Об утверждении Положения об аттестационной комиссии Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики по установлению квалификационной категории педагогическим работникам



ГУБЕРНАТОР КАМЧАТСКОГО КРАЯ

Министерство образования и

молодежной политики Чувашской Республики

ПРИКАЗ

27.08.2015 № 1908

Об утверждении Положения об аттестационной комиссии Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики по установлению квалификационной категории педагогическим работникам

Зарегистрировано в Министерстве юстиции Чувашской Республики 16 сентября 2015 года. Регистрационный № 2612.

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Законом Чувашской Республики от 30 июля 2013 г. № 50 "Об образовании в Чувашской Республике", приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. № 276 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность" (зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 23 мая 2014 г., регистрационный № 32408) приказываю:

1. Утвердить Положение об аттестационной комиссии Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики по установлению квалификационной кате­гории педагогическим работникам.

2. Бюджетному образовательному учреждению дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Чувашский республиканский институт образования" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики обеспечить методическое, информационное сопровождение аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную дея­тельность на территории Чувашской Республики.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя министра С.В. Петрову.

4. Настоящий приказ вступает в силу через десять дней после дня его официального опубликования.

Министр В.Н. Иванов

Утверждено

Приказом Министерства

образования и молодежной политики

Чувашской Республики

от 27.08.2015 г.  №1908

Положение

об аттестационной комиссии

Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

по установлению квалификационной категории педагогическим работникам

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок создания и деятельности атте­стационной комиссии Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении органов исполнительной власти Чувашской Республики, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее соответственно – педагогические работники, образовательные организации), в целях установления им квалификационной категории (далее соответственно – аттестация, аттестационная комиссия).

1.2. Целью создания аттестационной комиссии является проведение аттестации педагогических ра­ботников и установление им по результатам аттестации первой (высшей) квалификационной категории на основе оценки их профессиональной деятельности.

1.3. Аттестационная комиссия в своей работе руководствуется законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, законодательством Чувашской Республики, нормативными правовыми актами Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики (да­лее - Минобразования Чувашии) по вопросам аттестации педагогических работников и настоящим Положением.

1.4. Организационно-техническое сопровождение деятельности аттестационной комиссии осуществляет бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Чувашский республиканский институт обра­зования" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.

1.5. Основные принципы работы аттестационной комиссии - коллегиальность, компетентность, объективность, открытость, гласность, независимость, соблюдение норм профессиональ­ной этики.

II. Основные задачи аттестационной комиссии

2.1. Основными задачами аттестационной комиссии являются организация и проведение аттестации пе­дагогических работников на основе принципов коллеги­альности, компетентности, объективности, открытости, гласности, независимости, со­блюдения норм профессиональной этики.

III. Порядок создания аттестационной комиссии

3.1. Аттестационная комиссия состоит из председателя, заместителя  председателя, секретаря и членов аттестационной комиссии.

3.2. Персональный состав аттестационной комиссии утверждается приказом Мино­бразования Чувашии.

3.3. В состав аттестационной комиссии по согласованию включаются представите­ли федеральных органов государственной власти, органов государственной власти Чувашской Республики, органов местного самоуправления, научных организаций и общественных объединений, органов самоуправления образовательных организаций (советов образовательных организаций, попечительных советов, педагогических советов и др.) и работников образовательных организаций.

В состав аттестационной комиссии включается представитель соответствующего профессионального союза.

3.4. Аттестационной комиссией создаются экспертные группы для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического ра­ботника и подготовки соответствующего экспертного заключения для аттестационной комиссии.

Состав экспертных групп формируется таким образом, чтобы была исключена воз­можность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые аттестацион­ной комиссией решения.

IV. Полномочия членов аттестационной комиссии

4.1. Председателем аттестационной комиссии является первый заместитель министра образования и молодежной политики Чувашкой Республики.

Председатель аттестационной комиссии:

- руководит деятельностью аттестационной комиссии;

- определяет периодичность заседаний аттестационной комиссии на учебный год, а также назначает заседания аттестационной комиссии по мере поступления документов на проведение аттестации педаго­гических работников в целях установления первой или высшей квалификационной категории;

- проводит заседания аттестационной комиссии;

- в случае возникновения спорных вопросов ставит их на голосование;

- распределяет обязанности между членами аттестационной комиссии;

- осуществляет общий контроль за реализацией принятых решений.

4.2. Заместитель председателя аттестационной комиссии:

- исполняет обязанности председателя в отсутствие председателя аттестационной комиссии;

- участвует в заседаниях аттестационной комиссии;

- вносит предложения по формированию состава экспертных групп для проведения аттестации;

- участвует в решении споров и конфликтных ситуаций, связанных с проведением аттестации;

- обеспечивает объективность принятия решения в пределах компетенции.

4.3. Секретарь аттестационной комиссии:

- принимает заявления от педагогических работников на проведение аттестации в целях установления первой или высшей квалификационной категории;

- ведет регистрацию входящих и исходящих документов и протоколы заседания аттестационной комиссии;

- обобщает и систематизирует аттестационные материалы при подготовке к заседа­нию аттестационной комиссии;

- организует заседания аттестационной комиссии и сообщает членам аттестационной комиссии о дате проведения заседания и его повестке;

- обеспечивает учёт и хранение документов по аттестации педагогических работ­ников;

- организует оформление аттестационных листов, готовит выписки из приказов Ми­нобразования Чувашии;

- уведомляет педагогических работников о результатах проведенной аттестации;

- готовит проект приказа Минобразования Чувашии об установлении педагогиче­ским работникам первой или высшей квалификационной категории;

- вносит предложения по формированию состава экспертных групп для проведения аттестации.

4.4. Члены аттестационной комиссии:

- участвуют в заседаниях аттестационной комиссии;

- вносят предложения по формированию состава экспертных групп для проведения аттестации;

- обеспечивают объективность принятия решения в пределах компетенции;

- участвуют в решении споров и конфликтных ситуаций, связанных с проведением аттестации;

- получают разъяснения у аттестуемых, присутствующих на заседании аттестационной комиссии.

V. Регламент работы аттестационной комиссии

5.1. Основной формой работы аттестационной комиссии являются заседания.

5.2. Заседания аттестационной комиссии проводятся по мере поступления заявлений от педагогиче­ских работников на проведение аттестации в целях установления первой или высшей квалификационной категории, но не реже 1 раза в квартал.

5.3. Заседание аттестационной комиссии считается правомочным, если на нем присутствуют не ме­нее двух третей от общего числа ее членов.

5.4. Заявление педагогического работника о проведении аттестации в целях установления первой или высшей квалификационной категории рассматривается  аттестационной комиссией в срок не более 30 календарных дней со дня его получения.

В течение 30 календарных дней педагогическому работнику направляется пись­менное уведомление о сроке и месте проведения аттестации.

Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет не более 60 календарных дней. Сроки проведения аттестации для каждого педагогического работника устанавливаются индивидуально в соответствии с графиком, утвержденным аттестационной комиссией, с учетом срока действия ранее установленной квалификационной категории.

Началом аттестации считается дата, установленная индивидуально для каждого пе­дагогического работника в соответствии с графиком аттестации.

Окончанием аттестации для педагогического работника считается дата принятия аттестационной комиссией решения о результатах аттестации.

5.5. Педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттеста­ции на заседании аттестационной комиссии. При неявке педагогического работника на заседание аттестационной комиссии аттестация проводится в его отсутствие.

Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого педа­гогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии. При равенстве голосов аттестационная комиссия принимает решение об установлении первой (высшей) квалификационной кате­гории.

При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом атте­стационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.

Результаты аттестации педагогического работника, непосредственно присутству­ющего на заседании аттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования.

На основании решения аттестационной комиссии и приказа Минобразования Чу­вашии об установлении первой или высшей квалификационной категории педагогиче­ским работникам ответственный исполнитель в течение 15 календарных дней со дня принятия решения аттестационной комиссией готовит и направляет педагогическим работникам по почте или в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети "Интернет", аттестационные листы и выписки из приказов Минобразования Чувашии об установлении первой или высшей квалификационной категории указанным педагогическим работникам.

5.6.  По результатам аттестации педагогических работников, претендующих на при­своение первой (высшей) квалификационной категории, аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

установить первую (высшую) квалификационную категорию (указывается долж­ность педагогического работника, по которой устанавливается квалификационная катего­рия);

отказать в установлении первой (высшей) квалификационной категории (указыва­ется должность, по которой педагогическому работнику отказывается в установлении квалификационной категории).

5.7. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подпи­сывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестацион­ной комиссии, принимавшими участие в голосовании, и заносится в аттестационный лист.

5.8. На основании протокола заседания аттестационной комиссии о результатах ат­тестации секретарь аттестационной комиссии в течение 3 календарных дней со дня проведения заседания аттестационной комиссии готовит проект приказа Минобразования Чувашии об установлении педагогическим работникам первой (высшей) квалификационной кате­гории со дня вынесения решения аттестационной комиссией.

Приказ Минобразования Чувашии об установлении педагогическим работникам первой (высшей) квалификационной кате­гории размещается на официальном сай­те Минобразования Чувашии в сети "Интернет".

5.9. Квалификационные категории, установленные педагогическим работникам, сохраняются до окончания срока их действия при переходе в другую организацию, в том числе расположенную в другом субъекте Российской Федерации.

5.10. При принятии в отношении педагогического работника, имеющего первую квалификационную категорию, решения аттестационной комиссии об отказе в установ­лении высшей квалификационной категории, за ним сохраняется первая квалификацион­ная категория до истечения срока ее действия.

5.11. Педагогические работники, которым при проведении аттестации отказано в установлении квалификационной категории, обращаются по их желанию в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации на ту же квалификационную категорию не ранее чем через год со дня принятия аттестационной комиссией соответствующего решения.