ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О МЕЖДУНАРОДНОЙ ОЛИМПИАДЕ ШКОЛЬНИКОВ ПО БАЙКАЛОВЕДЕНИЮ «ЗАЩИТИМ БАЙКАЛ!»



Распоряжение главы администрации

1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРИКАЗ

от 22 апреля 2013 года № 26-мпр

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О МЕЖДУНАРОДНОЙ ОЛИМПИАДЕ ШКОЛЬНИКОВ ПО БАЙКАЛОВЕДЕНИЮ «ЗАЩИТИМ БАЙКАЛ!»

{УТРАТИЛ СИЛУ:

приказ министерства образования Иркутской области от 25.09.2013 № 83-мпр}

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 10 августа 2012 года № 1157 «О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды», планом основных мероприятий по проведению в 2013 году в Российской Федерации Года охраны окружающей среды, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года № 2189-р, руководствуясь Положением о министерстве образования Иркутской области, утвержденным постановлением Правительства Иркутской области от 29 декабря 2009 года № 391/170-пп, статьей 21 Устава Иркутской области:

П Р И К А З Ы В А Ю:

1. Утвердить Положение о международной олимпиаде школьников по байкаловедению «Защитим Байкал!» (прилагается).

2. Настоящий приказ вступает в силу через десять календарных дней после его официального опубликования.

Министр

В.С. Басюк

1

УТВЕРЖДЕНО

приказом министерства

образования Иркутской области

от 22.04.2013 № 26-мпр

ПОЛОЖЕНИЕ

О МЕЖДУНАРОДНОЙ ОЛИМПИАДЕ ШКОЛЬНИКОВ

ПО БАЙКАЛОВЕДЕНИЮ «ЗАЩИТИМ БАЙКАЛ!»

Глава 1. Общие положения

1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения международной олимпиады школьников по байкаловедению «Защитим Байкал!» среди обучающихся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования (далее соответственно – олимпиада, обучающиеся, образовательные учреждения).

2. Основными целями и задачами олимпиады являются выявление талантливых обучающихся в области байкаловедения, популяризация экологических знаний, формирование экологической культуры обучающихся, охраны природы, экологии, мотивации подрастающего поколения к будущей экологоориентированной профессиональной деятельности.

3. Для организации и проведения олимпиады министерством образования Иркутской области (далее – министерство) создается Организационный комитет.

4. Состав Организационного комитета формируется из представителей министерства, а также по согласованию из представителей образовательных учреждений, исполнительных органов государственной власти, органов местного самоуправления муниципальных образований, научных и общественных организаций.

Состав Организационного комитета утверждается правовым актом министерства.

5. Рассмотрение и оценку теоретических заданий, проектов (исследовательских работ) обучающихся осуществляет жюри олимпиады.

Состав жюри формируется из представителей министерства, а также по согласованию из представителей образовательных учреждений, исполнительных органов государственной власти, органов местного самоуправления муниципальных образований, научных и общественных организаций.

Состав жюри олимпиады утверждается правовым актом министерства.

6. Работа Организационного комитета и жюри олимпиады осуществляется в форме заседаний.

Заседания Организационного комитета возглавляет председатель Организационного комитета (в его отсутствие - заместитель председателя Организационного комитета).

Заседания жюри олимпиады возглавляет председатель жюри олимпиады (в его отсутствие - заместитель председателя жюри олимпиады).

7. Решения Организационного комитета и жюри олимпиады оформляются протоколами.

Протокол Организационного комитета подписывается председателем Организационного комитета (в его отсутствие - заместителем председателя Организационного комитета) и секретарем Организационного комитета.

Протокол жюри олимпиады подписывается председателем жюри олимпиады (в его отсутствие - заместителем председателя жюри олимпиады) и секретарем жюри олимпиады.

Глава 2. Порядок проведения олимпиады и поощрения победителей и призеров олимпиады

8.  Олимпиада проводится среди обучающихся трех возрастных групп (6, 7, 8 классов) в два этапа:

а) первый этап - проводится органами местного самоуправления муниципальных образований, осуществляющими управление в сфере образования (для обучающихся муниципальных образовательных учреждений).

Порядок проведения олимпиады на первом этапе устанавливается органами местного самоуправления муниципальных образований.

б) второй этап проводится в два тура:

первый (теоретический) тур - выполнение обучающимся теоретических заданий, разработанных жюри олимпиады;

второй (проектный) тур - защита обучающимся проекта (исследовательской работы).

9. Прием документов, представленных для участия в олимпиаде, осуществляет Организационный комитет по адресу: 664025, г. Иркутск, ул. Российская, д. 21.

Дополнительная информация представляется по телефону (8-395-2) 20-16-38, факсу (8-395-2) 24-09-72, электронной почте: KMV@38edu.ru.

10. В срок до 13 мая 2013 года обучающийся представляет следующие документы для участия в олимпиаде (далее – документы):

заявку на участие в олимпиаде от органа местного самоуправления муниципального образования, осуществляющего управление в сфере образования, с отметкой о согласии обучающегося на участие в олимпиаде (далее – заявка на участие в олимпиаде) (прилагается);

копию паспорта или иного документа, удостоверяющего личность обучающегося;

справку образовательного учреждения, подтверждающую обучение обучающегося в образовательном учреждении в 2012-2013 учебном году (с указанием класса); 

проект (исследовательскую работу), подготовленный (ую) в соответствии с требованиями, установленными в пункте 11 настоящего Положения.

11. Требования к проекту (исследовательской работе):

тема проекта (исследовательской работы) должна соответствовать экологической и байкаловедческой проблематике;

объем проекта (исследовательской работы) не более 20 страниц печатного текста (без приложений) в формате Microsoft Word на русском языке;

содержание проекта (исследовательской работы) должно включать описательную и практическую части.

12. Документы могут быть представлены одним из следующих способов:

а) путем личного обращения обучающегося в Организационный комитет;

б) через организации федеральной почтовой связи.

13. Организационный комитет в срок до 20 мая 2013 года рассматривает представленные документы и принимает одно из следующих решений:

о допуске обучающегося к участию в олимпиаде;

об отказе в допуске обучающегося к участию в олимпиаде.

14. Основаниями отказа в допуске обучающегося к участию в олимпиаде являются:

а) представление неполного перечня документов;

б) представление документов позже срока, указанного в пункте 10 настоящего Положения;

в) несоответствие проекта (исследовательской работы) требованиям, установленным в пункте 11 настоящего Положения.

15. В случае принятия решения об отказе в допуске обучающегося к участию в олимпиаде Организационный комитет в срок до 22 мая 2013 года направляет ему письменное уведомление с указанием причин отказа по почтовому адресу, указанному в заявке на участие в олимпиаде.

16. В срок до 5 июня 2013 года Организационный комитет осуществляет регистрацию обучающихся, допущенных к участию в олимпиаде (далее – участники олимпиады), на основании следующих документов:

копии приказа образовательного учреждения о направлении обучающегося на олимпиаду и назначении ему сопровождающего лица;

паспорта или иного документа, удостоверяющего личность обучающегося и сопровождающего его лица;

командировочного удостоверения сопровождающего лица;

полиса обязательного медицинского страхования обучающегося;

медицинской справки о состоянии здоровья обучающегося;

медицинской справки об эпидемиологическом окружении.

17. При представлении неполного перечня документов, указанных в пункте 16 настоящего Положения, участник олимпиады вправе повторно их представить в срок не позднее 6 июня 2013 года.

В случае их непредставления участник олимпиады считается непрошедшим регистрацию и не допускается к участию в олимпиаде.

18. В первом (теоретическом) туре участники олимпиады выполняют теоретические задания в порядке, установленном в пунктах 28 - 32 настоящего Положения.

Перечень критериев, применяемых при оценке работ по выполнению теоретических заданий в первом (теоретическом) туре, разрабатывается жюри олимпиады.

19. Во втором (проектном) туре участники олимпиады представляют проекты (исследовательские работы) путем их защиты в порядке, установленном в пунктах 28, 33 - 37 настоящего Положения.

Перечень критериев, применяемых при оценке проекта (исследовательской работы) и при защите проекта (исследовательской работы)  (прилагается).

20. По итогам проведения первого (теоретического) и второго (проектного) туров жюри олимпиады выстраивает рейтинг участников олимпиады отдельно по трем возрастным группам (6, 7 и 8 классам) с указанием количества баллов, который размещается на видном месте в помещении проведения олимпиады.

21. Жюри олимпиады в срок до 9 июня 2013 года формирует список победителей и призеров олимпиады, получивших наибольшее количество баллов (далее – победители и призеры), который оформляется протоколом.

22. Победители и призеры олимпиады устанавливаются по трем возрастным группам (6, 7 и 8 классам) по одному победителю и два призера в каждой возрастной группе.

23. Ценные призы определяются министерством, стоимость которых для одного победителя (призера) не может превышать 3 000 рублей.

24. В случае равного количества баллов у участников олимпиады победитель (призер) определяется жюри олимпиады по наивысшему количеству баллов, набранных в первом (теоретическом) туре.

25. На основании протокола жюри олимпиады не позднее 11 июня 2013 года министерством разрабатывается правовой акт о победителях и призерах олимпиады.

26. Ценные призы передаются победителям и призерам в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации и Законом Иркутской области от 6 декабря 2011 года № 123-ОЗ «О порядке управления и распоряжения государственной собственностью Иркутской области».

27. Передача ценных призов победителям и призерам производится не позднее одного месяца со дня издания правового акта министерства о победителях и призерах олимпиады.

Глава 3. Порядок проведения первого (теоретического) и второго (проектного) туров

28. Организационный комитет перед началом проведения первого (теоретического) и второго (проектного) туров разъясняет участникам олимпиады порядок их проведения и право на апелляцию.

29. Первый (теоретический) тур проводится не позднее 6 июня 2013 года.

30. На выполнение теоретических заданий отводится три часа.

31. Участник олимпиады имеет право:

на отдельное рабочее место в аудитории;

взять с собой в аудиторию необходимые письменные принадлежности (ручку синего, фиолетового или черного цвета, карандаш, ластик, линейку);

задавать вопросы членам жюри и Организационного комитета по процедуре и условиям теоретических заданий;

с разрешения наблюдателя, члена жюри олимпиады, Организационного комитета временно покинуть аудиторию, оставив свою работу по выполнению теоретических заданий наблюдателю, члену жюри олимпиады, Организационного комитета;

32. Участникам олимпиады запрещается:

общаться с сопровождающими их лицами во время выполнения теоретических заданий;

брать в аудиторию справочные материалы, компьютеры, мобильные телефоны.

Участник олимпиады при несоблюдении запретов, установленных в настоящем пункте, не допускается к дальнейшему выполнению теоретических заданий с аннулированием баллов по выполненной работе.

33. Второй (проектный) тур проводится 7 июня 2013 года.

34. На представление проектов (исследовательских работ) отводится десять минут на каждого участника олимпиады, из них семь минут - на представление проекта (исследовательской работы), три минуты - для ответа на вопросы.

35. Представление проектов (исследовательских работ) проводится по трем возрастным группам (6, 7 и 8 классы) в аудиториях, способных вместить не менее 30 человек.

36. В работе каждой возрастной группы должно участвовать не менее трех членов жюри олимпиады.

37. Представление участниками олимпиады проектов (исследовательских работ) определяется в порядке, определяемом жребием.

Глава 4. Порядок шифрования работ участников олимпиады

38. В целях шифрования работ участников олимпиады Организационным комитетом создается комиссия в количестве не менее двух человек на каждую возрастную группу (6, 7 и 8 классы), один из которых является председателем комиссии.

39. После окончания первого (теоретического) тура жюри олимпиады передает работы участников олимпиады в комиссию на шифрование.

40. На титульном листе каждой работы участника олимпиады указывается соответствующий шифр, содержащий номер класса (6, 7, 8) и номер работы, который дублируется на прикрепленном бланке проверки работы по выполнению теоретических заданий.

После указания шифра часть титульного листа с данными участника олимпиады (фамилии, имени, отчества, образовательного учреждения, класса) и его шифром срезается и передается председателю комиссии для хранения в сейфе до окончания олимпиады.

41. Страницы работы по выполнению теоретических заданий с указанием данных участника олимпиады (фамилии, имени, отчества, образовательного учреждения, класса) при шифровке изымаются и проверке не подлежат.

Глава 5. Порядок разбора теоретических заданий

42. После выстраивания и размещения рейтинга, указанного в пункте 20 настоящего Положения, Организационным комитетом осуществляется разбор теоретических заданий с участниками олимпиады,  сопровождающими их лицами и жюри олимпиады.

43. Разбор теоретических заданий включает в себя представление и обсуждение способов выполнения теоретических заданий, вопросов, возникающих у участников олимпиады, анализ типичных ошибок, допущенных участниками олимпиады, представление общей оценки по итогам выполнения теоретических заданий.

Глава 6. Прием и рассмотрение апелляций

44.              В целях обеспечения права на объективное оценивание участникам олимпиады предоставляется право подать в письменной форме апелляцию о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию, созданную Организационным комитетом и жюри олимпиады.

45. Апелляция о несогласии с выставленными баллами (далее – апелляция) подается участником олимпиады в день разбора теоретических заданий председателю жюри олимпиады.

46. Передача апелляции в конфликтную комиссию осуществляется председателем жюри олимпиады незамедлительно.

47. При рассмотрении апелляции конфликтная комиссия запрашивает у Организационного комитета работу участника олимпиады, подавшего апелляцию, которая затем предъявляется участнику олимпиады.

Участник олимпиады должен подтвердить, что ему предъявлена выполненная им работа.

48. Апелляция рассматривается в день ее подачи.

49. Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

50. При возникновении спорных вопросов по оцениванию заданий в работе участника олимпиады конфликтная комиссия устанавливает правильность их оценивания и при необходимости приглашает представителей жюри олимпиады, Организационного комитета.

51. При рассмотрении апелляции присутствует участник олимпиады, подавший апелляцию, и сопровождающее его лицо.

52.              По результатам рассмотрения апелляции выносится одно из следующих решений:

об отклонении апелляции и сохранении количества набранных баллов;

об удовлетворении апелляции и изменении количества набранных баллов.

53. Решения по апелляции принимаются простым большинством голосов и оформляются протоколом. В случае равенства голосов председатель конфликтной комиссии имеет право решающего голоса.

54.              Решения по апелляции являются окончательными и пересмотру не подлежат.

55.              В случае удовлетворения апелляции и изменении количества набранных баллов протоколы конфликтной комиссии передаются председателю жюри олимпиады для внесения соответствующих изменений в рейтинг, указанный в пункте 20 настоящего Положения, и протокол, указанный в пункте 21 настоящего Положения.

Министр образования

Иркутской области

В.С. Басюк

Приложение 1

к Положению о международной олимпиаде

школьников по байкаловедению «Защитим

Байкал!»

В министерство образования Иркутской области

_________________________________________

(наименование органа местного самоуправления муниципального образования,

осуществляющего управление в сфере образования, с указанием почтового адреса и телефона)

ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В ОЛИМПИАДЕ ШКОЛЬНИКОВ ПО БАЙКАЛОВЕДЕНИЮ «ЗАЩИТИМ БАЙКАЛ!»

№

Фамилия, имя, отчество обучающегося

Почтовый адрес и контактный телефон обучающегося

Территория, наименование и адрес образовательного учреждения

кКласс

Фамилия, имя, отчество и должность сопровождающего лица

1

7

2

7

3

8

1) Я, _____________________________________________________

                                                          (Ф.И.О. обучающегося)           

даю свое согласие на участие в олимпиаде школьников по байкаловедению «Защитим Байкал!»  и  на  автоматизированную,  а также без использования

средств   автоматизации   обработку  моих  персональных  данных,  а  именно

совершение   действий,   предусмотренных   пунктом   3  части  1  статьи  3

Федерального  закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных», указанных  в  документах,  для  проверки  достоверности представленной мной информации.

«______» _________ 2013 год                                       ________________

                                                                                                             (подпись)

2) Я, _________________________________________________________

                                                          (Ф.И.О. обучающегося)           

даю свое согласие на участие в олимпиаде школьников по байкаловедению «Защитим Байкал!»  и  на  автоматизированную,  а также без использования

средств   автоматизации   обработку  моих  персональных  данных,  а  именно

совершение   действий,   предусмотренных   пунктом   3  части  1  статьи  3

Федерального  закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных», указанных  в  документах,  для  проверки  достоверности представленной мной информации.

«______» _________ 2013 год                                       ________________

                                                                                                             (подпись)

Приложение 2

к Положению о международной олимпиаде

школьников по байкаловедению «Защитим

Байкал!»

Перечень критериев, применяемых при оценке проекта (исследовательской работы) и при защите проекта (исследовательской работы)

Перечень критериев, применяемых при оценке проекта (исследовательской работы)

Критерии

Градация

Баллы

1. Обоснованность темы проекта (исследовательской работы),  целесообразность аргументов, подтверждающих актуальность темы проекта (исследовательской работы)

обоснована; аргументы целесообразны

2

обоснована; целесообразна часть аргументов

1

не обоснована, аргументы отсутствуют

0

2. Конкретность, ясность формулировки цели, задач, а также их соответствие теме проекта (исследовательской работы)

конкретны, ясны, соответствуют

2

неконкретны, неясны, не соответствуют

1

цель и задачи не поставлены

0

3. Теоретическая значимость обзора – представлена и обоснована модель объекта (показаны недостатки) в проекте (исследовательской работе)

представлена и обоснована

2

представлена, не обоснована

1

не представлена

0

4. Значимость проекта (исследовательской работы) для оценки возможного экологического риска в рассматриваемой области

представлена оценка возможного экологического риска

2

оценка экологического риска представлена не в полном объеме

1

оценка возможного экологического риска не представлена

0

5.  Значимость проекта (исследовательской работы) для снижения возможного экологического риска в рассматриваемой области

представлены мероприятия для снижения возможного экологического риска

2

мероприятия для снижения возможного экологического риска представлены не в полном объеме

1

мероприятия для снижения возможного экологического риска не представлены

0

6. Обоснованность методик в проекте (исследовательской работе)

(доказаны логически и (или) приведены факты)

обосновано в полном объеме

2

обосновано не в полном объеме

1

не обосновано

0

7. Доступность методик для самостоятельного выполнения автором проекта (исследовательской работы)

доступно для самостоятельного выполнение автором проекта (исследовательской работы)

2

доступно для самостоятельного выполнения автором проекта (исследовательской работы), но под наблюдением специалиста

1

доступно для выполнения только специалистом

0

8. Логичность и обоснованность эксперимента (наблюдения) в проекте (исследовательской работе)

логично и обосновано

2

логично и обосновано не в полном объеме

1

нелогично и не обосновано

0

9. Использование в проекте (исследовательской работе) различных способов представления результатов (графики, гистограммы, схемы, фотографии)

использованы все способы

2

использованы часть способов

1

использован один способ

0

10. Дискуссионность (полемичность) обсуждения полученных результатов в проекте (исследовательской работе) с разных точек зрения, позиций

приводятся и обсуждаются разные позиции

2

разные позиции приводятся без обсуждения

1

приводится и обсуждается одна позиция

0

11. Наличие у участника олимпиады - автора проекта (исследовательской работы) собственной точки зрения на полученные результаты

позиция оригинальна

2

усовершенствует позицию другого исследователя

1

придерживается чужой точки зрения

0

12. Соответствие содержания выводов содержанию цели и задач в проекте (исследовательской работе), оценивание выдвинутой гипотезы

соответствие, гипотеза оценивается

2

соответствие не в полном объеме, гипотеза приводится, но не оценивается

1

несоответствие, гипотеза не приводится

0

13. Конкретность выводов в проекте (исследовательской работе)

выводы конкретны в полном объеме

2

выводы конкретны не в полном объеме

1

выводы неконкретны

0

Максимальное количество баллов

26

Перечень критериев, применяемых при защите проекта (исследовательской работы)

выступление

1. Соответствие сообщения при защите проекта (исследовательской работы) (далее – сообщение) теме, цели и задачам проекта (исследовательской работы)

соответствие в полном объеме

2

соответствие не в полном объеме

1

несоответствие

0

2. Структурированность сообщения

структурировано в полном объеме

2

структурировано не в полном объеме

1

не структурировано

0

3. Культура представления сообщения (чтение с листа, рассказ, обращенный к аудитории)

рассказ без обращения к тексту

2

рассказ с обращением тексту

1

чтение с листа

0

4. Доступность сообщения

доступно без уточняющих вопросов

2

доступно с уточняющими вопросами

1

недоступно с уточняющими вопросами

0

5. Целесообразность, инструментальность наглядности, уровень ее использования

целесообразность в полном объеме

2

целесообразность не в полном объеме

1

нецелесообразно

0

6. Соблюдение временного регламента защиты проекта (исследовательской работы)
(7 минут)

соблюден

2

не соблюден

0

дискуссия

7. Четкость и полнота ответов на дополнительные вопросы по сообщению

ответы четкие (полные)

2

некоторые ответы нечеткие (неполные)

1

все ответы нечеткие (неполные)

0

8. Владение специальной терминологией по теме проекта (исследовательской работы) и сообщению

владеет свободно

2

владеет не в полном объеме

1

не владеет

0

9. Грамотная речь (соблюдение лексических, грамматических, орфоэпических норм русского литературного языка)

грамотная речь в полном объеме

2

грамотная речь не в полном объеме

1

речь неграмотная

0

Максимальное количество баллов

18