О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ ДЕПАРТАМЕНТА ТРУДА И ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ОТ 28 ЯНВАРЯ 2014 ГОДА № 32 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕГЛАМЕНТА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УС...



Признан утратившим силу приказом министерства труда и социального развития Краснодарского края от 13.01.2020 № 23 НГР:RU23000202000002

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

ПРИКАЗ

от 23 апреля 2018 г. № 519

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ ДЕПАРТАМЕНТА ТРУДА И ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ОТ 28 ЯНВАРЯ 2014 ГОДА № 32 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕГЛАМЕНТА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ГРАЖДАН В ЦЕЛЯХ ВЫБОРА СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ПРОФЕССИИ), ТРУДОУСТРОЙСТВА, ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"

В соответствии с Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 27 сентября 2017 года № 698н "О внесении изменений в федеральный государственный стандарт государственной услуги по организации профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования, утвержденный Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 23 августа 2013 г. № 380н" приказываю:

1. Утвердить изменения в приказ департамента труда и занятости населения Краснодарского края от 28 января 2014 года № 32 "Об утверждении Административного регламента предоставления государственной услуги по профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования" согласно приложению к настоящему приказу.

2. Отделу информационно-аналитической и методической работы (Некрасова) обеспечить:

направление настоящего приказа для размещения (опубликования) на официальном сайте администрации Краснодарского края в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и направление на "Официальный интернет-портал правовой информации" (www.pravo.gov.ru);

размещение настоящего приказа на официальном сайте министерства труда и социального развития Краснодарского края (www.sz№kuba№.ru).

3. Отделу ведения регистров получателей государственных услуг управления занятости населения (Воробьев) обеспечить размещение настоящего приказа на интерактивном портале службы труда и занятости населения министерства труда и социального развития Краснодарского края (www.kubza№.ru) и в реестре государственных услуг.

4. Настоящий приказ вступает в силу по истечении 10 дней после дня его официального опубликования.

Исполняющий обязанности министра

С.П.ГАРКУША

Приложение

Утверждены

приказом

министерства труда и

социального развития

Краснодарского края

от 23 апреля 2018 г. № 519

ИЗМЕНЕНИЯ,

ВНОСИМЫЕ В ПРИКАЗ ДЕПАРТАМЕНТА ТРУДА И ЗАНЯТОСТИ

НАСЕЛЕНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ОТ 28 ЯНВАРЯ 2014 ГОДА № 32

"ОБ УТВЕРЖДЕНИИ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕГЛАМЕНТА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ

ГРАЖДАН В ЦЕЛЯХ ВЫБОРА СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ПРОФЕССИИ),

ТРУДОУСТРОЙСТВА, ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

И ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"

1. В приложении:

1) в пункте 17:

слова "от 4 октября 2016 года № 553н "Об утверждении нормативов доступности государственных услуг в области содействия занятости населения" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 октября 2016 года № 44114) ("Официальный интернет-портал правовой информации" (www.pravo.gov.ru) 24 октября 2016 года)" заменить словами "от 26 октября 2017 года № 748н "Об утверждении нормативов доступности государственных услуг в области содействия занятости населения" (зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 16 ноября 2017 года, регистрационный № 48917";

дополнить абзацами следующего содержания:

"Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 16 ноября 2015 года № 872н "Об утверждении Порядка, формы и сроков обмена сведениями между органами службы занятости и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 декабря 2015 года № 40035);

Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13 июня 2017 года № 486н "Об утверждении порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 31 июля 2017 года № 47579);

Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 27 сентября 2017 года № 698н "О внесении изменений в федеральный государственный стандарт государственной услуги по организации профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования, утвержденный Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 23 августа 2013 года № 380н" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 октября 2017 года № 48559);";

2) пункт 22 изложить в следующей редакции:

"22. Решение о предоставлении государственной услуги принимается при наличии у центра занятости населения заявления или согласия гражданина с предложением.

При личном обращении гражданин предъявляет паспорт гражданина Российской Федерации или документ, его заменяющий; документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина, лица без гражданства.

Граждане, относящиеся к категории инвалидов, вправе по собственной инициативе представить индивидуальную программу реабилитации или абилитации инвалида, выданную в установленном порядке и содержащую рекомендации по трудоустройству (доступные виды труда и трудовые действия (функции), выполнение которых затруднено) и условиям труда. В случае непредставления индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида государственное учреждение службы занятости населения осуществляет запрос указанных сведений, которые представляются в электронной форме с использованием единой системы межведомственного электронного взаимодействия в порядке, установленном в Краснодарском крае в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2010 года № 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг" (далее - Федеральный закон "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг") и Приказом Минтруда России от 16 ноября 2015 года № 872н "Об утверждении Порядка, формы и сроков обмена сведениями между органами службы занятости и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы.";

3) пункт 24 изложить в следующей редакции:

"24. Для предоставления государственной услуги центр занятости населения запрашивает в учреждениях медико-социальной экспертизы в электронной форме с использованием единой системы межведомственного электронного взаимодействия в порядке, установленном в Краснодарском крае, в соответствии с Федеральным законом "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг", индивидуальную программу реабилитации или абилитации инвалида, содержащую рекомендации по трудоустройству (доступные виды труда и трудовые действия (функции), выполнение которых затруднено) и условиям труда.

Гражданин также вправе представить по собственной инициативе индивидуальную программу реабилитации или абилитации инвалида.";

4) в пункте 28 слова "в пункте 24" заменить словами "в пункте 22";

5) пункт 64 изложить в следующей редакции:

"64. Государственная услуга в МФЦ не предоставляется.

Допускается осуществление в электронной форме административных процедур (действий), предусмотренных подпунктами 1 - 7, 11 - 12, абзацами третьим - восьмым подпункта 10 пункта 76 настоящего административного регламента.";

6) пункт 76 изложить в следующей редакции:

"76. Работник центра занятости населения, предоставляющий государственную услугу, осуществляет следующие административные процедуры (действия):

1) анализ сведений о гражданине, содержащихся в регистре получателей государственных услуг в сфере занятости населения, или уточнение и введение в регистр получателей государственных услуг в сфере занятости населения следующих сведений о гражданине:

профессия (специальность), квалификация, должность, вид деятельности;

знания, умения, навыки и компетенции, позволяющие вести профессиональную деятельность, их уровень и объем;

наличие медицинских показаний или медицинских противопоказаний для осуществления отдельных видов деятельности, учебы;

2) информирование гражданина о порядке предоставления государственной услуги, направлениях профессиональной ориентации;

3) ознакомление гражданина с методами, методиками, используемыми при профессиональной ориентации граждан, формами тренингов и технологий профессиональной ориентации граждан;

4) предложение гражданину пройти тестирование (анкетирование) по методикам, используемым при профессиональной ориентации граждан, выбрать способ тестирования (с использованием соответствующего программного обеспечения или в письменной форме);

5) проведение тестирования (анкетирования) в соответствии с выбранным гражданином способом;

6) обработка материалов тестирования (анкетирования) гражданина;

7) предложение гражданину пройти тренинг по профессиональной ориентации;

8) проведение тренинга по профессиональной ориентации при согласии гражданина;

9) подведение итогов тренинга по профессиональной ориентации и обсуждение его результатов;

10) проведение профессиональной консультации с использованием методов интервьюирования (беседы) на основании результатов тестирования и тренинга, включая:

выявление факторов мотивации к выбору вида профессиональной (трудовой, служебной) деятельности, профессии (специальности) для профессионального обучения или дополнительного профессионального образования; знаний о содержании и условиях труда выбираемой профессии; требованиях к профессиональным знаниям, умениям и навыкам, уровне и объеме компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность или выполнять работу по конкретной профессии или специальности, способах достижения успешности в профессиональной или предпринимательской деятельности; профессиональных устремлений, предпочтений, способностей, физических и (или) психологических качеств гражданина; соответствия профессиональным стандартам, требованиям, предусмотренным Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих и Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, или квалификационным требованиям к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;

ознакомление гражданина с результатами тестирования (анкетирования);

ознакомление гражданина с возможными видами профессиональной деятельности, занятости и компетенциями, позволяющими вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям, а также возможными направлениями прохождения профессионального обучения и (или) получения дополнительного профессионального образования, наиболее соответствующими его способностям, физическим и (или) психологическим качествам, ограниченным возможностям здоровья;

ознакомление гражданина со спросом и предложением на рынке труда, прогнозом баланса трудовых ресурсов, прогнозной потребностью рынка труда по профессиям, специальностям и направлениям подготовки;

ознакомление гражданина с профессиональными стандартами, требованиями, предусмотренными Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих и Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, или квалификационными требованиями к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, профессиограммами, видеофильмами и (или) аудиозаписями, содержащими информацию о выбранных гражданином видах профессиональной деятельности, занятости и компетенциях, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям;

ознакомление гражданина с федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными программами, примерными основными образовательными программами, дополнительными профессиональными программами по выбранным гражданином направлениям прохождения профессионального обучения и (или) получения дополнительного профессионального образования, перечнем образовательных организаций, организаций, осуществляющих обучение, организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профессиям, специальностям и направлениям подготовки, с указанием квалификации, присваиваемой по соответствующим профессиям, специальностям и направлениям подготовки, условий целевого приема и заключения договора о целевом обучении, а также с перечнем образовательных организаций, в которых созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (при необходимости);

подготовка и выдача гражданину рекомендаций, содержащих перечень видов профессиональной деятельности, занятости и компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям, возможных направлений прохождения профессионального обучения и (или) получения профессионального образования, дополнительного профессионального образования, при осуществлении которых возможно достижение гражданином успешности в профессиональной или предпринимательской деятельности;

обсуждение рекомендаций с гражданином и определение направлений действий гражданина по их реализации;

11) оформление и выдача (направление) гражданину заключения о предоставлении государственной услуги, содержащего рекомендуемые виды профессиональной деятельности, занятости и компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям, возможные направления прохождения профессионального обучения и (или) получения профессионального образования, дополнительного профессионального образования, при осуществлении которых возможно достижение гражданином успешности в профессиональной или предпринимательской деятельности; приобщение к личному делу получателя государственных услуг в области содействия занятости населения экземпляра заключения о предоставлении государственной услуги;

12) внесение результатов выполнения административных процедур (действий) в регистр получателей государственных услуг в сфере занятости населения.";.

7) пункт 77 изложить в следующей редакции:

"77. Допускается осуществление административных процедур (действий), предусмотренных подпунктами 2 - 5 и 7 - 10 пункта 76 административного регламента, по групповой форме предоставления государственной услуги.";

8) пункт 78 изложить в следующей редакции:

"78. Фиксация результата выполнения административных процедур (действий), предусмотренных пунктами 1, 5, 7, 10 - 12 пункта 76 административного регламента, осуществляется работником центра занятости населения в регистре. Выполнение административных процедур (действий), предусмотренных пунктами 2 - 4, 6, 8, 9 пункта 76 административного регламента, осуществляется работником центра занятости населения в форме устного собеседования (обсуждения, тренинга) с гражданином.".

2. Приложение № 2 к Административному регламенту предоставления государственной услуги по профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования изложить в следующей редакции:

"Приложение № 2

к Административному регламенту

предоставления государственной услуги

по профессиональной ориентации

граждан в целях выбора сферы

деятельности (профессии),

трудоустройства, прохождения

профессионального обучения

и получения дополнительного

профессионального образования

БЛОК-СХЕМА

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ПРЕДОСТАВЛЕНИИ

УСЛУГИ ЗАЯВИТЕЛЯМ

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Прием документов и принятие решения об оказании государственной услуги   │

│или отказе в ее предоставлении.                                          │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Регистрация заявления или письменного согласия гражданина с предложением │

│работника центра занятости населения в личном деле получателя            │

│государственной услуги в регистре получателей государственных услуг в    │

│сфере занятости населения либо оформления карточки персонального учета   │

│гражданина, обратившегося за предоставлением государственной услуги.     │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Анализ сведений о гражданине, содержащихся в регистре получателей        │

│государственных услуг в сфере занятости населения, или уточнение и       │

│введение в регистр получателей государственных услуг в сфере занятости   │

│населения следующих сведений о гражданине:                               │

│профессия (специальность), квалификация, должность, вид деятельности;    │

│знания, умения, навыки и компетенции, позволяющие вести профессиональную │

│деятельность, их уровень и объем;                                        │

│наличие медицинских показаний или медицинских противопоказаний для       │

│осуществления отдельных видов деятельности, учебы.                       │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Информирование гражданина о порядке предоставления государственной       │

│услуги, направлениях профессиональной ориентации.                        │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Ознакомление гражданина с методами, методиками, используемыми при        │

│профессиональной ориентации граждан, формами тренингов и технологий      │

│профессиональной ориентации граждан.                                     │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Предложение гражданину пройти тестирование (анкетирование) по методикам, │

│используемым при профессиональной ориентации граждан, выбрать способ     │

│тестирования (с использованием соответствующего программного обеспечения │

│или в письменной форме).                                                 │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Проведение тестирования (анкетирования) в соответствии с выбранным       │

│гражданином способом.                                                    │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Обработка материалов тестирования (анкетирования) гражданина.            │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Предложение гражданину пройти тренинг по профессиональной ориентации.    │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Проведение тренинга по профессиональной ориентации при согласии          │

│гражданина.                                                              │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Подведение итогов тренинга по профессиональной ориентации и обсуждение   │

│его результатов.                                                         │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Проведение профессиональной консультации с использованием методов        │

│интервьюирования (беседы) на основании результатов тестирования и        │

│тренинга, включая:                                                       │

│выявление факторов мотивации к выбору вида профессиональной (трудовой,   │

│служебной) деятельности, профессии (специальности) для профессионального │

│обучения или дополнительного профессионального образования;              │

│знаний о содержании и условиях труда выбираемой профессии;               │

│требованиях к профессиональным знаниям, умениям и навыкам, уровне и      │

│объеме компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность или  │

│выполнять работу по конкретной профессии или специальности, способах     │

│достижения успешности в профессиональной или предпринимательской         │

│деятельности;                                                            │

│профессиональных устремлений, предпочтений, способностей, физических и   │

│(или) психологических качеств гражданина;                                │

│соответствия профессиональным стандартам, требованиям, предусмотренным   │

│Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих и │

│Единым квалификационным справочником должностей руководителей,           │

│специалистов и служащих, или квалификационным требованиям к              │

│профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения           │

│должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с       │

│федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской   │

│Федерации;                                                               │

│ознакомление гражданина с результатами тестирования (анкетирования);     │

│ознакомление гражданина с возможными видами профессиональной             │

│деятельности, занятости и компетенциями, позволяющими вести              │

│профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять     │

│работу по конкретным профессиям, специальностям, а также возможными      │

│направлениями прохождения профессионального обучения и (или) получения   │

│дополнительного профессионального образования, наиболее соответствующими │

│его способностям, физическим и (или) психологическим качествам,          │

│ограниченным возможностям здоровья;                                      │

│ознакомление гражданина со спросом и предложением на рынке труда,        │

│прогнозом баланса трудовых ресурсов, прогнозной потребностью рынка труда │

│по профессиям, специальностям и направлениям подготовки;                 │

│ознакомление гражданина с профессиональными стандартами, требованиями,   │

│предусмотренными Единым тарифно-квалификационным справочником работ и    │

│профессий рабочих и Единым квалификационным справочником должностей      │

│руководителей, специалистов и служащих, или квалификационными            │

│требованиями к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для       │

│исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в           │

│соответствии с  федеральными законами и иными нормативными правовыми     │

│актами Российской Федерации, профессиограммами, видеофильмами и (или)    │

│аудиозаписями, содержащими информацию о выбранных гражданином видах      │

│профессиональной деятельности, занятости и компетенциях, позволяющих     │

│вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или)         │

│выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям;               │

│ознакомление гражданина с федеральными государственными образовательными │

│стандартами, образовательными стандартами, федеральными государственными │

│требованиями, образовательными программами, примерными основными         │

│образовательными программами, дополнительными профессиональными          │

│программами по выбранным гражданином направлениям прохождения            │

│профессионального обучения и (или) получения дополнительного             │

│профессионального образования, перечнем образовательных организаций,     │

│организаций, осуществляющих обучение, организаций, осуществляющих        │

│образовательную деятельность по профессиям, специальностям и направлениям│

│подготовки, с указанием квалификации, присваиваемой по соответствующим   │

│профессиям, специальностям и направлениям подготовки, условий целевого   │

│приема и заключения договора о целевом обучении, а также с перечнем      │

│образовательных организаций, в которых созданы специальные условия для   │

│получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья│

│(при необходимости);                                                     │

│подготовка и выдача гражданину рекомендаций, содержащих перечень видов   │

│профессиональной деятельности, занятости и компетенций, позволяющих вести│

│профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять     │

│работу по конкретным профессиям, специальностям, возможных направлений   │

│прохождения профессионального обучения и (или) получения                 │

│профессионального образования, дополнительного профессионального         │

│образования, при осуществлении которых возможно достижение гражданином   │

│успешности в профессиональной или предпринимательской деятельности;      │

│обсуждение рекомендаций с гражданином и определение направлений действий │

│гражданина по их реализации.                                             │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Оформление и выдача (направление) гражданину заключения о предоставлении │

│государственной услуги, содержащего рекомендуемые виды профессиональной  │

│деятельности, занятости и компетенций, позволяющих вести профессиональную│

│деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным │

│профессиям, специальностям, возможные направления прохождения            │

│профессионального обучения и (или) получения профессионального           │

│образования, дополнительного профессионального образования, при          │

│осуществлении которых возможно достижение гражданином успешности в       │

│профессиональной или предпринимательской деятельности;                   │

│приобщение к личному делу получателя государственных услуг в области     │

│содействия занятости населения экземпляра заключения о предоставлении    │

│государственной услуги.                                                  │

└┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

\/

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│Внесение результатов выполнения административных процедур (действий) в   │

│регистр получателей государственных услуг в сфере занятости населения.   │

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

".

Заместитель начальника

отдела профобучения и

профессиональной ориентации

в управлении занятости населения

Е.Н.ТЕРЕЩЕНКО