Основная информация

Дата опубликования: 25 ноября 2016г.
Номер документа: RU64000201601539
Текущая редакция: 1
Статус нормативности: Нормативный
Субъект РФ: Саратовская область
Принявший орган: Министерство образования Правительства Саратовской области
Раздел на сайте: Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации
Тип документа: Приказы

Бесплатная консультация

У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:
Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732
Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192
Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749

Текущая редакция документа



Фактически утратило силу в связи с истечением срока действия

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Приказ

25.11.2016 г. № 3725                                                                       г. Саратов

О проведении итогового

сочинения (изложения)

в 2016/2017 учебном году

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 года № 1400, на основании письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 октября 2016 года № 10-764, в целях обеспечения проведения на территории Саратовской области итогового сочинения (изложения)

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.              Утвердить:

1.1.              Порядок проведения и проверки итогового сочинения (изложения) (приложение № 1).

1.2.              Инструкцию для органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (приложение № 2).

1.3.              Инструкцию для руководителя образовательной организации и мест проведения итогового сочинения (изложения) (приложение № 3).

1.4.              Инструкцию для технического специалиста при проведении итогового сочинения (изложения) (приложение № 4).

1.5.              Инструкцию для членов комиссии, участвующих в организации итогового сочинения (изложения) (приложение № 5).

1.6.              Инструкцию для членов экспертной комиссии, участвующих в проверке (повторной проверке) итогового сочинения (изложения) (приложение № 6).

1.7.              Памятка о порядке проведения итогового сочинения (изложения) для ознакомления обучающихся и их родителей (законных представителей) (приложение № 7).

1.8.              Правила заполнения бланков регистрации и бланков записи итогового сочинения (изложения) (приложение № 8).

1.9.              Технический регламент проведения итогового сочинения (изложения) (приложение № 9).

1.10.              Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) (приложение № 10).

              2.              Управлению общего и дополнительного образования министерства образования Саратовской области:

              2.1.              Организовать проведение итогового сочинения (изложения)                   7 декабря 2016 года, 1 февраля и 3 мая 2017 года.

              2.2.              Рассмотреть итоги проведения итогового сочинения (изложения) на совещании с руководителями органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования.

              3.              Государственному автономному учреждению Саратовской области «Региональный центр оценки качества образования»:

3.1.              Обеспечить образовательные организации бланками регистрации и бланками записи итогового сочинения (изложения).

3.2.              Обеспечить передачу текстов изложения в органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, государственные общеобразовательные учреждения, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляет министерство образования Саратовской области, не позднее, чем за 1,5 часа до начала итогового изложения.

3.3.              Разместить демонстрационную версию бланков итогового сочинения (изложения) и электронные версии сопроводительных бланков, форм для проведения итогового сочинения (изложения) на сайте http://sarrcoko.ru/ в срок до 28 ноября 2017 года.

3.4.               Организовать пункт проведения итогового сочинения для выпускников прошлых лет, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, проживающих на территории муниципального района «Город Саратов», обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях.

3.5.              Создать условия для проведения итогового сочинения (изложения) в установленные сроки в соответствии с Порядком проведения и проверки итогового сочинения (изложения), утверждённым пунктом 1.1. настоящего приказа.

4.              Рекомендовать руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (по согласованию):

4.1.              Осуществлять оперативное консультирование всех категорий участников итогового сочинения (изложения).

4.2.              Обеспечить выполнение мероприятий, предусмотренных пунктом 3.5. настоящего приказа.

4.3.              В день проведения итогового сочинения (изложения) до 15.00 часов направить в адрес министерства образования области отчёт об участниках итогового сочинения (изложения) (приложение № 4 к Порядку проведения и проверки итогового сочинения (изложения) по электронной почте edu64gia@mail.ru.

4.4.              Обеспечить проверку итоговых сочинений (изложений) и их оценивание в соответствии с критериями оценивания итогового сочинения (изложения).

4.5.              Организовать передачу в государственное автономное учреждение Саратовской области «Региональный центр оценки качества образования» оригиналов бланков регистрации и бланков записи участников итогового сочинения (изложения), отчетных форм итогового сочинения (изложения) и сведений об участниках, имеющих «незачет» по итоговому сочинению (изложению) (приложение № 9 к Порядку проведения и проверки итогового сочинения (изложения), не позднее чем через один рабочий день со дня окончания проведения проверки и оценивания итогового сочинения (изложения) муниципальными экспертными комиссиями.

5.              Руководителям государственных общеобразовательных учреждений, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляет министерство образования Саратовской области:

5.1.              Взаимодействовать с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, по месту своего нахождения, для проведения итогового сочинения (изложения).

5.2.              Обеспечить выполнение мероприятий, предусмотренных пунктами 4.1., 4.2. настоящего приказа.

5.3.              В день проведения итогового сочинения (изложения) до 11.00 часов направить отчёт об участниках итогового сочинения (изложения) (приложение № 4 к Порядку проведения и проверки итогового сочинения (изложения) по электронной почте в адрес органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, по месту нахождения.

5.4.              Обеспечить своевременную передачу итоговых сочинений (изложений) в орган местного самоуправления, осуществляющий  управление в сфере образования, по месту нахождения, для организации проверки итоговых сочинений (изложений) и их оценивания в соответствии с критериями оценивания итогового сочинения (изложения) в установленные сроки.

6.              Отделу аналитической и организационной работы министерства образования области в течение дня после издания:

6.1.              Направить настоящий приказ в министерство информации и печати Саратовской области для его официального опубликования.

6.2.              Разместить настоящий приказ на сайте министерства образования Саратовской области в сети Интернет.

7.              Отделу государственной итоговой аттестации министерства образования области направить настоящий приказ:

7.1.              В течение трех дней после издания в прокуратуру Саратовской области.

7.2.              В течение семи дней после издания в Управление Министерства юстиции Российской Федерации по Саратовской области.

8.              Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра образования Саратовской области – начальника управления общего и дополнительного образования.

Министр                                                                                  М.А. Епифанова

Приложение № 1 к

приказу министерства

образования Саратовской области

от 25.11.2016 № 3725

Порядок

проведения и проверки итогового сочинения (изложения)

Общие положения

1.1.              Порядок проведения и проверки итогового сочинения (изложения) (далее - Порядок) определяет организационно – территориальную схему проведения итогового сочинения (изложения), порядок проверки итогового сочинения (изложения), порядок обработки результатов итогового сочинения (изложения).

1.2.              Настоящий Порядок разработан в соответствии с:

Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ                           «Об образовании в Российской Федерации»;

Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации                 от 26 декабря 2013 года № 1400;

письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 октября 2016 года № 10-764 «О направлении методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2016/2017 учебном году».

1.3. Подготовку и проведение итогового сочинения (изложения) на территории Саратовской области обеспечивают:

министерство образования Саратовской области (далее – министерство образования);

государственное автономное учреждение Саратовской области «Региональный центр оценки качества образования» (далее – РЦОКО);

органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования (далее – органы управления образованием);

общеобразовательные организации, реализующие программы среднего общего образования (далее – образовательные организации).

1.4.              Действие настоящего Порядка распространяется на следующие категории лиц, участвующие в итоговом сочинении (изложении):

обучающиеся XI (XII) классов, осваивающие образовательные программы среднего общего образования;

иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, беженцы и вынужденные переселенцы, освоившие образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования;

лица, обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего общего образования, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования (в случае прохождения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании);

обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды по образовательным программам среднего общего образования;

лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования - для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 года), граждане, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях (далее вместе - выпускники прошлых лет);

лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования;

лица, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях;

лица, допущенные к ГИА в предыдущие годы, но не прошедшие ГИА или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки (далее - лица со справкой об обучении).

А также на следующие категории лиц, имеющих право написания изложение:

обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды;

обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

1.5.              Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря, первую среду февраля и первую рабочую среду мая.

1.6.              Продолжительность написания итогового сочинения (изложения) – 3 часа 55 минут (235 минут).

1.7.              Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности итогового сочинения (изложения) четыре и более часа организуется питание участников итогового сочинения (изложения).

1.8.              В продолжительность написания итогового сочинения  (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей).

1.9.              Повторно к написанию итогового сочинения (изложения) в дополнительные сроки в текущем учебном году (в первую среду февраля и первую рабочую среду мая) допускаются:

обучающиеся и лица, перечисленные в п. 1.4. настоящего Порядка, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

обучающиеся и лица, перечисленные в п. 1.4. настоящего Порядка, не завершившие написание итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально).

1.10.              Обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»), могут быть повторно допущены к участию в итоговом сочинении (изложении), но не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового сочинения (изложения).

1.11. Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).

1.12.              Регистрация на участие в итоговом сочинении (изложении) осуществляется в соответствии с Порядком регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении), утвержденным приказом министерства образования Саратовской области от 14 октября 2016 года № 3232.

Организация проведения итогового сочинения (изложения)

2.1. В целях проведения итогового сочинения (изложения) министерство образования осуществляет следующие функции:

2.1.1. Определяет:

порядок проведения итогового сочинения (изложения);

места регистрации для участия в написании итогового сочинения и места проведения итогового сочинения для выпускников прошлых лет, лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях;

порядок передачи (доставки) комплекта тем сочинений (текстов изложений) в образовательные организации и (или) места проведения итогового сочинения (изложения);

техническую схему обеспечения проведения итогового сочинения (изложения);

порядок тиражирования бланков итогового сочинения (изложения) (бланк регистрации и бланк записи);

порядок и схему копирования бланков участников итогового сочинения (изложения);

порядок и сроки проверки итогового сочинения (изложения) экспертами комиссий на региональном/ муниципальном уровне;

порядок осуществления сканирования оригиналов бланков участников итогового сочинения (изложения);

места, порядок и сроки хранения, уничтожения оригиналов (копий) бланков итогового сочинения (изложения), аудиозаписей устных итоговых сочинений (изложений) (в случае прохождения итогового сочинения (изложения) в устной форме участниками с ОВЗ, детьми-инвалидами и инвалидами);

порядок проведения повторной проверки итогового сочинения (изложения) региональной экспертной комиссией, сформированной министерством образования.

2.1.2.              Принимает решение об оборудовании мест проведения итогового сочинения (изложения) стационарными и (или) переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов подвижной связи.

2.1.3. Направляет письмо в Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки (далее – Рособрнадзор) с просьбой рассмотреть возможность установления дополнительного срока проведения итогового сочинения (изложения) вне расписания проведения итогового сочинения (изложения) в случаях угрозы возникновения чрезвычайной ситуации, невозможности проведения итогового сочинения (изложения) по объективным причинам.

2.1.4.               Организует формирование, ведение региональных информационных систем обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, (далее – РИС) и внесение следующих сведений в РИС и федеральную информационную систему обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (далее – ФИС ГИА и Приема):

об участниках итогового сочинения (изложения);

о местах проведения итогового сочинения (изложения);

о распределении участников итогового сочинения (изложения)  по местам проведения итогового сочинения (изложения);

об образцах бланков участников итогового сочинения (изложения);

о результатах итогового сочинения (изложения), полученных участниками.

2.1.5. Обеспечивает:

организацию информирования участников итогового сочинения (изложения) и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения итогового сочинения (изложения) через организации, осуществляющие образовательную деятельность, и органы управления образованием, а также путем взаимодействия со средствами массовой информации, организации работы телефонов «горячей линии» и ведения раздела, посвященного итоговому сочинению (изложению, на официальных сайтах в сети «Интернет»;

проведение итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях и (или) местах проведения итогового сочинения (изложения) в соответствии с требованиями настоящего Порядка;

передачу комплекта тем сочинений (текстов изложений) в образовательные организации и (или) места проведения итогового сочинения (изложения);

опубликование комплекта тем итогового сочинения на региональных образовательных Интернет-ресурсах в сроки, установленные настоящим Порядком;

информационную безопасность при хранении, использовании и передаче комплектов тем итогового сочинения (текстов изложений), в том числе определяет места хранения комплектов текстов изложений, лиц, имеющих к ним доступ, принимает меры по защите комплектов тем итогового сочинения (текстов изложений) от разглашения содержащейся в них информации;

ознакомление участников с результатами итогового сочинения (изложения) не позднее одного рабочего дня с момента окончания проверки итогового сочинения.

2.1.6.              Организует формирование состава региональной экспертной комиссии по проведению повторной проверки итогового сочинения (изложения) участников итогового сочинения (изложения).

2.2.              РЦОКО:

2.2.1.              Обеспечивает формирование и ведение РИС об участниках итогового сочинения (изложения).

2.2.2.              Осуществляет тиражирование бланков итогового сочинения (изложения) (бланк регистрации и бланк записи) и обеспечивает ими образовательные организации и (или) места написания итогового сочинения.

2.2.3.              Осуществляет сканирование, обработку и размещение в ФИС ГИА бланков сочинений (изложений).

2.2.4.              Обеспечивает хранение бланков итогового сочинения (изложения) на региональном сервере в течение 4-х лет.

2.2.5.              Организовывает на базе РЦОКО пункт проведения итогового сочинения для выпускников прошлых лет, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, проживающих на территории муниципального района «Город Саратов», обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях.

2.2.6.              Создает условия для проведения итогового сочинения, соответствующие требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, материально-технические условия для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов.

2.2.7.              Обеспечивает отбор и подготовку специалистов, входящих в состав комиссии РЦОКО и привлекаемых к проведению итогового сочинения в соответствии с требованиями настоящего Порядка.

2.2.8.              Формируют состав комиссии РЦОКО по проведению итогового сочинения не позднее чем за две недели до проведения итогового сочинения.

2.2.9.              Обеспечивает ознакомление выпускников прошлых лет, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, проживающих на территории муниципального района «Город Саратов», обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, с результатами итогового сочинения не позднее одного рабочего дня с момента окончания проверки итогового сочинения

2.2.10.              Обеспечивает прием заявлений от участников итогового сочинения (изложения) о повторной проверке их итогового сочинения (изложения).

2.2.11.              Обеспечивает работу региональной экспертной комиссии, осуществляющей повторную проверку итоговых сочинений (изложений).

2.2.12.              Обеспечивают обработку бланков итогового сочинения (изложения) при проведении повторной проверки итогового сочинения (изложения).

2.3.              Органы управления образованием:

2.3.1.              Направляют в министерство образования области предложения по определению мест проведения итогового сочинения и распределение между ними выпускников прошлых лет.

2.3.2.              Обеспечивают формирование и ведение сведений для внесения в РИС.

2.3.3.              Принимают участие в информировании обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения итогового сочинения (изложения).

2.3.4.              Создают условия для обеспечения мест проведения итогового сочинения (изложения) стационарными и (или) переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения в off-line режиме, средствами подавления сигналов подвижной связи.

2.3.5.              Обеспечивают:

отбор и подготовку специалистов, входящих в состав муниципальной экспертной комиссии по проверке итогового сочинения (изложения);

техническую готовность образовательных организаций к проведению итогового сочинения (изложения);

проведение итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях в соответствии с требованиями настоящего Порядка.

ознакомление выпускников прошлых лет, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, проживающих на территории муниципального района (городского округа), с результатами итогового сочинения не позднее одного рабочего дня с момента окончания проверки итогового сочинения.

2.3.6.              Формируют состав муниципальной экспертной комиссии по проверке итогового сочинения (изложения) не позднее чем за две недели до проведения итогового сочинения (изложения).

2.3.7.              Обеспечивают работу муниципальной экспертной комиссии, осуществляющей проверку итоговых сочинений (изложений), в том числе устанавливают необходимые технические средства (ксерокс, сканер, компьютер с возможностью выхода в сеть «Интернет», с установленными на нём специализированными программами, позволяющими автоматически проверять тексты на наличие заимствований и др.) и назначают технического специалиста,  в обязанность которого входит помощь членам муниципальной экспертной комиссии по проверке итогового сочинения (изложения) по осуществлению проверки соблюдения участниками итогового сочинения (изложения) требования № 2 «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)» посредством системы автоматической проверки текстов на наличие заимствований («Антиплагиат» и др.).

2.3.8.              Организуют:

передачу текстов изложений в образовательные организации;

проверку итоговых сочинений (изложений) участников итогового сочинения (изложения);

перенос отметок экспертов в оригинал бланка регистрации с ксерокопии бланка регистрации;

доставку в РЦОКО оригиналов бланков регистрации и листов записи участников итогового сочинения (изложения) не позднее чем через один рабочий день со дня окончания проведения проверки и оценивания итогового сочинения (изложения) муниципальными экспертными комиссиями.

доставку в образовательные организации копий бланков регистрации и листов записи участников итогового сочинения (изложения) не позднее следующего дня после окончания проверки экспертами.

2.4.              Образовательные организации:

2.4.1.              Создают условия для проведения итогового сочинения (изложения), соответствующие требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

2.4.2.              Организует проведение итогового сочинения (изложения) для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов, а также для тех, кто обучался на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.

2.4.3.              Обеспечивают отбор и подготовку специалистов, входящих в состав комиссии образовательных организаций и привлекаемых к проведению итогового сочинения (изложения) в соответствии с требованиями настоящего Порядка.

2.4.4.              Формируют состав комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения) не позднее чем за две недели до проведения итогового сочинения (изложения).

2.4.5.              Обеспечивают передачу оригиналов и копий бланков итогового сочинения (изложения) в орган управления образованием.

2.4.6.              Обеспечивают ознакомление участников с результатами итогового сочинения (изложения) не позднее одного рабочего дня с момента окончания проверки итогового сочинения (изложения).

3. Состав, структура и функции комиссий по проведению и проверке итогового сочинения (изложения)

3.1.              В целях проведения итогового сочинения (изложения) формируются комиссии по проведению и проверке итогового сочинения (изложения).

3.2.              В целях получения объективных результатов при проведении и проверке итогового сочинения (изложения) не рекомендуется привлекать учителей, обучающих выпускников текущего учебного года.

3.3.              Состав комиссии по проведению итогового сочинения (изложения):

члены комиссии, участвующие в организации проведения итогового сочинения (изложения), за исключением педагогических работников по русскому языку и литературе;

ответственный из числа членов комиссии за получение бланков итогового сочинения (изложения) (при получении бланков итогового сочинения (изложения) в органе управления образованием), а также за передачу материалов итогового сочинения (изложения) в орган управления образованием;

технический специалист, оказывающий информационно-технологическую помощь, в том числе по организации печати (в случае печати сопроводительных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в образовательной организации) и копированию (сканированию) бланков итогового сочинения (изложения);

ассистенты для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов (при необходимости);

медицинские работники;

дежурные из числа членов комиссии, участвующие в организации итогового сочинения (изложения) вне учебных кабинетов.

Во время проведения итогового сочинения (изложения) в кабинете должны присутствовать не менее двух членов комиссии.

3.4.              Состав комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) формируется руководителем образовательной организации из школьных учителей-предметников и администрации школы (при проведении итогового сочинения в РЦОКО состав комиссии формируется руководителем РЦОКО из сотрудников и администрации РЦОКО). Комиссия по проведению итогового сочинения (изложения) должна состоять не менее чем из трех человек в зависимости от количества участников итогового сочинения (изложения).

3.5.              Комиссия образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения) осуществляет следующие функции:

организует ознакомление под роспись обучающихся и их родителей (законных представителей) с Памяткой о порядке проведения итогового сочинения (изложения), утвержденной министерством образования;

организует проведение итогового сочинения (изложения) в соответствии с требованиями настоящего Порядка;

предоставляет сведения для внесения в РИС;

информирует обучающихся и их родителей (законных представителей) о сроках, процедуре проведения итогового сочинения (изложения), о времени и месте ознакомления с результатами итогового сочинения (изложения);

обеспечивает техническую поддержку проведения и проверки итогового сочинения (изложения), в том числе в соответствии с требованиями Технического регламента проведения итогового сочинения (изложения), утвержденного министерством образования;

получает темы сочинений (тексты изложений) и обеспечивает информационную безопасность;

обеспечивает участников итогового сочинения орфографическими словарями при проведении итогового сочинения;

обеспечивает участников итогового изложения орфографическими и толковыми словарями при проведении итогового изложения.

3.6.              Проверка и оценивание итогового сочинения (изложения) осуществляется членами (экспертами) комиссии по проверке итогового сочинения (изложения), сформированной на муниципальном уровне.

3.7.              Повторная проверка итоговых сочинений (изложений) осуществляется членами (экспертами) комиссии по проверке итогового сочинения (изложения), сформированной на региональном уровне.

3.8.              К работе указанных комиссий могут быть привлечены независимые эксперты.

3.9.              Члены экспертных комиссий, сформированных на региональном/муниципальном уровнях, а также независимые эксперты других организаций, привлекаемые к проверке итогового сочинения (изложения), должны соответствовать указанным ниже требованиям.

3.9.1.              Владение необходимой нормативной базой:

федеральный компонент государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по русскому языку, по литературе (базовый и профильный уровни), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 марта                 2004 года № 1089);

нормативные правовые акты, регламентирующие проведение итогового сочинения (изложения);

рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения);

технический регламент проведения итогового сочинения (изложения);

методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения).

3.9.2.              Владение необходимыми предметными компетенциями:

высшее профессиональное (педагогическое) образование по специальности «Русский язык и литература» с квалификацией «Учитель русского языка и литературы»;

опыт проверки сочинений (изложений) в выпускных классах образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования.

3.9.3.              Владение содержанием основного общего и среднего общего образования, которое находит отражение в Федеральном компоненте государственного стандарта общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 марта 2004 года № 1089), примерных образовательных программах, учебников, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендованных (или допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных организациях.

3.9.4.              Владение компетенциями, необходимыми для проверки сочинения (изложения):

знание общих научно-методических подходов к проверке и оцениванию сочинения (изложения);

умение объективно оценивать сочинения (изложения) обучающихся;

умение применять установленные критерии и нормативы оценки;

умение разграничивать ошибки и недочёты различного типа;

умение выявлять в работе экзаменуемого однотипные и негрубые ошибки;

умение правильно классифицировать ошибки в сочинениях экзаменуемых;

умение оформлять результаты проверки, соблюдая установленные технические требования;

умение обобщать результаты.

3.10.              Независимые эксперты – специалисты, не работающие в образовательных организациях данного муниципального района (городского округа), органа управления образованием, но имеющие необходимую квалификацию для проверки итогового сочинения (изложения).

Независимыми экспертами не могут быть близкие родственники участников итогового сочинения (изложения).

3.11.              Независимые эксперты привлекаются к проверке сочинений (изложений) по решению органа управления образованием. Они обязательно привлекаются в случае, если муниципальная экспертная комиссия не обладает достаточным кадровым потенциалом для обеспечения проверки сочинений (изложений). Независимые эксперты могут привлекаться также для повышения объективности оценивания работ участников итогового сочинения (изложения). 

3.12.              Независимые эксперты приглашаются органом управления образованием на оговоренных с ними организационных и финансовых (на возмездной или безвозмездной основе) условиях участия в проверке итогового сочинения (изложения). 

3.13.              В целях осуществления проверки и оценивании итогового сочинения (изложения) муниципальные/региональные экспертные комиссии обеспечиваются необходимыми техническими средствами (ксерокс, сканер, компьютер с возможностью выхода в сеть «Интернет», а также с установленными на нём специализированными программами, позволяющими автоматически проверять тексты на наличие заимствований и др.).

4.               Сбор исходных сведений и подготовка к проведению итогового сочинения (изложения)

4.1.              Сведения об участниках итогового сочинения (изложения), вносятся РЦОКО в РИС не позднее, чем за две недели до дня проведения итогового сочинения (изложения).

4.2.              Сведения об участниках итогового сочинения (изложения) предоставляют органы управления образованием, и (или) образовательные организации, в которых обучающиеся получают среднее общее образование,  не позднее чем за две недели до дня проведения итогового сочинения (изложения).

4.3.              Бланки для проведения итогового сочинения (изложения) печатаются  РЦОКО и доставляются органами управления образования в образовательные организации (места проведения итогового сочинения (изложения)) не позднее чем за день до проведения итогового сочинения (изложения).

4.4.              Отчетные формы для проведения итогового сочинения (изложения) печатаются органом управления образованием и доставляются в образовательные организации (места проведения итогового сочинения (изложения) или печатаются в образовательных организациях (местах проведения итогового сочинения (изложения)) не позднее чем за день до проведения итогового сочинения (изложения).

4.5.              Комплекты тем итогового сочинения за 15 минут до начала проведения итогового сочинения по местному времени размещаются на официальном информационном портале единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) ege.edu.ru (topic.ege.edu.ru), а также на официальном сайте Федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный центр тестирования» (rustest.ru).

4.6.              В случае возникновения нештатных ситуаций (недоступность или неработоспособность указанных информационных порталов, официальных сайтов) по запросу министерства образования комплекты тем итогового сочинения направляются Федеральным государственным бюджетным учреждением «Федеральный центр тестирования» на электронный адрес министерства образования в соответствии с привязкой региона к часовому поясу.

Полученный комплект тем итогового сочинения публикуется на региональных образовательных Интернет-ресурсах министерства образования (http://minobr.saratov.gov.ru/) и РЦОКО (http://sarrcoko.ru/) и направляется в образовательные организации и (или) места проведения итогового сочинения не ранее чем за 15 минут до начала проведения итогового сочинения по местному времени.

4.7.              Тексты изложений за 1,5 часа до начала проведения итогового изложения по местному времени направляются РЦОКО в электронном виде в органы управления образованием по защищенным каналам связи.

4.8.              Органы управления образованием обеспечивают передачу текстов итогового изложения за 1 час до начала проведения итогового изложения по местному времени в образовательные организации и (или) места проведения итогового изложения в электронном виде по средствам Flash-носителя информации.

4.9. В местах проведения итогового сочинения (изложения) выделяется помещение для технического специалиста, оборудованное телефонной связью, принтером, техническим оборудованием для проведения сканирования, копирования, персональным компьютером с выходом в сеть «Интернет» для получения комплектов тем итогового сочинения (текстов изложений).

5. Проведение итогового сочинения (изложения)

5.1.              Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования, и (или) в местах проведения итогового сочинения (изложения), определенных министерством образования (далее вместе – места проведения итогового сочинения (изложения).

5.2.              Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения итогового сочинения (изложения), должны обеспечивать проведение итогового сочинения (изложения) в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

5.3.              По решению министерства образования места проведения итогового сочинения (изложения) оборудуются стационарными и (или) переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов подвижной связи.

5.4.              В день проведения итогового сочинения (изложения) в месте проведения итогового сочинения (изложения) также могут присутствовать:

представители средств массовой информации;

должностные лица Рособрнадзора и (или) комитета по государственному контролю и надзору в сфере образования министерства образования.

5.5.              До начала итогового сочинения (изложения) руководитель организации, в которой проводится итоговое сочинение (изложение), распределяет участников по кабинетам в произвольном порядке.

5.6.              Вход участников итогового сочинения (изложения) в места проведения итогового сочинения (изложения) начинается с 09.00 по местному времени. Участники итогового сочинения (изложения) рассаживаются за рабочие столы в учебном кабинете в произвольном порядке (по одному человеку за рабочий стол).

5.7.              Итоговое сочинение (изложение) начинается в 10.00 по местному времени.

5.8. Если участник итогового сочинения (изложения) опоздал, он допускается к написанию итогового сочинения (изложения), при этом время окончания написания итогового сочинения (изложения) не продлевается. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников не проводится. Члены комиссии образовательной организации по проведению сочинения (изложения) предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков сочинения (изложения).

5.9.              До начала итогового сочинения (изложения) члены комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения) проводят инструктаж участников итогового сочинения (изложения) строго придерживаясь инструкции для участника итогового сочинения (изложения), зачитываемой членом комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете перед началом проведения итогового сочинения (изложения) (приложение № 1 к настоящему Порядку).

Инструктаж состоит из двух частей. Первая часть инструктажа проводится до 10.00 по местному времени и включает в себя информирование участников о порядке проведения итогового сочинения (изложения), продолжительности написания итогового сочинения (изложения), о времени и месте ознакомления с результатами итогового сочинения (изложения), а также о том, что записи на черновиках не обрабатываются и не проверяются.

5.10.              Члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) выдают участникам итогового сочинения (изложения):

бланк регистрации;

бланк записи;

дополнительные бланки записи (выдаются по запросу участника итогового сочинения (изложения);

черновики, не менее двух листов (на каждый лист черновика в верхнем левом углу проставляется или распечатывается на компьютере угловой штамп образовательной организации);

орфографические словари для участников итогового сочинения, орфографические и толковые словари для участников итогового изложения;

инструкции для участников итогового сочинения (изложения) (приложения № 2, 3 к настоящему Порядку).

5.11.              При проведении второй части инструктажа, которая  начинается не ранее 10.00 по местному времени, члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) знакомят участников итогового сочинения (изложения) с темами итогового сочинения (текстами изложения) и фиксируют их на доске (информационном стенде).

5.12.              По указанию членов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) участники итогового сочинения (изложения) заполняют регистрационные поля бланков, указывают номер темы итогового сочинения (текста изложения).

5.13.              Члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) проверяют правильность заполнения участниками итогового сочинения (изложения) регистрационных полей бланков.

В бланке записи участники итогового сочинения (изложения) переписывают название выбранной ими темы сочинения (текста изложения).

5.14.              После проведения второй части инструктажа члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) объявляют начало, продолжительность и время окончания написания итогового сочинения (изложения) и фиксируют их на доске (информационном стенде), после чего участники итогового сочинения (изложения) приступают к написанию итогового сочинения (изложения).

5.15.              В случае нехватки места в бланке записи для написания итогового сочинения (изложения) по запросу участника итогового сочинения (изложения) члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) выдают ему дополнительный бланк записи. По мере необходимости участникам итогового сочинения (изложения) выдаются черновики.

5.16.              Во время проведения итогового сочинения (изложения) на рабочем столе участников итогового сочинения (изложения), помимо бланка регистрации и бланков записи, находятся:

ручка (гелевая или капиллярная с чернилами черного цвета);

документ, удостоверяющий личность;

лекарства и питание (при необходимости);

орфографический словарь для участников итогового сочинения (орфографический и толковый словари для участников итогового изложения), выдаваемый членами комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения;

инструкция для участников итогового сочинения (изложения);

черновики;

специальные технические средства (для участников с ОВЗ, детей-инвалидов, инвалидов).

5.17.              Во время проведения итогового сочинения (изложения) участникам итогового сочинения (изложения) запрещено иметь при себе средства связи, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, собственные орфографические и (или) толковые словари. Участникам итогового сочинения (изложения) также запрещается пользоваться текстами литературного материала (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика, другие литературные источники).

5.18.              В случае если участник итогового сочинения (изложения) по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить написание итогового сочинения (изложения), он может покинуть место проведения итогового сочинения (изложения). Члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) составляют «Акт о досрочном завершении написания итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам» (форма ИС-08), вносят соответствующую отметку в форму ИС-05 «Ведомость проведения итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете образовательной организации (месте проведения)». В бланке регистрации указанного участника итогового сочинения (изложения) в поле «Резерв-1» необходимо внести отметку «ИС-08» для учета на уровне образовательной организации при организации проверки, а также для последующего допуска указанных участников к повторной сдаче итогового сочинения (изложения).

5.19.              За 30 минут и за 5 минут до окончания итогового сочинения (изложения) члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) сообщают участникам итогового сочинения (изложения) о скором завершении выполнения итогового сочинения (изложения) и о необходимости перенести написанное сочинение (изложение) из черновиков в бланки записи.

5.20.              Участники итогового сочинения (изложения), досрочно завершившие выполнение итогового сочинения (изложения), сдают бланки регистрации, бланки записи, черновики и покидают образовательную организацию (место проведения итогового сочинения (изложения)), не дожидаясь завершения итогового сочинения (изложения).

5.21.              По истечении времени написания итогового сочинения (изложения) члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения):

объявляют об окончании выполнения итогового сочинения (изложения) и собирают у участников итогового сочинения (изложения) бланки регистрации, бланки записи, черновики;

ставят прочерк «Z» черной гелевой ручкой на полях бланков записи, оставшихся незаполненными (в том числе и на его оборотной стороне), а также выданных дополнительных бланках записи;

заполняют в бланках регистрации участников итогового сочинения (изложения) поле «Количество бланков записи». В указанное поле вписывается то количество бланков записи, включая дополнительные бланки записи (в случае если такие выдавались по запросу участника), которое было использовано участником;

заполняют отчетные формы, используемые во время проведения итогового сочинения (изложения), а также форму ИС-05 «Ведомость проведения итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете образовательной организации (месте проведения)». В свою очередь, участник проверяет данные, внесенные в ведомость, подтверждая их личной подписью.

В случае сдачи итогового сочинения (изложения) участником сочинения (изложения) в устной форме член комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) вносит в бланк регистрации указанного участника итогового сочинения (изложения) отметку «УСТ» в поле                 «Резерв-2» для последующей корректной проверки и обработки бланков итогового сочинения (изложения) такого участника. В форму ИС-05 «Ведомость проведения итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете образовательной организации (месте проведения)» необходимо также внести отметку в поле «Сдавал в устной форме (ОВЗ)»;

формируют индивидуальные пакеты участников итогового сочинения (изложения): в отдельный файл вкладывается последовательно бланк регистрации и бланки записи участника итогового сочинения (изложения);

передают индивидуальные пакеты участников итогового сочинения (изложения), черновики, а также отчетные формы, используемые во время проведения итогового сочинения (изложения), руководителю места проведения итогового сочинения (изложения).

5.22.              Руководитель места проведения итогового сочинения (изложения) передает индивидуальные пакеты участников итогового сочинения (изложения) техническому специалисту для копирования. Черновики складываются отдельно (они не проверяются и остаются в образовательной организации).

5.23.              В день проведения итогового сочинения (изложения) до 11.00 часов руководитель места проведения итогового сочинения (изложения) направляет муниципальному координатору органа управления образованием информацию об участниках итогового сочинения (изложения), принявших участие в сочинении (изложении) (приложение № 4 к настоящему Порядку).

Государственные общеобразовательные учреждения, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляет министерство образования, и образовательные организации других форм собственности, расположенные на территории Саратовской области, направляют вышеназванную информацию по электронной почте в адрес органа управления образованием, по месту нахождения.

5.24.              В день проведения итогового сочинения (изложения) до 15.00 часов муниципальный координатор органа управления образованием  направляет сводный отчёт об участниках итогового сочинения (изложения) в адрес министерства образования по электронной почте: edu64gia@mail.ru.

6. Особенности организации и проведения итогового сочинения (изложения) для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов

6.1.              Места проведения итогового сочинения (изложения) для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа в учебные кабинеты, туалетные и иные помещения, материально-технические условия пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов (при отсутствии лифтов учебный кабинет располагается на первом этаже), наличие специальных кресел и других приспособлений).

6.2.              В местах проведения итогового сочинения (изложения) выделяются помещения для организации питания и перерывов для проведения необходимых медико-профилактических процедур.

6.3.              При проведении сочинения (изложения) при необходимости присутствуют ассистенты, оказывающие участникам с ОВЗ, детям-инвалидам и инвалидам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных возможностей:

содействие в перемещении;

оказание помощи в фиксации положения тела, ручки в кисти руки;

вызов медперсонала;

оказание неотложной медицинской помощи;

помощь в общении с членами комиссии по проведению итогового сочинения (изложения);

помощь при оформлении сочинения (изложения) и др.

6.4.              Участники сочинения (изложения) с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды с учетом их индивидуальных возможностей пользуются в процессе написания сочинения (изложения) необходимыми им техническими средствами.

6.5.              Особенности проведения итогового сочинения (изложения) для следующих категорий лиц:

6.5.1.              Для слабослышащих участников итогового сочинения (изложения):

учебные кабинеты для проведения сочинения (изложения) оборудуются звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования;

при необходимости привлекается ассистент-сурдопереводчик;

при необходимости участникам итогового изложения текст изложения выдается на 40 минут. По истечении этого времени член комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) забирает текст и участник пишет изложение.

6.5.2.              Для глухих участников итогового сочинения (изложения):

при необходимости привлекается ассистент-сурдопереводчик;

подготавливаются в необходимом количестве инструкции, зачитываемые членами комиссии по проведению итогового сочинения (изложения);

участникам итогового изложения текст изложения выдается на                      40 минут. По истечении этого времени член комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) забирает текст и участник пишет изложение.

6.5.3.              Для участников с нарушением опорно-двигательного аппарата:

при необходимости сочинение (изложение) может выполняться на компьютере со специализированным программным обеспечением. В учебных кабинетах устанавливаются компьютеры, не имеющие выхода в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет».

Итоговое сочинение (изложение), выполненное на компьютере, в присутствии руководителя места проведения итогового сочинения (изложения) переносится ассистентом в бланки сочинения (изложения).

              6.5.4.              Для участников с расстройствами аутистического спектра:

текст изложения выдается для чтения на 40 минут. По истечении этого времени член комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) забирает текст и участник пишет изложение.

6.5.5.              Для слепых участников:

темы итогового сочинения (тексты изложения) оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера;

итоговое сочинение (изложение) выполняется рельефно-точечным шрифтом Брайля в специально предусмотренных тетрадях или на компьютере;

предусматривается достаточное количество специальных принадлежностей для оформления сочинения (изложения) рельефно-точечным шрифтом Брайля (брайлевский прибор и грифель, брайлевская печатная машинка, специальные чертежные инструменты), компьютер (при необходимости).

Итоговое сочинение (изложение), выполненное в специально предусмотренных тетрадях или на компьютере, в присутствии руководителя места проведения итогового сочинения (изложения) переносится ассистентом в бланки сочинения (изложения).

6.5.6.              Для слабовидящих:

темы итогового сочинения (тексты изложения), бланки сочинения (изложения) копируются в увеличенном размере (не менее 16 pt);

в учебном кабинете предусматривается наличие увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.

Итоговое сочинение (изложение), выполненное в бланках сочинения (изложения) увеличенного размера, в присутствии руководителя места проведения итогового сочинения (изложения) переносится ассистентом в стандартные бланки сочинения (изложения).

6.5.7.              Для участников с тяжелыми нарушениями речи:

участникам итогового изложения текст изложения выдается на 40 минут. По истечении этого времени член комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) забирает текст и участник пишет изложение.

6.5.8.              Для лиц, имеющих медицинские показания для обучения на дому и соответствующие рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, итоговое сочинение (изложение) организуется на дому (или в медицинском учреждении).

Итоговое сочинение (изложение) организуется по месту жительства участника итогового сочинения (изложения), по месту нахождения медицинского учреждения (больницы), в котором участник сочинения (изложения) находится на длительном лечении, с выполнением минимальных требований к процедуре проведения.

6.6.              Для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов итоговое сочинение (изложение) может по их желанию проводиться в устной форме.

Устное сочинение (изложение) участников записывается на флеш-носитель. Аудиозаписи участников передаются ассистенту, который в присутствии руководителя места проведения итогового сочинения (изложения) переносит устные сочинение (изложение) из аудиозаписей в бланки сочинения (изложения).

В случае сдачи итогового сочинения (изложения) участником сочинения (изложения) в устной форме член комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) вносит в бланк регистрации указанного участника отметку «УСТ» в поле «Резерв-2» для последующей корректной проверки и обработки бланков итогового сочинения (изложения) такого участника. В форму ИС-05 «Ведомость проведения итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете образовательной организации (месте проведения)» необходимо также внести отметку в поле «Сдавал в устной форме (ОВЗ)».

7. Проверка итоговых сочинений (изложений) и их оценивание

7.1.              При осуществлении проверки итоговых сочинений (изложений) и их оценивании персональные данные участников сочинений (изложений) могут быть доступны экспертам.

7.2.              Технический специалист проводит копирование регистрационных бланков и бланков записи (дополнительных бланков записи) участников итогового сочинения (изложения).

7.3.              Копирование бланков итогового сочинения (изложения) с внесенной в бланк регистрации отметкой «ИС-08» в поле «Резерв-1» не производится, проверка таких сочинений (изложений) не осуществляется.

Указанные бланки итогового сочинения (изложения) вместе с формой ИС-08 «Акт о досрочном завершении написания итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам» передаются руководителю места проведения итогового сочинения (изложения) для учета, а также для последующего допуска указанных участников к повторной сдаче итогового сочинения (изложения).

7.4.              В случае сдачи итогового сочинения (изложения) участником сочинения (изложения) в устной форме, в поле «Резерв-2» должна быть проставлена соответствующая отметка «УСТ» для последующей корректной проверки и обработки бланков итогового сочинения (изложения) такого участника.

7.5.              После копирования технический специалист передает оригиналы и копии бланков регистрации и бланков записи участников итогового сочинения (изложения) руководителю места проведения итогового сочинения (изложения).

7.6.              Руководитель места проведения итогового сочинения (изложения) (или другое уполномоченное им лицо) передает оригиналы и копии бланков регистрации и бланков записи ответственному лицу, уполномоченному на муниципальном уровне за приём и передачу бланков итогового сочинения (изложения).

7.7.              Ответственное лицо, уполномоченное на муниципальном уровне за приём и передачу бланков итогового сочинения (изложения), передает копии бланков записи на проверку и копии бланков регистрации для внесения результатов проверки муниципальной экспертной комиссии.

7.8.              Муниципальная экспертная комиссия перед осуществлением проверки итогового сочинения (изложения) по критериям оценивания, разработанным Рособрнадзором, проверяет соблюдение участниками итогового сочинения (изложения) требований «Объем сочинения (изложения)» и «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)».

7.9.              После проверки установленных требований муниципальная экспертная комиссия приступает к проверке итогового сочинения (изложения) по критериям оценивания, или, не приступая к проверке итогового сочинения (изложения), выставляет «незачет» по всей работе в целом в случае несоблюдения хотя бы одного из установленных требований.

7.10.              Каждое сочинение (изложение) участников итогового сочинения (изложения) проверяется одним экспертом один раз.

7.11.              Результаты проверки итогового сочинения (изложения) по критериям оценивания и оценка («зачет»/«незачет») вносятся в копию бланка регистрации (в случае несоблюдения участником хотя бы одного из установленных требований в копии бланка регистрации необходимо заполнить соответствующее поле «незачет», и внести оценку «незачет» по всей работе в целом).

7.12.              Копии бланков итогового сочинения (изложения) муниципальная экспертная комиссия передает ответственному лицу, уполномоченному на муниципальном уровне за перенос результатов проверки из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации участников итогового сочинения (изложения).

7.13.              Ответственное лицо, уполномоченное на муниципальном уровне, переносит результаты проверки по критериям оценивания («зачет»/«незачет») из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации участников итогового сочинения (изложения) (в случае несоблюдения участником хотя бы одного из установленных требований в оригинале бланка регистрации заполняется соответствующее поле «незачет», и вносится оценка «незачет» по всей работе в целом).

Метки из копий бланков записи в оригиналы бланков записи не переносятся. Оригиналы бланков записи остаются без меток экспертов.

7.14.              Проверка и оценивание итогового сочинения (изложения) муниципальными экспертными комиссиями должна завершиться не позднее чем через семь календарных дней с даты проведения итогового сочинения (изложения).

8. Обработка результатов итогового сочинения (изложения)

8.1. Оригиналы бланков итогового сочинения (изложения) участников итогового сочинения (изложения) с внесенными в них результатами проверки, отчетные формы итогового сочинения (изложения) и сведения об участниках итогового сочинения (изложения), имеющих «незачет» (приложение № 9 к настоящему Порядку), доставляются муниципальными координаторами органов управления образованием в РЦОКО для последующей обработки не позднее чем через один рабочий день со дня окончания проведения проверки и оценивания итогового сочинения (изложения) муниципальными экспертными комиссиями.

8.2.              Копии бланков итогового сочинения (изложения) передаются на хранение в места проведения итогового сочинения (изложения).

8.3.              Руководитель места проведения итогового сочинения (изложения) обеспечивает безопасное хранение копий бланков итогового сочинения (изложения) не менее месяца с момента проведения итогового сочинения (изложения).

8.4.              Обработку оригиналов бланков итогового сочинения (изложения) осуществляет РЦОКО с использованием специальных аппаратно-программных средств.

8.5.              Обработка проверенных бланков итогового сочинения (изложения) включает в себя:

сканирование проверенных оригиналов бланков итогового сочинения (изложения);

распознавание информации, внесенной в проверенные оригиналы бланков итогового сочинения (изложения);

сверку распознанной информации с оригинальной информацией, внесенной в проверенные оригиналы бланков итогового сочинения (изложения).

8.6.              Обработка бланков итогового сочинения (изложения) должна завершиться не позднее чем через пять календарных дней после проведения проверки и оценивания итогового сочинения (изложения) экспертными муниципальными комиссиями.

8.7.              Бумажные оригиналы бланков итогового сочинения (изложения), аудиозаписи устных итоговых сочинений (изложений) (в случае прохождения итогового сочинения (изложения) в устной форме участниками с ОВЗ, детьми-инвалидами и инвалидами) хранятся в РЦОКО не менее шести месяцев после проведения итогового сочинения (изложения), а затем уничтожаются в установленном порядке.

8.8.              Сведения о результатах итогового сочинения (изложения) РЦОКО вносит в РИС.

8.9.              Образы оригиналов бланков итогового сочинения (изложения) РЦОКО размещает на региональных серверах.

8.10.              Темы итогового сочинения и образы оригиналов бланков итогового сочинения участников доступны образовательным организациям высшего образования через ФИС ГИА и Приема.

9. Проведение повторной проверки итогового сочинения (изложения)

9.1.              В целях предотвращения конфликта интересов и обеспечения объективного оценивания итогового сочинения (изложения) обучающимся при получении повторного неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое сочинение (изложение) предоставляется право подать в письменной форме заявление на проверку сданного ими итогового сочинения (изложения) комиссией, сформированной министерством образования на региональном уровне.

9.2.              Заявление на повторную проверку итогового сочинения (изложения) подается не позднее двух рабочих дней со дня ознакомления с результатами итогового сочинения (изложения) в РЦОКО (приложение № 10 к настоящему Порядку).

9.3.              Технический специалист РЦОКО проводит копирование оригиналов бланков регистрации и бланков записи (дополнительных бланков записи) обучающихся и передает их руководителю РЦОКО (или уполномоченному им лицо).

9.4.              Руководитель РЦОКО (или другое уполномоченное им лицо), передает копии бланков записи и регистрации региональной экспертной комиссии.

9.5.              Региональная экспертная комиссия перед осуществлением проверки итогового сочинения (изложения) по критериям оценивания, разработанным Рособрнадзором, проверяет соблюдение участниками итогового сочинения (изложения) требований «Объем сочинения (изложения)» и «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)».

9.6.              После проверки установленных требований региональная экспертная комиссия приступает к проверке сочинения (изложения) по критериям оценивания, или, не приступая к проверке итогового сочинения (изложения) по критериям оценивания, выставляет «незачет» по всей работе в целом в случае несоблюдения хотя бы одного из установленных требований.

9.7.              Результаты проверки итогового сочинения (изложения) по критериям оценивания («зачет»/«незачет») вносятся в копию бланка регистрации.

9.8.              Копии бланков итогового сочинения (изложения) региональная экспертная комиссия передаёт руководителю РЦОКО (или другому уполномоченному им лицу).

9.9.              Ответственное лицо, уполномоченное руководителем РЦОКО, переносит результаты проверки по критериям оценивания («зачет»/«незачет») из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации обучающихся.

9.10.              Повторная проверка итогового сочинения (изложения) региональной экспертной комиссией должна завершиться не позднее чем через три рабочих дня со дня получения РЦОКО заявлений обучающихся на повторную проверку итогового сочинения (изложения).

9.11.              Ответственное лицо, уполномоченное руководителем РЦОКО, информирует орган управления образованием, о результатах повторной проверки итогового сочинения (изложения), для дальнейшего информирования руководителя образовательной организации и обучающегося.

9.12.              Ознакомление обучающегося с результатами повторной проверки итогового сочинения (изложения) осуществляется не позднее одного рабочего дня с момента окончания повторной проверки итогового сочинения (изложения).

9.13.              В случае расхождения в результатах оценивания итогового сочинения (изложения) образовательной организацией принимается решение о допуске обучающегося к государственной итоговой аттестации с учетом результатов повторной проверки итогового сочинения (изложения).

РЦОКО вносит изменение в РИС и ФИС ГИА и Приема.

10. Срок действия результатов итогового сочинения

10.1.              Итоговое сочинение в случае предоставления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительно в течение четырех лет, следующих за годом написания итогового сочинения.

10.2.              Выпускники прошлых лет могут участвовать в написании итогового сочинения, в том числе при наличии у них итогового сочинения прошлых лет.

10.3.              Выпускники прошлых лет, изъявившие желание повторно участвовать в написании итогового сочинения, вправе предоставить в образовательные организации высшего образования итоговое сочинение только текущего года, при этом итоговое сочинение прошлого года аннулируется.

Приложение № 1 к порядку

проведения и проверки

итогового сочинения (изложения)

Инструкция для участника итогового сочинения (изложения), зачитываемая членом комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете перед началом проведения итогового сочинения (изложения)

Подготовительные мероприятия:

До 09.45 по местному времени оформить на доске в учебном кабинете образец регистрационных полей бланков участника итогового сочинения (изложения). Заполнить поля: «Код региона», «Код образовательной организации», «Место проведения», «Номер кабинета», «Дата проведения», «Код вида работы», «Наименование вида работ». 

Оставшиеся поля – «Класс: номер и буква», «Номер темы», ФИО, данные документа, удостоверяющего личность, «Пол» – участники итогового сочинения (изложения) заполняют самостоятельно. Поле «Количество бланков записи» заполняется членом комиссии по завершению итогового сочинения (изложения) в присутствии участника (в указанное поле вписывается то количество бланков записи, включая дополнительные бланки записи (в случае если такие выдавались по запросу участника), которое было использовано участником).

Поля, заполняемые участником по указанию члена комиссии

Указания по заполнению

Код региона

Код субъекта Российской Федерации в соответствии с кодировкой федерального справочника субъектов Российской Федерации

Код образовательной организации

Код образовательной организации, в которой обучается участник, в соответствии с кодировкой, принятой в субъекте Российской Федерации (участники итогового сочинения, участвующие в сочинении по желанию, вписывают код образовательной организации, в которой они пишут сочинение)

Класс: номер, буква

Информация о классе, в котором обучается выпускник (участники итогового сочинения, участвующие в сочинении по желанию, указанные поля не заполняют)

Место проведения

Код образовательной организации, в которой участник пишет сочинение (изложение)

Номер кабинета

Номер учебного кабинета, в котором проводится сочинение (изложение)

Дата проведения

Дата проведения сочинения (изложения)

Код вида работы

20 – сочинение, 21 – изложение

Наименование вида работы

Указывается вид работы (сочинение или изложение)

Номер темы

Указывается в соответствии с выбранной темой

На итоговом сочинении допускается использование:

орфографического словаря (на изложении – орфографического и толкового словарей), выданного участнику членом комиссии по проведению итогового сочинения (изложения.

Инструкция для участников итогового сочинения (изложения)

Первая часть инструктажа (начало проведения до 10.00 по местному времени):

Уважаемые участники, сегодня вы участвуете в написании итогового сочинения (изложения), прослушайте инструкцию о порядке проведения итогового сочинения (изложения).

Напоминаем, что во время проведения итогового сочинения (изложения) вам необходимо соблюдать порядок проведения итогового сочинения (изложения).

Во время работы в учебном кабинете запрещается:

иметь при себе средства связи, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

пользоваться текстами литературного материала (художественными произведениями, дневниками, мемуарами, публицистикой, другими литературными источниками), собственными орфографическими и (или) толковыми словарями.

Обращаем ваше внимание, что во время проведения итогового сочинения (изложения) на рабочем столе помимо бланка регистрации и бланков записи, находятся:

ручка (гелевая или капиллярная с чернилами черного цвета);

документ, удостоверяющий личность;

лекарства и питание (при необходимости);

орфографический словарь для участников итогового сочинения (для участников итогового изложения – орфографический и толковый словари);

инструкция для участников итогового сочинения (изложения);

черновики;

специальные технические средства (для участников с ОВЗ, детей-инвалидов, инвалидов).

Вы можете делать пометки в черновиках. Обращаем ваше внимание на то, что записи в черновиках не проверяются.

Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения)  составляет  3 часа 55 минут (235 минут).

Ознакомиться с результатами итогового сочинения (изложения) вы можете в школе или в местах, в которых были зарегистрированы на участие в итоговом сочинении (изложении).

По всем вопросам, связанным с порядком проведением итогового сочинения (изложения), вы можете обращаться к нам. В случае необходимости выхода из кабинета оставьте ваши материалы итогового сочинения (изложения) и черновики на своем рабочем столе. Член комиссии проверит комплектность оставленных вами материалов и черновиков, после чего вы сможете выйти из учебного кабинета. На территории учреждения вас будет сопровождать дежурный.

В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В школе присутствует медицинский работник. Напоминаем, что по состоянию здоровья или другим объективным причинам вы можете досрочно завершить написание итогового сочинения (изложения) и прийти на пересдачу.

Вторая часть инструктажа проводится не ранее 10.00 по местному времени:

Стали известны темы сочинения (тексты изложения).

Члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) зачитывают участникам темы итоговых сочинений (текст изложения не зачитывается).

Приступаем к заполнению бланка регистрации.

Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку, начиная с первой клетки.

Заполните регистрационные поля в соответствии с информацией на доске (информационном стенде) гелевой или капиллярной черной ручкой. При отсутствии такой ручки обращайтесь к нам.

Обратите внимание участников на доску.

Заполняем код региона, код образовательной организации, номер и букву класса, место проведения, номер кабинета, дату проведения итогового сочинения (изложения), код вида работ, наименование вида работ. 

Заполняем сведения об участнике итогового сочинения (изложения), поля: фамилия, имя, отчество, данные документа, удостоверяющего личность, пол.

Сделать паузу для заполнения участниками полей бланка регистрации.

Ознакомьтесь с информацией в средней части бланка регистрации и поставьте вашу подпись в поле «подпись участника», расположенном в средней части бланка регистрации.

Приступаем к заполнению регистрационных полей бланка записи.

Регистрационные поля в бланке записи заполняются в соответствии с информацией на доске и бланке регистрации.

Служебные поля «Заполняется ответственным» не заполняйте.

Члены комиссии проверяют правильность заполнения бланков регистрации, соответствие данных участника в документе, удостоверяющем личность, и в бланке регистрации.

Инструктаж закончен.

Перед тем, как вы приступите к написанию итогового сочинения (изложения), внимательно прочитайте инструкцию для участника итогового сочинения (или изложения), которая лежит у вас на рабочем столе.

(Сделать паузу)

Вы можете приступать к написанию итогового сочинения (изложения).

Обращаем внимание, в бланк записи необходимо переписать название выбранной вами темы сочинения (текста изложения).

Начало написания итогового сочинения (изложения): (объявить время).

Окончание написания итогового сочинения (изложения): (указать время).

Запишите на доске время начала и окончания написания итогового сочинения (изложения).

Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных полей бланков итогового сочинения (изложения), в общее время проведения итогового сочинения (изложения) не включается.

При проведении изложения после объявления начала проведения итогового изложения, член комиссии разборчиво читает текст изложения трижды. Глухим, слабослышащим участникам, а также участникам с тяжелыми нарушениями речи, с расстройствами аутистического спектра на 40 минут выдается текст изложения  (в нем разрешается делать пометки). По истечении этого времени исходный текст сдается, и в оставшееся время участники пишут изложение.

Желаем удачи!

За 30 минут до окончания написания итогового сочинения (изложения) необходимо объявить:

До окончания написания итогового сочинения (изложения) осталось 30 минут. Не забывайте переносить записи из черновика в бланк записи.

За 5 минут до окончания итогового сочинения (изложения) необходимо объявить:

До окончания написания итогового сочинения (изложения) осталось 5 минут.

По окончании времени итогового сочинения (изложения) объявить:

Итоговое сочинение (изложение) окончено. Положите на край стола свои бланки.

Член комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) осуществляют сбор бланков участников в организованном порядке.

Приложение № 2 к порядку

проведения и проверки

итогового сочинения

(изложения)

Инструкция для участника итогового сочинения

Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение  выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).

Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.

Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).

В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию и аргументируйте её на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы по Вашему выбору (количество привлечённых произведений не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).

Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические  нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.

При оценке сочинения в первую очередь учитывается соответствие выбранной теме и аргументированное привлечение литературных произведений.

Приложение № 3 к порядку

проведения и проверки

итогового сочинения

(изложения)

Инструкция для участника итогового изложения

Прослушайте (прочитайте) текст. В бланке записи итогового изложения перепишите название текста изложения. Напишите подробное изложение. Рекомендуемый объём – 250-300 слов. Если в изложении менее 150 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое изложение выполняется самостоятельно. Не допускается списывания изложения из какого-либо источника (работа другого участника, исходный текст и др.).

Если изложение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за работу в целом (такое изложение не проверяется по критериями оценивания).

Старайтесь точно и полно передать содержание исходного текста, сохраняйте элементы его стиля.

Обращайте внимание на логику изложения, речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим и толковым словарями).

Изложение пишите чётко и разборчиво.

При оценке изложения в первую очередь учитывается его содержание и логичность.

Приложение № 4 к порядку проведения

и проверки итогового сочинения (изложения)

(таблица приложения № 4

находится в документальном виде

Приложение № 5 к порядку

проведения и проверки

итогового сочинения

(изложения)

Приложение № 6 к порядку

проведения и проверки

итогового сочинения

(изложения)

Приложение № 7 к порядку

проведения и проверки

итогового сочинения

(изложения)

Приложение № 8 к порядку

проведения и проверки

итогового сочинения

(изложения)

Приложение № 9 к порядку проведения

и проверки итогового сочинения (изложения)

(таблица приложения № 9

находится в документальном виде

Приложение № 10 к порядку

проведения и проверки

итогового сочинения

(изложения)

Директору ГАУ СО «РЦОКО»

заявление.

Я,

фамилия

имя

Дата рождения:

ч

ч

.

м

м

.

г

г

отчество

Документ, удостоверяющий личность ____________________________

Серия

Номер

Пол:

мужской

женский

прошу провести повторную проверку итогового сочинения / изложения (нужное подчеркнуть).

На обработку персональных данных:

Согласен(а)

Не согласен(а)

Подпись заявителя   ______________/______________________(Ф.И.О.)

«____» _____________ 20___ г.

Контактный телефон

(

)

-

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  линия отрыва  - -  - - - - -- - - - - - - -- - - - - - - - - - - - --

УВЕДОМЛЕНИЕ от «_______»______________________  20__ года

Настоящим подтверждается факт приёма заявления на проведение повторной проверки итогового сочинения (изложения) гр. _____________________________________________.

Регистрационные данные заявления № _____________ от _______________________

Уполномоченное лицо по приёму заявлений   ____________/ __________________ /             

Приложение № 2 к приказу министерства

образования Саратовской области

от 25.11.2016 № 3725

Инструкция для органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования

Для проведения итогового сочинения (изложения) руководитель органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования (далее – орган управления образованием):

назначает ответственного за организацию и проведение итогового сочинения (изложения) на территории муниципального района (городского округа) (далее-муниципальный координатор);

формирует состав членов муниципальной экспертной комиссии по проверке итогового сочинения (изложения);

назначает лиц, ответственных за приём и передачу бланков сочинения (изложения) от образовательных организаций;

назначает лиц, ответственных за перенос результатов проверки из копий бланков регистрации в оригиналы. 

Состав муниципальной экспертной комиссии формируется в соответствии с требованиями п. 3.9. Порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложения).

              Орган управления образования обеспечивает работу муниципальной экспертной комиссии, осуществляющей проверку итоговых сочинений (изложений), в том числе устанавливает необходимые технические средства (ксерокс, сканер, компьютер с возможностью выхода в сеть «Интернет», с установленными на нем специализированными программами, позволяющими автоматически проверять тексты на наличие заимствований и др.) и назначает технического специалиста, в обязанность которого входит помощь членам муниципальной экспертной комиссии по проверке итогового сочинения (изложения) по осуществлению проверки соблюдения участниками итогового сочинения (изложения) требования № 2 «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)» посредством системы автоматической проверки текстов на наличие заимствований («Антиплагиат» и др.).

              Лица, ответственные за приём и передачу бланков сочинения (изложений) принимают от руководителей образовательных организаций сформированные пакеты с итоговыми сочинениями (изложениями) и передают КОПИИ председателю муниципальной экспертной комиссии по проверке итогового сочинения (изложения).

              Оригиналы передаются на ответственное хранение муниципальному координатору. Хранение оригиналов осуществляется в местах, исключающих доступ посторонних лиц. Муниципальный координатор несёт личную ответственность за сохранность оригиналов сочинений (изложений). 

              Руководитель муниципальной экспертной комиссии по проверке итогового сочинения (изложения):

принимает у лиц, уполномоченных на приём и передачу бланков сочинений (изложений) копии бланков участников итогового сочинения (изложения), оформленных сопроводительными бланками с пометкой «КОПИИ» (приложения № 5, 6 к Порядку);

передаёт на проверку членам муниципальной экспертной комиссии по проверке итогового сочинения (изложения);

обеспечивает проверку и оценивание итогового сочинения (изложения) в соответствии с критериями оценивания в установленные сроки. Проверка должна завершиться не позднее чем через семь календарных дней с даты проведения итогового сочинения (изложения).

После окончания проверки муниципальный координатор организует работу по внесению результатов проверки по критериям оценивания и оценки («зачет»/«незачет») из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации участников.

Лица, назначенные на муниципальном уровне ответственными за перенос результатов из копий бланков регистрации в оригиналы, переносят их гелевой ручкой с чернилами черного цвета и ставят свои подписи.

Для передачи экзаменационных материалов сочинения (изложения) в РЦОКО оригиналы индивидуальных комплектов участников итогового сочинения (изложения) упаковываются в пакеты по учебным кабинетам, без файлов, на которые наклеиваются сопроводительные бланки (форма–УК (РЦОИ) (приложение № 7 к Порядку).

Затем формируется пакет от образовательной организации. На сформированный пакет наклеивается сопроводительный бланк (форма-ОО (РЦОИ) (приложение № 8 к Порядку).

Сопроводительные бланки с пометкой «Оригиналы» или «Копии» заполняются черной гелевой или капиллярной ручкой.

После упаковки материалов итогового сочинения (изложения) и заполнения сопроводительных бланков орган управления образованием обеспечивает передачу их в РЦОКО. Также предоставляются заполненные отчётные формы итогового сочинения (изложения) и сведения об участниках, имеющих «незачет» по итоговому сочинению (изложению) (приложение № 9 к настоящему Порядку).

Приложение № 3 к приказу

Министерства образования

Саратовской области

от 25.11.2016 № 3725

Инструкция для руководителя образовательной организации и мест проведения итогового сочинения (изложения)

На этапе подготовки к проведению итогового сочинения (изложения).

Руководитель образовательной организации и мест проведения итогового сочинения (изложения) (далее – руководитель) должен ознакомиться с:

нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение итогового сочинения (изложения);

инструкцией, определяющей порядок работы руководителя образовательной организации, а также инструкциями, определяющими порядок работы лиц, привлекаемых к проведению итогового сочинения (изложения);

правилами заполнения бланков итогового сочинения (изложения);

правилами оформления отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения).

Для проведения итогового сочинения (изложения) руководитель приказом формирует состав комиссии для проведения итогового сочинения (изложения).

Состав комиссии формируется в соответствии с требованиями п. 3.2. – п. 3.4. Порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложения).

Не позднее чем за две недели до дня проведения итогового сочинения (изложения) руководителю необходимо:

определить изменения текущего расписания занятий образовательной организации в дни проведения итогового сочинения (изложения);

обеспечить ознакомление лиц, привлекаемых к проведению итогового сочинения (изложения) с инструктивными материалами, определяющими порядок их работы;

организовать ознакомление обучающихся и их родителей (законных представителей) с Памяткой о порядке проведения итогового сочинения (изложения), утвержденной министерством образования Саратовской области.

Не позднее чем за день до проведения итогового сочинения (изложения):

провести проверку готовности организации к проведению итогового сочинения (изложения);

проверить наличие часов, находящихся в поле зрения участников, в каждом кабинете, с проведением проверки их работоспособности;

проверить наличие места для хранения личных вещей участников итогового сочинения (изложение), которое может быть организовано в учебном кабинете, где проводится итоговое сочинение (изложение);

подготовить черновики на каждого участника итогового сочинения (изложения) (минимальное количество - два листа), а также дополнительные черновики;

подготовить в необходимом количестве инструкции для участников итогового сочинения (изложения), зачитываемые членом комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете перед началом проведения итогового сочинения (изложения) (одна инструкция на один кабинет) (приложение № 1 к Порядку);

подготовить инструкции для участников итогового сочинения (изложения) (на каждого участника) (приложение № 2, 3 к Порядку);

обеспечить печать бланков итогового сочинения (изложения), отчетных и сопроводительных форм для проведения итогового сочинения (изложения) (в случае печати в образовательной организации) или получение бланков итогового сочинения (изложения), отчетных и сопроводительных форм                (в случае получения в органе управления образованием);

определить необходимое количество учебных кабинетов в организации для проведения итогового сочинения (изложения) и распределение между ними участников итогового сочинения (изложения) в произвольном порядке;

организовать проверку работоспособности технических средств в помещении для руководителя, средств видеонаблюдения в учебных кабинетах в off-line режиме;

организовать обеспечение участников итогового сочинения орфографическими словарями, участников итогового изложения – орфографическими и толковыми словарями.

В день проведения итогового сочинения (изложения) руководитель обязан:

проверить готовность учебных кабинетов к проведению итогового сочинения (изложения);

провести инструктаж лиц, привлекаемых к проведению итогового сочинения (изложения), по порядку и процедуре проведения итогового сочинения (изложения).

распределить членов комиссии по учебным кабинетам.

обеспечить вход участников итогового сочинения (изложения) в организацию начиная с 09.00 по местному времени.

Выдать членам комиссии по проведению итогового сочинения (изложения):

инструкции для участников итогового сочинения (изложения), зачитываемые членом комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете перед началом проведения итогового сочинения (изложения) (одна инструкция на один кабинет);

инструкции для участников итогового сочинения (изложения) (на каждого участника отдельно);

бланки итогового сочинения (изложения);

черновики (2 листа на одного участника итогового сочинения (изложения);

отчетные и сопровождающие формы для проведения итогового сочинения (изложения);

орфографические словари для участников итогового сочинения, орфографические и толковые словари для участников изложения.

Дать указание техническому специалисту в 09.45 получить темы сочинения в соответствии с Инструкцией для технического специалиста по получению комплектов тем итогового сочинения, утвержденной министерством образования Саратовской области.

Начиная с 09.45 по местному времени выдать членам комиссии темы сочинения. Темы сочинения могут быть распечатаны на каждого участника или размещены на доске (информационном стенде), тексты изложения.

В 11.00 по местному времени направить в адрес органа управления образованием отчет об участниках итогового сочинения (изложения) (приложение № 4 к Порядку).

Проведение итогового сочинения (изложения)

На этапе проведения итогового сочинения (изложения) руководитель:

обеспечивает контроль проведения итогового сочинения (изложения) в образовательной организации;

рассматривает информацию, полученную от членов комиссии, дежурных и иных лиц о нарушениях, выявленных при проведении итогового сочинения (изложения), принимает меры по противодействию нарушениям установленного порядка проведения итогового сочинения (изложения), в том числе организует проведение проверок по фактам нарушения установленного порядка проведения итогового сочинения (изложения), принимает решение об удалении участников итогового сочинения (изложения), нарушивших установленный порядок проведения итогового сочинения (изложения);

в случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации принимает решение о переносе проведения итогового сочинения (изложения) в другое место проведения или на другой день, предусмотренный расписанием проведения итогового сочинения (изложения), по согласованию с министерством образования Саратовской области. Руководитель образовательной организации оповещает всех участников о времени и месте повторного проведения итогового сочинения (изложения).

Завершение итогового сочинения (изложения)

По окончании итогового сочинения (изложения) руководитель:

принимает у членов комиссии бланки регистрации, бланки записи (дополнительные бланки записи), черновики участников итогового сочинения (изложения), а также отчетные формы для проведения итогового сочинения (изложения);

передает техническому специалисту оригиналы бланков регистрации и бланков записи участников итогового сочинения (изложения) для копирования;

получает от технического специалиста копии бланков регистрации и копии бланков записи участников итогового сочинения (изложения), а также оригиналы указанных бланков итогового сочинения (изложения);

организует упаковку копий бланков регистрации и бланков записи по каждому участнику итогового сочинения (изложения) в отдельные файлы;

упаковывает файлы с копиями бланков регистрации и бланков записи участников итогового сочинения (изложения) в бумажные пакеты формата А4, сформированные по каждому кабинету, и приклеивает сопроводительный бланк (форма  - УК) с пометкой «КОПИИ» (приложение № 5 к Порядку);

формирует пакеты образовательной организации из пакетов, сформированных  по кабинетам, и приклеивает на каждый пакет сопроводительный бланк (форма - ОО), на котором ставится пометка «КОПИИ»/«ОРИГИНАЛЫ» (приложение № 6 к Порядку).

Сопроводительные бланки с пометкой «Оригиналы» или «Копии» заполняются черной гелевой или капиллярной ручкой;

обеспечивает передачу пакетов с оригиналами и копиями бланков итогового сочинения (изложения), сформированных по образовательной организации, ответственному лицу, уполномоченному на муниципальном уровне за прием и передачу бланков итогового сочинения (изложения);

обеспечивает учет бланков итогового сочинения (изложения) вместе с формой ИС-08 «Акт о досрочном завершении написания итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам» для последующего допуска участников, не завершивших написание итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам, к повторной сдаче итогового сочинения (изложения);

обеспечивает надежное хранение копий бланков итогового сочинения (изложения) не менее месяца с момента проведения итогового сочинения (изложения);

обеспечивает ознакомление обучающихся с результатами итогового сочинения (изложения) в день получения копий бланков регистрации и бланков записи участников итогового сочинения (изложения) в образовательную организацию.

Приложение № 4 к приказу

Министерства образования

Саратовской области

от 25.11.2016 № 3725

Инструкция для технического специалиста при проведении итогового сочинения (изложения)

Не позднее чем за день до начала проведения итогового сочинения (изложения) технический специалист обязан подготовить и произвести проверку работоспособности технических средств в помещении для руководителя образовательной организации и (или) мест проведения итогового сочинения (изложения) (далее – руководителя).

Помещение для руководителя должно быть оборудовано следующими техническими средствами:

телефонной связью;

принтером;

копировальным аппаратом (сканером);

персональным компьютером, подключенным к сети «Интернет», для доступа на специализированные сайты и порталы в целях получения комплектов тем итогового сочинения.

Организовать печать бланков итогового сочинения (изложения) и отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) (в случае печати их в образовательной организации).

В день проведения итогового сочинения (изложения) техническому специалисту необходимо:

в 09.45 по местному времени получить темы сочинения в соответствии с Инструкцией для технического специалиста по получению комплектов тем итогового сочинения;

размножить их в необходимом количестве и передать их руководителю (темы сочинения могут быть распечатаны на каждого участника или размещены на доске (информационном стенде);

передать тексты изложения, размножив их в необходимом количестве (для участников изложения с ограниченными возможностями здоровья (глухих, слабослышащих, участников с тяжелыми нарушениями речи, с расстройствами аутистического спектра) текст изложения печатается на каждого участника изложения отдельно);

оказывать техническую помощь руководителю и членам комиссии по проведению итогового сочинения (изложения).

По окончании итогового сочинения (изложения) технический специалист:

принимает у руководителя оригиналы бланков регистрации и бланков записи (дополнительных бланков записи) для осуществления их копирования;

производит копирование бланков регистрации и бланков записи. Копирование бланков производится с учетом заполнения бланков с двух сторон. Копирование бланков регистрации и бланков записи производится последовательно, бланк регистрации и бланк записи, дополнительные бланки должны идти друг за другом. Копирование бланков регистрации и бланков записи должно производиться в хорошем качестве, все символы должны быть отпечатаны и читаемы для члена (эксперта) комиссии.

После копирования технический специалист передает руководителю образовательной организации:

оригиналы бланков регистрации и бланков ответов участников итогового сочинения (изложения);

копии бланков регистрации и бланков ответов участников итогового сочинения (изложения).

Инструкция для технического специалиста по получению комплектов тем итогового сочинения

Комплекты тем итогового сочинения за 15 минут до проведения итогового сочинения по местному времени размещаются на официальном информационном портале единого государственного экзамена ege.edu.ru (topic.ege.edu.ru), а также на официальном сайте Федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный центр тестирования» (rustest.ru).

Для получения комплекта тем итогового сочинения необходимо выполнить следующие действия:

Перейти на ресурс www.rustest.ru, на котором реализована возможность переадресации на ресурс www.ege.edu.ru или по прямой ссылке на ресурс topic.ege.edu.ru;

Отобразится главное окно с темами итогового сочинения (см. Ошибка! Источник ссылки не найден.1).

рис. 1

Просмотр тем сочинений

1. В средней области отображается перечень субъектов в разбивке по федеральным округам;

2. Выберите необходимый субъект и щелкните по его наименованию;

3. В случае если темы для выбранного субъекта еще не опубликованы, наименование субъекта будет выделено синим цветом и при переходе на страницу субъекта будет выведено сообщение «Перечень тем будет доступен начиная с 9.45 по местному времени»;

4. В случае если темы уже опубликованы, то наименование субъекта будет выделено красным, и при переходе на страницу субъекта будет выведен комплект тем итогового сочинения (см. рис. 2);

Рис. 2

Для того, чтобы скачать комплект тем итогового сочинения нажмите на кнопку «Скачать»;

После нажатия на кнопку будет произведена загрузка файла в формате *.rtf с наименованием «Темы сочинений – Название региона.rtf». В файле будет указана инструкция по выполнению, наименование региона (районов) и темы сочинений;

Чтобы распечатать темы, используйте кнопку «Распечатать»;

После нажатия на кнопку «Распечатать откроется страница, оптимизированная для печати» (см. рис. 3);

рис. 3

Приложение № 5 к приказу

министерства образования

Саратовской области

от 25.11.2016 № 3725

Инструкция для членов комиссии, участвующих в организации итогового сочинения (изложения)

Члены комиссии, участвующие в организации итогового сочинения (изложения) (далее – члены комиссии), до начала проведении итогового сочинения (изложения) обязаны ознакомиться с:

нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение итогового сочинения (изложения);

инструкцией, определяющей порядок их работы;

правилами заполнения бланков итогового сочинения (изложения);

правилами оформления отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения).

В день проведения итогового сочинения (изложения) член комиссии должен:

пройти инструктаж по порядку и процедуре проведения итогового сочинения (изложения);

получить информацию о назначении по учебным кабинетам.

              Получить у руководителя следующие материалы:

инструкцию для участников итогового сочинения (изложения), зачитываемую членом комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете перед началом проведения итогового сочинения (изложения) (одна инструкция на один кабинет) (приложение № 1 к Порядку);

инструкции для участников итогового сочинения (изложения) (на каждого участника) (приложение № 2, 3 к Порядку);

бланки итогового сочинения (изложения);

черновики (2 листа на одного участника итогового сочинения (изложения);

отчетные формы для проведения итогового сочинения (изложения);

орфографические словари для участников итогового сочинения, орфографические и толковые словари для участников изложения.

              Пройти в свой учебный кабинет, проверить его готовность к проведению итогового сочинения (изложения) и приступить к выполнению своих обязанностей.

              Проверить место в учебном кабинете, где участник итогового сочинения (изложения) может оставить свои личные вещи.

              Раздать на рабочие места участников итогового сочинения (изложения) черновики (не менее двух листов), инструкции для участников итогового сочинения (изложения) на каждого участника.

              Подготовить на доске (информационном стенде) необходимую информацию для заполнения бланков регистрации.

              Обеспечить организованный вход участников итогового сочинения (изложения) в учебный кабинет. Участники итогового сочинения (изложения) рассаживаются за рабочие столы в кабинете в произвольном порядке (по одному человеку за рабочий стол).

              Указать место, где участник итогового сочинения (изложения) может оставить свои личные вещи.

              Во время проведения итогового сочинения (изложения) на рабочем столе участника, помимо бланков итогового сочинения (изложения), черновиков находятся:

ручка (гелевая или капиллярная с чернилами черного цвета);

документ, удостоверяющий личность;

орфографический словарь (для участников изложения – орфографический и толковый словари);

инструкции для участников итогового сочинения (изложения);

специальные технические средства (для участников с ОВЗ, детей-инвалидов, инвалидов);

при необходимости – лекарства и питание.

              Начиная с 09.45 по местному времени получить от руководителя темы сочинения (тексты изложения). Темы сочинения могут быть распечатаны на каждого участника или размещены на доске (информационном стенде) – в данном случае член комиссии подготавливает на доске (информационном стенде) темы сочинения. Текст для изложения распечатывается только для глухих, слабослышащих участников итогового изложения, а также участников с тяжелыми нарушениями речи, с расстройствами аутистического спектра.

До начала итогового сочинения (изложения) член комиссии должен:

провести инструктаж участников итогового сочинения (изложения), который состоит из двух частей. Первая часть инструктажа проводится до 10.00 по местному времени и включает в себя информирование участников о порядке проведения итогового сочинения (изложения), правилах оформления итогового сочинения (изложения), продолжительности написания итогового сочинения (изложения), о времени и месте ознакомления с результатами итогового сочинения (изложения), а также о том, что записи на черновиках не обрабатываются и не проверяются;

выдать участникам итогового сочинения (изложения) бланки регистрации, бланк записи, дополнительные бланки записи (выдаются по запросу участника) для написания итогового сочинения (изложения), черновики, орфографические словари (орфографические и толковые словари для участников итогового изложения), инструкции для участников итогового сочинения (изложения);

провести вторую часть инструктажа, которая начинается не ранее 10.00 по местному времени;

ознакомить участников итогового сочинения (изложения) с темами итогового сочинения (текстами изложения) в порядке, определенном руководителем;

после ознакомления дать указание участникам итогового сочинения (изложения) приступить к заполнению регистрационных полей бланков итогового сочинения (изложения), указать номер темы итогового сочинения (текста изложения);

в бланке записи участники итогового сочинения (изложения) переписывают название, выбранной ими темы сочинения (текста изложения);

проверить правильность заполнения участниками итогового сочинения (изложения) регистрационных полей бланков;

объявить начало, продолжительность и время окончания выполнения  итогового сочинения (изложения) и зафиксировать их на доске (информационном стенде).

Проведение итогового сочинения (изложения).

При проведении изложения текст изложения зачитывается участникам итогового изложения вслух трижды после объявления начала проведения изложения (глухим, слабослышащим участникам, а также участникам с тяжелыми нарушениями речи, с расстройствами аутистического спектра текст изложения выдается на 40 минут, по истечении этого времени член комиссии забирает текст и участник пишет изложение).

Во время проведения итогового сочинения (изложения) участникам итогового сочинения (изложения) запрещено иметь при себе средства связи, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, собственные орфографические и (или) толковые словари. Участникам итогового сочинения (изложения) также запрещается пользоваться текстами литературного материала (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика, другие литературные источники).

Лица, допустившие нарушение установленного порядка проведения итогового сочинения (изложения), удаляются по решению руководителя образовательной организации. Обучающиеся удаленные с итогового сочинения (изложения) за нарушения установленного порядка проведения итогового сочинения (изложения), допускаются к повторной сдаче решением педагогического совета.

В случае нехватки места в бланке записи для выполнения итогового сочинения (изложения), по запросу участника итогового сочинения (изложения) члены комиссии выдают ему дополнительный бланк записи. При этом номер поля следующего дополнительного бланка записи и номер листа заполняет член комиссии. В поле «Лист №» член комиссии при выдаче дополнительного бланка записи вносит порядковый номер листа работы участника (при этом листом № 1 является основной бланк записи).

По мере необходимости участникам итогового сочинения (изложения) выдаются черновики.

В случае если участник итогового сочинения (изложения) по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить написание итогового сочинения (изложения), он может покинуть место проведения итогового сочинения (изложения). Члены комиссии составляют «Акт о досрочном завершении написания итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам» (форма ИС-08), вносят соответствующую отметку в форму ИС-05 «Ведомость проведения итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете образовательной организации (месте проведения)». В бланке регистрации указанного участника итогового сочинения (изложения) в поле «Резерв-1» необходимо внести отметку «ИС-08» для учета при организации проверки.

Завершение проведения итогового сочинения (изложения)

За 30 минут и за 5 минут до окончания итогового сочинения (изложения) члены комиссии сообщают участникам итогового сочинения (изложения) о скором завершении выполнения итогового сочинения (изложения) и о необходимости перенести написанные сочинения (изложения) из черновиков в бланки записи.

Участники итогового сочинения (изложения), досрочно завершившие выполнение итогового сочинения (изложения), сдают бланки регистрации, бланки записи, черновики и покидают образовательную организацию (место проведения итогового сочинения (изложения), не дожидаясь окончания итогового сочинения (изложения).

По истечении времени выполнения итогового сочинения (изложения) члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) объявляют об окончании выполнении итогового сочинения (изложения) и собирают бланки регистрации, бланки записи, черновики у участников итогового сочинения (изложения).

Члены комиссии ставят прочерк «Z» на полях бланков записи, оставшихся незаполненными (в том числе и на его оборотной стороне), а также в выданных дополнительных бланках записи.

В бланках регистрации участников итогового сочинения (изложения) заполнить поле «Количество бланков записи». В указанное поле вписывается то количество бланков записи, включая дополнительные бланки записи (в случае если такие выдавались по запросу участника), которое было использовано участником.

Заполняют соответствующие отчетные формы. В свою очередь, участник проверяет данные, внесенные в форму ИС-5 «Ведомость проведения итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете образовательной организации (месте проведения)», подтверждая их личной подписью.

Собранные бланки регистрации и бланки записи (дополнительные бланки записи) складываются в отдельные файлы по каждому участнику итогового сочинения (изложения). Бланки регистрации и бланки записи должны лежать по порядку друг за другом.

Файлы с бланками участников итогового сочинения (изложения) упаковываются в отдельный пакет. На пакет приклеивается сопроводительный бланк (форма - УК) с пометкой «ОРИГИНАЛЫ» (приложение № 5 к Порядку).

Собранные бланки регистрации, бланки записи (дополнительные бланки записи), черновики, а также отчетные формы для проведения итогового сочинения (изложения) члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения) передают руководителю (уполномоченное им лицо).

Приложение № 6 к приказу

министерства образования

Саратовской области

от 25.11.2016 № 3725

Инструкция для членов экспертной комиссии, участвующих в проверке (повторной проверке) итогового сочинения (изложения)

Итоговые сочинения (изложения) оцениваются по системе «зачет» или «незачет» по критериям, разработанным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее – Рособрнадзор).

Порядок проверки и оценивания итогового сочинения (изложения).

Ответственное лицо, уполномоченное на муниципальном уровне за приём и передачу бланков итогового сочинения (изложения), передает копии бланков записи на проверку и копии бланков регистрации для внесения результатов проверки экспертам муниципальной комиссии руководителю экспертной муниципальной комиссии.

Эксперты муниципальной экспертной комиссии перед осуществлением проверки итогового сочинения (изложения) по критериям оценивания, разработанным Рособрнадзором, проверяют соблюдение участниками итогового сочинения (изложения) требований «Объем сочинения (изложения)» и «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)».

Эксперты муниципальных комиссий могут воспользоваться техническими средствами (ксерокс, сканер, компьютер с возможностью выхода в сеть «Интернет», с установленными на нём специализированными программами, позволяющими автоматически проверять тексты на наличие заимствований и др.) для осуществления проверки соблюдения участниками итогового сочинения (изложения) требования № 2 «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)» посредством системы автоматической проверки текстов на наличие заимствований («Антиплагиат» и др.).

После проверки установленных требований эксперты приступают к проверке итогового сочинения (изложения) по критериям оценивания, или не приступая к проверке итогового сочинения (изложения), выставляют «незачет» по всей работе в целом в случае несоблюдения хотя бы одного из установленных требований.

Каждое сочинение (изложение) участников итогового сочинения (изложения) проверяется одним экспертом один раз.

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения).

Эксперт комиссии заполняет нижнюю часть копии бланка регистрации гелевой или капиллярной ручкой чернилами красного цвета.

Копии бланков итогового сочинения (изложения) экспертная комиссия передает ответственному лицу, уполномоченному на муниципальном/региональном уровне за перенос результатов из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации.

Ответственное лицо, уполномоченное на муниципальном/региональном уровне, переносит результаты из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации участников итогового сочинения (изложения) чернилами черного цвета.

Эксперт комиссии (ответственное лицо) должен пометить «крестиком» клетки соответствующие результатам оценивания работы экспертом. «Крестик» должен быть поставлен четко внутри квадрата. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть не распознан или распознан неправильно.

Заполнение поля «Требование к сочинению (изложению)»:

Требование № 1.              «Объем итогового сочинения (изложения)»

Рекомендуемое количество слов сочинения – от 350, изложения – 250-300.

Максимальное количество слов в сочинении и изложении не устанавливается. Если в сочинении менее 250 слов, а в изложении менее 150 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 1 и «незачет» за работу в целом (такое сочинение и изложение не проверяется по критериям оценивания).

Эксперт комиссии выставляет «незачет» за невыполнение требования № 1. В клетки по всем критериям оценивания выставляется «незачет». В поле «Результат проверки сочинения (изложения) ставится «незачет» (см. рис.1).

Рис.1. Область для оценки работы

Требование № 2.              «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)».

Итоговое сочинение (изложение) выполняется самостоятельно.

Итоговое сочинение - не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, чужой текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.

Итоговое изложение - не допускается списывания изложения из какого-либо источника (работа другого участника, исходный текст и др.).

Если сочинение (изложение) признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2 и «незачет» за всю работу в целом (такие итоговые сочинения (изложения) не проверяются по критериями оценивания).

Эксперт комиссии выставляет «незачет» за невыполнение требования № 2. В клетки по всем критериям оценивания выставляется «незачет». В поле «Результат проверки сочинения (изложения)» ставится «незачет».

Если итоговое сочинение (изложение) соответствует требованию № 1 и требованию № 2, то эксперт комиссии выставляет «зачет» за выполнение требования № 1 и требования № 2. Указанные сочинения (изложения) оценивается по критериям.

Заполнение поля «Результаты оценивания сочинения (изложения)».

Для каждого критерия должно быть помечено только одно поле: либо «зачет», либо «незачет».

Если за сочинение (изложение) по критерию № 1 выставлен «незачет», то сочинение (изложение) по критериям № 2- № 5 не проверяется. В клетки по всем критериям оценивания выставляется «незачет».

Если за сочинение (изложение) по критерию по критерию № 1 выставлен «зачет», а по критерию № 2 выставлен «незачет», то сочинение по критериям № 3- № 5 не проверяется. В клетки по критериям оценивания № 3- № 5 выставляется «незачет».

Во всех остальных случаях сочинение (изложение) проверяется по всем пяти критериям и оценивается по системе «зачет»/«незачет» (например, нельзя не проверять работу по критериям К4 и К5, если выпускник получил зачет на основании зачетов по критериям К1, К2, К3) (см. рис.2).

Рис. 2. Область для оценки работы

После окончания заполнения бланка регистрации ответственное лицо ставит свою подпись в специально отведенном для этого поле.

3.Заполнение поля «Результаты оценивания сочинения (изложения)» в случае проверки итогового сочинения (изложения) участника, сдававшего сочинение (изложение) в устной форме.

Итоговое сочинение (изложение) для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов может по их желанию проводиться в устной форме.

К эксперту комиссии поступают копии бланков итогового сочинения (изложения) от участников итогового сочинения (изложения) с внесенной в бланк регистрации отметкой «УСТ» в поле «Резерв-2».

В таком случае оценивание итогового сочинения (изложения) указанной категории участников проводится по двум установленным требованиям «Объем итогового сочинения (изложения)» и «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)». Итоговое сочинение (изложение), соответствующее установленным требованиям, оценивается по критериям.

Для получения «зачета» за итоговое сочинение (изложение) необходимо получить «зачет» по критериям № 1 и № 2, а также дополнительно «зачет» по одному из критериев № 3- № 4. Такое итоговое сочинение (изложение) по критерию № 5 не проверяется и отметки в соответствующие поля «Критерия 5» не вносятся (остаются пустыми) (см. рис. 3).

После окончания заполнения бланка регистрации ответственное лицо ставит свою подпись в специально отведенном для этого поле.

Рис. 3. Область для оценки работы

Результаты оценивания итогового сочинения (изложения) эксперт комиссии (ответственное лицо) вносит в форму ИС-6 «Протокол проверки итогового сочинения (изложения)» чернилами черного цвета.

Проверка и оценивание итогового сочинения (изложения) муниципальными экспертными комиссиями должна завершиться не позднее чем через семь календарных дней с даты проведения итогового сочинения (изложения).

Повторная проверка итогового сочинения (изложения) региональной экспертной комиссией должна завершится не позднее чем через три рабочих дня со дня получения РЦОКО заявлений обучающихся на повторную проверку итогового сочинения (изложения).

Приложение № 7 к приказу

министерства образования

Саратовской области

от 25.11.2016 № 3725

Памятка о порядке проведения итогового сочинения (изложения) для ознакомления обучающихся и их родителей (законных представителей)

Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к  государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) проводится для обучающихся XI (XII) классов.

Изложение вправе писать следующие категории лиц:

обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды;

обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря, первую среду февраля и первую рабочую среду мая.

Обучающиеся XI (XII) классов для участия в итоговом сочинении (изложении) подают заявление и согласие на обработку персональных данных не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения) в свою школу.

Итоговое сочинение (изложение) проводится в школах, где обучаются участники итогового сочинения (изложения) и (или) в местах проведения итогового сочинения (изложения), определенных министерством образования Саратовской области.

По решению министерством образования Саратовской области места проведения итогового сочинения (изложения) оборудуются стационарными и (или) переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов подвижной связи.

Итоговое сочинение (изложение) начинается в 10.00 по местному времени.

Если участник итогового сочинения (изложения) опоздал, он допускается к написанию итогового сочинения (изложения), при этом время окончания написания итогового сочинения (изложения) не продлевается. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников не проводится. Члены комиссии по проведению сочинения (изложения) предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков сочинения (изложения). Рекомендуем не опаздывать на проведение итогового сочинения (изложения).

Вход участников итогового сочинения (изложения) в место проведения итогового сочинения (изложения) начинается с 09.00 по местному времени. При себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность.

Рекомендуется взять с собой на сочинение (изложение) только необходимые вещи:

документ, удостоверяющий личность;

ручка  (гелевая или  капиллярная с чернилами черного цвета);

лекарства и питание (при необходимости);

специальные технические средства (для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов).

Иные личные вещи участники обязаны оставить в специально выделенном в месте проведения итогового сочинения (изложения) помещении для хранения личных вещей участников.

Во время проведения итогового сочинения (изложения) вам выдадут черновики, а также орфографический словарь для участников итогового сочинения (орфографический и толковый словари для участников итогового изложения).

Внимание! Черновики не проверяются и записи в них не учитываются при проверке.

Темы итогового сочинения становятся общедоступными за 15 минут до начала проведения сочинения. Тексты изложения доставляются в школы и становятся общедоступными после 10.00 по местному времени.

Продолжительность выполнения  итогового сочинения (изложения)  составляет  3 часа 55 минут (235 минут).

Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности итогового сочинения (изложения) четыре и более часа организуется питание участников итогового сочинения (изложения).

Во время проведения итогового сочинения (изложения) участникам итогового сочинения (изложения) запрещено иметь при себе средства связи, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, собственные орфографические и (или) толковые словари. Участникам итогового сочинения (изложения) также запрещается пользоваться текстами литературного материала (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика, другие литературные источники).

В случае если участник итогового сочинения (изложения) по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить написание итогового сочинения (изложения), он может покинуть учебный кабинет. Такие участники сочинения (изложения) допускаются к повторной сдаче решением педагогического совета.

Участники итогового сочинения (изложения), досрочно завершившие выполнение итогового сочинения (изложения), сдают бланки регистрации, бланки записи, черновики и покидают место проведения итогового сочинения (изложения), не дожидаясь окончания итогового сочинения (изложения).

Повторно к написанию итогового сочинения (изложения) в дополнительные сроки, установленные расписанием проведения итогового сочинения (изложения) в текущем учебном году (в первую среду февраля и первую рабочую среду мая) допускаются:

обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»);

обучающиеся, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

обучающиеся, не завершившие написание итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально).

Обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»), могут быть повторно допущены к участию в итоговом сочинении (изложении), но не более двух раз и только в сроки, установленные расписанием проведения итогового сочинения (изложения).

В целях предотвращения конфликта интересов и обеспечения объективного оценивания итогового сочинения (изложения) обучающимся при получении повторного неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое сочинение (изложение) предоставляется право подать в письменной форме заявление на проверку сданного ими итогового сочинения (изложения) экспертной комиссией, сформированной министерством образования Саратовской области на региональном уровне.

Итоговое сочинение в случае представления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительно четыре года, следующих за годом написания такого сочинения.

С правилами проведения итогового сочинения (изложения) ознакомлен (-а):

Участник итогового сочинения (изложения)

___________________( _____________________ )  «___»___________20__г.

Родитель/законный представитель участника итогового сочинения (изложения)

___________________( _____________________ )  «___»___________20__г.

Приложение № 8 к приказу

министерства образования

Саратовской области

от 25.11.2016 № 3725

Правила заполнения бланков регистрации и бланков записи итогового сочинения (изложения)

Настоящие правила предназначены для участников итогового сочинения (изложения) и членов комиссии образовательной организации и (или) мест проведения итогового сочинения (изложения), осуществляющих инструктаж участников итогового сочинения (изложения) в день проведения сочинения (изложения).

Участники итогового сочинения (изложения) выполняют сочинение (изложение) на черно-белых бланках регистрации и бланках записи (в том числе дополнительных бланках записи в случае если такие бланки выдавались участникам по запросу) формата А 4.

При заполнении бланков итогового сочинения (изложения) необходимо точно соблюдать настоящие правила, так как информация, внесенная в бланки, сканируется и обрабатывается с использованием специализированных аппаратно-программных средств.

Основные правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения)

Все бланки сочинения (изложения) заполняются гелевыми, капиллярными ручками с чернилами черного цвета.

Участник должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых полях бланка регистрации и верхней части бланка записи, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов, расположенной в верхней части бланка регистрации. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.

Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника).

Если участник не имеет информации для заполнения какого-то конкретного поля, он должен оставить это поле пустым (не делать прочерков).

Категорически запрещается:

делать в полях бланков, вне полей бланков какие-либо записи и (или) пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков;

использовать для заполнения бланков цветные ручки вместо гелевой или капиллярной черной ручки, карандаш (даже для черновых записей на бланках), средства для исправления внесенной в бланки информации («замазку», «ластик» и др.).

Заполнение бланка регистрации итогового сочинения (изложения)

Бланк регистрации (рис. 1) состоит из трех частей – верхней, средней и нижней.

                            В верхней части бланка регистрации (рис. 2) расположены:

вертикальный и горизонтальный штрих-коды;

поля для рукописного занесения информации;

строка с образцами написания символов;

Поле «код вида работы» формируется автоматизированно при печати бланков.

Рис. 2. Верхняя часть бланка регистрации

По указанию члена комиссии, осуществляющего инструктаж участников итогового сочинения (изложения), участником заполняются все поля верхней части бланка регистрации (см. табл. 1).

Поле «Количество бланков записи» заполняется членом комиссии по завершению итогового сочинения (изложения) в присутствии участника                (в указанное поле вписывается то количество бланков записи, включая дополнительные бланки записи (в случае если такие выдавались по запросу участника), которое было использовано участником).

Поля, заполняемые участником

Указания по заполнению

Код региона

Код субъекта Российской Федерации в соответствии с кодировкой федерального справочника субъектов Российской Федерации

Код образовательной организации

Код образовательной организации, в которой обучается участник, в соответствии с кодировкой, принятой в субъекте Российской Федерации (участники итогового сочинения, участвующие в сочинении по желанию, вписывают код образовательной организации, в которой они пишут сочинение)

Класс: номер, буква

Информация о классе, в котором обучается выпускник (участники итогового сочинения, участвующие в сочинении по желанию, указанные поля не заполняют)

Место проведения

Код образовательной организации, в которой участник пишет сочинение (изложение)

Номер кабинета

Номер учебного кабинета, в котором проходит сочинение (изложение)

Дата проведения

Дата проведения сочинения (изложения)

Код вида работы

20 – сочинение, 21 – изложение

Наименование вида работы

Указывается вид работы (сочинение или изложение)

Номер темы

Указывается в соответствии с выбранной темой

Таблица 1. Указание по заполнению полей верхней части бланка регистрации

В средней части бланка регистрации (рис. 3) расположены поля для записи сведений об участнике.

Рис. 3. Сведения об участнике

Поля средней части бланка регистрации заполняются участником самостоятельно (см. табл. 3).

Поля, самостоятельно заполняемые участником

Указания по заполнению

Фамилия

Вносится информация из документа, удостоверяющего личность участника, в соответствии с законодательством Российской Федерации

Имя

Отчество

Документ

Серия

В поле записываются арабские цифры серии без пробелов. Например: 6300

Номер

Записываются арабские цифры номера без пробелов. Например: 918762

Пол (Ж или М)

Ставится метка в соответствующем поле

Таблица 3. Указания по заполнению полей «Сведения об участнике»

В средней части бланка регистрации также расположена краткая инструкция (рис. 4) по заполнению бланков и выполнении итогового сочинения (изложения) и поле для подписи участника.

Рис. 4. Краткая инструкция по заполнению бланков

Заполнение бланков записи

Бланки записи, в том числе бланки записи, выданные дополнительно, предназначены для написания сочинения (изложения).

Возможны два варианта бланков записи: односторонний и двусторонний. В случае если принтер, используемый для печати бланков итогового сочинения (изложения), позволяет выполнить двустороннюю печать, следует использовать двусторонний бланк. Если нет – односторонний.

Комплект участника содержит два двусторонних бланка записи при двусторонней печати или четыре односторонних бланка записи при односторонней печати.

В верхней части бланка записи (рис. 5) расположены:

вертикальный и горизонтальный штрих-коды;

поля для заполнения участником;

поле «Лист №» заполняется членом комиссии в случае выдачи участнику дополнительного бланка записи;

поле «Код вида работы» формируется автоматизированно при печати бланков.

Информация для заполнения полей о коде региона, коде и названии работы, а также номере темы должна быть продублирована с бланка регистрации. «ФИО» участника заполняется прописью. В поле «ФИО участника» при нехватке места участник может внести только фамилию и инициалы.

Рис. 5. Бланк записи

В случае использования двустороннего бланка записи при недостатке места для ответов на лицевой стороне бланка записи участник может продолжить записи на оборотной стороне бланка (рис. 6), сделав внизу лицевой стороны запись «смотри на обороте».

Для удобства все страницы бланка записи пронумерованы и разлинованы пунктирными линиями.

При недостатке места для ответов на основном бланке записи участник может продолжить записи на дополнительном бланке записи, выдаваемом членом комиссии по требованию участника в случае, когда на основном бланке записи не осталось места. В случае заполнения дополнительного бланка записи при незаполненном основном бланке записи, сочинение, написанное в дополнительный бланк записи, оцениваться не будет.

В случае использования одностороннего бланка записи при недостатке места для ответов на лицевой стороне бланка записи участник может продолжить записи только на дополнительном бланке записи.

Дополнительный бланк записи выдается членом комиссии образовательной организации по требованию участника в случае нехватки места.

Рис.6. Оборотная сторона бланка записи

Приложение № 9 к приказу

министерства образования

Саратовской области

от 25.11.2016 № 3725

Технический регламент проведения итогового сочинения (изложения)

Настоящий технический регламент проведения итогового сочинения (изложения) содержит описание:

архитектуру и состав программного обеспечения на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательных организаций;

требования к программно-аппаратному обеспечению на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательных организаций;

материально-техническое оснащение на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательных организаций.

Архитектура и состав программного обеспечения

Схема программного обеспечения (далее – ПО), используемого для проведения итогового сочинения (изложения) приведена на рисунке 1. На схеме приведены только новые или значительно модернизированные по сравнению со стандартной технологией проведения единого государственного экзамена модули и подсистемы.

Рисунок 1 – Архитектура и состав ПО

2. Требования к техническому и программному оснащению рабочих станций

2.1. Региональный уровень.

В следующей таблице 2.1 приведены требования к оборудованию, которое должно входить в состав рабочей станции регионального уровня.

Компонент

Конфигурация

Рабочая станция в РЦОИ

Наличие стабильного канала связи с выходом в Интернет.

Рабочая станция должна иметь устройство резервного копирования: внешний интерфейс: USB 2.0.

Дополнительных специальных требований к рабочей станции не предъявляется.

Лазерный принтер

Формат: А4:

Скорость черно-белой печати (обычный режим, A4): 30 стр./мин.

Качество черно-белой печати (режим наилучшего качества) не менее 600 x 600 точек на дюйм.

Технология печати: Лазерная

Сканер

Режим отсечения красного цвета.

TWAIN-совместимый сканер.

Область сканирования: А4.

Сканирование с разрешением 300 dpi

Ксерокс

Специальных требований не предъявляется

Таблица 2.1 – Требования к рабочей станции на региональном уровне

В следующей таблице 2.2 приведены требования к аппаратному обеспечению рабочей станции на региональном уровне.

Компонент

Конфигурация

Центральный процессор

Рекомендуется: Intel Pentium 4 2,4 ГГц, но не менее рекомендуемого для установленной ОС.

Оперативная память

Рекомендуемая: 2 Gb.

Минимальная: 1 Gb

Дисковая подсистема

SATA (IDE), свободного места не менее 10 Gb

Внешние интерфейсы и накопители

Устройство резервного копирования: ATAPI CD-RW.

Внешний интерфейс: USB 2.0

Видеоадаптер

Встроен в чипсет материнской платы, производительность не менее рекомендуемой для установленной ОС.

Клавиатура

Присутствует

Мышь

Присутствует

Монитор

SVGA разрешение не менее 1024px по горизонтали.

Рекомендуемое разрешение: 1280x1024

Сетевая плата

Ethernet 10/100 Мбит

Таблица 2.2 – Требования к аппаратному обеспечению рабочей станции на региональном уровне

В следующей таблице 2.3 приведены требования к конфигурации программного обеспечения рабочей станции на региональном уровне.

Компонент

Конфигурация

Серверная операционная система

Серверная ОС семейства Windows не ниже Server 2000 SP4.

Для Windows Server 2000 SP4 должно быть установлено обновление безопасности (Security Update for Microsoft Windows KB 835732, соответствующего языка ОС)

СУБД

Microsoft SQL Server 2008 Enterprise Edition

Операционная система

Windows XP service pack 3 и выше

Дополнительное ПО

Microsoft .NET Framework 3.5 и выше

Интернет браузер

Любой из браузеров:

Mozilla Firefox, версия не ниже 3,

Google Chrome, версия не ниже 18,

Opera, версия не ниже 12,

Microsoft Internet Explorer, версия не ниже 8

ПО для сканирования

Специализированное ПО, обеспечивающее сканирование бланков итоговых сочинений

ПО для распознавания

Специализированное ПО, обеспечивающее распознавание изображений бланков итоговых сочинений

ПО для верификации

Специализированное ПО, для проверки и коррекции результатов распознавания изображений бланков итоговых сочинений

Таблица 2.3 - Требования к конфигурации программного обеспечения рабочей станции на региональном уровне

2.2. Муниципальный уровень.

В следующей таблице 2.4 приведены требования к оборудованию, которое должно входить в состав рабочей станции на муниципальном уровне.

Компонент

Конфигурация

Рабочая станция на муниципальном уровне

Наличие стабильного канала связи с выходом в Интернет.

Рабочая станция должна иметь устройство резервного копирования: внешний интерфейс: USB 2.0.

Дополнительных специальных требований к рабочей станции не предъявляется

Лазерный принтер

Формат: А4:

Скорость черно-белой печати (обычный режим, A4): 30 стр./мин.

Качество черно-белой печати (режим наилучшего качества) не менее 600 x 600 точек на дюйм

Технология печати: Лазерная

Сканер

Режим отсечения красного цвета

TWAIN-совместимый сканер

Область сканирования: А4

Сканирование с разрешением 300 dpi

Ксерокс

Специальных требований не предъявляется

Таблица 2.4 – Требования к оборудованию рабочей станции на муниципальном уровне

В следующей таблице 2.5 приведены требования к аппаратному обеспечению на муниципальном уровне.

Компонент

Конфигурация

Центральный процессор

Рекомендуется: Intel Pentium 4 2,4 ГГц, но не менее рекомендуемого для установленной ОС.

Оперативная память

Рекомендуемая: 2 Gb. Минимальная: 1 Gb

Дисковая подсистема

SATA (IDE), свободного места не менее 1 Gb

Внешние интерфейсы и накопители

Устройство резервного копирования: ATAPI CD-RW. Внешний интерфейс: USB 2.0

Видеоадаптер

Встроен в чипсет материнской платы, производительность не менее рекомендуемой для установленной ОС.

Клавиатура

Присутствует

Мышь

Присутствует

Монитор

SVGA разрешение не менее 1024px по горизонтали. Рекомендуемое разрешение: 1280x1024

Сетевая плата

Ethernet 10/100 Мбит

Таблица 2.5 - Требования к аппаратному обеспечению на муниципальном уровне

В следующей таблице 2.6 приведены требования к конфигурации программного обеспечения рабочей станции на муниципальном уровне.

Компонент

Конфигурация

Операционная система

Windows XP service pack 3 и выше

Дополнительное ПО

Microsoft .NET Framework 3.5 и выше

Интернет браузер

Любой из браузеров:

Mozilla Firefox, версия не ниже 3,

Google Chrome, версия не ниже 18,

Opera, версия не ниже 12,

Microsoft Internet Explorer, версия не ниже 8

ПО для сканирования

Специализированное ПО, обеспечивающее сканирование бланков итоговых сочинений

Таблица 2.6 - Требования к конфигурации программного обеспечения рабочей станции на муниципальном уровне

2.3. Уровень образовательных организаций.

В следующей таблице 2.7 приведены требования к оборудованию, которое должно входить в состав рабочей станции на уровне образовательных организаций.

Компонент

Конфигурация

Рабочая станция на уровне образовательных организаций

Наличие стабильного канала связи с выходом в Интернет.

Рабочая станция должна иметь устройство резервного копирования: внешний интерфейс: USB 2.0.

Дополнительных специальных требований к рабочей станции не предъявляется

Лазерный принтер

Формат: А4:

Скорость черно-белой печати (обычный режим, A4): 30 стр./мин.

Качество черно-белой печати (режим наилучшего качества) не менее 600 x 600 точек на дюйм

Технология печати: Лазерная

Сканер

Режим отсечения красного цвета

TWAIN-совместимый сканер

Область сканирования: А4

Сканирование с разрешением 300 dpi

Ксерокс

Специальных требований не предъявляется

Таблица 2.7 - Требования к оборудованию на рабочей станции уровня образовательных организаций

В следующей таблице 2.8 приведены требования к аппаратному обеспечению рабочей станции на уровне образовательных организаций.

Компонент

Конфигурация

Центральный процессор

Рекомендуется: Intel Pentium 4 2,4 ГГц, но не менее рекомендуемого для установленной ОС.

Оперативная память

Рекомендуемая: 2 Gb. Минимальная: 1 Gb

Дисковая подсистема

SATA (IDE), свободного места не менее 1 Gb

Внешние интерфейсы и накопители

Устройство резервного копирования: ATAPI CD-RW

Внешний интерфейс: USB 2.0

Видеоадаптер

встроен в чипсет материнской платы, производительность не менее рекомендуемой для установленной ОС.

Клавиатура

Присутствует

Мышь

Присутствует

Монитор

SVGA разрешение не менее 1024px по горизонтали.

Рекомендуемое разрешение: 1280x1024

Сетевая плата

Ethernet 10/100 Мбит

Система бесперебойного питания (рекомендуется)

Выходная мощность, соответствующая потребляемой мощности подключённой рабочей станции.

Время работы при полной нагрузке не менее 15 мин.

Таблица 2.8 - Требования к аппаратному обеспечению рабочей станции на уровне образовательных организаций

В следующей таблице 2.9 приведены требования к конфигурации программного обеспечения на уровне образовательных организаций.

Компонент

Конфигурация

Операционная система

Windows XP service pack 3 и выше

Дополнительное ПО

Microsoft .NET Framework 3.5 и выше

Интернет браузер

Любой из браузеров:

Mozilla Firefox, версия не ниже 3,

Google Chrome, версия не ниже 18,

Opera, версия не ниже 12,

Microsoft Internet Explorer, версия не ниже 8

ПО для сканирования

Специализированное ПО, обеспечивающее сканирование бланков итоговых сочинений

Таблица 2.9 - Требования к конфигурации программного обеспечения на уровне образовательных организаций

3. Требования к техническому и программному оснащению серверу публикации бланков

В разделе указаны требования к техническому и программному оснащению серверу публикации бланков с учетом размещения на сервера бланков итогового сочинение (изложения).

Основным параметром, который определяет требования к серверу, является количество участников в регионе.

Основными критичными факторами являются:

пропускная способность канала;

скорость работы дисковой системы сервера.

В следующей таблице 3.1 приведены требования к конфигурации сервера исходя из количества участников итогового сочинения (изложения) в регионе.

Количество участников, тыс. чел.

10

20

50.

Процессор

4 ядра от 2 Ггц

8 ядер от 2 Ггц

RAM

от 8 Гб

от 16 Гб

Пропускная способность канала

100 Мбит/с

200 Мбит/с

500 Мбит/с

Жесткий диск:

Рекомендованный RAID

RAID-0

4 диска

RAID-0

8 дисков

RAID-0

10 дисков

Объем данных, ГБ

200

400

1 000

Таблица 3.1 - Требования к конфигурации сервера публикации бланков

В следующей таблице 3.2 приведены требования к системному программному обеспечению сервера и настройке сервера.

Параметр

Значение

Операционная система

Windows 2003 Server, Windows 2008 Server с последними обновлениями

Web сервер

IIS 6.0+

Поддерживаемые протоколы

http

Поддержка https

не требуется

Поддержка ftp

не требуется

Аутентификация и авторизация пользователей

нет

Анонимный доступ

да

Внешний статический IP адрес

да

Сервер СУБД

нет

Таблица 3.2 - Требования к системному программному обеспечению сервера и настройке сервера

4. Требования к материальному оснащению

На региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательных организаций должно быть подготовлено необходимое количество бумаги формата А4, определяемое из расчета 5 листов на каждого участника итогового сочинения (изложения) (при этом количество листов необходимо увеличить в 2 раза, если на принтере возможна только односторонняя печать) и 5 листов для копирования бланка регистрации и бланков записи (для осуществления проверки и оценивания итогового сочинения (изложения). Также необходимо предусмотреть резервное количество листов на случай порчи бланков итогового сочинения (изложения).

В целях осуществления проверки и оценивании итогового сочинения (изложения) экспертные муниципальные комиссии обеспечиваются необходимыми техническими средствами (ксерокс, сканер, компьютер с возможностью выхода в Интернет, а также с установленными на него специализированными программами, позволяющими автоматически проверять тексты на наличие заимствований, и др.).

Приложение № 10 к приказу

министерства образования

Саратовской области

от 25.11.2016 № 3725

Сборник отчетных форм для проведения итогового

сочинения (изложения)

2016 год

Сводный реестр отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения)



Код

Наименование

ИС-01

Списки распределения участников по образовательным организациям (местам проведения)

ИС-02

Прикрепление образовательной организации регистрации к образовательной организации проведения

ИС-04

Список участников итогового сочинения (изложения) в

образовательной организации (месте проведения)

ИС-05

Ведомость проведения итогового сочинения (изложения) в учебном кабинете образовательной организации (месте проведения)

ИС-06

Протокол проверки итогового сочинения (изложения)

ИС-07

Ведомость коррекции персональных данных участников итогового сочинения (изложения)

ИС-08

Акт о досрочном завершении написания итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам

Дополнительные сведения

Рубрики правового классификатора: 020.010.050 Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации

Вопрос юристу

Поделитесь ссылкой на эту страницу:

Новые публикации

Статьи и обзоры

Материалы под редакцией наших юристов
Статья

Что такое законодательная, исполнительная и судебная ветви власти? Анализируем устройство государственной системы.

Читать
Обзор

Все новые законы федерального уровня вступают в силу только после публикации в СМИ. Составляем список первоисточников.

Читать
Обзор

Какими задачами занимаются органы местного самоуправления в РФ? Какова их структура, назначение и спектр решаемых вопросов?

Читать