ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА И МЕТОДИКИ ПЛАНИРОВАНИЯ БЮДЖЕТНЫХ АССИГНОВАНИЙ НА 2012 ГОД И НА ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ



(Фактически утратил силу в связи с истечением срока действия)

ФИНАНСОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ

ПРАВИТЕЛЬСТВА ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ

ПРИКАЗ

от 22 августа 2011 года №89-п

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА И МЕТОДИКИ ПЛАНИРОВАНИЯ БЮДЖЕТНЫХ АССИГНОВАНИЙ НА 2012 ГОД И НА ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

{Изменение: Приказ финансового управления правительства Еврейской автономной области от 30.09.2011 №108-П}

В соответствии со статьей 174.2 Бюджетного кодекса Российской Федерации и статьей 8 закона Еврейской автономной области от 24.11.2004 №373-ОЗ «О бюджетном процессе», а также пунктом 9 Графика подготовки в 2011 году документов и материалов, необходимых для разработки проектов законов Еврейской автономной области «Об областном бюджете на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов» и «О бюджете территориального фонда обязательного медицинского страхования Еврейской автономной области на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов», утвержденного постановлением правительства Еврейской автономной области от 25.07.2011 №357-пп «О разработке проекта закона Еврейской автономной области «Об областном бюджете на 2012 год  и на плановый период 2013 и 2014 годов» и «О бюджете территориального фонда обязательного медицинского страхования Еврейской автономной области на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов»

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Утвердить прилагаемый Порядок планирования бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов.

2. Утвердить прилагаемую Методику планирования бюджетных ассигнований  на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов.

3. Сводному отделу территориальных бюджетов финансового управления (Некипеловой Н.В.) обеспечить:

3.1. Доведение до главных распорядителей средств областного бюджета:

– Порядка и Методики планирования бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов;

– темпов роста тарифов на коммунальные услуги на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов;

3.2. Размещение настоящего приказа на официальном интернет-портале органов государственной власти Еврейской автономной области на странице управления.

4. Главным распорядителям средств областного бюджета при планировании бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов руководствоваться настоящим приказом.

5. Признать утратившим силу приказ финансового управления от 27.08.2010 №88-п «Об утверждении Положения о порядке и методике планирования бюджетных ассигнований областного бюджета на очередной финансовый год».

6. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

7. Настоящий приказ вступает в силу со дня его подписания.

Начальник управления

Т.А.Вайтикунис

УТВЕРЖДЕН

Приказом финансового управления

от 22.08.2001 №89-п

Порядок

планирования бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов.

1. Настоящий Порядок планирования бюджетных ассигнований областного бюджета на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов разработан на основании статьи 174.2 Бюджетного кодекса Российской Федерации, статьи 8 закона Еврейской автономной области от 24.11.04 №373-ОЗ «О бюджетном процессе» и пункта 9 Графика подготовки в 2011 году документов и материалов, необходимых для разработки проектов законов Еврейской автономной области «Об областном бюджете на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов» и «О бюджете территориального фонда обязательного медицинского страхования Еврейской автономной области на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов», утвержденного постановлением правительства Еврейской автономной области от 25. 07.2011 №357-пп «О разработке проекта закона Еврейской автономной области «Об областном бюджете на 2012 год  и на плановый период 2013 и 2014 годов» и «О бюджете территориального фонда обязательного медицинского страхования Еврейской автономной области на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов», а также подпункта 1.2 пункта 1 Плана мероприятий по реализации 2011 году Программы Еврейской автономной области по повышению эффективности бюджетных расходов на период 2011 – 2013 годов, утвержденного постановлением правительства Еврейской автономной области от 14.06.2011 №274-пп.

2. В целях настоящего Порядка:

а) бюджетные ассигнования группируются по видам в соответствии с Перечнем видов бюджетных ассигнований областного бюджета по форме согласно приложению 1 к настоящему Порядку с учетом статьи 69 Бюджетного кодекса Российской Федерации и рассчитываются с учетом положений статей 69.1, 69.2, 70, 74.1, 78, 78.1, 79, 80 Бюджетного кодекса Российской Федерации;

б) перечень бюджетных ассигнований формируется главным распорядителем средств областного бюджета (далее – ГРБС) на основе реестра расходных обязательств, по которым возможно приведение непосредственного и (или) конечного результата использования бюджетных ассигнований;

в) под нормативным методом расчета бюджетного ассигнования понимается  расчет объема бюджетного  ассигнования на основе нормативов, утвержденных соответствующими нормативными правовыми актами (законами Еврейской автономной области, нормативными правовыми актами губернатора области и  правительства области);

г) под методом индексации расчета бюджетного ассигнования понимается расчет объема бюджетного  ассигнования путем индексации на уровень инфляции (иной коэффициент) объема бюджетного  ассигнования текущего (предыдущего) года;

д) под плановым методом расчета бюджетного ассигнования понимается установление объема бюджетного  ассигнования в соответствии с показателями, установленными нормативными правовыми актами (областной долгосрочной целевой программой, договором, условиями найма), актами правительства области, предусматривающим осуществление бюджетных инвестиций в объекты капитального строительства государственной собственности области, не включенных в долгосрочные целевые программы, принятые в установленном порядке;

е) под иным (универсальным) методом расчета бюджетного ассигнования понимается расчет объема бюджетного ассигнования методом отличным от нормативного метода, метода индексации и планового метода;

ж) правовыми  основаниями  возникновения действующих расходных обязательств областного бюджета, на исполнение которых планируется направить бюджетные ассигнования, являются законы Еврейской автономной области,  нормативные правовые акты губернатора области и правительства области, договоры, соглашения, являющиеся в соответствии со статьей 85 Бюджетного кодекса Российской Федерации основаниями для возникновения расходных обязательств, не предлагаемые (не планируемые)  к изменению в 2011 году, к признанию утратившими силу, либо к изменению, связанному с увеличением объема бюджетных ассигнований, предусмотренных на исполнение соответствующих обязательств в 2011 году;

з) правовыми основаниями возникновения принимаемых расходных обязательств областного бюджета, на исполнение которых планируется направить бюджетное ассигнование, являются законы Еврейской автономной области нормативные правовые акты губернатора области и правительства области, договоры, (соглашения), являющиеся в соответствии со статьей 85 Бюджетного кодекса Российской Федерации основаниями для возникновения расходных обязательств, предлагаемые (планируемые) к принятию или изменению в 2011- 2014 годах;

и) под уточненными расходными обязательствами понимаются планируемые главными распорядителями средств областного бюджета объемы бюджетных ассигнований, необходимые для исполнения действующих расходных обязательств в соответствии классификацией расходов областного бюджета и методикой планирования бюджетных ассигнований.

3. Планирование бюджетных ассигнований осуществляется главными распорядителями средств областного бюджета.

4. Планирование бюджетных ассигнований осуществляется раздельно по действующим и принимаемым расходным обязательствам.

Финансовое управление:

а) в срок до 15 августа 2011 года направляет ГРБС:

– Порядок и Методику планирования бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов;

– темпы роста тарифов на  коммунальные услуги на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов;

– предварительный перечень публичных нормативных обязательств области по форме согласно приложению 2 к настоящему Порядку;

б) в срок до 5 сентября 2011 года на основе основных показателей прогноза социально-экономического развития Еврейской автономной области формирует прогноз поступления доходов в консолидированный бюджет Еврейской автономной области и областной бюджет на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов;

в) в срок до 9 сентября 2011 года:

– проверяет и анализирует представленные к 1 сентября 2011 года ГРБС планируемые объемы бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов на предмет соответствия объему действующих расходных обязательств Еврейской автономной области;

– консолидирует распределение бюджетных ассигнований на 2012 год на плановый период 2013 и 2014 годов по ГРБС;

г) в срок до 15 сентября 2011 года:

– представляет на рассмотрение Бюджетной комиссии проект основных направлений бюджетной политики и основных характеристик областного бюджета  (включая предельные объемы бюджетных ассигнований по главным распорядителям средств областного бюджета) на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов;

– руководствуясь решениями, принятыми Бюджетной комиссией, осуществляет доработку параметров областного бюджета на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов;

– направляет ГРБС предельные объемы бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов посредством автоматизированной информационной системы «Прогнозирование и планирование бюджета ЕАО (расходная часть) на рабочем месте «Планирование бюджетных ассигнований) и на бумажном носителе по форме согласно приложению 3  к настоящему Порядку;

д) в срок до 15 октября 2011 года проводит проверку и анализ соответствия объемов бюджетных ассигнований, предоставленных ГРБС согласно предельным объемам бюджетных ассигнований, доведенных финансовым управлением в соответствии с подпунктом д) пункта 5;

е) в срок до 20 октября 2011 год формирует Проект постановления правительства Еврейской автономной области о  проекте закона Еврейской автономной области «Об областном бюджете на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов»;

ж) в срок до 1 ноября 2011 года формирует Проект закона Еврейской автономной области «Об областном бюджете на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов», а также документы и материалы в соответствии с законом Еврейской автономной области от 24.11.2004 № 373-ОЗ «О бюджетном процессе».

5. При планировании бюджетных ассигнований ГРБС:

– обеспечивает соответствие объемов бюджетных ассигнований на исполнение действующих расходных обязательств объемам, утвержденных законом ЕАО «Об областном бюджете на 2011 год», предельным объемам бюджетных ассигнований, доведенным финансовым управлением;

– представляют в финансовое управление:

а) в срок до 1 сентября 2011 года

– уточненные расходные обязательства Еврейской автономной области, рассчитанные в соответствии с Порядком и Методикой планирования бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов, утвержденной настоящим приказом, посредством автоматизированной системы «Удаленное рабочее место бюджетополучателя».

– перечень вновь принимаемых нормативных правовых актов области, ассигнования на реализацию которых необходимо учесть в проекте областного бюджета на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов;

– распределение планируемых объемов бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 4 к настоящему Порядку;

– сводный расчет расходов на оплату труда и начислений на выплаты по  оплате труда по категориям работников на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 5 к настоящему Порядку;

– расчет расходов на оплату труда и начислений на выплаты по оплате труда работников органов государственной власти области на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 6 к настоящему Порядку;

– расчет расходов на оплату труда и начислений на выплаты по оплате труда работников областных государственных казенных учреждений на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 7 к настоящему Порядку;

– расчет расходов областных государственных казенных учреждений на коммунальные услуги на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 8 к настоящему Порядку;

– расчет доходов от оказания платных услуг от предпринимательской деятельности областных государственных казенных учреждений на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 9 к настоящему Порядку;

– расчет расходов на обеспечение публичных нормативных обязательств Еврейской автономной области на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 10 к настоящему Порядку;

– расчет расходов на финансовое обеспечение осуществления бюджетным учреждением полномочий по исполнению публичных обязательств на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 11 к настоящему Порядку;

распределение объемов бюджетных ассигнований на исполнение долгосрочных областных целевых программ на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 12 к настоящему Порядку;

б) в срок до 1 октября 2011 года:

– возвратные предельные объемы бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов посредством автоматизированной системы «Удаленное рабочее место бюджетополучателя», которые должны соответствовать  доведенным финансовым управлением объемам бюджетных ассигнований  в соответствии с подпунктом д) пункта 5 настоящего Порядка и на бумажном носителе согласно приложению 13 к настоящему Порядку;

– распределение предельных объемов бюджетного финансирования на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложениям 5 – 12 к настоящему Порядку;

– расчет расходов областных государственных казенных учреждений на уплату земельного налога на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 14 к настоящему Порядку;

– расчет расходов областных государственных казенных учреждений на уплату налога на имущество организаций на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 15 к настоящему Порядку;

– расчет расходов областных государственных казенных учреждений на уплату транспортного налога на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 16 к настоящему Порядку;

– расчет расходов областных государственных казенных учреждений на страхование на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 17 к настоящему Порядку;

– расчет расходов на стипендиальное обеспечение обучающихся в государственных образовательных учреждениях Еврейской автономной области на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 18 к настоящему Порядку;

– расчет субсидий областным государственным бюджетным и автономным учреждениям на выполнение государственных заданий на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 19 к настоящему Порядку;

– пояснительную записку к проекту закона области «Об областном бюджете на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов» по форме согласно приложению 20 к настоящему Порядку.

С целью обеспечения единой (сопоставимой) структуры и содержания ведомственного блока в Пояснительной записке к проекту закона области об областном бюджете на очередной финансовый год в части, касающейся расходов, ГБРС необходимо отразить:

– полномочия, функции, цели и задачи деятельности ГРБС (ссылка на нормативный правовой акт, устанавливающий сферу деятельности);

– перечень подведомственных областных бюджетных  учреждений (ссылка на нормативный правовой акт о создании учреждения, информация об утвержденной предельной численности работников учреждения);

– перечень государственных услуг, предоставляемых подведомственными областными бюджетными  учреждениями, а так же сведения о бюджетных ассигнованиях, запланированных в пределах доведенных объемов бюджетных ассигнований на предоставление каждой государственной услуги всего на очередной финансовый  год и в расчете на одного получателя услуги (в случае необходимости в дополнительных ассигнованиях на очередной финансовый год необходимо подробно обосновать потребность);

– состав и объем бюджетных ассигнований областного бюджета, предусмотренных ГРБС, с указанием причин планируемых изменений. При этом описываются специфические для ГРБС направления, определяющие состав и объемы бюджетных ассигнований на очередной финансовый  год;

– анализ изменений объема бюджетных ассигнований по сравнению с прошлым годом.

Общий объем Пояснительной записки по ГРБС должен составлять от 2 до 5 страниц.

Пояснительная записка представляется на бумажном и электронном носителе (в формате Word, шрифт Times New Roman 14), объемные показатели приводятся в тыс. рублей с одним знаком после запятой.

6. При распределении предельных объемов бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов ГРБС в приоритетном порядке предусматриваются:

– расходы на финансовое обеспечение публичных нормативных обязательств Еврейской автономной области (установленных областным законодательством);

– на финансовое обеспечение осуществления бюджетными учреждениями  полномочий по исполнению публичных обязательств;

– оплату труда работников областных государственных казенных учреждений;

– денежное содержание работников государственных органов власти области, лиц, замещающих государственные должности области, иных категорий  работников, начисления на выплаты по оплате труда;

– расходы на обслуживание государственного долга Еврейской автономной области;

– расходы на оплату областными государственными казенными учреждениями коммунальных услуг с учетом энергосберегающих мер.

7. При распределении предельных  объемов бюджетных  ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов учитываются следующие отраслевые (ведомственные) особенности формирования областного бюджета:

В сфере государственного управления, судебной системы, государственной службы

Расходы на содержание органов государственной власти области

Формирование расходов на содержание органов государственной власти области  производится с учетом мероприятий областной Программы по повышению эффективности расходов областного бюджета на период 2011 – 2012 годы, утвержденных постановлением правительства области от 14.06.2011 №274-пп, в части оптимизации численности государственных служащих и соблюдения нормативов формирования расходов на содержание органов государственной власти.

Обеспечение проведения выборов и референдумов

Формирование расходов на содержание Избирательной комиссии Еврейской автономной области осуществляются с учетом средств федерального бюджета, направляемые на содержание  этого органа.

В отраслях экономики

По расходам на дорожное хозяйство

Формирование расходов областного бюджета на дорожное хозяйство осуществляется в пределах средств, поступивших в дорожный фонд Еврейской автономной области в соответствии с порядком, установленным правительством области.

По расходам на реализацию бюджетных  инвестиции в объекты капитального строительства

В целях эффективного использования инвестиций в объекты капитального строительства государственной и муниципальной собственности  формирование Перечня строек и объектов  на планируемый период необходимо осуществлять с учетом приоритетного включения объектов, софинасируемых из федерального бюджета, а также объектов, строительство которых завершается в 2012 году.

В отраслях социальной сферы

По расходам на здравоохранение

Управление здравоохранения правительства Еврейской автономной области представляет:

– проект тарифного соглашения на медицинские услуги лечебно-профилактических учреждений, работающих в системе обязательного медицинского страхования, на 2012 год;

– проект объема платежей на обязательное медицинское страхование неработающего населения на 2012 год;

– проект Территориальной программы государственных гарантий оказания населению области бесплатной медицинской помощи на 2012 год;

По расходам на  образование

Комитет образования правительства Еврейской автономной области представляет расчеты расходов на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство согласно приложению 21 к настоящему Порядку.

По расходам на социальную политику

Комитет социальной защиты населения правительства Еврейской автономной области представляет расчеты расходов:

– на реализацию закона ЕАО от 01.03.2011 №902-ОЗ «О компенсации расходов по оплате жилья и коммунальных услуг отдельным категориям граждан» на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 22 к настоящему Порядку;

– на реализацию закона ЕАО от 09.12.2004 №377-ОЗ «О ежемесячном  пособии на ребенка гражданам, имеющим детей» на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 23 к настоящему Порядку;

– на  реализацию закона ЕАО от 09.12.2004 №376-ОЗ «О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в ЕАО» на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 24 к настоящему Порядку;

– на реализацию закона ЕАО от 27.02.2002.№41-ОЗ «О почетном звании «Почетный гражданин ЕАО» на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению  25 к настоящему Порядку;

– на реализацию закона ЕАО от 19.09.2006 №757-ОЗ «О мерах социальной поддержки многодетных семей» на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению  26 к настоящему Порядку;

– на реализацию закона ЕАО от 31.05.2006 №698-ОЗ «О социальной помощи студенческим семьям» на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению  27 к настоящему Порядку;

– на реализацию закона ЕАО от 24.12.2004 №419-ОЗ «О порядке и размере предоставления государственной поддержки отдельным категориям граждан при получении образования» на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 28 к настоящему Порядку;

– на обеспечение предоставление гражданам субсидий на оплату жилого помещения и коммунальных услуг на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 29 к настоящему Порядку;

– на обеспечение мер социальной поддержки отдельных категорий граждан, исполняемых за счет средств федерального бюджета на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 30 к настоящему Порядку.

При расчете расходов на 2012-2014 годы учитываются:

– данные о численности льготных категорий граждан: в 2012 году - по состоянию на 1 июля 2011 года, в 2013-2014 годах – планируемая среднегодовая численность получателей мер социальной поддержки;

– размер ежемесячной денежной выплаты – по состоянию  на 1 июля 2011 года;

– средняя стоимость жилищно-коммунальных услуг на 1 получателя – за 1 полугодие 2011 года с учетом предельного роста тарифов на жилищно-коммунальные услуги, услуг по зубопротезированию на 1 получателя – за 1 полугодие 2011.

Комитет образования Еврейской автономной области представляет расчеты расходов:

– на содержание детей-сирот детей, оставшихся без попечения родителей, проживающим (проживавшим) в семьях опекунов (попечителей) и обучающимся в средних или основных общеобразовательных школах, опекунам (попечителям),  которым после достижения ими 18 лет прекращена выплата опекунского пособия, выплачиваются денежные средства на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 31 к настоящему Порядку;

– на компенсацию затрат родителей, осуществляющих самостоятельно воспитание и обучение детей-инвалидов на дому на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 32 к настоящему Порядку.

Управление по опеке и попечительству Еврейской автономной области представляет расчеты расходов:

– на содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 33 к настоящему Порядку;

– на выплату единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 34 к настоящему Порядку;

– на оказания социальной помощи по обеспечению расходов, связанных с проездом детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях ЕАО на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 35 к настоящему Порядку.

По межбюджетным трансфертам

На 2012-2014 годы расчеты и распределение межбюджетных трансфертов в разрезе муниципальных образований представляют:

а) Комитет образования Еврейской автономной области

– по субвенциям:

на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального  общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложениям  37-1, 37-2, 37-3 к настоящему Порядку;

– по субсидиям:

на организацию питания детей, обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, в период их круглосуточного пребывания в муниципальных общеобразовательных учреждениях вне рамок организации учебного процесса на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению  38 к настоящему Порядку;

на мероприятия по проведению оздоровительной кампании детей на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 39 к настоящему Порядку;

на осуществление государственных полномочий по предоставлению питания детям из малоимущих семей на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению  40 к настоящему Порядку;

на осуществление государственных полномочий по назначению и выплате родителям (законным представителям) ребенка компенсации  части внесенной родительской платы на содержание ребенка в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению  41 к настоящему Порядку.

б) Управление сельского хозяйства правительства Еврейской автономной области

– по субвенциям:

на осуществление отдельных государственных полномочий по представлению гражданам актов и справок-выписок, необходимых для получения государственной поддержки личных подсобных хозяйств населения по субсидированию части затрат на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов согласно приложению 42 к настоящему Порядку. Одновременно представляется проект приказа управления сельского хозяйства об утверждении нормативов финансовых затрат на 2012 год;

– по субсидиям:

на реализацию областной целевой программы «Социальное развитие села» на 2009 -2012 годы в части государственной поддержки молодых семей в приобретении жилья согласно приложению  43 к настоящему Порядку.

8. Все приложения заполняются с подведением итогов по разделам классификации расходов бюджетов Российской Федерации по ГРБС, в графе «Утверждено в бюджете на 2011 год» указываются показатели уточненной бюджетной росписи областного бюджета по состоянию на 1 июля 2011 года.

9. ГРБС представляют в финансовое управление распределение предельных объемов бюджетного финансирования на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов по формам приложений, предусмотренных настоящим Порядком, в целом по ГРБС.

10. Передача информации осуществляется посредством автоматизированной системы «Удаленное рабочее место» и на бумажном носителе с сопроводительным письмом, подписанным руководителем (заместителем руководителя) ГРБС.

11. При планировании бюджетных ассигнований отраслевые отделы финансового управления в пределах своей компетенции:

а) осуществляют анализ представленных ГРБС проектов расчетов объемов бюджетных ассигнований на исполнение действующих расходных обязательств на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов, а также проектов расчетов объемов бюджетных ассигнований на принимаемые расходные обязательства,  на соответствие Методике планирования бюджетных ассигнований, направляют замечания по указанным проектам расчетов соответствующим ГРБС;

б) принимают у ГРБС распределение предельных объемов бюджетных ассигнований по ведомственной структуре расходов областного бюджета на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов;

в) при необходимости запрашивают от ГРБС дополнительные расчеты (обоснования) по объемам бюджетных ассигнований предусмотренные по отдельным кодам  операций сектора государственного управления (ОСГУ).

12. Сводный отдел территориальных бюджетов финансового управления:

а) обобщает и анализирует, принятые соответствующими отраслевыми отделами финансового управления, показатели проекта областного бюджета на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов на предмет соответствия общим подходам планирования бюджетных ассигнований областного бюджета в соответствии с Методикой планирования бюджетных ассигнований;

б) исходя из прогноза поступления доходов в областной бюджет на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов, а также планируемого размера дефицита  формирует предельные объемы бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств области для направления их ГРБС.

УТВЕРЖДЕНА

Приказом финансового управления

от 22.08.2011 №89-п

Методика

планирования бюджетных ассигнований на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов.

I.Общее положение

1. Целью Методики планирования бюджетных ассигнований областного бюджета на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов (далее – Методика) является создание единой методической базы расчета объема бюджетных ассигнований областного бюджета, необходимых для исполнения расходных обязательств Еврейской автономной области.

2. При разработке проекта областного бюджета на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов (далее – планируемый период):

а) используются (в расчетах) показатели сценарных условий функционирования экономики области, исходя из прогнозной оценки доходной части областного бюджета на планируемый период. Бюджетные ассигнования принимаемых расходных обязательств определяются при условии, что бюджетные ассигнования действующих расходных обязательств полностью обеспечены собственными доходами и источниками финансирования дефицита областного бюджета на планируемый период;

б) учитывается ведомственная структура расходов областного бюджета на 2011 год, утвержденная, законом ЕАО от 01.12.2010 №855-ОЗ «Об областном бюджете на 2011 год» (в редакции от 30.05.2011 №931-ОЗ) и уточненной бюджетной росписью по состоянию на  1 июля 2011 года;

в) исключаются расходы, производимые в 2011 году в соответствии с разовыми решениями о финансировании из областного бюджета, а также расходы на реализацию решений, срок действия которых завершается в текущем году;

г) предусматриваются субсидии областным государственным бюджетным и автономным учреждениям (в соответствии с реализацией Федерального закона от 08.05.2010 №83-ФЗ);

д) предусматриваются начисления на выплаты по оплате труда на планируемый период в размере 34,2 процента от фонда оплаты труда;

е) при планировании расходов на оплату коммунальных услуг в соответствии с Федеральным законом от 23.11.2009 №261-ФЗ «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» учитывается ежегодное сокращение на 3% объема энергоресурсов фактически потребленного в последнем отчетном году и с учетом проектируемого  индекса роста тарифов на топливно-энергетические ресурсы.

3. При планировании бюджетных ассигнований на  2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов  ГРБС используют следующие методы:

3.1. Объемы бюджетных ассигнований на оплату труда работников государственных казенных учреждений, а также объемы бюджетных ассигнований на денежное содержание (денежное вознаграждение, денежное содержание, заработную плату) государственных гражданских служащих Еврейской автономной области, лиц, замещающих государственные должности Еврейской автономной области, работников государственных органов, замещающих должности, не являющиеся должностями государственной гражданской службы (статья 70 Бюджетного кодекса Российской Федерации), рассчитываются:

3.1.1. методом индексации, исходя из объемов ассигнований областного бюджета, предусмотренных ГРБС в соответствии с постановлением правительства области от 14.10.2008 №289-пп «О порядке и условиях введения отраслевых систем оплаты труда работников областных государственных бюджетных учреждений» по следующей формуле:

БАФОТ2012г. = ФОТ2011г * 1,0261, где

БАФОТ2012г – размер бюджетного ассигнования ГРБС на оплату труда работников областных государственных казенных учреждений;

ФОТ2011 – годовой фонд оплаты труда работников областных государственных казенных учреждений, предусмотренный сводной бюджетной росписью областного бюджета на 1 июля 2011 года;

1,0261 – коэффициент досчета объема бюджетных ассигнований в связи с повышением с 1 июня 2011 года оплаты труда работников областных государственных  бюджетных учреждений;

БАфот2013 и БАфот2014 – планируются на уровне  БАфот2012

3.1.2. иным методом, не связанным с индексацией объема бюджетных ассигнований, предусмотренных ГРБС в соответствии с Порядком формирования фонда оплаты труда, утвержденным статьей 14 закона Еврейской автономной области от 24.11.2004 года №363-ОЗ «О некоторых вопросах государственной гражданской службы Еврейской автономной области», с Законом Еврейской автономной области от 28.03.2001 №285-ОЗ «О статусе и социальных гарантиях лиц, замещающих государственные должности Еврейской автономной области», в соответствии со статьей 2 Закона Еврейской автономной области от 14.12.2007 №286-ОЗ «Об оплате труда работников государственных органов Еврейской автономной области, замещающих должности, не являющиеся должностями государственной гражданской службы Еврейской автономной области»

3.2. Объемы бюджетных ассигнований на командировочные и иные выплаты в соответствии с трудовыми договорами (служебными контрактами, контрактами) и областным законодательством (статья 70 Бюджетного кодекса Российской Федерации) для областных государственных казенных учреждений рассчитываются методом индексации по следующей формуле:

                                          БА2012 = БА 2011* Инд2012, где

БА2011, БА2012 –  объем бюджетных ассигнования в 2011 и 2012 годах;

Инд2012 – прогнозируемый индекс потребительских цен в 2012 году.

Аналогичным порядком рассчитываются бюджетные ассигнования на 2013 и 2014 годы.

3.3. Объемы бюджетных ассигнований на оплату поставок товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд, в том числе на капитальный ремонт и закупку оборудования (статья 70 Бюджетного кодекса Российской Федерации), а также объемы бюджетных ассигнований на закупку товаров, работ и услуг для государственных нужд (за исключением бюджетных ассигнований для обеспечения выполнения функций казенного учреждения) в целях оказания государственных услуг физическим и юридическим лицам (статья 69.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации) рассчитываются:

3.3.1. Методом индексации для областных государственных казенных учреждений по следующей формуле:

БА2012 = БА 2011* Инд2012, где

БА2011, БА2012 –  объем бюджетных ассигнования в 2011 и 2012 годах;

Инд2012 – прогнозируемый индекс потребительских цен в 2012 году или иной коэффициент, соответствующий стоимости товаров, работ и услуг, в 2012 году.

Аналогичным порядком рассчитываются бюджетные ассигнования на 2013 и 2014 годы.

3.3.2. Плановым методом бюджетные ассигнования на реализацию долгосрочных государственных контрактов на выполнение работ (оказание услуг) в соответствии с указанными долгосрочными государственными контрактами.

3.4. Объемы бюджетных ассигнований на уплату налогов, сборов и иных обязательных платежей в бюджетную систему Российской Федерации (статья 70 Бюджетного кодекса Российской Федерации) рассчитываются отдельно по видам налогов, сборов и иных обязательных платежей исходя из прогнозируемого объема налоговой базы и значения налоговой ставки;

3.5. Объемы бюджетных ассигнований на реализацию утвержденных долгосрочных областных целевых программ, а также инвестиционных проектов (статья 69.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации) рассчитываются плановым методом и указываются в соответствии с паспортом соответствующих программ;

3.6. Объемы бюджетных ассигнований на исполнение публичных нормативных обязательств Еврейской автономной области, в том числе исполняемых за счет межбюджетных трансфертов (статья 74.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации), рассчитываются нормативным методом путем умножения планируемого норматива на прогнозируемую численность физических лиц, являющихся получателями выплат;

3.7. Объемы бюджетных ассигнований на социальное обеспечение населения, за исключением бюджетных ассигнований на исполнение публичных нормативных обязательств области (статья 74.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации), рассчитываются:

3.7.1. Нормативным методом в случае изменения закона, нормативного правового акта, определяющего размер либо порядок определения объемов бюджетных ассигнований, путем умножения планируемого норматива на прогнозируемую численность физических лиц, являющихся получателями выплат, либо с применением условного расчетного норматива по следующей формуле:

БА 2012 =(БА20111/ПЧ2011) * ПЧ2012, где

БА2011,БА 2012 – объем бюджетных ассигнований в 2011 и 2012 годах;

ПЧ2011 – прогнозируемая численность получателей социального обеспечения в 2011 году;

ПЧ2012 – прогнозируемая численность получателей социального обеспечения в 2012 году;

БА2011/ПЧ2011 – условный расчетный норматив в 2011 году;

3.7.2. Иным методом в соответствии с утвержденным порядком предоставления социальных выплат гражданам либо порядком на приобретение товаров, работ, услуг в пользу граждан для обеспечения их нужд в целях реализации мер социальной поддержки населения.

3.8. Объемы бюджетных ассигнований на исполнение обязательств по предоставлению субсидий юридическим лицам (за исключением субсидий областным государственным учреждениям), индивидуальным предпринимателям, физическим лицам - производителям товаров, работ, услуг (статья 78 Бюджетного кодекса Российской Федерации) рассчитываются плановым методом в соответствии с законами области, нормативными правовыми актами правительства области, устанавливающими порядок определения объема и предоставления указанных субсидий, и принимаются равными объемам соответствующих бюджетных ассигнований, предусмотренных в 2011 году.

Объемы бюджетных ассигнований на исполнение обязательств по предоставлению субсидий областным государственным бюджетным и автономным учреждениям (статья 78.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации) рассчитываются нормативным методом.

3.9. Объемы бюджетных ассигнований на исполнение обязательств по предоставлению бюджетных инвестиций областным государственным учреждениям и государственным унитарным предприятиям (статья 79 и 80 Бюджетного кодекса Российской Федерации) рассчитываются плановым методом в соответствии с нормативными правовыми актами правительства области, финансирование которых планируется осуществлять полностью или частично за счет средств областного бюджета.

3.10. Объемы субсидий местным бюджетам на софинансирование объектов капитального строительства, бюджетные инвестиции в которые осуществляются из областного бюджета и местных бюджетов (статья 79 Бюджетного кодекса Российской Федерации), рассчитываются плановым методом в соответствии с нормативными правовыми актами правительства области  по утверждению долгосрочных целевых программ с учетом проверки инвестиционных проектов, финансирование которых планируется осуществлять полностью или частично за счет средств областного бюджета.

3.11. Объемы бюджетных ассигнований на исполнение обязательств по предоставлению межбюджетных трансфертов (статья 69 Бюджетного кодекса Российской Федерации) в форме дотаций и субсидий рассчитываются плановым методом в соответствии с законами области и (или) постановлениями правительства области, на основании которых планируется представление указанных межбюджетных трансфертов.

Объемы бюджетных ассигнований на исполнение обязательств по предоставлению межбюджетных трансфертов (статья 69 Бюджетного кодекса Российской Федерации) в форме субвенций на выполнение делегированных государственных полномочий Еврейской автономной области рассчитываются нормативным методом в соответствии с законами Еврейской автономной области, предусматривающими наделение органов местного самоуправления государственными полномочиями.

З.12. Объемы бюджетных ассигнований на обслуживание государственного долга Еврейской автономной области (статья 69 Бюджетного кодекса Российской Федерации) рассчитываются плановым методом в соответствии с договорами (соглашениями), определяющими условия привлечения и обращения государственных долговых обязательств Еврейской автономной области.

3.13. Объемы ассигнований на исполнение судебных актов по искам о возмещении вреда, причиненного гражданину или юридическому лицу в результате незаконных действий (бездействия) органов государственной власти (государственных органов) либо должностных лиц этих органов (статья 69 Бюджетного кодекса Российской Федерации) рассчитываются в размере предъявленных к исполнению и неисполненных в текущем финансовом году судебных актов.

Приложение N 1

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

ПЕРЕЧЕНЬ

ВИДОВ БЮДЖЕТНЫХ АССИГНОВАНИЙ ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА

{В редакции: Приказа финансового управления правительства Еврейской автономной области от 30.09.2011 №108-П}

Код  

Наименование вида бюджетного ассигнования           

1   

2                               

01.00.00

Оказание государственных услуг                                 

01.01.00

Обеспечение выполнения функций                                 

01.01.01

Обеспечение выполнения функций казенных учреждений, в том числе
по оказанию государственных услуг (выполнению работ) физическим
и (или) юридическим лицам (за исключением выполнения функций   
исполнительными органами государственной власти)               

01.01.02

Обеспечение выполнения функций исполнительными органами        
государственной власти, в том числе по оказанию государственных
услуг (выполнению работ) физическим и (или) юридическим лицам  

01.02.00

Предоставление субсидий бюджетным и автономным учреждениям,    
включая субсидии на возмещение нормативных затрат, связанных   
с оказанием ими государственных услуг (выполнением работ)      
физическим и (или) юридическим лицам                           

01.03.00

Предоставление субсидий некоммерческим организациям,           
не являющимся государственными учреждениями, в том числе       
в соответствии с договорами (соглашениями) на оказание         
указанными организациями государственных услуг физическим      
и (или) юридическим лицам                                      

01.04.00

Закупка товаров, работ и услуг для государственных нужд        
(за исключением бюджетных ассигнований для обеспечения         
выполнения функций казенного учреждения)                       

01.04.01

Оказание государственных услуг физическим и юридическим лицам  

01.04.02

Осуществление бюджетных инвестиций в объекты государственной   
собственности (за исключением государственных унитарных        
предприятий)                                                   

01.04.03

Разработка, закупка и ремонт вооружений, военной и специальной 
техники, продукции производственно-технического назначения и   
имущества в рамках государственного оборонного заказа          

01.04.04

Закупка товаров в государственный материальный резерв          

02.00.00

Социальное обеспечение населения                               

02.01.00

Публичные обязательства в виде бюджетных ассигнований на       
предоставление социальных выплат гражданам либо на приобретение
товаров, работ, услуг в пользу граждан для обеспечения их нужд 
в целях реализации мер социальной поддержки населения          

02.02.00

Публичные нормативные обязательства в виде пенсий, пособий,    
компенсаций и других социальных выплат, а также осуществления  
мер социальной поддержки населения                             

03.00.00

Предоставление бюджетных инвестиций юридическим лицам,         
не являющимся государственными учреждениями                    

03.01.00

Предоставление бюджетных инвестиций юридическим лицам, не      
являющимся государственными учреждениями и государственными    
унитарными предприятиями, влекущих возникновение права         
государственной собственности на эквивалентную часть уставных  
(складочных) капиталов указанных юридических лиц, которое      
оформляется участием Еврейской автономной области в уставных   
(складочных) капиталах таких юридических лиц в соответствии    
с гражданским законодательством Российской Федерации           

03.02.00

Предоставление бюджетных инвестиций в объекты капитального     
строительства, находящиеся в хозяйственном ведении или         
оперативном управлении у областных государственных унитарных   
предприятий, влекущих увеличение уставного фонда или увеличение
стоимости основных средств указанных юридических лиц в         
установленном порядке                                          

04.00.00

Предоставление субсидий юридическим лицам (за исключением      
субсидий государственным учреждениям), индивидуальным          
предпринимателям, физическим лицам - производителям товаров,   
работ, услуг                                                   

04.01.00

Субсидии юридическим лицам (за исключением субсидий            
государственным учреждениям), индивидуальным предпринимателям, 
физическим лицам - производителям товаров, работ, услуг на     
безвозмездной и безвозвратной основе в целях возмещения затрат 
или недополученных доходов в связи с производством (реализацией)
товаров, выполнением работ, оказанием услуг                    

05.00.00

Предоставление межбюджетных трансфертов                        

05.01.00

Дотации на выравнивание бюджетной обеспеченности поселений и   
дотации на выравнивание бюджетной обеспеченности муниципальных 
районов (городского округа)                                    

05.02.00

Субсидии местным бюджетам                                      

05.03.00

Субвенции местным бюджетам                                     

05.04.00

Иные межбюджетные трансферты местным бюджетам                  

05.05.00

Межбюджетные трансферты бюджетам государственных внебюджетных  
фондов                                                         

06.00.00

Предоставление платежей, взносов, безвозмездных перечислений   
субъектам международного права                                 

07.00.00

Обслуживание государственного долга                            

07.00.01

Платежи, возникающие и исполняющиеся в соответствии с областными
законами, нормативными правовыми актами правительства области, 
финансового управления правительства области, а также в        
соответствии с договорами (соглашениями), определяющими условия
привлечения и обращения государственных долговых обязательств  
Еврейской автономной области                                   

08.00.00

Исполнение судебных актов по искам к субъектам Российской      
Федерации о возмещении вреда, причиненного гражданину или      
юридическому лицу в результате незаконных действий (бездействия)
органов государственной власти (государственных органов) либо  
должностных лиц этих органов                                   

08.00.01

Судебные акты по искам к Еврейской автономной области о        
возмещении вреда, причиненного гражданину или юридическому лицу
в результате незаконных действий (бездействия) органов         
государственной власти (государственных органов) либо          
должностных лиц этих органов                                   

Приложение N 2

к приказу

финансового управления

от 22.08.2011 N 89-п

ПЕРЕЧЕНЬ

ПУБЛИЧНЫХ НОРМАТИВНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ

Наименование
публичного 
нормативного
обязательства

Код 
строки

Реквизиты нормативного
правового акта   

Дата  
вступления
в силу 

Срок 
действия

Код расходов по БК  

вид

дата

номер

наиме-
нование

раз-
дел

под-
раз-
дел

целевая
статья

вид
рас-
ходов

1     

2  

3

4 

5 

6  

7    

8   

9 

10

11  

12 

1. Перечень публичных нормативных обязательств Еврейской автономной области           

исполняемых за счет субвенций из федерального бюджета                                 

2. Перечень публичных нормативных обязательств Еврейской автономной области           

исполняемых за счет средств областного бюджета                                        

Начальник финансового управления __________________________________________

                                    (подпись)   (расшифровка подписи)

"__" ______________ ____ г.

Приложение N 3

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

ПРЕДЕЛЬНЫЕ ОБЪЕМЫ

БЮДЖЕТНЫХ АССИГНОВАНИЙ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Единица измерения: тыс. руб.

Текущий    
2011 год   

Очередной 2012 год

Плановый период          

2013 год    

2014 год    

всего

в т.ч. 

всего

в т.ч. 

всего

в т.ч. 

средства
областного
бюджета 

средства
областного
бюджета 

средства
областного
бюджета 

Начальник финансового управления __________________________________________

                                    (подпись)   (расшифровка подписи)

"__" ______________ ____ г.

Приложение N 4

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

ПЛАНИРУЕМЫХ ОБЪЕМОВ БЮДЖЕТНЫХ АССИГНОВАНИЙ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Единица измерения: тыс. руб.

Коды бюджетной 
классификации  

Текущий
2011 
год 

Очередной 2012 год       

Плановый период                         

2013 год            

2014 год            

Рз

Пр

ЦСР

ВР

КОСГУ

Всего

действующие
расходные 
обязательства

принимаемые
расходные 
обязательства

Всего

действующие
расходные 
обязательства

принимаемые
расходные 
обязательства

Всего

действующие
расходные 
обязательства

принимаемые
расходные 
обязательства

1

2

3

4

5 

6  

7 

8     

9     

10 

11     

12     

13 

14     

15     

Итого            

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.      Тел.

Приложение N 5

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

СВОДНЫЙ РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОПЛАТУ ТРУДА И НАЧИСЛЕНИЙ НА ВЫПЛАТЫ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА ПО КАТЕГОРИЯМ РАБОТНИКОВ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Единица измерения: тыс. руб.

Расчет по статьям КОСГУ 211, 213

Раздел,
подраздел

Категории  
работников  

Текущий 2011 год 

Очередной 2012 год 

Плановый период             

всего

в том числе 

всего

в том числе 

2013 год      

2014 год      

ФОТ

начисления

ФОТ

начисления

всего

в том числе 

всего

в том числе 

ФОТ

начисления

ФОТ

начисления

1   

2      

3 

4

5    

6 

7 

8    

9 

10

11   

12 

13

14   

Лица,         
занимающие    
государственные
должности, и  
государственные
гражданские   
служащие      

Технические   
работники и   
обслуживающий 
персонал      
органов       
государственной
власти        

Работники     
областных     
государственных
казенных      
учреждений    

Расходы на    
оплату труда и
начисления на 
выплаты по    
оплате труда за
счет субсидий,
предоставляемых
областным     
государственным
бюджетным     
учреждениям   

Расходы на    
оплату труда и
начисления на 
выплаты по    
оплате труда за
счет субсидий,
предоставляемых
областным     
государственным
автономным    
учреждениям   

ИТОГО         

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.      Тел.

Приложение N 6

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОПЛАТУ ТРУДА И НАЧИСЛЕНИЙ НА ВЫПЛАТЫ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ ОБЛАСТИ НА 2012 ГОД И НА ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Расчет по ОСГУ 211, 213

Категория  
персонала  

Численность
штатных 
должностей
(единиц) 

Текущий 2011 год                                                                        

Очередной
2012 год

Плановый
период 

2013
год

2014
год

сумма    
должностных 
окладов   
(денежного  
вознаграждения)
в месяц (руб.)

сумма    
должностных 
окладов   
(денежного  
вознаграждения)
в год (руб.),
гр. 4 x 12  

квалифи-
кационный
разряд, 
классность
(водители)
(руб.) 

выслуга
лет 
(руб.)

надбавка
секретн.
(руб.)

ежемесячное
денежное 
поощрение,
премия  
(руб.)  

надбавка
за ОУС,
сложн.,
напряж.
(руб.)

Особо
важные
задания
(руб.)

Материальная
помощь  
(тыс. руб.)

Районный  
коэффициент,
ДВ надбавка
(руб.), сумма
гр.(5-12) x
0,6    

Годовой ФОТ
(тыс.  
руб.),  
сумма  
гр.(5-13)

Месячный
ФОТ  
(руб.),
гр.14:12

Начисления
на оплату
труда  
(тыс.  
руб.),  
гр.14 x 
0,262  

Итого ФОТ с
начислениями
(гр.14 + 
гр.16)  
(тыс. руб.)

Базовый 
ФОТ и  
начисления
на оплату
труда  

1      

2    

3      

4      

5    

6  

7   

8    

9   

10  

11    

12     

13    

14  

15    

16    

17   

18

19

Лица,         
замещающие    
государственные
должности     

Государственные
гражданские   
служащие      

Технический   
персонал      

Итого         

Категория 1:

гр. 8 = (губернатор, вице-губернатор) гр. 4 x 6; (зам. предс. правит.) гр. 4 x 4,8; (члены правит.) гр. 4 x 2,4

гр. 12 = гр. 4 x 1,5

Категория 2:

гр. 6 = гр. 4 x 4

гр. 7 = гр. 4 x 3

гр. 8 = гр. 4 x 1,5

гр. 9 = гр. 4 x 2

гр. 10 = гр. 4 x 14

гр. 11 = гр. 4 x 2,7

гр. 12 = гр. 4 x 4

Категория 3:

гр. 6 = гр. 4 x 3 (только для водителей)

гр. 7 = гр. 4 x 3

гр. 9 = гр. 4 x 8

гр. 10 = гр. 4 x 14,5

гр. 12 = гр. 4 x 2

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.      Тел.

Приложение N 7

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОПЛАТУ ТРУДА И НАЧИСЛЕНИЙ НА ВЫПЛАТЫ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОБЛАСТНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ КАЗЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НА 2012 ГОД И НА ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Расчет по ОСГУ 211, 213

Раздел,
подраздел

Показатели  

Текущий 2011 год  

Очередной 2012 год                                                    

Плановый
период 

уточненный план   
по состоянию на   
01.07.2011 (тыс. руб.)

планируемая штатная 
численность (ед.)  

расходы (тыс. руб.)                                 

среднемесячный
ФОТ на   
1 штатную  
единицу   
(тыс. руб.) 

2013
год

2014
год

ФОТ по  
должностным
окладам 

ФОТ на выплаты
стимулирующего
характера  

ФОТ на выплату
компенсационного
характера   

из них: ФОТ
на выплаты 
районного 
коэффициента
и процентной
надбавки  

всего
ФОТ на
год 
(гр.9+
гр.10+
гр.11)

всего  
начисления
на ФОТ на
год (гр.13
x 0,342)

всего  
начисления
на ФОТ на
год (гр.13
+ гр.14)

(гр.15/1,342/
гр.8)    

ФОТ

начисления

всего

на 
начало
года

на 
конец
года

Средне-
годовая

1   

2      

3 

4    

5 

6  

7 

8   

9    

10     

11      

12     

13 

14   

15   

16     

17

18

Всего         

в том числе:  

- целевая     
статья        

из них:       

- руководители

- заместители 
руководителя  

- главный     
бухгалтер     

основной      
персонал (в   
соответствии с
утвержденным  
ГРБС перечнем 
работников,   
непосредственно
обеспечивающих
выполнение    
основных      
функций, для  
которых создано
учреждение,   
учитываемых для
расчета средней
заработной    
платы и       
определения   
размеров      
должностных   
окладов       
руководителей 
учреждений)   

- персонал,   
не относящийся
к основному   

- целевая     
статья        

- ...         

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 8

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ РАСХОДОВ ОБЛАСТНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ КАЗЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НА КОММУНАЛЬНЫЕ УСЛУГИ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Расчет по статье КОСГУ 223

Раздел,
подраздел

Вид услуг  

Единица
измерения

Текущий 2011 год  

Очередной 2012 год 

Плановый период             

2013 год      

2014 год      

количество
потребления

сумма 
расходов,
тыс. руб.

количество
потребления

сумма 
расходов,
тыс. руб.

количество
потребления

сумма 
расходов,
тыс. руб.

количество
потребления

сумма 
расходов,
тыс. руб.

1   

2      

3   

4    

5   

4    

5   

6    

7   

8    

9   

Водоснабжение

Газоснабжение

Канализация  

Потребление  
тепловой     
энергии      

Потребление  
электроэнергии

Химическая   
очистка воды 

Итого:       

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 9

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

ДОХОДОВ ОТ ОКАЗАНИЯ ПЛАТНЫХ УСЛУГ ОТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЛАСТНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ КАЗЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Единица измерения: тыс. руб.

Наименование
учреждения 

Коды доходов бюджетной
классификации    

Текущий
2011 год

Очередной
2012 год

Плановый период

2013 год

2014 год

1     

2          

3   

4   

5   

6   

ИТОГО       

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 10

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПУБЛИЧНЫХ НОРМАТИВНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Единица измерения: тыс. руб.

Наименование
публичного 
нормативного
обязательства

Код расходов по БК       

Текущий
2011 
год 

Очередной
2012 год

Плановый
период 

раздел

подраздел

целевая
статья

вид  
расходов

2013
год

2014
год

1     

2  

3   

4  

5   

6  

7   

8 

9 

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 11

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ БЮДЖЕТНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ПОЛНОМОЧИЙ ПО ИСПОЛНЕНИЮ ПУБЛИЧНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Раздел _____________ подраздел ___________________

Бюджетная классификация   

Правовое основание 

Публичное  
обязательство
по исполнению
публичных  
обязательств 
<*>     

Размер 
(порядок
расчета с
указанием
среднего
размера
стоимости
по данным
отчетного
года  

Категория
получателей

Текущий 2011 год       

Очередной 2012 год      

Плановый период     

наиме-
нование
целевой
статьи

код 
целевой
статьи

код вида
расходов

код
КОСГУ

реквизиты  
нормативного 
правового акта
(пункт, статья,
дата, номер, 
наименование)

текст
нормы

количество

размер
выплаты

объем   
ассигнований
на публичные
обязательства

количество

размер
выплаты

объем   
ассигнований
на публичные
обязательства

объем   
ассигнований
на публичные
обязательства
на 2013 год

объем   
ассигнований
на публичные
обязательства
на 2014 год

1   

2  

3   

4 

5      

6 

7      

8   

9    

10   

11  

12     

13   

14  

15     

16     

17     

питание донорам
крови и ее    
компонентов   

на приобретение
учебной       
литературы и  
письменных    
принадлежностей

Единовременное
денежное      
пособие       
выпускникам   

Стипендии     

Всего

X    

X  

X    

X  

    --------------------------------

    <*> Перечень может быть уточнен с учетом отраслевых особенностей.

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 12

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

ОБЪЕМОВ БЮДЖЕТНЫХ АССИГНОВАНИЙ НА ИСПОЛНЕНИЕ ДОЛГОСРОЧНЫХ ОБЛАСТНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

N
п/п

Наименование
программы, 
показателей
результатов

Раздел,
подраздел

Целевая
статья

Объем финансирования за счет средств областного
бюджета, тыс. руб.              

всего

с момента
принятия
до 2011
года  

2011
год

2012
год

2013
год

2014
год

последующие
года   

1

2     

3   

4  

5 

6 

7 

8 

9 

10    

Действующие долгосрочные целевые программы, финансирование которых        
осуществляется в 2011 году                            

Наименование
программы 1 

Наименование
программы 2 

Наименование
программы n 

Итого       

Новые долгосрочные целевые программы, реализация мероприятия которых       
планируется с 2012 года                             

Наименование
программы 1 

Наименование
программы 2 

Наименование
программы n 

Итого       

Всего       

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 13

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

ВОЗВРАТНЫЕ ПРЕДЕЛЬНЫЕ ОБЪЕМЫ

БЮДЖЕТНЫХ АССИГНОВАНИЙ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Единица измерения: тыс. руб.

Коды бюджетной 
классификации  

Текущий
2011 
год 

Очередной 2012 год       

Плановый период                         

2013 год            

2014 год            

Рз

Пр

ЦСР

ВР

КОСГУ

Всего

действующие
расходные 
обязательства

принимаемые
расходные 
обязательства

Всего

действующие
расходные 
обязательства

принимаемые
расходные 
обязательства

Всего

действующие
расходные 
обязательства

принимаемые
расходные 
обязательства

1

2

3

4

5 

6  

7 

8     

9     

10 

11     

12     

13 

14     

15     

Итого            

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 14

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ ОБЛАСТНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ КАЗЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НА УПЛАТУ ЗЕМЕЛЬНОГО НАЛОГА НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Расчет по статье КОСГУ 290

N
п/п

Раздел, 
подраздел,
подраздел
по ФКР 

Площадь 
земельного
участка,
кв. м  

Кадастровая
стоимость
земельного
участка 

Ставка 
земельного
налога, %
<*>   

Сумма начисленного    
земельного налога,    
тыс. руб.        

текущий
2011 
год 

очередной
2012 год

плановый
период 

2013
год

2014
год

1

2    

3    

4    

5    

6  

7   

8 

9 

ИТОГО    

    --------------------------------

    <*>  Устанавливается  нормативными  правовыми  актами  представительных

органов местного самоуправления.

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.

Приложение N 15

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ ОБЛАСТНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ КАЗЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НА УПЛАТУ НАЛОГА НА ИМУЩЕСТВО ОРГАНИЗАЦИЙ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Расчет по статье КОСГУ 290

Наименование
получателя

код      

Сумма   
исчисленного
налога,  
подлежащего
к уплате в
2011 году 

Очередной 2012 год      

Плановый период

стоимость по
состоянию на
1 января 
2012 года 
(ожидаемое)

Ставка
налога
<*> 

Сумма   
исчисленного
налога  

2013 год

2014 год

Раздел

Подраздел

1     

2  

3   

4     

5     

6  

7     

8   

9   

ИТОГО      

X    

    --------------------------------

    <*>   В   графе   6   следует   указать  ставку  налога,  установленную

законодательством ЕАО

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 16

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ ОБЛАСТНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ КАЗЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НА УПЛАТУ ТРАНСПОРТНОГО НАЛОГА НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Расчет по статье КОСГУ 290

Раздел,
подраздел
по БК 

Наименование 
объекта   
налогообложения

Текущий 2011 год          

Очередной 2012 год          

Плановый период                              

количество
транспортных
средств по
состоянию 
на 1 января
2011 года 

мощность
двигателя
(лошадиных
сил)  

ставка
налога
<*> 

сумма
налога,
тыс. 
руб. 

количество
транспортных
средств по
состоянию 
на 1 января
2012 года 

мощность 
двигателя
(лошадиных
сил)   

ставка
налога
<*> 

сумма
налога,
тыс. 
руб. 

2013 год              

2014 год              

количество
транспортных
средств по
состоянию на
начало года

мощность
двигателя
(лошадиных
сил)  

ставка
налога
<*> 

сумма
налога,
тыс. 
руб. 

количество
транспортных
средств по
состоянию на
начало года

мощность
двигателя
(лошадиных
сил)  

ставка
налога
<*> 

сумма
налога,
тыс. 
руб. 

1   

2      

3     

4    

5  

6  

7     

8    

9  

10  

11    

12   

13 

14  

15    

16   

17 

18  

ИТОГО    

X    

X  

X    

X  

X    

X  

X    

X  

    --------------------------------

    <*>   В   графе   5   следует   указать  ставку  налога,  установленную

законодательством ЕАО.

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

Приложение N 17

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ ОБЛАСТНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ КАЗЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НА СТРАХОВАНИЕ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Расчет по статье КОСГУ 226

Раздел,
подраздел

Показатели       

Текущий
2011 год

Очередной
2012 год

Плановый период

2013 год

2014 год

1   

2            

3   

4   

5   

6   

1. Обязательные виды     
страхования - ОСАГО      

X   

X   

X   

X   

Количество автомобильного
транспорта,              

всего (ед.)              

в том числе застраховано 
(ед.):                   

Сумма по договорам       
(тыс. руб.)              

2. Добровольные виды     
страхования              

X   

X   

X   

X   

2.1. Страхование         
автотранспорта КАСКО     

X   

X   

X   

X   

Количество автомобильного
транспорта               

всего (ед.)              

в том числе застраховано 
(ед.):                   

Сумма по договорам       
(тыс. руб.)              

2.2. Страхование объектов
недвижимости             

X   

X   

X   

X   

Количество объектов      
недвижимости,            

находящееся в управлении,
всего (ед.)              

Балансовая (страховая)   
стоимость                

объектов, находящихся    
в управлении             

(тыс. руб.)              

в том числе застраховано 
(ед.)                    

Балансовая (страховая)   
стоимость                

застрахованных объектов, 
находящихся в            

управлении (тыс. руб.)   

Сумма по договорам       
(тыс. руб.)              

2.3. Страхование жизни   

X   

X   

X   

X   

Количество работающих,   
всего (чел.)             

в том числе застраховано 
(чел.)                   

Сумма по договорам       
(тыс. руб.)              

3. Итого расходов        
по страхованию           

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 18

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА СТИПЕНДИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБЛАСТНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Раздел,
подраздел

Текущий 2011 год                  

Очередной 2012 год           

Плановый период                                   

2013 год                

2014 год                 

Среднегодовое
число   
студентов 
(чел.)   

из них 
получающие
стипендии

в том
числе
дети-
сироты

Объем расходов
на     
стипендиальное
обеспечение 
(тыс. рублей)

в том
числе
дети-
сироты

Среднегодовой
контингент 
стипендиатов
за счет  
средств  
бюджета  
(чел.)   

в том
числе
дети-
сироты

Объем расходов
на     
стипендиальное
обеспечение 
(тыс. рублей)

в том
числе
дети-
сироты

Среднегодовой
контингент 
стипендиатов
за счет  
средств  
бюджета  
(чел.)   

в том
числе
дети-
сироты

Объем расходов
на     
стипендиальное
обеспечение 
(тыс. рублей)

в том
числе
дети-
сироты

Среднегодовой
контингент 
стипендиатов
за счет  
средств  
бюджета  
(чел.)   

в том
числе
дети-
сироты

Объем расходов
на      
стипендиальное
обеспечение 
(тыс. рублей)

в том
числе
дети-
сироты

1   

2     

4    

5  

6      

7  

8     

9  

10     

11 

12     

13 

14     

15 

16     

17 

18      

19 

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 19

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

СУБСИДИЙ ОБЛАСТНЫМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ БЮДЖЕТНЫМ УЧРЕЖДЕНИЯМ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАДАНИЯ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Целевая
статья
по БК

Наименование
работ   
(услуг)  

Единица
измерения

Текущий год 
2011    

Очередной 2012 год       

Плановый период                          

2013 год            

2014 год            

объем    
ассигнований
на     
предоставление
работ (услуг)

количество

норматив
затрат

объем    
ассигнований
на     
предоставление
работ(услуг)

количество

норматив
затрат

объем    
ассигнований
на     
предоставление
работ (услуг)

количество

норматив
затрат

объем    
ассигнований
на     
предоставление
работ(услуг)

1  

2     

3   

4      

5    

6   

7      

8    

9   

10     

11   

12  

13     

Итого по целевой   
статье             

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 20

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

МАКЕТ

ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ ГЛАВНОГО РАСПОРЯДИТЕЛЯ СРЕДСТВ ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА К ПРОЕКТУ ЗАКОНА ОБ ОБЛАСТНОМ БЮДЖЕТЕ НА 2012 ГОД И НА ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

______________________________________________________________________     (Наименование главного распорядителя средств областного бюджета)

    Управление   как  орган  государственной  власти  области  действует на

основании  (указать  основные  нормативные  правовые  акты)  и осуществляет

функции по _______ (перечислить основные функции).

    Управление    осуществляет    координацию   и   контроль   деятельности

находящихся  в  его  ведении _____ (отражается количество) подведомственных

государственных  учреждений,  в  том  числе  _____  (количество)  бюджетных

учреждений и _____ (количество) автономных учреждений, из них:

    _____  (наименование  учреждения) создано постановлением  правительства

области  от __________ N _____ (либо отражается другой нормативный правовой

акт  о  создании  данного  учреждения).  Предельная  численность работников

учреждения  утверждена  в количестве _____ единиц (в случае если предельная

численность  работников этого учреждения не утверждена, необходимо отразить

штатную численность работников данного учреждения).

    В  соответствии  со  Сводным  перечнем государственных услуг Управление

(либо   его  подведомственные  учреждения)  планирует  оказывать  следующий

перечень государственных услуг:

    _____  (наименование  услуги) с объемом бюджетных ассигнований на _____

год  в  сумме _____ тыс. рублей, рассчитанным исходя из стоимости услуги на

одного   получателя  в  размере  _____  тыс.  рублей  и  _____  (количество

получателей  услуги).  (В  случае  необходимости в дополнительных бюджетных

ассигнованиях   на   _____   год   необходимо  подробно  обосновать  данную

потребность).

    Бюджетные  обязательства  области  определяются следующими нормативными

правовыми актами:

Приложение N 21

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАЗМЕРА СУБВЕНЦИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПОЛНОМОЧИЙ ПО ВЫПЛАТЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ФУНКЦИЙ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В СООТВЕТСТВИИ С ПРИЛОЖЕНИЕМ К ЗАКОНУ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ОТ 23.03.2007 №98-ОЗ "О НАДЕЛЕНИИ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНОВ, ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ОТДЕЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ПОЛНОМОЧИЯМИ ПО ВЫПЛАТЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ФУНКЦИЙ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ" НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Наименование
муниципального
образования 

2012 год                                    

2013 год                                    

2014 год                                    

Количество  

Расчетный  
размер    
ежемесячного 
дополнительного
вознаграждения
за      

Всего объем
субвенций 
за счет  
средств  
федерального
бюджета, 

Выплата  
районного 
коэффициента
за счет  
средств  
областного
бюджета, 
тыс. рублей

Финансово-
материальное
обеспечение
передаваемых

Всего  
объем  
субвенций
за счет 
средств 
областного
бюджета,

Количество  

Расчетный  
размер    
ежемесячного 
дополнительного
вознаграждения
за      

Всего объем
субвенций 
за счет  
средств  
федерального
бюджета, 

Выплата  
районного 
коэффициента
за счет  
средств  
областного

Финансово-
материальное
обеспечение
передаваемых

Всего  
объем  
субвенций
за счет 
средств 
областного
бюджета,

Количество  

Расчетный  
размер    
ежемесячного 
дополнительного
вознаграждения
за      

Всего объем
субвенций 
за счет  
средств  
федерального
бюджета  

Выплата  
районного 
коэффициента
за счет  
средств  
областного

Финансово-
материальное
обеспечение
передаваемых

Всего  
объем  
субвенций
за счет 
средств 
областного
бюджета,

Всего

в том  

Всего

в том  

Всего

в том  

город

село

город

село

город

село

г. Биробиджан

Облученский  
район        

Смидовичский 
район        

Ленинский    
район        

Октябрьский  
район        

Биробиджанский
район        

Областной    
бюджет       

ВСЕГО        

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 22

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

КОМПЕНСАЦИИ РАСХОДОВ ПО ОПЛАТЕ ЖИЛЬЯ И КОММУНАЛЬНЫХ УСЛУГ ОТДЕЛЬНЫМ КАТЕГОРИЯМ ГРАЖДАН НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Категория  
граждан   

Текущий 2011 год         

Очередной 2012 год        

Плановый период                           

количество
получателей

Средний размер
компенсации 
исходя из  
норматива, 
установленного
законом   
области   
от 01.03.2011
N 902-ОЗ  

Всего 
расходов

количество
получателей

Средний размер
компенсации 
исходя из  
норматива, 
установленного
законом   
области   
от 01.03.2011
N 902-ОЗ  

Всего 
расходов

2013 год             

2014 год             

количество
получателей

Средний размер
компенсации 
исходя из  
норматива, 
установленного
законом   
области   
от 01.03.2011
N 902-ОЗ  

Всего 
расходов

количество
получателей

Средний размер
компенсации 
исходя из  
норматива, 
установленного
законом   
области   
от 01.03.2011
N 902-ОЗ  

Всего 
расходов

Облученский
район:

педагогические
работники     

работники     
организаций   
здравоохранения

специалисты   
системы       
социальных    
служб         

специалисты   
ветеринарной  
службы        

специалисты   
системы       
социальных    
служб         

специалисты   
ветеринарной  
службы        

медицинские   
работники     
образовательных
учреждений и  
дошкольных    
учреждений    

работники     
муниципальных 
учреждений    
культуры      

пенсионеры    

Биробиджанский
район:

педагогические
работники     

работники     
организаций   
здравоохранения

специалисты   
системы       
социальных    
служб         

специалисты   
ветеринарной  
службы        

медицинские   
работники     
образовательных
учреждений и  
дошкольных    
учреждений    

работники     
муниципальных 
учреждений    
культуры      

пенсионеры    

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 23

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ВЫПЛАТУ ЕЖЕМЕСЯЧНОГО ПОСОБИЯ НА РЕБЕНКА ГРАЖДАНАМ, ИМЕЮЩИМ ДЕТЕЙ, НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Наименование
района   

Текущий 2011 год     

Очередной 2012 год                        

Плановый период                   

ежемесячное  
пособие на  
ребенка    

пособие на детей
одиноких   
родителей   

пособие на  
детей, родители
которых    
уклоняются от 
оплаты    
алиментов, и на
детей     
военнослужащих
по призыву  

пособие на детей
из многодетных
семей     

2013 год         

2014 год         

числен-
ность

Средне- 
взвешанный
размер 
пособия 
с РК, руб.

Всего 
расходов

числен-
ность

всего 
расходов

числен-
ность

всего 
расходов

числен-
ность

всего 
расходов

числен-
ность

всего 
расходов

числен-
ность

Средне- 
взвешанный
размер 
пособия 
с РК, руб.

Всего 
расходов

числен-
ность

Средне 
взвешанный
размер 
пособия 
с РК, руб.

Всего 
расходов

г. Биробиджан

Облученский  

Смидовичский 

Ленинский    

Октябрьский  

Биробиджанский

Итого    

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 24

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОКАЗАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ ГРАЖДАН НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Наименование
района/  
категория 
граждан  

Текущий 2011 год                           

Очередной 2012 год                          

Плановый период                                                                

2013 год                               

2014 год                               

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

размер ЕДВ 
исходя из 
норматива, 
утвержденного
законом  
области  
от 30.05.2011
N 939-ОЗ  

итого 
в год 
на ЕДВ
с учетом
почтовых
сборов

ЕДК по оплате
жилья и  
коммунальных
услуг исходя
из     
утвержденного
стандарта (за
исключением
тружеников
тыла)   

Всего 
расходов

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

размер ЕДВ 
исходя из 
норматива, 
утвержденного
законом  
области  
от 30.05.2011
N 939-ОЗ  

итого 
в год 
на ЕДВ
с учетом
почтовых
сборов

ЕДК по оплате
жилья и  
коммунальных
услуг исходя
из     
утвержденного
стандарта (за
исключением
тружеников 
тыла)   

Всего 
расходов

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

размер ЕДВ 
исходя из 
норматива, 
утвержденного
законом  
области  
от 30.05.2011
N 939-ОЗ  

итого 
в год 
на ЕДВ
с учетом
почтовых
сборов

НДК по оплате
жилья и  
коммунальных
услуг исходя
из     
утвержденного
стандарта (за
исключением
тружеников 
тыла)   

Всего 
расходов

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

размер ЕДВ 
исходя из 
норматива, 
утвержденного
законом  
области  
от 30.05.2011
N 939-ОЗ  

итого 
в год 
на ЕДВ
с учетом
почтовых
сборов

НДК по оплате
жилья и  
коммунальных
услуг исходя
из     
утвержденного
стандарта (за
исключением
тружеников 
тыла)   

Всего 
расходов

Расходы на 
предоставление
социальных 
услуг <*>  

Расходы на 
предоставление
социальных 
услуг <*>  

Расходы на 
предоставление
социальных 
услуг <*>  

Расходы на 
предоставление
социальных 
услуг <*>  

Итого      

    --------------------------------

    <*>  Расшифровку  расходов  по  каждому виду услуг указать в приложении

N 24а.

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 25

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОКАЗАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ЛИЦ, УДОСТОЕННЫХ ПОЧЕТНОГО ЗВАНИЯ "ПОЧЕТНЫЙ ГРАЖДАНИН ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ" НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Наименование
района  

Текущий 2011 год                    

Очередной 2012 год                   

Плановый период                                                 

2013 год                        

2014 год                        

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

Расходы
на ЕДВ
в год

ЕДК по оплате
жилья и  
коммунальных
услуг исходя
из     
утвержденного
стандарта 

Всего 
расходов

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

Расходы
на ЕДВ
в год

ЕДК по оплате
жилья и  
коммунальных
услуг исходя
из     
утвержденного
стандарта 

Всего 
расходов

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

Расходы
на ЕДВ
в год

ЕДК по оплате
жилья и  
коммунальных
услуг исходя
из     
утвержденного
стандарта 

Всего 
расходов

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

Расходы
на ЕДВ
в год

ЕДК по оплате
жилья и  
коммунальных
услуг исходя
из     
утвержденного
стандарта 

Всего 
расходов

Расходы на 
предоставление
социальных 
услуг    

Расходы на 
предоставление
социальных 
услуг    

Расходы на 
предоставление
социальных 
услуг    

Расходы на 
предоставление
социальных 
услуг    

Итого      

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 26

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКЕ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Наименование 
района   

Текущий 2011 год         

Очередной 2012 год            

Плановый период                            

2013 год             

2014 год             

количество
школьников

ЕДВ на 
школьника

ЕДК на
оплату
ЖКУ 

Всего 
расходов

количество
школьников

количество
школьников
из   

ЕДВ,
всего

ЕДК на
оплату
ЖКУ,
всего

Всего 
расходов

количество
школьников

ЕДВ на 
школьника

ЕДК на
оплату
ЖКУ 

Всего 
расходов

количество
школьников

ЕДВ на 
школьника

ЕДК на
оплату
ЖКУ 

Всего 
расходов

г. Биробиджан

Облученский  

Смидовичский 

Ленинский    

Октябрьский  

Биробиджанский

Итого        

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 27

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОКАЗАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СТУДЕНЧЕСКИМ СЕМЬЯМ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Наименование
района   

Текущий 2011 год                        

Очередной 2012 год                       

Плановый период                  

2013 год       

2014 год         

Социальное пособие    

ЕДВ при рождении ребенка 

Итого 
расходов

Социальное пособие    

ЕДВ при рождении     

Итого 
расходов

Прогнозная
численность
студенческих
семей,  
имеющих  
детей   

Расходы на
социальное
пособие и
ЕДВ при 
рождении 
ребенка 

Прогнозная
численность
студенческих
семей,  
имеющих  
детей   

Расходы на 
социальное 
пособие и ЕДВ
при рождении
ребенка исходя
из норматива,
установленного
областным  
законом   

Численность
студенческих
семей,  
имеющих  
детей   

Расходы, всего
исходя из  
норматива, 
установленного
областным  
законом   

Количество 
новорожденных
детей   

Расходы, всего
исходя из  
норматива, 
установленного
областным  
законом   

Численность
студенческих
семей,  
имеющих  
детей   

Расходы, всего
исходя из  
норматива, 
установленного
областным  
законом   

Количество 
новорожденных
детей   

Расходы, всего
исходя из  
норматива, 
установленного
областным  
законом   

г. Биробиджан

Облученский  

Смидовичский 

Ленинский    

Октябрьский  

Биробиджанский

Итого        

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 28

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОКАЗАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ОТДЕЛЬНЫМ КАТЕГОРИЯМ ГРАЖДАН ПРИ ПОЛУЧЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Наименование
района   

Текущий 2011 год 

Очередной 2012 год

Плановый период            

2013 год     

2014 год     

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

Расходы,
всего 
<*>  

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

Расходы,
всего 
<*>  

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

Расходы,
всего 
<*>  

численность
имеющих 
право на 
получение
социальной
поддержки

Расходы,
всего 
<*>  

1      

2    

3   

4    

5   

6    

7   

8    

9   

г. Биробиджан

Облученский  

Смидовичский 

Ленинский    

Октябрьский  

Биробиджанский

Итого        

    --------------------------------

    <*> Графа 2 x 150 рублей.

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 29

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ГРАЖДАНАМ СУБСИДИЙ НА ОПЛАТУ ЖИЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ И КОММУНАЛЬНЫХ УСЛУГ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

                                                              (тыс. рублей)

Наименование показателя      

Текущий
2011 год

Очередной
2012 год

Планируемый  
период     

2013 год

2014 год

Количество получателей субсидий    
(семей)                            

Средний размер начисленной субсидии
в месяц (руб.)                     

Сумма начисленных субсидий в месяц 
(тыс. руб.)                        

Объем ассигнований на год          
(тыс. руб.)                        

Индекс роста тарифов на услуги ЖКХ 
(%)                                

Услуги банка (тыс. рублей)         

Услуги почты (тыс. рублей)         

Всего расходов                     

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 30

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕР СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ ГРАЖДАН, ИСПОЛНЯЕМЫХ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Наименование
закона  

Текущий 2011 год        

Очередной 2012 год       

Плановый период                           

2013 год             

2014 год            

количество
лиц,  
имеющих 
право на
получение
социальной
помощи 

размер выплат
исходя из  
норматива, 
установленного
законом   

Всего 
расходов

количество
лиц,  
имеющих 
право на
получение
социальной
помощи 

размер выплат
исходя из  
норматива, 
установленного
законом   

Всего 
расходов

количество
лиц, имеющих
право на 
получение 
социальной
помощи  

размер выплат
исходя из  
норматива, 
установленного
законом   

Всего 
расходов

количество
лиц,  
имеющих 
право на
получение
социальной
помощи 

размер выплат
исходя из  
норматива, 
установленного
законом   

Всего 
расходов

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 31

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ВЫПЛАТУ ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВ ЛИЦАМ ИЗ ЧИСЛА ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ПРОЖИВАЮЩИМ (ПРОЖИВАВШИМ) В СЕМЬЯХ ОПЕКУНОВ (ПОПЕЧИТЕЛЕЙ) И ОБУЧАЮЩИМСЯ В СРЕДНИХ ИЛИ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ, ОПЕКУНАМ (ПОПЕЧИТЕЛЯМ) КОТОРЫХ ПОСЛЕ ДОСТИЖЕНИЯ ИМИ 18 ЛЕТ ПРЕКРАЩЕНА ВЫПЛАТА ОПЕКУНСКОГО ПОСОБИЯ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

N

Наименование показателей         

Ед.  
измерения

Значение  
показателя 

2012
год

2013
год

2014
год

1

Среднегодовая численность лиц из числа     
детей-сирот и детей, оставшихся без        
попечения родителей, проживающих           
(проживавших) в семьях опекунов            
(попечителей) и обучающихся в средних или  
основных школах, опекунам (попечителям)    
которым после достижения ими 18 лет        
прекращена выплата опекунского пособия     

человек

2

Размер денежной выплаты на одного человека в
месяц                                      

рублей 

3

Всего средств в расчете на год             

тыс.  
рублей 

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

Приложение N 32

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА КОМПЕНСАЦИЮ ЗАТРАТ, СВЯЗАННЫХ С ВОСПИТАНИЕМ И ОБУЧЕНИЕМ, РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ), ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМ ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ НА ДОМУ САМОСТОЯТЕЛЬНО НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

N

Наименование показателей     

Ед.  
измерения

Значение показателя 

2012
год 

2013 
год 

2014 
год 

1

Среднегодовая численность          
детей-инвалидов, воспитание и      
обучение которых осуществляют      
родители, в том числе по возрастам:

человек

2

до 3 лет                           

3

от 3 до 4 лет                      

4

от 4 до 5 лет                      

5

от 5 до 6 лет                      

6

от 6 до 7 лет                      

7

Норматив финансирования на обучение
ребенка-инвалида на дому,          
в том числе по возрастам:          

рублей 

8

до 3 лет                           

9

от 3 до 4 лет                      

10

от 4 до 5 лет                      

11

от 5 до 6 лет                      

12

от 6 до 7 лет                      

13

Всего средств в расчете на год     

тыс. рублей    

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

Приложение N 33

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА СОДЕРЖАНИЕ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ ОПЕКУНА (ПОПЕЧИТЕЛЯ), А ТАКЖЕ ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ, ПРИЧИТАЮЩЕЕСЯ ПРИЕМНОМУ РОДИТЕЛЮ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

N

Наименование показателей     

Ед.  
измерения

Значение показателя 

2012
год 

2013 
год 

2014 
год 

1

Численность детей, находящихся под 
опекой (попечительством), на которых
выплачиваются денежные средства    

человек

2

Численность детей, находящихся в   
приемных семьях, на которых        
выплачиваются денежные средства    

человек

3

Размер денежных средств,           
выплачиваемых на содержание детей, 
находящихся под опекой             
(попечительством), и детей,        
переданных на воспитание в семью,  
в месяц                            

рублей 

4

Всего средств на содержание детей  
в расчете на год                   

тыс.  
рублей 

5

Численность приемных родителей,    
имеющих право на получение         
вознаграждения                     

человек

6

Размер вознаграждения,             
причитающегося приемному родителю, 
в месяц                            

рублей 

7

Всего средств на выплату           
вознаграждения в расчете на год    

тыс.  
рублей 

8

Всего средств в расчете на год     

тыс.  
рублей 

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

Приложение N 34

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ВЫПЛАТУ ЕДИНОВРЕМЕННОГО ПОСОБИЯ ПРИ ВСЕХ ФОРМАХ УСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ, ЛИШЕННЫХ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОПЕЧЕНИЯ, В СЕМЬЮ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

N

Наименование показателей     

Ед.  
измерения

Значение показателя 

2012
год 

2013 
год 

2014 
год 

1

Численность детей, лишенных        
родительского попечения, устроенных
в семью (прогноз)                  

человек

2

Размер единовременного пособия,    
выплачиваемого при всех формах     
устройства детей, лишенных         
родительского попечения, в семью   

рублей 

3

Всего средств на выплату           
единовременного пособия в расчете на
год                                

тыс.  
рублей 

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

Приложение N 35

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА ОКАЗАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ РАСХОДОВ, СВЯЗАННЫХ С ПРОЕЗДОМ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ ПОД ОПЕКОЙ (ПОПЕЧИТЕЛЬСТВОМ), В ПРИЕМНЫХ СЕМЬЯХ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

N

Наименование показателей     

Ед.  
измерения

Значение показателя 

2012
год 

2013 
год 

2014 
год 

1

Численность детей-сирот и детей,   
оставшихся без попечения родителей,
находящихся под опекой             
(попечительством), в приемных      
семьях, обучающихся в муниципальных
образовательных учреждениях, в том 
числе:                             

человек

2

г. Биробиджан                      

3

Облученский район                  

4

Смидовичский район                 

5

Ленинский район                    

6

Октябрьский район                  

7

Биробиджанский район               

8

Размер социальной помощи по        
обеспечению расходов, связанных    
с проездом детей-сирот и детей,    
оставшихся без попечения родителей,
в расчете на одного обучающегося,  
в том числе:                       

рублей 

9

г. Биробиджан                      

10

Облученский район                  

11

Смидовичский район                 

12

Ленинский район                    

13

Октябрьский район                  

14

Биробиджанский район               

15

Всего средств в расчете на год     

тыс.  
рублей 

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

Приложение N 37-1

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАЗМЕРА СУБВЕНЦИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ ПРАВ ГРАЖДАН НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, А ТАКЖЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В СООТВЕТСТВИИ С ПРИЛОЖЕНИЯМИ 1 И 2 К ЗАКОНУ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ОТ 11.02.2009 N 512-ОЗ "ОБ УСТАНОВЛЕНИИ НОРМАТИВА ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ" НА 2012 ГОД

┌───────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┐

│                   │           г. Биробиджан           │         Облученский район         │        Смидовичский район         │          Ленинский район          │         Октябрьский район         │       Биробиджанский район        │

│                   ├───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┤

│                   │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │

│                   │ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│

│                   │   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│

│                   │           │всего, руб.  │         │           │ всего, руб. │         │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│         1         │     2     │      3      │    4    │     5     │      6      │    7    │     8     │      9      │   10    │    11     │     12      │   13    │    14     │     15      │   16    │    17     │     18      │   19    │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Городская местность (г. Биробиджан)                    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│Обычные классы общеобразовательных учреждений          │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по обычным   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│классам            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Классы коррекции               │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│коррекционным      │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│классам            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Классы общеобразовательных учреждений с отдельным строением для осуществления учебного процесса                                            │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по классам   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│вечерних (сменных) │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│общеобразовательных│           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│учреждений         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴───────

│Классы общеобразовательных учреждений, не обеспеченных достаточными финансовыми средствами в пределах норматива и расположенных в населенных пунктах, откуда подвоз детей в                                                                │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│труднодоступным    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│школам             │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Вечерние классы    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по вечерним  │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│классам            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Индивидуальное     │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│обучение           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 - 4 класс        │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│5 - 8 класс        │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│9 класс            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│10 - 11 класс      │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│индивидуальному    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│обучению           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ВСЕГО по городской │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│местности          │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Сельская местность                                                 │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│Обычные классы общеобразовательных учреждений                      │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Индивидуальное     │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│обучение           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 - 4 класс        │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│5 - 8 класс        │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│9 класс            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│10 - 11 класс      │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│индивидуальному    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│обучению           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Группы детей дошкольного возраста                      │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по группам   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│детей дошкольного  │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│возраста           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ВСЕГО по сельской  │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│местности          │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ВСЕГО по району                │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

└───────────────────────────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┘

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 37-2

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАЗМЕРА СУБВЕНЦИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ ПРАВ ГРАЖДАН НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИИ, А ТАКЖЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИИ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В СООТВЕТСТВИИ С ПРИЛОЖЕНИЯМИ 1 И 2 К ЗАКОНУ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ОТ 11.02.2009 №512-ОЗ "ОБ УСТАНОВЛЕНИИ НОРМАТИВА ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ" НА 2013 ГОД

┌───────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┐

│                   │           г. Биробиджан           │         Облученский район         │        Смидовичский район         │          Ленинский район          │         Октябрьский район         │       Биробиджанский район        │

│                   ├───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┤

│                   │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │

│                   │ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│

│                   │   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│

│                   │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│         1         │     2     │      3      │    4    │     5     │      6      │    7    │     8     │      9      │   10    │    11     │     12      │   13    │    14     │     15      │   16    │    17     │     18      │   19    │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Городская местность (г. Биробиджан)                                │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│Обычные классы общеобразовательных учреждений                      │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по обычным   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│классам            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Классы общеобразовательных учреждений с отдельным строением для осуществления учебного процесса                                            │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по классам   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│общеобразовательных│           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│учреждений с       │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Коррекционные классы общеобразовательных учреждений                              │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО              │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│по коррекционным   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│классам            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│общеобразовательных│           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Классы коррекционного общеобразовательного учреждения                            │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения                                                               │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│труднодоступным    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│школам             │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Классы малокомплектных общеобразовательных учреждений                            │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по классам   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│малокомплектных    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│общеобразовательных│           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│учреждений         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Коррекционные классы общеобразовательных учреждений                              │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО              │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│по коррекционным   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│классам            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│общеобразовательных│           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│учреждений         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Классы вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по классам   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│вечерних (сменных) │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│общеобразовательных│           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│учреждений         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Индивидуальное     │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│обучение           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 - 4 класс        │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│5 - 8 класс        │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│9 класс            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│10 - 11 класс      │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│индивидуальному    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│обучению           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Группы детей дошкольного возраста                      │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

└───────────────────────────────────────────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┘

Приложение N 37-3

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАЗМЕРА СУБВЕНЦИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ ПРАВ ГРАЖДАН НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО, НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, А ТАКЖЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В СООТВЕТСТВИИ С ПРИЛОЖЕНИЯМИ 1 И 2 К ЗАКОНУ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ОТ 11.02.2009 №512-ОЗ "ОБ УСТАНОВЛЕНИИ НОРМАТИВА ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ" НА 2014 ГОД

┌───────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┐

│                   │           г. Биробиджан           │         Облученский район         │        Смидовичский район         │          Ленинский район          │         Октябрьский район         │       Биробиджанский район        │

│                   ├───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┼───────────┬─────────────┬─────────┤

│                   │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │Численность│  Норматив   │  Всего  │

│                   │ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│ учащихся, │  на одного  │расходов,│

│                   │   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│   чел.    │обучающегося,│тыс. руб.│

│                   │           │всего, руб.  │         │           │ всего, руб. │         │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │           │всего, руб.  │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│         1         │     2     │      3      │    4    │     5     │      6      │    7    │     8     │      9      │   10    │    11     │     12      │   13    │    14     │     15      │   16    │    17     │     18      │   19    │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Городская местность (г. Биробиджан)                                │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│Обычные классы общеобразовательных учреждений                      │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по обычным   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│классам            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Классы коррекции               │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│коррекционным      │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│классам            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Классы общеобразовательных учреждений с отдельным строением для осуществления учебного процесса                                            │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│труднодоступным    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│школам             │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Вечерние классы    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по вечерним  │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│классам            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Индивидуальное     │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│обучение           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 - 4 класс        │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│5 - 8 класс        │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│9 класс            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│10 - 11 класс      │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│индивидуальному    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│обучению           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ВСЕГО по городской │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│местности          │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Сельская местность                                                 │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│Обычные классы общеобразовательных учреждений                      │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по обычным   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│классам            │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┤

│Классы общеобразовательных учреждений, не обеспеченных достаточными финансовыми средствами в пределах норматива и расположенных в населенных пунктах, откуда подвоз детей в                                                                │

├───────────────────────────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────┤

│1 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│2 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│3 ступень обучения             │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│труднодоступным    │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│школам             │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│Классы малокомплектных общеобразовательных учреждений                            │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│1 ступень обучения             │                                                 │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┬───────────┼─────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ИТОГО по группам   │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│детей дошкольного  │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│возраста           │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ВСЕГО по сельской  │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

│местности          │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

├───────────────────┴───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────┤

│ВСЕГО по району                │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │           │             │         │

└───────────────────────────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────┘

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 38

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАЗМЕРА СУБСИДИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЕВРЕЙСКИЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА ОРГАНИЗАЦИЮ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБЛАСТИ, В ПЕРИОД ИХ КРУГЛОСУТОЧНОГО ПРЕБЫВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ВНЕ РАМОК ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Наименование
муниципального
образования 

2012 год                     

2013 год                     

2014 год                     

Численность
детей,  
проживающих
в    
пришкольном
интернате,
человек 

Норматив     
обеспечения   
расходов на   
организацию питания
детей, обучающихся
в муниципальных 
общеобразовательных
учреждениях   
области, в период
их круглосуточного
пребывания в   
муниципальном  
общеобразовательном
учреждении вне  
рамок организации
учебного процесса,
рублей      

Количество
учебных 
дней  
в году 

Всего 
средств,
тыс. 
рублей

Численность
детей,  
проживающих
в    
пришкольном
интернате,
человек 

Норматив    
обеспечения   
расходов на   
организацию питания
детей, обучающихся
в муниципальных 
общеобразовательных
учреждениях   
области, в период
их круглосуточного
пребывания в   
муниципальном  
общеобразовательном
учреждении вне  
рамок организации
учебного процесса,
рублей      

Количество
учебных 
дней  
в году 

Всего 
средств,
тыс. 
рублей

Численность
детей,  
проживающих
в    
пришкольном
интернате.

Норматив     
обеспечения   
расходов на   
организацию питания
детей, обучающихся
в муниципальных 
общеобразовательных
учреждениях   
области, в период
их круглосуточного
пребывания в   
муниципальном  
общеобразовательном
учреждении вне  
рамок организации
учебного процесса,
рублей      

Количество
учебных 
дней  
в году 

Всего 
средств,
тыс. 
рублей

г. Биробиджан

Облученский  
район        

Смидовичский 
район        

Ленинский    
район        

Октябрьский  
район        

Биробиджанский
район        

ВСЕГО        

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 39

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ КАМПАНИИ ДЕТЕЙ НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Наименование
муниципального
образования 

2012 год                                    

2013 год                                    

2014 год                                

Численность
детей,   
подлежащих 
оздоровлению
в     
организациях
отдыха детей
и их    
оздоровления,
человек  

Расчетная 
стоимость 
путевки в 
организациях
отдыха детей
и их    
оздоровления,
рублей   

Расчетная  
стоимость  
проезда на 
междугородном
транспорте 
организованных
групп детей к
местам отдыха
и обратно, 
рублей   

Численность 
детей,    
подлежащих  
оздоровлению 
в детских  
оздоровительных
лагерях   
с дневным  
пребыванием, 
человек   

Расчетная  
стоимость  
питания детей
в детских  
оздоровительных
лагерях   
с дневным  
пребыванием, 
рублей    

Всего
средств
(тыс.
рублей)

Численность
детей,   
подлежащих 
оздоровлению
в     
организациях
отдыха детей
и их    
оздоровления,
человек  

Расчетная 
стоимость 
путевки в 
организациях
отдыха детей
и их    
оздоровления,
рублей   

Расчетная  
стоимость  
проезда на 
междугородном
транспорте 
организованных
групп детей к
местам отдыха
и обратно, 
рублей   

Численность 
детей,    
подлежащих  
оздоровлению 
в детских  
оздоровительных
лагерях с  
дневным   
пребыванием, 
человек   

Расчетная  
стоимость  
питания детей
в детских  
оздоровительных
лагерях   
с дневным  
пребыванием, 
рублей    

Всего
средств
(тыс.
рублей)

Численность
детей,   
подлежащих 
оздоровлению
в     
организациях
отдыха детей
и их    
оздоровления,
человек  

Расчетная 
стоимость 
путевки в 
организациях
отдыха детей
и их    
оздоровления,
рублей   

Расчетная  
стоимость  
проезда на 
междугородном
транспорте 
организованных
групп детей к
местам отдыха
и обратно, 
рублей   

Численность 
детей,    
подлежащих  
оздоровлению 
в детских  
оздоровительных
лагерях с  
дневным   
пребыванием,
человек   

Расчетная  
стоимость  
питания детей
в детских  
оздоровительных
лагерях с  
дневным   
пребыванием, 
рублей    

г. Биробиджан

Облученский  
район        

Смидовичский 
район        

Ленинский    
район        

Октябрьский  
район        

Биробиджанский
район        

ВСЕГО        

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 40

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАЗМЕРА СУБВЕНЦИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПОЛНОМОЧИЙ ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ПИТАНИЯ ДЕТЯМ ИЗ МАЛОИМУЩИХ СЕМЕЙ В СООТВЕТСТВИИ С ПУНКТОМ 1 СТАТЬИ 6 ЗАКОНА ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ОТ 23.11.2006 №23-ОЗ "О НАДЕЛЕНИИ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНОВ, ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ОТДЕЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ПОЛНОМОЧИЯМИ ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ПИТАНИЯ ДЕТЯМ ИЗ МАЛОИМУЩИХ СЕМЕЙ" НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Наименование
муниципального
образования 

2012 год                                              

2013 год                                              

2014 год                                              

Численность
учащихся,
получающих
питание в
учебное 
время,  
человек 

Размер 
средств,
выделяемых
на питание
одного 
учащегося
в день в
учебное 
время, 
рублей 

Количество
учебных 
дней  

Численность
учащихся,
получающих
питание в
группах 
продленного
дня,   
человек 

Размер  
средств, 
выделяемых
на питание
одного  
учащегося
в группах
продленного
дня, рублей

Количество
дней   
нахождения
в группах
продленного
дня в дни
посещения
учебных 
занятий 

Всего 
средств,
тыс. 
рублей

Финансово-
материальное
обеспечение
передаваемых
полномочий,
тыс. рублей

Всего  
объем  
субвенций,
тыс.  
рублей 

Численность
учащихся,
получающих
питание в
учебное 
время,  
человек 

Размер 
средств,
выделяемых
на питание
одного 
учащегося
в день 
в учебное
время, 
рублей 

Количество
учебных 
дней  

Численность
учащихся,
получающих
питание 
в группах
продленного
дня,   
человек 

Размер  
средств, 
выделяемых
на питание
одного  
учащегося
в группах
продленного
дня, рублей

Количество
дней   
нахождения
в группах
продленного
дня в дни
посещения
учебных 
занятий 

Всего 
средств,
тыс. 
рублей

Финансово-
материальное
обеспечение
передаваемых
полномочий,
тыс. рублей

Всего  
объем  
субвенций,
тыс.  
рублей 

Численность
учащихся,
получающих
питание в
учебное 
время,  
человек 

Размер 
средств,
выделяемых
на питание
одного 
учащегося
в день в
учебное 
время, 
рублей 

Количество
учебных 
дней  

Численность
учащихся,
получающих
питание 
в группах
продленного
дня,   
человек 

Размер  
средств, 
выделяемых
на питание
одного  
учащегося
в группах
продленного
дня, рублей

Количество
дней   
нахождения
в группах
продленного
дня в дни
посещения
учебных 
занятий 

Всего 
средств,
тыс. 
рублей

Финансово-
материальное
обеспечение
передаваемых
полномочий,
тыс. рублей

Всего  
объем  
субвенций,
тыс.  
рублей 

г. Биробиджан

Облученский  
район        

Смидовичский 
район        

Ленинский    
район        

Октябрьский  
район        

Биробиджанский
район        

ВСЕГО        

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 41

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАЗМЕРА СУБВЕНЦИЙ БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПОЛНОМОЧИЙ ПО НАЗНАЧЕНИЮ И ВЫПЛАТЕ РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ) РЕБЕНКА КОМПЕНСАЦИИ ЧАСТИ ВНЕСЕННОЙ РОДИТЕЛЬСКОЙ ПЛАТЫ НА СОДЕРЖАНИЕ РЕБЕНКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОСНОВНУЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, В СООТВЕТСТВИИ С ПУНКТОМ 2 СТАТЬИ 8 И ПРИЛОЖЕНИЕМ К ЗАКОНУ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ОТ 07.02.2007 №77-ОЗ "О НАДЕЛЕНИИ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНОВ, ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ ОТДЕЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ПОЛНОМОЧИЯМИ ПО НАЗНАЧЕНИЮ И ВЫПЛАТЕ РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ) РЕБЕНКА КОМПЕНСАЦИИ ЧАСТИ ВНЕСЕННОЙ РОДИТЕЛЬСКОЙ ПЛАТЫ ЗА СОДЕРЖАНИЕ РЕБЕНКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, РАСПОЛОЖЕННЫХ НА ТЕРРИТОРИИ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОСНОВНУЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ" НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Наименование
муниципального
образования 

2012 год                                               

2013 год                                               

2014 год                                               

Средний размер
родительской 
платы за   
содержание  
ребенка в  
образовательных
организациях,
рублей    

Количество в 
семьях первых
детей,    
посещающих  
образовательные
организации, 
человек   

Количество в 
семьях вторых
детей,    
посещающих  
образовательные
организации, 
человек   

Количество в 
семьях третьих
детей,    
посещающих  
образовательные
организации, 
человек   

Расходы на
выплату  
компенсации
части   
родительской
платы, тыс.
рублей  

Расходы,   
связанные с 
предоставлением
компенсации, 
тыс. рублей 

Всего  
объем  
субвенций,
тыс.  
рублей 

Средний размер
родительской 
платы за   
содержание  
ребенка в  
образовательных
организациях,
рублей    

Количество в 
семьях первых
детей,    
посещающих  
образовательные
организации, 
человек   

Количество в 
семьях вторых
детей,    
посещающих  
образовательные
организации, 
человек   

Количество в 
семьях третьих
детей,    
посещающих  
образовательные
организации, 
человек   

Расходы на
выплату  
компенсации
части   
родительской
платы, тыс.
рублей  

Расходы,   
связанные с 
предоставлением
компенсации, 
тыс. рублей 

Всего  
объем  
субвенций,
тыс.  
рублей 

Средний размер
родительской 
платы за   
содержание  
ребенка в  
образовательных
организациях,
рублей    

Количество в 
семьях первых
детей,    
посещающих  
образовательные
организации, 
человек   

Количество в 
семьях вторых
детей,    
посещающих  
образовательные
организации, 
человек   

Количество в 
семьях третьих
детей,    
посещающих  
образовательные
организации, 
человек   

Расходы на
выплату  
компенсации
части   
родительской
платы, тыс.
рублей  

Расходы,   
связанные с 
предоставлением
компенсации, 
тыс. рублей 

Всего  
объем  
субвенций,
тыс.  
рублей 

г. Биробиджан

Облученский  
район        

Смидовичский 
район        

Ленинский    
район        

Октябрьский  
район        

Биробиджанский
район        

ВСЕГО        

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 42

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ЗАКОНА ЕАО "О НАДЕЛЕНИИ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ЕАО ОТДЕЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ПОЛНОМОЧИЯМИ ПО ВОПРОСАМ ПОДДЕРЖКИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА" НА 2012 ГОД И ПЛАНОВЫЙ ПЕРИОД 2013 И 2014 ГОДОВ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

┌──────────────┬─────────┬─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┬─────────────────┐

│ Наименование │ Текущий │                                             Очередной 2012 год                                              │ Плановый период │

│              │2011 год,│                                                                                                             ├────────┬────────┤

│              │  всего  │                                                                                                             │2013 год│2014 год│

│              │расходов ├────────────────────────────┬────────────────────────┬──────────────────────────────────────────────┬────────┼────────┼────────┤

│              │  (тыс.  │   компенсация затрат на    │  субсидирование части  │субсидирование на возмещение части затрат на  │ Всего  │ Всего  │ Всего  │

│              │  руб.)  │   содержание свиноматок    │ затрат на производство │               уплату процентов               │расходов│расходов│расходов│

│              │         │                            │молока крупного рогатого│                                              │ (тыс.  │ (тыс.  │ (тыс.  │

│              │         │                            │         скота          │                                              │ руб.)  │ руб.)  │ руб.)  │

│              │         ├──────────┬──────────┬──────┼────────┬────────┬──────┼───────┬──────┬──────────┬─────────────┬──────┤        │        │        │

│              │         │  кол-во  │  ставка  │сумма │ кол-во │ ставка │сумма │ сумма │кол-во│  кол-во  │   ставка    │сумма,│        │        │        │

│              │         │свиноматок│ субсидии │(тыс. │сданного│субсидии│(тыс. │кредита│ дней │   дней   │рефинансиров.│  5%  │        │        │        │

│              │         │   при    │   на 1   │руб.) │ молока │на 1 кг │руб.) │ (тыс. │в году│начисления│ ЦБ на дату  │(тыс. │        │        │        │

│              │         │ условии  │свиноматку│гр.5 x│  (кг)  │ (руб.) │гр.8 x│ руб.) │(дн.) │процентов │ предоставл. │руб.) │        │        │        │

│              │         │получения │  в год   │ гр.4 │        │        │ гр.7 │       │      │  (дней)  │   кредита   │      │        │        │        │

│              │         │от нее не │  (руб.)  │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

│              │         │ менее 10 │          │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

│              │         │ поросят  │          │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

│              │         │  (гол.)  │          │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

├──────────────┼─────────┼──────────┼──────────┼──────┼────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────────┼─────────────┼──────┼────────┼────────┼────────┤

│      2       │    3    │    4     │    5     │  6   │   7    │   8    │  9   │  10   │  11  │    12    │     13      │  14  │   15   │   16   │   17   │

├──────────────┼─────────┼──────────┼──────────┼──────┼────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────────┼─────────────┼──────┼────────┼────────┼────────┤

│Город         │         │          │          │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

├──────────────┼─────────┼──────────┼──────────┼──────┼────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────────┼─────────────┼──────┼────────┼────────┼────────┤

│Облученский   │         │          │          │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

├──────────────┼─────────┼──────────┼──────────┼──────┼────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────────┼─────────────┼──────┼────────┼────────┼────────┤

│Смидовичский  │         │          │          │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

├──────────────┼─────────┼──────────┼──────────┼──────┼────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────────┼─────────────┼──────┼────────┼────────┼────────┤

│Ленинский     │         │          │          │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

├──────────────┼─────────┼──────────┼──────────┼──────┼────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────────┼─────────────┼──────┼────────┼────────┼────────┤

│Октябрьский   │         │          │          │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

├──────────────┼─────────┼──────────┼──────────┼──────┼────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────────┼─────────────┼──────┼────────┼────────┼────────┤

│Биробиджанский│         │          │          │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

├──────────────┼─────────┼──────────┼──────────┼──────┼────────┼────────┼──────┼───────┼──────┼──────────┼─────────────┼──────┼────────┼────────┼────────┤

│Итого:        │         │          │          │      │        │        │      │       │      │          │             │      │        │        │        │

└──────────────┴─────────┴──────────┴──────────┴──────┴────────┴────────┴──────┴───────┴──────┴──────────┴─────────────┴──────┴────────┴────────┴────────┘

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.

Приложение N 43

к Порядку планирования бюджетных ассигнований на

2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов,

утвержденному приказом финансового управления

правительства Еврейской автономной области

от 22.08.2011 N 89-п

РАСЧЕТ

РАСХОДОВ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ СЕЛА" НА 2009 - 2012 ГОДЫ В ЧАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ И ГРАЖДАН, ПРОЖИВАЮЩИХ НА СЕЛЕ, В ПРИОБРЕТЕНИИ ЖИЛЬЯ

Главный распорядитель средств областного бюджета __________________________

Код главного распорядителя средств областного бюджета _____________________

Районы    

ущий
2011

Очередной 2012 год                                       

Кол-во семей / Размер площади,   
установ-ный для семей различной  
численности            

Всего
площадь
жилья
(кв. м)

Установленная
рыночная  
стоимость 
1 кв. м жилья
по мун.  
образов.  
(руб.)   

Расчетная
стоимость
жилья  
(тыс. руб.)

Уровень (%)  
софинансирования
за счет средств
обл. бюджета 

Всего 
расходов
(тыс. 
руб.) 

одиноко 
проживающие
граждане /
33 кв. м 

с     
численностью
2 чел. / 
42 кв. м 

с     
численностью
более 3 и 
более чел./
по 18 кв. м

Город         

Облученский   

Смидовичский  

Ленинский     

Октябрьский   

Биробиджанский

Итого         

Руководитель                             Исполнитель

_________  _____________________         _________  _____________________

(подпись)  (расшифровка подписи)         (подпись)  (расшифровка подписи)

"__" _______________ ____ г.             Тел.