Об утверждении Перечня гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых государственными учреждениями службы семьи и демографического развития Самарской области находящимся в трудной ...



МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

П Р И К А З 

от 28.02.2012 г.

              № 114

Об утверждении Перечня гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых государственными учреждениями службы семьи

и демографического развития Самарской области находящимся в трудной жизненной ситуации несовершеннолетним лицам, женщинам и семьям

В соответствии с Положением о министерстве здравоохранения и социального развития Самарской области, утвержденным постановлением Правительства Самарской области от 04.03.2009 № 59

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемый Перечень гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых государственными учреждениями службы семьи и демографического развития Самарской области находящимся в трудной жизненной ситуации несовершеннолетним лицам, женщинам и семьям.

2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра - руководителя департамента по вопросам семьи и демографии Рубежанского О.Ю.

3. Опубликовать настоящий приказ в средствах массовой информации.

4. Настоящий приказ вступает в силу по истечении 10 дней со дня его официального опубликования.

Министр                                                                                                 Г.Н.Гридасов     

УТВЕРЖДЕН

приказом министерства

здравоохранения и социального

развития Самарской области

от 28.02.2012 № 114

Перечень

гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых государственными учреждениями службы семьи и демографического развития Самарской области находящимся в трудной жизненной ситуации несовершеннолетним лицам, женщинам и семьям

Социальное обслуживание несовершеннолетних лиц, проживающих в Самарской области и находящихся в трудной жизненной ситуации, государственными специализированными учреждениями Самарской области для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации в стационарных отделениях.

       1.1. Социально-бытовые услуги.

1.1.1. Выявление детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в социально опасном положении и нуждающихся в социальной помощи, в том числе экстренной;

1.1.2. Обеспечение временного проживания детей в учреждениях социального обслуживания с предоставлением полного государственного обеспечения, в том числе: бесплатного питания, одежды, обуви и других предметов вещевого довольствия;

1.1.3. Разработка и реализация индивидуальных и групповых программ социальной и комплексной реабилитации детей, обеспечивающих:

- выявление источников и причин социальной дезадаптации детей, их беспризорности и безнадзорности;

- восстановление утраченных контактов и связей с семьей, внутри семьи;

- восстановление социального статуса детей в коллективе сверстников, по месту учебы, работы;

- привлечение детей к деятельности разнообразных видов в учреждении и за его пределами;

- участие в решении по поручению органов опеки и попечительства вопросов жизненного устройства детей.

1.1.4. Содействие в обучении детей по школьной программе или по программам дошкольного образования;

1.1.5. Формирование у детей навыков общения, здорового образа жизни, общежитейских навыков и умений;

1.1.6. Обучение детей правильному поведению в быту и общественных местах, самоконтролю и другим формам общественной жизнедеятельности;

1.1.7. Подготовка к самостоятельной семейной жизни;

1.1.8. Решение вопросов возвращения в семью или учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, самовольно ушедших из них, на основании целесообразности такого возвращения;

1.1.9. Предоставление транспорта для перевозки детей в лечебные учреждения, на обучение и для участия в культурных мероприятиях;

1.1.10. Социальный патронаж.

1.2. Социально-медицинские услуги

1.2.1. Содействие в получении социально-медицинских услуг, предусмотренных законодательством Российской Федерации;

1.2.2. Систематическое наблюдение за состоянием здоровья;

1.2.3. Проведение медицинских процедур в соответствии с назначением лечащих врачей;

1.2.4. Санитарно-просветительская работа;

1.2.5. Проведение мероприятий, направленных на профилактику обострений хронических и предупреждение инфекционных заболеваний;

1.2.6. Медико-социальное обследование безнадзорных и беспризорных детей при поступлении в учреждения и проведение первичного медицинского осмотра и первичной санитарной обработки, организация первой доврачебной помощи, направление при наличии показаний на лечение в стационарное медицинское учреждение;

1.2.7. Проведение в детских учреждениях лечебно-профилактической, противоэпидемической работы, медико-психологическая реабилитация детей;

1.2.8. Индивидуальная работа, направленная на предупреждение появления вредных привычек и избавление от них;

1.2.9. Содействие в обеспечении детей (согласно медицинским показаниям) лекарственными средствами  и изделиями медицинского назначения;

1.2.10. Содействие в предоставлении детям, нуждающимся в оздоровлении, соответствующих услуг и направлении их на санаторно-курортное лечение;

1.2.11. Проведение мероприятий, направленных на снятие стрессового состояния детей, вызванного сложившейся жизненной ситуацией, выведение детей из состояния посттравматического стресса с помощью медицинских учреждений с привлечением психологов и психотерапевтов;

1.2.12. Содействие в направлении в специализированные лечебные учреждения здравоохранения лиц, нуждающихся в лечении в таких учреждениях;

1.2.13. Социально-медицинский патронаж  детей.

1.3. Социально-психологические услуги

1.3.1. Проведение среди детей воспитательно-профилактической работы в целях устранения различных психологических факторов и причин, обусловливающих отклонение в состоянии их психического здоровья;

1.3.2. Психологическая помощь в установлении или восстановлении утраченных контактов с семьей, возвращении детей к родителям или лицам, их заменяющим, в восстановлении или установлении социального статуса в коллективе сверстников, по месту учебы или работы;

1.3.3. Психологические тренинги, направленные на снятие у детей последствий психотравмирующих ситуаций, нервно-психической напряженности, на выработку умений и навыков социальной адаптации к создавшимся условиям проживания, предоставление психологической помощи, отработку новых приемов и способов поведения;

1.3.4. Психопрофилактическая и психологическая работа, направленная на своевременное предупреждение возможных нарушений в становлении и развитии детей;

1.3.5. Формирование у детей навыков общения, здорового образа жизни, общежитейских навыков и умений;

1.3.6. Обучение детей правильному поведению в быту и общественных местах, самоконтролю и другим формам общественной жизнедеятельности;

1.3.7. Подготовка детей к самостоятельной семейной жизни;

1.3.8. Психологическая и психотерапевтическая помощь детям по снятию стрессового состояния, вызванного сложившейся жизненной ситуацией, с целью выведения детей из состояния посттравматического стресса.

1.3.9. Психологическое консультирование семей, имеющих на попечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по вопросам отношений между родителями и детьми, специфики семейного воспитания приемных детей, по способам предупреждения и преодоления семейных конфликтов;

1.3.10. Психологическое консультирование семей, желающих принять в семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на этапе осуществления выбора и приема ребенка;

1.3.11. Психотерапевтическая помощь родителям приемных детей в понимании их проблем, выработке умения и навыков социальной адаптации к сложившейся ситуации, в проведении психологической коррекции нарушений общения у детей или искажений в их психическом развитии;

1.3.12. Психологическая диагностика и обследование личности детей.

1.4. Социально-педагогические услуги

1.4.1. Психолого-педагогическое обследование детей, анализ их поведения, тестирование под различные типы задач педагогической помощи;

1.4.2. Педагогическая помощь  детям  в социальной адаптации к изменяющимся социально-экономическим  условиям жизни;

1.4.3. Содействие в организации обучения, определение оптимальной формы обучения;

1.4.4. Обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, навыкам общения и другим формам общественной жизнедеятельности;

1.4.5. Содействие в восстановлении (при необходимости) нарушенных связей со школой, в установлении позитивного отношения к учебной деятельности;

1.4.6. Оказание педагогической помощи для восстановления статуса в коллективе сверстников, по месту учебы или работы;

1.4.7. Коррекция педагогической запущенности детей;

1.4.8. Организация досуга (посещение театров, выставок, концертов, праздников, соревнований), организация и проведение собственных концертов, выставок, спортивных соревнований и других мероприятий;

1.4.9. Консультирование детей по вопросам жизненного устройства и выбора профессии;

1.4.10. Создание условий для проведения педагогической работы по социальной реабилитации детей (предоставление помещений для занятий, игр и их соответствующее оснащение);

1.4.11. организация работы групп дневного пребывания детей.

       1.5. Социально-правовые услуги

1.5.1. Консультирование по вопросам, связанным с их правом на социальное обслуживание в государственной и негосударственной системах социальных служб и защиту своих интересов;

1.5.2. Оказание правовой помощи в защите и соблюдении прав детей на воспитание и заботу о них, в том числе в случаях, угрожающих их жизни и здоровью;

1.5.3. Содействие в осуществлении установленных законодательством Российской Федерации мер социальной поддержки детей;

1.5.4. Содействие органам опеки и попечительства в подготовке документов на усыновление, в устройстве детей в приемную семью, в детское учреждение социального обслуживания;

1.5.5. Содействие в получении бесплатной помощи адвоката в порядке, установленном законодательством;

1.5.6. Оказание юридической помощи в оформлении документов на осуществление по отношению к детям положенных им по законодательству мер социальной поддержки;

1.5.7. Оказание помощи ведомствам и учреждениям, занимающимся в пределах своей компетенции вопросами жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в оформлении документов, удостоверяющих личность детей, документов для направления детей на временное пребывание в учреждения социального обслуживания, а также оказание помощи в оформлении документов на усыновление и другие формы семейного воспитания детей;

1.5.8. Оказание помощи органам опеки и попечительства в оформлении документов на лишение родительских прав родителей, подвергающих детей любым формам физического или психического насилия, помощи в жизненном устройстве этих детей и привлечении к ответственности лиц, виновных в насилии над детьми;

1.5.9. Участие совместно с заинтересованными ведомствами в решении дальнейшей судьбы детей, нуждающихся в жизненном устройстве;

1.5.10. Консультирование по социально-правовым вопросам (семейное, жилищное, трудовое законодательство, права детей);

2. Социальное обслуживание проживающих в Самарской области граждан государственными учреждениями Самарской области – реабилитационными центрами для детей и подростков с ограниченными возможностями в стационарных и нестационарных отделениях.

2.1. Социально-бытовые услуги

2.1.1. Выявление детей с ограниченными возможностями, проживающих в семьях;

2.1.2. Обеспечение временного проживания детей в учреждениях социального обслуживания с предоставлением бесплатного питания согласно утвержденным нормативам (в стационарных отделениях);

        2.1.3. Предоставление получателям услуги в пользование мебели согласно утвержденным нормативам;

       2.1.4. Предоставление мягкого инвентаря (постельных принадлежностей) согласно утвержденным нормативам (в стационарных отделениях);

       2.1.5. Разработка и реализация индивидуальных программ комплексной реабилитации детей;   

        2.1.6. Восстановление социального статуса детей в коллективе сверстников;

2.1.7. Содействие в обучении детей по школьной программе или по программам дошкольного образования;

2.1.8.  Формирование у детей навыков общения, здорового образа жизни, общежитейских навыков и умений;

2.1.9. Обучение детей правильному поведению в быту и общественных местах, самоконтролю и другим формам общественной жизнедеятельности;

       2.1.10. Подготовка к самостоятельной семейной жизни;

       2.1.11. Предоставление транспорта для перевозки детей в лечебные учреждения, на обучение и для участия в культурных мероприятиях;

2.1.12. Социальный патронаж.

2.2. Социально-медицинские услуги

2.2.1. Содействие в получении социально-медицинских услуг, предусмотренных законодательством Российской Федерации;

2.2.2. Систематическое наблюдение за состоянием здоровья;

2.2.3. Проведение медицинских процедур в соответствии с назначением лечащих врачей. Проведение лечебных и физкультурно-оздоровительных мероприятий, в т.ч. в соответствии с индивидуальными программами реабилитации инвалидов;

2.2.4. Санитарно-просветительская работа для решения вопросов возрастной адаптации;

2.2.5. Проведение мероприятий, направленных на профилактику обострений хронических и предупреждение инфекционных заболеваний;

2.2.6. Проведение в учреждениях лечебно-профилактической, противоэпидемической работы, медико-психологическая реабилитация детей;

2.2.7. Индивидуальная работа, направленная на предупреждение появления вредных привычек и избавление от них;

2.2.8.  Содействие в оказании специализированной помощи детям с ограниченными возможностями, воспитываемым дома: осуществление лечебных оздоровительных мероприятий для детей, направление их (при необходимости) в лечебные учреждения, содействие в оформлении документов на освидетельствование учреждениями медико-социальной экспертизы;

2.2.9. Обеспечение детей, посещающих стационарные и полустационарные отделения центров лекарственными средствами  и изделиями медицинского назначения (согласно медицинским показаниям);

        2.2.10. Социально-медицинское консультирование, обучение и просвещение;

        2.2.11. Обучение членов семьи основам медико-психологических и социально-медицинских знаний для проведения реабилитационных мероприятий в домашних условиях;

2.2.12. Социально-медицинский патронаж  детей.

        2.3.Социально-психологические услуги

              2.3.1. Социально-психологическое обследование психофизического, интеллектуального и эмоционального развития детей дошкольного возраста, изучение их склонностей и способностей для определения степени готовности к школе.

2.3.2.   Психодиагностика и обследование личности детей для выявления и анализа психического состояния и индивидуальных особенностей каждого несовершеннолетнего, определения степени отклонения в их поведении и взаимоотношениях с окружающими людьми для разработки рекомендаций по коррекции отклонений;

2.3.3.  Психологическая коррекция, направленная на преодоление или ослабление искажений в психическом развитии детей;

2.3.4. Психологические тренинги, направленные на снятие у детей последствий психотравмирующих ситуаций, нервно-психической напряженности, на выработку умений и навыков социальной адаптации к создавшимся условиям проживания, предоставление психологической помощи, отработку новых приемов и способов поведения;

2.3.5.  Психопрофилактическая и психологическая работа, направленная на своевременное предупреждение возможных нарушений в становлении и развитии детей;

2.3.6. Формирование у детей навыков общения, здорового образа жизни, общежитейских навыков и умений;

2.3.7. Обучение детей правильному поведению в быту и общественных местах, самоконтролю и другим формам общественной жизнедеятельности;

2.3.8. Подготовка детей к самостоятельной семейной жизни;

        2.3.9. Распространение среди родителей и работников центра психологических знаний;

2.3.10. Психологические тренинги по снятию психотравмирующих ситуаций в семье, выработке умения и навыков социальной адаптации к сложившейся ситуации;

2.3.11. Психологические консультации по вопросам отношений между родителями и детьми, особенностям индивидуального развития детей с ограниченными возможностями, методике семейного воспитания.

2.4. Социально-педагогические услуги

2.4.1. Социально-педагогическая диагностика и обследование интеллектуального и эмоционального развития детей дошкольного возраста, изучение их склонностей и способностей для определения степени готовности к школьному обучению.

2.4.2. Педагогическая коррекция и обучение ребенка с ограниченными возможностями;

2.4.3. Содействие в организации обучения, определение оптимальной формы обучения;

2.4.4. Обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, навыкам общения и другим формам общественной жизнедеятельности;

2.4.5.  Организация досуга (посещение театров, выставок, концертов, праздников, соревнований), организация и проведение собственных концертов, выставок, спортивных соревнований и других мероприятий;

2.4.6. Содействие в организации профобучения детей;

2.4.7. Консультирование детей по вопросам жизненного устройства и выбора профессии;

2.4.8. Создание условий для проведения педагогической работы по социальной реабилитации детей (предоставление помещений для занятий, игр и их соответствующее оснащение);

2.4.9. Оказание педагогической помощи родителям детей с ограниченными возможностями в воспитании, обучении и профессиональной подготовке детей с учетом специфики их психического и физического состояния;

2.4.10. Организация и проведение игротерапии детей с ограниченными возможностями;

2.4.11. Обучение родителей детей с ограниченными возможностями основам реабилитации детей в домашних условиях;

2.4.12. Подготовка и проведение мероприятий по организации досуга детей с ограниченными возможностями вместе с родителями;

2.4.13. Организация внешкольного (при необходимости) образования, налаживания учебного процесса детей с ограниченными возможностями.

2.5. Социально-правовые услуги

2.5.1. Консультирование по вопросам, связанным с их правом на социальное обслуживание в государственной и негосударственной системах социальных служб и защиту своих интересов;

2.5.2. Оказание правовой помощи в защите и соблюдении прав детей на воспитание и заботу о них, в том числе в случаях, угрожающих их жизни и здоровью;

2.5.3. Содействие в осуществлении установленных законодательством Российской Федерации мер социальной поддержки детей;

        2.5.4.  Содействие в получении бесплатной помощи адвоката в порядке, установленном законодательством;

2.5.5. Оказание юридической помощи в оформлении документов на осуществление по отношению к детям положенных им по законодательству мер социальной поддержки;

2.5.6. Консультирование по социально-правовым вопросам.

      2.6. Социально-экономические услуги

                   2.6.1. Консультирование и содействие в получении законодательно установленных выплат, видов социальной помощи и поддержки;

       2.6.2.  Оказание  содействия родителям, воспитывающим детей-инвалидов,  в получении полагающихся льгот, пособий, компенсаций, алиментов и других выплат, улучшении жилищных условий в соответствии с законодательством Российской Федерации.

       2.6.3. Консультирование по вопросам самообеспечения граждан и их семей, развития семейного предпринимательства, надомных промыслов, другим вопросам улучшения клиентами своего материального положения.

3. Социальное обслуживание проживающих в Самарской области граждан государственными учреждениями Самарской области - центрами социальной помощи семье и детям в стационарных и нестационарных отделениях.

3.1. Социально-бытовые услуги семьям и детям

3.1.1.Разработка и реализация индивидуальных программ социальной реабилитации семей;

3.1.2. Содействие в получении семьями предусмотренных законодательством Российской Федерации социально-бытовых услуг;

3.1.3. Содействие в получении направления в специализированные учреждения здравоохранения, на санаторное лечение, в стационарные учреждения социального обслуживания;

3.1.4. Содействие в оплате жилья и коммунальных услуг;

3.1.5. Содействие в организации обучения детей в школе;

3.1.6. Помощь в организации летнего отдыха и оздоровления особо нуждающихся детей;

3.1.7. Социальный патронаж.

3.1.8. Содействие помещению ребенка (при необходимости) в специализированное учреждение для детей, нуждающихся в социальной реабилитации.

3.2. Социально-медицинские услуги семьям и детям

3.2.1. Индивидуальная работа, направленная на предупреждение появления вредных привычек и избавление от них;

3.2.2. Подготовка детей к сознательному и ответственному отцовству и материнству, их гигиеническое и половое просвещение, профилактика венерических заболеваний и СПИДа;

3.2.3. Санитарно-просветительская работа с семьями;

3.2.4. Содействие в направлении в специализированные лечебные учреждения здравоохранения лиц, нуждающихся в лечении в таких учреждениях;

3.2.5. Консультирование по социально-медицинским вопросам (планирование семьи, гигиена питания и жилища, избавление от вредных привычек, психосексуальное развитие детей).

3.3. Социально-психологические услуги семьям и детям

3.3.1. Оказание экстренной психологической помощи гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации, «Телефон доверия»;

3.3.2. Распространение среди населения психологических знаний;

3.3.3. Организация выступлений работников социальной службы в средствах массовой информации по актуальным социально-психологическим проблемам;

3.3.4. Психологическая диагностика и обследование личности (детей и родителей);

3.3.5. Привлечение к участию в группах взаимоподдержки, клубах общения;

3.3.6. Психологическое консультирование по вопросам:

а) отношений между родителями и детьми, формирования семейных и супружеских отношений, включая сексуальные;

б) предупреждения и преодоления семейных конфликтов;

в) социальной адаптации к сложившимся социально-экономическим условиям жизни и быта;

3.3.7. Психологическая помощь в преодолении переживаемой кризисной ситуации, негативно влияющей на здоровье и психику членов семьи (в первую очередь - детей), направленная:

а) на исправление неадекватных форм поведения родителей;

б) на проведение психологической коррекции нарушений общения у детей или искажений в их психическом развитии;

в) на создание в семье атмосферы взаимопонимания и взаимоуважения, благоприятного микроклимата, нормальных отношений между родителями и детьми;

д) на социальную адаптацию семьи к изменяющимся социально-экономическим условиям жизни и быта;

3.3.8. Психологическая коррекция конфликтных взаимоотношений родителей с детьми, неадекватных родительских установок и стереотипов воспитания детей, нарушений супружеских отношений;

3.3.9. Психологические тренинги по снятию последствий нервно-психической напряженности и психотравмирующих ситуаций в семье, формированию личностных предпосылок для адаптации членов семьи к создавшимся условиям, по обработке новых форм и способов поведения членов семьи и психологической поддержке;

3.3.10. Социально-психологический патронаж.

Социально-психологические услуги семьям, имеющим на попечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

3.3.11. Психологическое консультирование по вопросам отношений между родителями и детьми, специфики семейного воспитания опекаемых детей, по способам предупреждения и преодоления семейных конфликтов;

3.3.12. Психологическое консультирование семей, желающих принять в семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на этапе осуществления выбора и приема ребенка;

3.3.13. Психологическая помощь родителям опекаемых детей в понимании их проблем, выработке умения и навыков социальной адаптации к сложившейся ситуации, в проведении психологической коррекции нарушений общения у детей или искажений в их психическом развитии.

3.4. Социально-педагогические услуги семьям и детям

3.4.1. Распространение и популяризация среди населения педагогических знаний;

3.4.2. Организация работы групп дневного пребывания детей;

3.4.3.Создание обществ, клубов взаимопомощи жителей на территориях, обслуживаемых конкретными учреждениями социального обслуживания;

      3.4.4. Организация досуга (экскурсии, посещение театров, выставок, праздники и др. культурные мероприятия);

3.4.5.Социально-педагогическое консультирование по вопросам:

а) отношений родителей с детьми, особенностей возрастного и индивидуального развития детей, методике семейного воспитания;

б) налаживания межличностных и внутрисемейных отношений;

в) преодоления семейных конфликтов;

г) ранней профориентации детей и их трудоустройства;

       3.4.6. Социально-педагогический патронаж.

Социально-педагогические услуги семьям, имеющим на попечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

3.4.7. Оказание педагогической помощи родителям в воспитании приемных детей с учетом их физического и психического состояния, характера и наклонностей, в предупреждении и преодолении конфликтных ситуаций с ними;

3.4.8.Социально-педагогическое консультирование по вопросам, касающимся особенностей индивидуального развития приемных детей, преодоления их педагогической запущенности и по методике семейного воспитания таких детей.

Социально-педагогические услуги семьям с педагогической несостоятельностью родителей, неблагоприятным психолого-педагогическим микроклиматом, жестоким обращением с детьми

3.4.9. Педагогическая коррекция неадекватных форм поведения родителей и их установок при воспитании детей;

3.4.10. Педагогическая помощь родителям в вопросах преодоления педагогической запущенности или педагогических ошибок с учетом особенностей возрастного и индивидуального развития детей, их характера и наклонностей.

3.5. Социально-экономические услуги семьям и детям

3.5.1. Содействие в организации летнего отдыха и оздоровления;

3.5.2. Содействие (через органы опеки, попечительства и службы занятости) в получении временной или постоянной работы, соответствующей их возможностям, интересам, потребностям, а также в профессиональной ориентации и получении специальности;

3.5.3. Социальный патронаж семей;

       3.5.4.  Содействие а осуществлении мер социальной поддержки семьям в соответствии с законодательством РФ;

3.5.5. Содействие в решении вопросов самообеспечения, развития семейного предпринимательства, надомных промыслов и других вопросов улучшения своего материального положения и уровня состоятельности;

3.5.6. Содействие в решении вопросов трудоустройства, выбора профессии, повышения квалификации, в поиске постоянной или временной (сезонной) работы.

Социально-экономические услуги семьям, имеющим на попечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

3.5.7. Содействие в направлении детей (при необходимости) в стационарные учреждения социального обслуживания.

3.6. Социально-правовые услуги семьям и детям

3.6.1. Консультирование по вопросам, связанным с правом граждан на социальное обслуживание в государственной и негосударственной системах социальных служб и защиту своих интересов;

Социально-правовые услуги семьям, где допускают жестокое обращение с детьми

3.6.2. Содействие в привлечении к ответственности лиц, допускающих жестокое обращение;

3.6.3. Оказание помощи в оформлении документов для направления детей (при необходимости) в учреждения социального обслуживания на временное пребывание.

4. Социальное обслуживание проживающих в Самарской области граждан государственными учреждениями Самарской области – центрами диагностики и консультирования в нестационарных отделениях.

4.1. Социально-психологические услуги

4.1.1. Психодиагностика и обследование детей, направленное на изучение особенностей интеллектуального, личностного развития и поведения детей; дифференциацию нормы и патологии умственного развития; на выявление наличия психического дизонтогенеза;

4.1.2. Психолого-медико-педагогическое обследование социально дезадаптированных детей, направленное на установление форм и степени дезадаптации, ее источников и причин, а также на изучение состояния нервно-психического здоровья, особенностей личностного развития и поведения детей;

4.1.3. Психодиагностика и обследование детей от 0 до 3-х лет для выявления и анализа психического состояния и индивидуальных особенностей каждого несовершеннолетнего, определения степени отклонения в их поведении и взаимоотношениях с окружающими людьми для разработки рекомендаций по коррекции отклонений;

4.1.4. Диагностическое обследование психофизического, интеллектуального и эмоционального развития детей дошкольного возраста, изучение их склонностей и способностей для определения степени готовности к школе;

4.1.5. Психологическое консультирование семьи в ситуации нормативного семейного кризиса (при переходе на новую стадию жизненного цикла); семьи в ситуации ненормативного семейного кризиса; семьи с нарушением и/или спецификой структурно-ролевого аспекта жизнедеятельности (семья с детьми, родившимися вне брака; семья с приемными детьми; многодетная семья; неполная семья); семьи с больным и/или проблемным членом (с инвалидом; с психически больным; с соматически больным);

4.1.6. Психопрофилактическая и психологическая работа, направленная на своевременное предупреждение возможных нарушений в становлении и развитии детей;

4.1.7. Психологическое консультирование по налаживанию межличностных взаимоотношений детей с близкими и другими значимыми для них людьми, по возможным путям решения стоящих перед ними проблем.

4.1.8. Психологическое консультирование беременных женщин (в том числе несовершеннолетних и одиноких) по психологической готовности к материнству (личностная готовность, адекватная модель родительства, мотивационная готовность, сформированность материнской компетентности, сформированность материнской сферы);

4.1.9. Психологическое консультирование молодых семей, планирующих и ожидающих рождение ребенка;

4.1.10. Психологическая коррекция, направленная на формирование у детей навыков общения, общежитейских навыков и умений; когнитивных, двигательных навыков, навыков самообслуживания; обучение детей навыкам правильного поведения;

4.1.11. Психологическая помощь семье, направленная на проведение психологической коррекции нарушений общения у детей или искажений в их психическом развитии.

4.2. Социально-педагогические услуги

4.2.1. Педагогическое обследование детей, анализ их поведения, тестирование под различные типы задач педагогической помощи: обследование уровня речевых коммуникаций, словарного запаса, уровня связной речи, изучение грамматической стороны речи; состояния звуковой стороны речи; обследование познавательной сферы, высших психических процессов; уровня и прогноза обучаемости; уровня сформированности учебной деятельности; определение структуры и степени выраженности имеющегося у ребенка дефекта;

4.2.2. Социально-педагогическая диагностика и обследование интеллектуального и эмоционального развития детей дошкольного возраста, изучение их склонностей и способностей для определения степени готовности к школьному обучению;

4.2.3. Содействие в организации обучения, определение оптимальной формы обучения;

4.2.4. Коррекция педагогической запущенности детей (предупреждение): коррекция нарушений, выявленных в процессе педагогического обследования; развитие познавательных процессов; нормализация звукопроизношения; приближение уровня речевого развития к возрастной норме;

4.2.5. Содействие в организации работы по профконсультированию и профобучению;

4.2.6. Обучение детей ориентировочно-познавательным и звуковым реакциям в доречевом периоде, пониманию речи в предречевом периоде; сенсорным навыкам; навыкам общения; предметно-манипулятивной деятельности; новым навыкам артикуляции, голосообразования; формирование новых речевых и поведенческих стереотипов; формирование диафрагмально-релаксационного типа дыхания;

4.2.7. Социально-педагогическое консультирование семьи по доступным приемам развития речи ребенка с учетом выявленных речевых недостатков; формированию моторики, высших психических функций;

4.2.8. Социально-педагогическое консультирование семей, имеющих на попечении детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по вопросам, касающимся особенностей индивидуального развития детей, воспитывающихся в замещающих семьях; по преодолению их педагогической запущенности; по подготовке документов, необходимых для получения услуг;

4.2.9. Социально-педагогическое консультирование семей в ситуации ненормативного семейного кризиса по вопросам преодоления педагогических ошибок с учетом особенностей возрастного и индивидуального развития детей, их характера и наклонностей;

4.2.10. Социально-педагогическое консультирование семей, имеющих детей с ограниченными умственными и физическими возможностями по вопросам воспитания, обучения детей с учетом специфики их психического и физического состояния; по подготовке документов, необходимых для получения услуг;

4.2.11. Социально-педагогическое консультирование семей беженцев и вынужденных переселенцев по вопросам преодоления у детей педагогической запущенности (содействие в организации индивидуального обучения по социально-педагогическим показаниям).

5. Социальное обслуживание проживающих в Самарской области граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации, государственными учреждениями Самарской области Комплексными центрами социального обслуживания населения в стационарных, нестационарных отделениях.

5.1. Социально-бытовые услуги детям всех групп

5.1.1. Организация различных форм труда, отдыха и оздоровления детей в каникулярное время и в учебное время с неполным учебным днем;

5.1.2. Формирование у детей навыков общения, здорового образа жизни, общежитейских навыков и умений;

        5.1.3. Разработка и реализация индивидуальных и групповых программ социальной и комплексной реабилитации детей, обеспечивающих: привлечение детей к деятельности разнообразных видов в учреждении и за его пределами.

5.1.4. Обеспечение временного проживания детей с предоставлением бесплатного питания (в стационарных отделениях).

Социально-бытовые услуги женщинам всех групп

5.1.5. Предоставление временного приюта (при необходимости);

5.1.6. Содействие в бытовом устройстве и налаживании семейного быта;

5.1.7. Социальный патронаж нуждающихся в помощи и поддержке;

       5.1.8. Оказание помощи по уходу за детьми;

       5.1.9.  Предоставление клиентам учреждений социального обслуживания жилой площади, помещений для организации реабилитационных и лечебных мероприятий, лечебно-трудовой и учебной деятельности, культурного и бытового обслуживания;

        5.1.10. Предоставление клиентам учреждений социального обслуживания в пользование мебели согласно утвержденным нормативам;

        5.1.11. Предоставление мягкого инвентаря (одежды, обуви, нательного белья и постельных принадлежностей) согласно утвержденным нормативам;

        5.1.12. Сдача вещей в стирку, химчистку, ремонт и обратная их доставка;.

        5.1.13. Сопровождение вне дома, в том числе к врачу.

5.2. Социально-педагогические услуги детям всех групп

5.2.1. Организация досуга (посещение театров, выставок, концертов, праздников, соревнований), организация и проведение собственных концертов, выставок, спортивных соревнований и других мероприятий;

5.2.2.  Консультирование детей по вопросам жизненного устройства и выбора профессии.

        5.2.3. Психолого-педагогическое обследование детей, анализ их поведения, тестирование под различные типы задач педагогической помощи.

        5.2.4. Обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, навыкам общения и другим формам общественной жизнедеятельности.

Социально-педагогические услуги семьям всех групп

5.2.5. Организация работы групп дневного пребывания детей;

5.2.6. Создание обществ, клубов взаимопомощи жителей на территориях, обслуживаемых конкретными учреждениями социального обслуживания.

       5.2.7. Распространение и популяризация среди населения педагогических знаний.

       5.2.8. Социально-педагогическое консультирование по вопросам:

а) отношений родителей с детьми, особенностей возрастного и индивидуального развития детей, методике семейного воспитания;

              б) налаживания межличностных и внутрисемейных отношений;

              в) преодоления семейных конфликтов;

              г) ранней профориентации детей и их трудоустройства.

Социально-педагогические услуги женщинам всех групп

5.2.9. Организация досуга (экскурсии, встречи с деятелями литературы и искусства, посещение театров, выставок, концерты художественной самодеятельности, праздники, юбилеи, игры, клубная и кружковая работа, другие культурные мероприятия);

5.2.10. Создание обществ, клубов общения и взаимопомощи женщинам, нуждающимся в социальной поддержке, на территориях, обслуживаемых конкретными учреждениями социального обслуживания.

Социально-педагогические услуги женщинам, подвергшимся психофизическому насилию

5.2.11. Педагогическая коррекция неадекватных по отношению к женщине форм поведения лиц, осуществляющих психофизическое насилие над ней;

5.2.12. Социально-педагогическое консультирование по вопросам налаживания межличностных и внутрисемейных отношений.

Социально-педагогические услуги несовершеннолетним матерям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации (далее – несовершеннолетние матери)

5.2.13. Обучение навыкам создания в семье атмосферы взаимопонимания, взаимоуважения, благоприятного микроклимата;

5.2.14. Оказание педагогической помощи в предупреждении и преодолении семейных конфликтов.

      5.3. Социально-медицинские услуги женщинам всех групп

5.3.1. Содействие в направлении в специализированные лечебные учреждения здравоохранения нуждающихся в лечении в таких учреждениях;

5.3.2. Консультирование по социально-медицинским вопросам (планирование семьи, современные безопасные средства контрацепции, гигиена питания и жилища, избавление от вредных привычек, психосексуальное развитие детей и т.д.);

        5.3.3.  Содействие в проведении медицинских процедур в соответствии с назначением лечащих врачей;

        5.3.4. Санитарно-просветительская работа;

        5.3.5. Проведение мероприятий, направленных на профилактику обострений хронических и предупреждение инфекционных заболеваний;

        5.3.6. Содействие в направлении в специализированные лечебные учреждения здравоохранения нуждающихся в лечении в таких учреждениях;

       Социально-медицинские услуги детям всех групп

        5.3.7.Систематическое наблюдение за состоянием здоровья;

        5.3.8. Проведение медицинских процедур в соответствии с назначением лечащих врачей;

        5.3.9. Проведение мероприятий, направленных на профилактику обострений хронических и предупреждение инфекционных заболеваний;

        5.3.10. Проведение в детских учреждениях лечебно-профилактической, противоэпидемической работы, медико-психологическая реабилитация детей;

              5.4. Социально-психологические услуги  женщинам всех групп

              5.4.1.Поддержка в решении проблем мобилизации собственных возможностей и внутренних ресурсов на преодоление трудной жизненной ситуации;

  5.4.2. Оказание психологической помощи, в том числе беседы, общение, выслушивание, подбадривание, мотивация к активности, психологическая поддержка жизненного тонуса;

  5.4.3. Проведение индивидуальных бесед для выявления актуальных проблем и степени психологического стресса, помощь в их разрешении;

         5.4.4. Психодиагностика и обследование личности;.

         5.4.5.Психологическое консультирование;

Социально-психологические услуги  женщинам, подвергшимся психофизическому насилию

  5.4.6. Психодиагностика и обследование личностей членов семьи, подвергающих женщину насилию;

  5.4.7. Психологическая коррекция поведения лиц, участвующих в совершении насилия над женщиной;

  5.4.8. Психотерапевтическая помощь в преодолении создавшейся в семье ситуации, травмирующей психику женщины, в восстановлении ее социального статуса.

Социально-психологические услуги женщинам, получившим психотравмирующий опыт (в том числе подвергающимся сексуальным домогательствам на рабочем месте)

5.4.9. Психотерапевтическая помощь в социальной адаптации к сложившейся ситуации;

5.4.10. Психологическое консультирование;

5.4.11. Психологические тренинги, направленные на преодоление последствий нервно-психической напряженности;

Социально-психологические услуги  несовершеннолетним матерям

5.4.12. Психотерапевтическая помощь в создании в семье атмосферы взаимопонимания, взаимоуважения, благоприятного психологического микроклимата;

5.4.13. Психологические консультации по вопросам формирования семейных и супружеских отношений, включая сексуальные;

       Социально-психологические услуги детям всех групп

       5.4.14. Распространение среди детей общих начальных психологических знаний;

       5.4.15. Психодиагностика и обследование личности детей для выявления и анализа психического состояния и индивидуальных особенностей каждого несовершеннолетнего, определения степени отклонения в их поведении и взаимоотношениях с окружающими людьми для разработки рекомендаций по коррекции отклонений;

       5.4.16. Психологическая коррекция, направленная на преодоление или ослабление искажений в психическом развитии детей;

       5.4.17. Психологические тренинги, направленные на снятие у детей последствий психотравмирующих ситуаций, нервно-психической напряженности, на выработку умений и навыков социальной адаптации к создавшимся условиям проживания, предоставление психологической помощи, отработку новых приемов и способов поведения;

      5.4.18. Психопрофилактическая и психологическая работа, направленная на своевременное предупреждение возможных нарушений в становлении и развитии детей;

       5.4.19. Психологическое консультирование по налаживанию межличностных взаимоотношений детей с близкими и другими значимыми для них людьми, по возможным путям решения стоящих перед ними проблем;

       5.4.20. Формирование у детей навыков общения, здорового образа жизни, общежитейских навыков и умений;

      5.4.21. Обучение детей правильному поведению в быту и общественных местах, самоконтролю и другим формам общественной жизнедеятельности;

       5.4.22. Психологическая и психотерапевтическая помощь детям по снятию стрессового состояния, вызванного сложившейся жизненной ситуацией, с целью выведения детей из состояния посттравматического стресса;

5.5. Социально-экономические услуги несовершеннолетним матерям

5.5.1.Содействие в выборе профессии, получении квалификации, трудоустройстве;

5.5.2. Консультирование по вопросам самообеспечения.

    

Социально-экономические услуги женщинам, находящимся в ситуации, связанной с вынужденным переездом с места постоянного проживания, в том числе беженкам и вынужденным переселенцам

        5.5.3.   Содействие (через службы занятости) в получении временной или постоянной работы, а также в получении профессиональной ориентации;

       Социально-экономические услуги детям всех групп

       5.5.4. Обеспечение бесплатным горячим питанием или продуктовыми наборами;

5.6. Социально-правовые услуги женщинам, подвергшимся психофизическому насилию

5.6.1. Содействие в привлечении к ответственности лиц, допустивших насилие по отношению к женщине, оказание ей юридической помощи в оформлении документов, необходимых для привлечения к ответственности лиц, применивших насилие;

Социально-правовые услуги женщинам, находящимся в ситуации, связанной с вынужденным переездом с места постоянного проживания, в том числе беженкам и вынужденным переселенкам

5.6.2. Оказание правовой помощи при решении практических задач пожизненному устройству в новых социально-экономических условиях и адаптации к ним;

5.6.3. Оказание правовой помощи в поиске работы и в оформлении документов, необходимых для трудоустройства;

5.6.4. Оказание юридической помощи в оформлении документов для осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации мер социальной поддержки, получения пособий, алиментов и других выплат;

       Социально-правовые услуги детям всех групп

       5.6.5. Оказание правовой помощи в защите и соблюдении прав детей на воспитание и заботу о них, в том числе в случаях, угрожающих их жизни и здоровью.

     Социально-правовые услуги семьям всех групп

      5.6.6. Оказание помощи в подготовке и подаче жалоб на действия (или бездействие) социальных служб или работников этих служб, нарушающие или ущемляющие законные права граждан;

     5.6.7. Консультирование по социально-правовым вопросам (семейно-брачное, гражданское, жилищное, пенсионное законодательство, права детей, женщин, инвалидов);

                   

       Социально-правовые услуги семьям и отдельным гражданам, оказавшимся в экстремальной ситуации (пострадавшим от стихийных бедствий или приравненных к ним событий), семьям беженцев и вынужденных переселенцев)

      5.6.8. Помощь в оформлении документов, в первую очередь документов, удостоверяющих личность;

      5.6.9. Оказание юридической помощи в оформлении документов на осуществление мер социальной поддержки, положенных им по законодательству Российской Федерации, а также документов для трудоустройства;

      5.6.10. Проведение юридических консультаций;

       Социально-правовые услуги малообеспеченным, многодетным, неполным семьям, беременным женщинам, кормящим матерям и матерям, находящимся в отпуске по уходу за ребенком

      5.6.11. Оказание юридической помощи в оформлении документов для осуществления мер социальной поддержки, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

6. Социальное обслуживание граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации, государственными учреждениями Самарской области социальными гостиницами для женщин, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

6.1. Социально-бытовые услуги

6.1.1. Предоставление клиентам учреждений социального обслуживания жилой площади, помещений для организации реабилитационных и лечебных мероприятий, лечебно-трудовой и учебной деятельности, культурного и бытового обслуживания.

6.1.2. Предоставление клиентам учреждений социального обслуживания в пользование мебели согласно утвержденным нормативам.

6.1.3. Предоставление клиентам продуктов питания.

6.1.4. Предоставление мягкого инвентаря (одежды, обуви, нательного белья и постельных принадлежностей) согласно утвержденным нормативам;

6.1.5. Предоставление транспорта при необходимости перевоза клиентов стационарных учреждений социального обслуживания в учреждения для лечения, обучения, участия в культурных мероприятиях, если по состоянию здоровья или условиям пребывания им противопоказано пользование общественным транспортом;

6.1.6. Содействие в приготовлении пищи (помощь специалиста);

6.1.7. Помощь в уходе за детьми;

6.1.8. Содействие в организации ремонта и уборки жилых помещений;

6.1.9. Сопровождение вне учреждения, в том числе к врачу;

6.1.10. Обеспечение сохранности вещей и ценностей, принадлежащих клиентам стационарных учреждений социального обслуживания.

6.2. Социально-медицинские услуги

6.2.1. Содействие в проведении медико-социальной экспертизы;

6.2.2. Оказание клиентам стационарных учреждений социального обслуживания первичной медико-санитарной помощи;

6.2.3.Организация квалифицированного медицинского консультирования;

6.2.4. Помощь в медико-социальной адаптации и реабилитации;

6.2.5. Проведение в стационарном учреждении социального обслуживания первичного медицинского осмотра и первичной санитарной обработки;

6.2.6. Оказание первой доврачебной помощи;

6.2.7. Проведение процедур, связанных со здоровьем (прием лекарств, закапывание капель и др.);

6.2.8. Организация лечебно-оздоровительных мероприятий;

6.2.9. Консультирование по социально-медицинским вопросам (планирование семьи, гигиена питания и жилища, избавление от избыточного веса, вредных привычек, психосексуальное развитие и др.);

6.2.10. Информационно-просветительская работа;

6.2.11. Социально-медицинский патронаж;

6.2.12. Индивидуальная работа с несовершеннолетними, связанная с предупреждением появления вредных привычек и избавлением от них, подготовкой к созданию семьи и рождению ребенка;

6.2.13. Содействие в обеспечении по заключению врачей лекарственными средствами и изделиями медицинского назначения;

6.2.14. Содействие в госпитализации, сопровождение нуждающихся в лечебно-профилактические учреждения;

6.2.15. Наблюдение за состоянием здоровья (измерение температуры тела, артериального давления);

6.3. Социально-психологические услуги

6.3.1. Социально-психологическое и психологическое консультирование;

6.3.2. Психологическая диагностика и обследование личности;

6.3.3. Психологическая коррекция;

6.3.4. Социально-психологический патронаж;

6.3.5. Психологические тренинги;

6.3.6. Оказание психологической помощи, в том числе беседы, общение, выслушивание, подбадривание, мотивация к активности, психологическая поддержка жизненного тонуса клиентов, обслуживаемых на дому;

6.4. Социально-педагогические услуги

6.4.1. Социально-педагогическое консультирование.

6.4.2. Социально-педагогическая диагностика и обследование личности.

6.4.3. Педагогическая коррекция.

6.4.4. Организация досуга и культурно-массовых мероприятий;

6.4.5. Организация социально-трудовой реабилитации;

6.4.6. Социально-педагогический патронаж.

6.4.7. Обучение основам домоводства несовершеннолетних выпускников учреждений социального обслуживания, проживающих самостоятельно (приготовление пищи, мелкий ремонт одежды, уход за квартирой и т.д.).

6.5. Социально-экономические услуги

6.5.1. Содействие населению всех категорий и групп в получении полагающихся льгот, пособий, компенсаций, алиментов и других выплат, улучшении жилищных условий в соответствии с законодательством Российской Федерации;

6.5.2. Содействие в получении материальной помощи;

6.5.3. Содействие в решении вопросов занятости: трудоустройстве, направлении на курсы переподготовки, поиске временной (сезонной) работы, работы с сокращенным рабочим днем, работы на дому;

6.5.4. Консультирование по вопросам самообеспечения граждан и их семей, развития семейного предпринимательства, надомных промыслов, другим вопросам улучшения клиентами своего материального положения;

6.6. Социально-правовые услуги

6.6.1. Помощь в оформлении документов.

6.6.2. Оказание юридической помощи и содействие в получении установленных законодательством льгот и преимуществ, социальных выплат.

6.6.3. Обеспечение представительствования в суде для защиты прав и интересов.

6.6.4. Содействие в получении бесплатной помощи адвоката в порядке, установленном законодательством.

6.6.5. Содействие в привлечении к уголовной ответственности виновных в физическом и психическом насилии, совершенном в семье над детьми, женщинами, престарелыми людьми и инвалидами.

6.6.6. Содействие в получении страхового медицинского полиса.

6.6.7. Консультирование по социально-правовым вопросам (гражданское, жилищное, семейное, трудовое, пенсионное, уголовное законодательство, права детей, женщин, отцов, инвалидов и др.).

6.6.8. Оказание юридической помощи в оформлении документов для трудоустройства, получения паспорта и других документов, имеющих юридическое значение.

6.6.9. Получение по доверенности пенсий, пособий, других социальных выплат.

7.  Организация отдыха и оздоровления детей, проживающих в Самарской области, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации государственным учреждением Самарской области «Областной центр по организации отдыха и оздоровления детей Самарской области».

7.1. Приобретение и предоставление путевок детям, проживающим в Самарской области, в том числе детям, находящимся в трудной жизненной ситуации в детские оздоровительные учреждения.

8. Социальное обслуживание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в Самарской области и находящихся в трудной жизненной ситуации, в государственном казенном учреждении Самарской области «Областной центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей».

8.1. Социально-бытовые услуги.

8.1.1. Обеспечение временного проживания детей в учреждениях социального обслуживания с предоставлением полного государственного обеспечения, в том числе: бесплатного питания, одежды, обуви и других предметов вещевого довольствия;

8.1.2. Разработка и реализация индивидуальных и групповых программ социальной и комплексной реабилитации детей, обеспечивающих;

- восстановление утраченных контактов и связей с семьей, внутри семьи;

- решение (при содействии органов опеки и попечительства) вопросов жизненного устройства детей.

8.1.3. Содействие в обучении детей по программам дошкольного образования;

8.1.4. Формирование у детей навыков общения, здорового образа жизни, общежитейских навыков и умений;

8.1.5. Обучение детей правильному поведению в быту и общественных местах, самоконтролю и другим формам общественной жизнедеятельности;

8.1.6. Решение вопросов возвращения в семью или учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, самовольно ушедших из них, на основании целесообразности такого возвращения;

8.1.7. Предоставление транспорта для перевозки детей в лечебные учреждения.

8.2. Социально-медицинские услуги

8.2.1. Содействие в получении социально-медицинских услуг, предусмотренных законодательством Российской Федерации;

8.2.2. Систематическое наблюдение за состоянием здоровья;

8.2.3. Проведение медицинских процедур в соответствии с назначением лечащих врачей;

8.2.4. Санитарно-просветительская работа;

8.2.5. Проведение мероприятий, направленных на профилактику обострений хронических и предупреждение инфекционных заболеваний;

8.2.6. Медико-социальное обследование безнадзорных и беспризорных детей при поступлении в учреждения и проведение первичного медицинского осмотра и первичной санитарной обработки, организация первой доврачебной помощи, направление при наличии показаний на лечение в стационарное медицинское учреждение;

8.2.7. Проведение в детских учреждениях лечебно-профилактической, противоэпидемической работы, медико-психологическая реабилитация детей;

8.2.8. Индивидуальная работа, направленная на предупреждение появления вредных привычек и избавление от них;

8.2.9. Содействие в обеспечении детей (согласно медицинским показаниям) лекарственными средствами  и изделиями медицинского назначения;

8.2.10. Содействие в предоставлении детям, нуждающимся в оздоровлении, соответствующих услуг и направлении их на санаторно-курортное лечение;

8.2.11. Проведение мероприятий, направленных на снятие стрессового состояния детей, вызванного сложившейся жизненной ситуацией, выведение детей из состояния посттравматического стресса с помощью медицинских учреждений с привлечением психологов и психотерапевтов;

8.2.12. Содействие в направлении в специализированные лечебные учреждения здравоохранения лиц, нуждающихся в лечении в таких учреждениях;

8.2.13. Консультирование по вопросам состояния здоровья детей, оставшихся без попечения родителей, семей, желающих принять в свою семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на этапе подготовки таких граждан к статусу замещающих родителей и осуществления выбора и приема ребенка.

8.3. Социально-психологические услуги

8.3.1. Проведение среди детей воспитательно-профилактической работы в целях устранения различных психологических факторов и причин, обусловливающих отклонение в состоянии их психического здоровья;

8.3.2. Психологическая помощь в установлении или восстановлении утраченных контактов с семьей, возвращении детей к родителям или лицам, их заменяющим;

8.3.3. Психологические тренинги, направленные на снятие у детей последствий психотравмирующих ситуаций, нервно-психической напряженности, на выработку умений и навыков социальной адаптации к создавшимся условиям проживания, предоставление психологической помощи, отработку новых приемов и способов поведения;

8.3.4. Психопрофилактическая и психологическая работа, направленная на своевременное предупреждение возможных нарушений в становлении и развитии детей;

8.3.5. Формирование у детей навыков общения, здорового образа жизни, общежитейских навыков и умений;

8.3.6. Обучение детей правильному поведению в быту и общественных местах, самоконтролю и другим формам общественной жизнедеятельности;

8.3.7. Психологическая и психотерапевтическая помощь детям по снятию стрессового состояния, вызванного сложившейся жизненной ситуацией, с целью выведения детей из состояния посттравматического стресса.

8.3.8. Психологическое консультирование семей, имеющих на попечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по вопросам отношений между родителями и детьми, специфики семейного воспитания приемных детей, по способам предупреждения и преодоления семейных конфликтов;

8.3.9. Психологическое консультирование семей, желающих принять в семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на этапе осуществления выбора и приема ребенка;

8.3.10. Психотерапевтическая помощь родителям приемных детей в понимании их проблем, выработке умения и навыков социальной адаптации к сложившейся ситуации, в проведении психологической коррекции нарушений общения у детей или искажений в их психическом развитии;

8.3.11. Психологическая диагностика и обследование личности детей.

8.4. Социально-педагогические услуги

8.4.1. Психолого-педагогическое обследование детей, анализ их поведения, тестирование под различные типы задач педагогической помощи;

8.4.2. Педагогическая помощь  детям  в социальной адаптации к изменяющимся социально-экономическим  условиям жизни;

8.4.3. Содействие в организации обучения, определение оптимальной формы обучения;

8.4.4. Обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, навыкам общения и другим формам общественной жизнедеятельности;

8.4.5. Коррекция педагогической запущенности детей;

8.4.6. Организация досуга (организация и проведение концертов, выставок, спортивных соревнований, тематических детских праздников и других мероприятий;

8.4.7. Консультирование по вопросам воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, семей, желающих принять в свою семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на этапе подготовки таких граждан к получению статуса кандидата в замещающие родители;

8.4.8. Обеспечение подбора ребенка кандидатам в усыновители, приемные родители с использованием регионального банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей;

8.4.9. Создание условий для проведения педагогической работы по социальной реабилитации детей (предоставление помещений для занятий, игр и их соответствующее оснащение).

             

       8.5. Социально-правовые услуги

8.5.1. Содействие в осуществлении установленных законодательством Российской Федерации мер социальной поддержки детей;

8.5.2. Содействие органам опеки и попечительства в подготовке документов на усыновление, в устройстве детей в приемную семью, в детское учреждение социального обслуживания;

8.5.3. Оказание юридической помощи в оформлении документов на осуществление по отношению к детям положенных им по законодательству мер социальной поддержки;

8.5.4. Оказание помощи ведомствам и учреждениям, занимающимся в пределах своей компетенции вопросами жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в оформлении документов, удостоверяющих личность детей, документов для направления детей на временное пребывание в учреждения социального обслуживания, а также оказание помощи в оформлении документов на усыновление и другие формы семейного воспитания детей;

8.5.5. Оказание помощи ведомствам и учреждениям, занимающимся в пределах своей компетенции вопросами жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в оформлении документов на лишение родительских прав родителей, подвергающих детей любым формам физического или психического насилия, помощи в жизненном устройстве этих детей и привлечении к ответственности лиц, виновных в насилии над детьми;

8.5.6. Участие совместно с заинтересованными ведомствами в решении дальнейшей судьбы детей, нуждающихся в жизненном устройстве;

8.5.7. Консультирование по социально-правовым вопросам (семейное, жилищное, трудовое законодательство, права детей);

8.5.8. Консультирование по социально-правовым вопросам.