850 учителей математики региона
В течение года
4.2
Создание Ассоциаций учителей математики (молодых учителей математики, творческих учителей математики и т.д.)
Разработаны уставы Ассоциаций молодых учителей математики, творческих учителей математики
Март 2015
Проведены заседания рабочих групп Ассоциаций учителей математики
В течение года
Разработана программа деятельности Ассоциаций учителей математики региона
Март 2017
Мониторинг деятельности Ассоциаций учителей математики региона
В течение года
Создан сайт Ассоциаций учителей математики региона
В течение года
Проведен фестиваль Ассоциаций учителей математики региона
Март 2019
4.3
Организация подготовки экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2015
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2016
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2017
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2018
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2019
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2020
4.4
Организация регионального конкурса педагогического мастерства учителей математики
Разработаны организационно-методические документы конкурса
Ноябрь 2014
Организованы консультации возможных участников конкурса
В течение года
Проведен региональный конкурс педагогического мастерства учителей математики
Февраль 2017
Организованы консультации возможных участников конкурса
В течение года
Проведен региональный конкурс педагогического мастерства учителей математики
Февраль 2019
Организованы консультации возможных участников конкурса
В течение года
4.5
Организация регионального конкурса молодых учителей математики
Разработаны организационно-методические документы конкурса
Ноябрь 2014
Проведен региональный конкурс молодых учителей математики
Февраль 2016
Организованы консультации возможных участников конкурса
В течение года
Проведен региональный конкурс молодых учителей математики
Февраль 2018
Организованы консультации возможных участников конкурса
В течение года
Проведен региональный конкурс молодых учителей математики
Февраль 2020
4.6
Разработка системы индикаторов определения уровней сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)
Теоретическое исследование по выявлению критериев сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)
Сентябрь 2014
Педагогический эксперимент по выявлению критериев сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)
Сентябрь 2016
Теоретическое исследование по разработке уровневой модели сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)
Сентябрь 2017
Апробация уровневой модели сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)
Сентябрь 2018
Разработана программа аудита образовательной организации по введению профессионального стандарта учителя математики
Сентябрь 2019
Создано организационно-методическое обеспечение введения профессионального стандарта учителя математики
Сентябрь 2020
4.7
Проведение конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математики
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2014. В течение года
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2015. В течение года
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2016. В течение года
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2017. В течение года
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2018. В течение года
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2019. В течение года
4.8
Выпуск сборника статей учителей по проблемам повышения качества обучения математике (обобщение педагогического опыта)
Выпуск сборника статей учителей математики региона
Сентябрь 2014
Тематический выпуск журнала "Методист"
Сентябрь 2015
Тематический выпуск журнала "Методист"
Сентябрь 2016
Тематический выпуск журнала "Методист"
Сентябрь 2017
Тематический выпуск журнала "Методист"
Сентябрь 2018
Тематический выпуск журнала "Методист"
Сентябрь 2019
4.9
Разработка дистанционных форм информационно-методической поддержки педагогов: консультации, WEB-семинары, on-line-мастер-классы, курсы повышения квалификации
Определена тематика WEB-семинаров, разработано содержание WEB-семинаров
Декабрь 2014
Проведены WEB-семинары
В течение года
Проведены WEB-семинары
В течение года
Проведены WEB-семинары
В течение года
Проведены WEB-семинары
В течение года
Проведены WEB-семинары
В течение года
4.10
Разработка и обеспечение программы межрегионального сотрудничества учителей математики, в том числе и методической и консультационной поддержки ведущих педагогических учреждений РФ
Разработана программа межрегионального сотрудничества учителей математики
Январь 2015
Реализована программа межрегионального сотрудничества учителей математики
В течение года
Скорректирована программа межрегионального сотрудничества учителей математики
В течение года
Мониторинг реализации программы межрегионального сотрудничества учителей математики
В течение года
Реализация программы межрегионального сотрудничества учителей математики
В течение года
Реализация программы межрегионального сотрудничества учителей математики
В течение года
4.11
Разработка и обеспечение программы сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
Разработана программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
Январь 2015
Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
В течение года
Мониторинг реализации программы сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
В течение года
Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
В течение года
Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
В течение года
Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
В течение года
5. Дополнительное профессиональное образование, подготовка научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования и научных работников научных организаций, математическая наука
5.1
Разработка и внедрение системы грантов для ученых-математиков, преподавателей математики
Разработана нормативно-правовая и организационно-методическая документация системы грантов для ученых-математиков, преподавателей математики
Апрель 2015
Реализованы гранты для преподавателей математики
Апрель 2016
Реализованы гранты для ученых-математиков
Апрель 2017
Увеличено число грантов для ученых-математиков и преподавателей математики
Апрель 2018
Увеличено число грантов для ученых-математиков и преподавателей математики
Апрель 2019
Фестиваль грантополучателей среди ученых математиков и преподавателей математики
Апрель 2020
5.2
Обеспечение, организация и проведение мероприятий (конференций, симпозиумов и т.д.) международного уровня по математике и проблемам математического образования
Разработана программа мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2015
Реализована программа мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2016
Скорректирована программа мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2017
Мониторинг выполнения программы мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2018
Гранты на проведение в регионе мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2019
Гранты на проведение в регионе мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2020
5.3
Разработка и обеспечение программы стажировки преподавателей математики в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Разработана программа стажировки преподавателей математики в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2015
Разработаны нормативно-правовые и организационно-методические документы сопровождения программы стажировки преподавателей математики в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2015
Реализована программа стажировки преподавателей математики в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2016
Мониторинг выполнения программы стажировки преподавателей математики в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2017
Увеличено число преподавателей, прошедших стажировку в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2018
Увеличено число преподавателей, прошедших стажировку в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2019
6. Математическое просвещение и популяризация математики, дополнительное образование
6.1
Разработка программы развития олимпиадного движения
Разработана программа развития олимпиадного движения
Ноябрь 2015
Разработана программа по совершенствованию подготовки учащихся к решению олимпиадных задач
Ноябрь 2016
Разработана система олимпиад по математике: районных, городских, региональных
Ноябрь 2017
Создан банк олимпиадных задач по математике
Ноябрь 2018
Мониторинг выполнения программы развития олимпиадного движения
Ноябрь 2019
Реализация мероприятий программы развития олимпиадного движения
Ноябрь 2020
6.2
Организация летних и зимних математических школ
Организованы тематические математические лагеря
6.3
Поддержка деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования
Количественный и качественный анализ деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования
Сентябрь 2015
Обеспечение информационного сопровождения деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования
Сентябрь 2016
Мониторинг деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования
Сентябрь 2017
Фестиваль учащихся математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования
Сентябрь 2018
6.4
Создание разнообразного и разноуровневого программно-методического обеспечения исследовательской деятельности учащихся разного возраста, склонностей, потребностей
Созданы рабочие групп по созданию программно-методического обеспечения исследовательской деятельности учащихся
Март 2015
Мониторинг работы по созданию программно-методического обеспечения исследовательской деятельности учащихся
Март 2016
Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся
Март 2017
Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся
Март 2018
Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся
Март 2019
Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся
Март 2020
6.5
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
Разработаны план мероприятий Концепции математического образования в регионе, дорожные карты информационного обеспечения мероприятий Концепции математического образования
Октябрь 1014
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
В течение года
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
В течение года
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
В течение года
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
В течение года
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
В течение года
6.6
Разработка на конкурсной основе интерактивных музеев математики, ученых-математиков, интернет-сайтов и интернет-порталов по решению математических задач, презентаций творческих проектов по математике и т.д.
Разработана нормативно-правовая документация конкурса
Февраль 2015
Объявлен конкурс интерактивных музеев математики, ученых-математиков, интернет-сайтов и интернет-порталов по решению математических задач, презентаций творческих проектов по математике и т.д.
Февраль 2016
Создан интерактивный музей математики
Февраль 2017
Создан банк интерактивных музеев математики, музеев ученых-математиков
Февраль 2018
Февраль 2019
Февраль 2020
6.7
Поддержка и создание научных журналов в области математики и математического образования
Проведен мониторинг по выявлению действующих журналов в области математики и математического образования
Сентябрь 2015
Объявлен конкурс на создание научных журналов в области математики и математического образования
Сентябрь 2016
Проведен конкурс на создание научных журналов в области математики и математического образования
Сентябрь 2017
Организован фестиваль журналов в области математики и математического образования
Октябрь 2018
Проведена выставка журналов в области математики и математического образования
Октябрь 2019
Реализован проект "Школьный научный журнал" в области математики и математического образования
Октябрь 2020
Начальник отдела
общего образования
Л.А.ЯРОСЛАВЦЕВА
ПРИКАЗ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
от 15 декабря 2014 г. №1616
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ
РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(в редакции приказа комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 29.01.2018 №5, НГР:ru34000201800100)
"Волгоградская правда", №242, 24.12.2014
В соответствии с Концепцией развития математического образования в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 года №2506-р, в целях реализации пунктов 1, 3 - 7, 9 - 14, 17, 22, 23, 28 - 33, 42, 45, 47 - 49, 51 - 61, 63, 64 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.04.2014 №265 "Об утверждении плана мероприятий Министерства образования и науки Российской Федерации по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 г. №2506-р", а также стимулирования инновационной деятельности образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по реализации математического образования в Волгоградской области приказываю:
1. Утвердить План мероприятий комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации (далее - План мероприятий) согласно приложению 1.
2. Начальнику отдела общего образования (Л.А. Ярославцева) обеспечить доведение настоящего приказа до сведения руководителей государственных образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, подведомственных комитету образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, и руководителей органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов (городских округов) Волгоградской области.
3. Ректору государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Волгоградская государственная академия последипломного образования" С.В. Куликовой обеспечить:";
3.1. Организационно-техническое и методическое сопровождение реализации Плана мероприятий.
3.2. Выполнение Плана мероприятий в установленные сроки.
4. Рекомендовать руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов (городских округов) Волгоградской области, довести настоящий приказ до сведения руководителей муниципальных образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, с целью реализации Плана мероприятий.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя председателя комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Л.Л. Кочергину.
6. Настоящий приказ вступает в силу со дня его подписания и подлежит официальному опубликованию.
Министр образования и науки
Волгоградской области А.М.Коротков
Приложение 1
к приказу
министерства образования
и науки Волгоградской области
от 15 декабря 2014 г. №1616
ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ
ОБЛАСТИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
N
Перечень мероприятий
2014 - 2015 учебный год
2015 - 2016 учебный год
2016 - 2017 учебный год
2017 - 2018 учебный год
2018 - 2019 учебный год
2019 - 2020 учебный год
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
Результат реализации мероприятия
Сроки исполнения
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1. Дошкольное и начальное общее образование
1.1
Разработка методических материалов занятий в дошкольных образовательных учреждениях для освоения воспитанниками первичных математических представлений и образов, используемых в жизни.
Создание мультимедийной поддержки данных методических материалов
Анализ игр и игрушек, направленных на раннее развитие математической грамотности и культуры дошкольников
Май 2015
Методические рекомендации для родителей и воспитателей по использованию развивающих математических игр и игрушек
Сентябрь 2016
Обогащение математического развития дошкольников: включение в программы математического развития детей новых форм познания: детско-родительские познавательные проекты, исследовательские проекты и проблемные ситуации и др.
Сентябрь 2017
Разработка методического сопровождения математического развития детей на основе использования ИКТ-технологий, предметных и экранных сред.
Сентябрь 2018
Материально-техническое обеспечение формирования у детей раннего и дошкольного возраста первичных математических навыков и представлений (сенсорные игрушки, логические игры, общедоступные информационные ресурсы)
Сентябрь 2019
Создание предметно-пространственной и информационной среды в ДОУ, стимулирующей освоение детьми математических представлений в различных видах деятельности и жизненных ситуациях
Сентябрь 2020
1.2
Введение в курс начального общего образования факультативного курса "Живая математика", разработка соответствующего учебно-методического комплекса и мультимедийной поддержки
Разработана программа факультативного курса "Живая математика", определено основное содержание
Май 2015
Создан УМК факультативного курса "Живая математика"
Май 2016
Апробация содержания факультативного курса "Живая математика"
Май 2017
Мониторинг достижений учащихся, изучающих факультативный курс "Живая математика"
В течение года
Проведен конкурс по созданию мультимедийной поддержки факультативный курс "Живая математика"
Май 2018
Введен в курс начального общего образования факультативного курса "Живая математика"
Май 2019
1.3
Организация и проведение математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы
Разработана программа проведения математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы
Апрель 2015
Реализована программа проведения математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы
Апрель 2016
Корректирование программы математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы
Апрель 2017
Проведен фестиваль проектов дошкольников и учащихся начальной школы
Апрель 2018
Проведен слет победителей и активных участников олимпиад по математике среди учащихся начальных классов
Апрель 2019
Мониторинг выполнения программы математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы
Апрель 2020
1.4
Организация и проведение региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
Разработан план региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
Апрель 2015
Мониторинг выполнения плана региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
В течение года
Корректировка и реализация плана региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
В течение года
Тематический выпуск журнала "Методист": обобщение опыта работников дошкольных учреждений в области математического образования по материалам региональных конкурсов
Апрель 2018
Увеличено число участников региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
В течение года
Мониторинг выполнения плана региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования
В течение года
1.5
Внедрение системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы
Разработана концепция системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2015
Разработаны банк заданий, спецификатор, модификатор для создания контрольно-измерительных материалов результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2016
Разработаны нормативно-правовые документы по процедуре и проведению внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2017
Апробация и мониторинг работы системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2018
Мониторинг результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2019
Конференция по результатам внедрения системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы
Март 2020
2. Основное общее и среднее общее образование
2.1
Введение в курс обучения в 5 - 6 классах факультативного курса "Наглядная геометрия"
Разработана программа факультативного курса, определены принципы и содержание обучения
Апрель 2015
Разработаны документы нормативно-правового сопровождения факультативного курса
Май 2015
Апробация содержания факультативного курса
Май 2016
Публикация программы и основного содержания факультативного курса
Сентябрь 2017
Мониторинг достижений учащихся, изучающих факультативный курс
В течение года
Введен в курс обучения в 5 - 6 классах факультативный курс "Наглядная геометрия"
Сентябрь 2019
2.2
Внедрение системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Разработаны банк заданий, спецификатор, модификатор для создания контрольно-измерительных материалов результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Май 2015
Разработаны нормативно-правовые документы по процедуре и проведению внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Май 2016
Апробация и мониторинг работы системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Май 2017
Мониторинг результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Май 2018
Мониторинг качества обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Май 2019
Конференция по результатам внедрения системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов
Апрель 2020
2.3
Создание дистанционных курсов обучения математике (для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, по сложным темам курса)
Определена тематика дистанционных курсов обучения математике
Ноябрь 2014
Разработаны дистанционные курсы обучения математике
Сентябрь 2016
Организовано дистанционное обучение
Сентябрь 2017
Обновлено содержание дистанционных курсов обучения математике
Сентябрь 2018
Мониторинг предпочтений учащихся
Сентябрь 2019
Совершенствованы содержания и форм дистанционного обучения
Сентябрь 2020
2.4
Разработка и реализация системы творческих конкурсов для обучающихся основной и средней школы, направленных на развитие математической грамотности и математической культуры
Разработка системы творческих конкурсов для обучающихся основной и средней школ
Ноябрь 2014
Реализована система творческих конкурсов для обучающихся основной и средней школ
В течение года
Обновлена тематика творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ
Сентябрь 2017
Обновлено содержание творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ
Сентябрь 2018
Совершенствование содержания и форм творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ
Сентябрь 2019
Совершенствованы содержания и форм творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ
Сентябрь 2020
2.5
Организация конкурсов методических разработок учителей математики основной и средней школы
Проведен конкурс методических разработок по мотивации изучения математики
Декабрь 2014
Проведен конкурс методических разработок "Метапредметные задания в содержании предмета "Математика"
Сентябрь 2016
Проведен конкурс методических разработок по использованию исторического материала на уроках математики
Сентябрь 2017
Проведен конкурс методических разработок "Геометрия на клетчатой бумаге"
Сентябрь 2018
Проведен конкурс методических разработок межпредметных уроков
Сентябрь 2019
Проведен конкурс методических разработок "Математические модели в моей жизни"
Сентябрь 2020
2.6
Разработка и реализация программы "Профильное обучение математике": методическая и консультационная поддержка, разработка диагностирующих материалов, стимулирование учителей, работающих в профильных классах
Разработана программа "Профильное обучение математике"
Ноябрь 2015
Реализована программа "Профильное обучение математике"
Ноябрь 2016
Проведена конференция по проблемам профильного обучения математике
Ноябрь 2017
Корректирована программа "Профильное обучение математике"
Ноябрь 2018
Реализована программа "Профильное обучение математике"
Ноябрь 2019
Мониторинг реализации программы "Профильное обучение математике"
Ноябрь 2020
2.7
Проведение конкурса по разработке надпредметных программ
Разработаны нормативные документы конкурса
Декабрь 2015
Проведен конкурс по разработке надпредметных программ
Декабрь 2016
Проведение конкурса по разработке надпредметных программ
Декабрь 2017
Проведение конкурса по разработке надпредметных программ
Декабрь 2018
Организован фестиваль надпредметных программ
Декабрь 2019
Публикация основного содержания надпредметных программ
Декабрь 2020
2.8
Создание на конкурсной основе банка жизненно-практических и метапредметных задач
Разработаны организационно-методические документы конкурса
Февраль 2015
Проведен конкурс жизненно-практических и метапредметных задач
Февраль 2016
Обновлен банк жизненно-практических и метапредметных задач
Февраль 2017
Публикация банка жизненно-практических и метапредметных задач
Февраль 2018
Мониторинг использования банка жизненно-практических и метапредметных задач
Февраль 2019
Проведена конференция по опыту использования банка жизненно-практических и метапредметных задач
Февраль 2020
3. Профессиональное образование
3.1
Организация и обеспечение олимпиады для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Разработан пакет документов для организации студенческой олимпиады по теории и методике обучения математике
Январь 2015
Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Февраль 2016
Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Февраль 2017
Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Февраль 2018
Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Февраль 2019
Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике
Февраль 2020
3.2
Увеличение доли целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона
Сделан статистический анализ потребностей ОУ региона в учителях математики
Октябрь 2014
Увеличена доля целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона
Октябрь 2015
Скорректировано число мест целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона
Октябрь 2016
Мониторинг кадрового состава учителей математики региона
Октябрь 2017
Оптимизировано число мест целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона
Октябрь 2018
Мониторинг кадрового состава учителей математики региона
Октябрь 2019
3.3
Расширение тематики магистерских программ в области математического образования
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2015
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2016
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2017
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2018
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2019
Разработана тематика магистерских программ математического образования
Май 2020
4. Повышение квалификации и переподготовка учителей математики
4.1
Организация курсовой подготовки повышения квалификации и переподготовки учителей математики по вопросам обновления структуры и содержания математического образования, форм организации учебной деятельности на уроках математики
Организована курсовая подготовка 600 учителей математики региона
В течение года
Организована курсовая подготовка 700 учителей математики региона
В течение года
Организована курсовая подготовка 750 учителей математики региона
В течение года
Организована курсовая подготовка 800 учителей математики региона
В течение года
Организована курсовая подготовка 800 учителей математики региона
В течение года
Организована курсовая подготовка 850 учителей математики региона
В течение года
4.2
Создание Ассоциаций учителей математики (молодых учителей математики, творческих учителей математики и т.д.)
Разработаны уставы Ассоциаций молодых учителей математики, творческих учителей математики
Март 2015
Проведены заседания рабочих групп Ассоциаций учителей математики
В течение года
Разработана программа деятельности Ассоциаций учителей математики региона
Март 2017
Мониторинг деятельности Ассоциаций учителей математики региона
В течение года
Создан сайт Ассоциаций учителей математики региона
В течение года
Проведен фестиваль Ассоциаций учителей математики региона
Март 2019
4.3
Организация подготовки экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2015
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2016
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2017
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2018
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2019
Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)
Апрель 2020
4.4
Организация регионального конкурса педагогического мастерства учителей математики
Разработаны организационно-методические документы конкурса
Ноябрь 2014
Организованы консультации возможных участников конкурса
В течение года
Проведен региональный конкурс педагогического мастерства учителей математики
Февраль 2017
Организованы консультации возможных участников конкурса
В течение года
Проведен региональный конкурс педагогического мастерства учителей математики
Февраль 2019
Организованы консультации возможных участников конкурса
В течение года
4.5
Организация регионального конкурса молодых учителей математики
Разработаны организационно-методические документы конкурса
Ноябрь 2014
Проведен региональный конкурс молодых учителей математики
Февраль 2016
Организованы консультации возможных участников конкурса
В течение года
Проведен региональный конкурс молодых учителей математики
Февраль 2018
Организованы консультации возможных участников конкурса
В течение года
Проведен региональный конкурс молодых учителей математики
Февраль 2020
4.6
Разработка системы индикаторов определения уровней сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)
Теоретическое исследование по выявлению критериев сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)
Сентябрь 2014
Педагогический эксперимент по выявлению критериев сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)
Сентябрь 2016
Теоретическое исследование по разработке уровневой модели сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)
Сентябрь 2017
Апробация уровневой модели сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)
Сентябрь 2018
Разработана программа аудита образовательной организации по введению профессионального стандарта учителя математики
Сентябрь 2019
Создано организационно-методическое обеспечение введения профессионального стандарта учителя математики
Сентябрь 2020
4.7
Проведение конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математики
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2014. В течение года
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2015. В течение года
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2016. В течение года
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2017. В течение года
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2018. В течение года
Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математике. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математике
Май 2019. В течение года
4.8
Выпуск сборника статей учителей по проблемам повышения качества обучения математике (обобщение педагогического опыта)
Выпуск сборника статей учителей математики региона
Сентябрь 2014
Тематический выпуск журнала "Методист"
Сентябрь 2015
Тематический выпуск журнала "Методист"
Сентябрь 2016
Тематический выпуск журнала "Методист"
Сентябрь 2017
Тематический выпуск журнала "Методист"
Сентябрь 2018
Тематический выпуск журнала "Методист"
Сентябрь 2019
4.9
Разработка дистанционных форм информационно-методической поддержки педагогов: консультации, WEB-семинары, on-line-мастер-классы, курсы повышения квалификации
Определена тематика WEB-семинаров, разработано содержание WEB-семинаров
Декабрь 2014
Проведены WEB-семинары
В течение года
Проведены WEB-семинары
В течение года
Проведены WEB-семинары
В течение года
Проведены WEB-семинары
В течение года
Проведены WEB-семинары
В течение года
4.10
Разработка и обеспечение программы межрегионального сотрудничества учителей математики, в том числе и методической и консультационной поддержки ведущих педагогических учреждений РФ
Разработана программа межрегионального сотрудничества учителей математики
Январь 2015
Реализована программа межрегионального сотрудничества учителей математики
В течение года
Скорректирована программа межрегионального сотрудничества учителей математики
В течение года
Мониторинг реализации программы межрегионального сотрудничества учителей математики
В течение года
Реализация программы межрегионального сотрудничества учителей математики
В течение года
Реализация программы межрегионального сотрудничества учителей математики
В течение года
4.11
Разработка и обеспечение программы сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
Разработана программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
Январь 2015
Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
В течение года
Мониторинг реализации программы сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
В течение года
Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
В течение года
Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
В течение года
Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования
В течение года
5. Дополнительное профессиональное образование, подготовка научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования и научных работников научных организаций, математическая наука
5.1
Разработка и внедрение системы грантов для ученых-математиков, преподавателей математики
Разработана нормативно-правовая и организационно-методическая документация системы грантов для ученых-математиков, преподавателей математики
Апрель 2015
Реализованы гранты для преподавателей математики
Апрель 2016
Реализованы гранты для ученых-математиков
Апрель 2017
Увеличено число грантов для ученых-математиков и преподавателей математики
Апрель 2018
Увеличено число грантов для ученых-математиков и преподавателей математики
Апрель 2019
Фестиваль грантополучателей среди ученых математиков и преподавателей математики
Апрель 2020
5.2
Обеспечение, организация и проведение мероприятий (конференций, симпозиумов и т.д.) международного уровня по математике и проблемам математического образования
Разработана программа мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2015
Реализована программа мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2016
Скорректирована программа мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2017
Мониторинг выполнения программы мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2018
Гранты на проведение в регионе мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2019
Гранты на проведение в регионе мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования
Апрель 2020
5.3
Разработка и обеспечение программы стажировки преподавателей математики в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Разработана программа стажировки преподавателей математики в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2015
Разработаны нормативно-правовые и организационно-методические документы сопровождения программы стажировки преподавателей математики в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2015
Реализована программа стажировки преподавателей математики в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2016
Мониторинг выполнения программы стажировки преподавателей математики в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2017
Увеличено число преподавателей, прошедших стажировку в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2018
Увеличено число преподавателей, прошедших стажировку в ведущих вузах страны и зарубежных вузах
Апрель 2019
6. Математическое просвещение и популяризация математики, дополнительное образование
6.1
Разработка программы развития олимпиадного движения
Разработана программа развития олимпиадного движения
Ноябрь 2015
Разработана программа по совершенствованию подготовки учащихся к решению олимпиадных задач
Ноябрь 2016
Разработана система олимпиад по математике: районных, городских, региональных
Ноябрь 2017
Создан банк олимпиадных задач по математике
Ноябрь 2018
Мониторинг выполнения программы развития олимпиадного движения
Ноябрь 2019
Реализация мероприятий программы развития олимпиадного движения
Ноябрь 2020
6.2
Организация летних и зимних математических школ
Организованы тематические математические лагеря
6.3
Поддержка деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования
Количественный и качественный анализ деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования
Сентябрь 2015
Обеспечение информационного сопровождения деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования
Сентябрь 2016
Мониторинг деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования
Сентябрь 2017
Фестиваль учащихся математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования
Сентябрь 2018
6.4
Создание разнообразного и разноуровневого программно-методического обеспечения исследовательской деятельности учащихся разного возраста, склонностей, потребностей
Созданы рабочие групп по созданию программно-методического обеспечения исследовательской деятельности учащихся
Март 2015
Мониторинг работы по созданию программно-методического обеспечения исследовательской деятельности учащихся
Март 2016
Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся
Март 2017
Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся
Март 2018
Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся
Март 2019
Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся
Март 2020
6.5
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
Разработаны план мероприятий Концепции математического образования в регионе, дорожные карты информационного обеспечения мероприятий Концепции математического образования
Октябрь 1014
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
В течение года
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
В течение года
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
В течение года
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
В течение года
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования
В течение года
6.6
Разработка на конкурсной основе интерактивных музеев математики, ученых-математиков, интернет-сайтов и интернет-порталов по решению математических задач, презентаций творческих проектов по математике и т.д.
Разработана нормативно-правовая документация конкурса
Февраль 2015
Объявлен конкурс интерактивных музеев математики, ученых-математиков, интернет-сайтов и интернет-порталов по решению математических задач, презентаций творческих проектов по математике и т.д.
Февраль 2016
Создан интерактивный музей математики
Февраль 2017
Создан банк интерактивных музеев математики, музеев ученых-математиков
Февраль 2018
Февраль 2019
Февраль 2020
6.7
Поддержка и создание научных журналов в области математики и математического образования
Проведен мониторинг по выявлению действующих журналов в области математики и математического образования
Сентябрь 2015
Объявлен конкурс на создание научных журналов в области математики и математического образования
Сентябрь 2016
Проведен конкурс на создание научных журналов в области математики и математического образования
Сентябрь 2017
Организован фестиваль журналов в области математики и математического образования
Октябрь 2018
Проведена выставка журналов в области математики и математического образования
Октябрь 2019
Реализован проект "Школьный научный журнал" в области математики и математического образования
Октябрь 2020
Начальник отдела
общего образования
Л.А.ЯРОСЛАВЦЕВА
Дополнительные сведения
| Государственные публикаторы: | Портал "Нормативные правовые акты в Российской Федерации" от 05.01.2019 |
| Рубрики правового классификатора: | 130.000.000 Образование. Наука. Культура, 130.010.000 Образование (см. также 200.160.040), 130.010.020 Управление системой образования (см. также 010.150.040, 020.010.040, 020.010.050) |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу:
