{ВО ИСПОЛНЕНИЕ РАСПОРЯЖЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 07.09.2010 № 1507-Р}



РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

РАСПОРЯЖЕНИЕ

ОТ 31 ДЕКАБРЯ 2010 ГОДА № 910-Р

Во исполнение распоряжения Правительства Российской Федерации от 07.09.2010 N 1507-р:

1. Утвердить План действий по модернизации общего образования Республики Бурятия, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", на период 2011 - 2015 годов (приложение N 1).

2. Образовать Межведомственную рабочую группу по реализации в Республике Бурятия национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" (далее - Рабочая группа).

3. Утвердить Положение о Рабочей группе и ее состав (приложения NN 2 и 3).

4. Рекомендовать главам муниципальных образований в Республике Бурятия принять и утвердить планы по модернизации общего образования муниципального образования на период 2011 - 2015 годов.

5. Настоящее распоряжение вступает в силу со дня его подписания.

Исполняющий обязанности Председателя

Правительства Республики Бурятия

И.ЕГОРОВ

Приложение N 1

Утвержден

Распоряжением Правительства

Республики Бурятия

от 31.12.2010 N 910-р

ПЛАН

ДЕЙСТВИЙ ПО МОДЕРНИЗАЦИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РЕАЛИЗАЦИЮ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ "НАША НОВАЯ ШКОЛА", НА ПЕРИОД 2011 - 2015 ГОДОВ

┌───────┬───────────────────┬────────────────┬────────────┬────────────────┐

│  NN   │    Мероприятия    │  Исполнители   │   Сроки    │   Результат    │

│  п/п  │                   │                │            │                │

├───────┴───────────────────┴────────────────┴────────────┴────────────────┤

│1. Переход на новые образовательные стандарты                             │

├───────┬───────────────────┬────────────────┬────────────┬────────────────┤

│1.1.   │Поэтапное введение │                │            │                │

│       │федеральных        │                │            │                │

│       │государственных    │                │            │                │

│       │образовательных    │                │            │                │

│       │стандартов (ФГОС)  │                │            │                │

│       │общего образования │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.1.1. │Введение ФГОС      │Минобразования  │            │Методические    │

│       │начального общего  │РБ, органы      │            │рекомендации для│

│       │образования во всех│местного        │            │РУО,            │

│       │образовательных    │самоуправления  │            │План-график     │

│       │учреждениях        │                │            │введения ФГОС   │

│       │Российской         │                │            │                │

│       │Федерации:         │                │            │                │

│       │1 класс            │                │2011 год    │                │

│       │2 класс            │                │2012 год    │                │

│       │3 класс            │                │2013 год    │                │

│       │4 класс            │                │2014 год    │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.1.2. │Введение ФГОС      │Минобразования  │            │Методические    │

│       │основного общего   │РБ, органы      │            │рекомендации для│

│       │образования по мере│местного        │            │РУО,            │

│       │готовности:        │самоуправления  │            │План-график     │

│       │5 класс            │                │2012 год    │введения ФГОС   │

│       │6 класс            │                │2013 год    │                │

│       │7 класс            │                │2014 год    │                │

│       │8 класс            │                │2015 год    │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.1.3. │Введение           │Минобразования  │            │                │

│       │федерального       │РБ, органы      │            │                │

│       │государственного   │местного        │            │                │

│       │образовательного   │самоуправления  │            │                │

│       │стандарта основного│                │            │                │

│       │общего образования │                │            │                │

│       │во всех            │                │            │                │

│       │общеобразовательных│                │            │                │

│       │учреждениях        │                │            │                │

│       │Российской         │                │            │                │

│       │Федерации          │                │            │                │

│       │5 класс            │                │2015 год    │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.1.4. │Введение           │Минобразования  │            │Методические    │

│       │федерального       │РБ, органы      │            │рекомендации для│

│       │государственного   │местного        │            │РУО,            │

│       │образовательного   │самоуправления  │            │План-график     │

│       │стандарта среднего │                │            │введения ФГОС   │

│       │(полного) общего   │                │            │                │

│       │образования по мере│                │            │                │

│       │готовности:        │                │            │                │

│       │10 класс           │                │2013 год    │                │

│       │11 класс           │                │2014 год    │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.1.5. │Участие в          │Минобразования  │2011 год    │Примерные       │

│       │разработке         │РБ, органы      │            │основные        │

│       │примерных основных │местного        │            │образовательные │

│       │образовательных    │самоуправления  │            │программы       │

│       │программ основного │                │            │основного и     │

│       │и среднего         │                │            │среднего        │

│       │(полного) общего   │                │            │(полного) общего│

│       │образования        │                │            │образования     │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.1.6. │Пополнение         │Минобразования  │ежегодно    │Расчет          │

│       │библиотечных фондов│РБ              │2011 - 2015 │потребности в   │

│       │по федеральным     │                │годы        │обновлении      │

│       │перечням учебников │                │            │школьных        │

│       │в соответствии с   │                │            │библиотечных    │

│       │требованиями ФГОС  │                │            │фондов          │

│       │общего образования │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.1.7. │Повышение          │Минобразования  │2011 - 2015 │Федерально-     │

│       │квалификации       │РБ              │годы в      │региональная    │

│       │педагогических и   │                │соответствии│модель повышения│

│       │управленческих     │                │с планом-   │квалификации,   │

│       │кадров для         │                │графиком    │подготовка      │

│       │реализации ФГОС    │                │            │тьюторов        │

│       │общего образования │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.1.8. │Организация и      │Минобразования  │2011 - 2015 │Информация в    │

│       │проведение         │РБ              │годы        │Правительство   │

│       │мониторинга        │                │            │Российской      │

│       │введения ФГОС      │                │            │Федерации в     │

│       │общего образования │                │            │составе         │

│       │                   │                │            │ежегодного      │

│       │                   │                │            │сводного доклада│

│       │                   │                │            │по реализации   │

│       │                   │                │            │инициативы "Наша│

│       │                   │                │            │новая школа"    │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.1.9. │Подача заявки на   │Минобразования  │2011 год    │Заявка,         │

│       │получение поддержки│РБ, органы      │            │обоснование,    │

│       │субъектов          │местного        │            │нормативный акт │

│       │Российской         │самоуправления  │            │субъекта        │

│       │Федерации в целях  │                │            │                │

│       │формирования и     │                │            │                │

│       │обеспечения общих  │                │            │                │

│       │подходов к         │                │            │                │

│       │реализации         │                │            │                │

│       │национальной       │                │            │                │

│       │образовательной    │                │            │                │

│       │инициативы "Наша   │                │            │                │

│       │новая школа":      │                │            │                │

│       │нормативное        │                │            │                │

│       │обеспечение        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.1.10.│Работа по          │Минобразования  │2011 - 2015 │Информация в    │

│       │реализации         │РБ, органы      │годы        │Правительство РФ│

│       │национальной       │местного        │            │в составе       │

│       │образовательной    │самоуправления  │            │ежегодного      │

│       │инициативы "Наша   │                │            │сводного доклада│

│       │новая школа"       │                │            │по реализации   │

│       │                   │                │            │инициативы "Наша│

│       │                   │                │            │новая школа"    │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.2.   │Развитие           │                │            │                │

│       │общероссийской     │                │            │                │

│       │системы оценки     │                │            │                │

│       │качества           │                │            │                │

│       │образования        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.2.1. │Участие в          │Минобразования  │2011 год    │Модель          │

│       │разработке новой   │РБ              │            │региональной    │

│       │модели             │                │            │системы оценки  │

│       │общероссийской     │                │            │качества общего │

│       │системы оценки     │                │            │образования     │

│       │качества общего    │                │            │                │

│       │образования,       │                │            │                │

│       │охватывающей       │                │            │                │

│       │федеральный,       │                │            │                │

│       │региональный,      │                │            │                │

│       │муниципальный      │                │            │                │

│       │уровни, уровень    │                │            │                │

│       │образовательного   │                │            │                │

│       │учреждения         │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.2.2. │Нормативное        │Минобразования  │2011 год    │Нормативно-     │

│       │обеспечение        │РБ              │            │правовые акты   │

│       │функционирования   │                │            │                │

│       │модели региональной│                │            │                │

│       │системы оценки     │                │            │                │

│       │качества           │                │            │                │

│       │образования        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.2.3. │Участие в создании │Минобразования  │2012 год    │Инструментарий  │

│       │инструментария     │РБ              │            │реализации      │

│       │реализации модели  │                │            │модели ОСОКО,   │

│       │общероссийской     │                │            │методические    │

│       │системы оценки     │                │            │рекомендации по │

│       │качества общего    │                │            │его             │

│       │образования,       │                │            │использованию,  │

│       │обеспечение        │                │            │система         │

│       │комплексного       │                │            │электронного    │

│       │электронного       │                │            │мониторинга     │

│       │мониторинга        │                │            │                │

│       │качества           │                │            │                │

│       │образования        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.2.4. │Участие в          │Минобразования  │ежегодно    │Информация в    │

│       │разработке         │РБ              │2011 - 2015 │Правительство РФ│

│       │механизмов         │                │годы        │                │

│       │общественной       │                │            │                │

│       │аккредитации       │                │            │                │

│       │образовательных    │                │            │                │

│       │учреждений,        │                │            │                │

│       │привлечения        │                │            │                │

│       │потребителей,      │                │            │                │

│       │общественных       │                │            │                │

│       │институтов,        │                │            │                │

│       │объединений        │                │            │                │

│       │педагогов к        │                │            │                │

│       │процедурам оценки  │                │            │                │

│       │качества общего    │                │            │                │

│       │образования        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.3.   │Нормативно-правовое│Минобразования  │2012 год    │Нормативные     │

│       │обеспечение по     │РБ              │            │правовые акты   │

│       │реализации моделей │                │            │                │

│       │учета внеучебных   │                │            │                │

│       │достижений         │                │            │                │

│       │обучающихся        │                │            │                │

│       │общеобразовательных│                │            │                │

│       │учреждений         │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│1.4.   │Участие в          │Минобразования  │            │Методические    │

│       │разработке,        │РБ, органы      │            │рекомендации,   │

│       │апробации и        │местного        │            │информация в    │

│       │внедрении моделей  │самоуправления  │            │Правительство РФ│

│       │оценки качества    │                │            │в составе       │

│       │работы             │                │            │ежегодного      │

│       │общеобразовательных│                │            │сводного доклада│

│       │учреждений по      │                │            │по реализации   │

│       │социализации       │                │            │инициативы "Наша│

│       │личности:          │                │            │новая школа"    │

│       │участие в          │                │2012 год    │                │

│       │разработке моделей │                │            │                │

│       │апробация моделей  │                │2013 год    │                │

├───────┴───────────────────┴────────────────┴────────────┴────────────────┤

│2. Развитие системы поддержки талантливых детей                           │

├───────┬───────────────────┬────────────────┬────────────┬────────────────┤

│2.1.   │Обеспечение        │                │            │                │

│       │развития системы   │                │            │                │

│       │поиска одаренных   │                │            │                │

│       │детей              │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│2.1.1. │Организация        │Минобразования  │2011 - 2015 │Нормативные     │

│       │конкурсов и иных   │РБ, органы      │годы        │правовые акты   │

│       │мероприятий        │местного        │            │                │

│       │(олимпиад,         │самоуправления  │            │                │

│       │фестивалей,        │                │            │                │

│       │соревнований)      │                │            │                │

│       │регионального и    │                │            │                │

│       │муниципального     │                │            │                │

│       │уровней для        │                │            │                │

│       │выявления одаренных│                │            │                │

│       │детей в различных  │                │            │                │

│       │сферах деятельности│                │            │                │

│       │(предметно-научное,│                │            │                │

│       │культура, спорт,   │                │            │                │

│       │искусство,         │                │            │                │

│       │техническое        │                │            │                │

│       │творчество и др.) в│                │            │                │

│       │системе общего и   │                │            │                │

│       │дополнительного    │                │            │                │

│       │образования детей, │                │            │                │

│       │обеспечение участия│                │            │                │

│       │в мероприятиях     │                │            │                │

│       │всероссийского     │                │            │                │

│       │уровня             │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│2.1.2. │Проведение         │Минобразования  │2011 - 2015 │Нормативные     │

│       │конкурсных         │РБ              │годы        │правовые акты   │

│       │мероприятий, по    │                │            │                │

│       │итогам которых     │                │            │                │

│       │присуждаются премии│                │            │                │

│       │для поддержки      │                │            │                │

│       │талантливой        │                │            │                │

│       │молодежи           │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│2.1.3. │Создание единой    │Минобразования  │2013 год    │Региональная    │

│       │региональной базы  │РБ              │            │база данных     │

│       │данных победителей │                │            │                │

│       │и призеров         │                │            │                │

│       │всероссийской      │                │            │                │

│       │олимпиады          │                │            │                │

│       │школьников,        │                │            │                │

│       │олимпиад           │                │            │                │

│       │школьников,        │                │            │                │

│       │мероприятий и      │                │            │                │

│       │конкурсов, по      │                │            │                │

│       │результатам которых│                │            │                │

│       │присваиваются      │                │            │                │

│       │премии для         │                │            │                │

│       │поддержки          │                │            │                │

│       │талантливой        │                │            │                │

│       │молодежи           │                │            │                │

├───────┴───────────────────┴────────────────┴────────────┴────────────────┤

│3. Совершенствование учительского корпуса                                 │

├───────┬───────────────────┬────────────────┬────────────┬────────────────┤

│3.1.   │Обеспечение        │                │            │                │

│       │непрерывности,     │                │            │                │

│       │персонификации и   │                │            │                │

│       │актуальности       │                │            │                │

│       │повышения          │                │            │                │

│       │квалификации       │                │            │                │

│       │педагогических     │                │            │                │

│       │работников         │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│3.1.1. │Внедрение          │Минобразования  │2012 год    │Региональная    │

│       │персонифицированных│РБ              │            │модель повышения│

│       │моделей повышения  │                │            │квалификации    │

│       │квалификации       │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│3.1.2. │Развитие системы   │Минобразования  │2013 год    │Нормативные     │

│       │профессиональных   │РБ              │            │правовые акты   │

│       │конкурсов и        │                │            │                │

│       │последующего       │                │            │                │

│       │патронирования     │                │            │                │

│       │профессионального  │                │            │                │

│       │развития участников│                │            │                │

│       │и лауреатов        │                │            │                │

│       │конкурсов,         │                │            │                │

│       │поддержка сетевых  │                │            │                │

│       │педагогических     │                │            │                │

│       │сообществ,         │                │            │                │

│       │занимающихся       │                │            │                │

│       │развитием          │                │            │                │

│       │профессионального  │                │            │                │

│       │потенциала         │                │            │                │

│       │учителей,          │                │            │                │

│       │осуществляющих     │                │            │                │

│       │консультационное и │                │            │                │

│       │методическое       │                │            │                │

│       │сопровождение их   │                │            │                │

│       │деятельности       │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│3.1.3. │Внедрение          │Минобразования  │2011 год    │Правовой акт    │

│       │федеральных и      │РБ, РИКУО, БГУ  │            │Минобразования  │

│       │региональных       │                │            │РБ на основе    │

│       │требований к       │                │            │методических    │

│       │содержанию и       │                │            │рекомендаций    │

│       │организации        │                │            │Минобрнауки     │

│       │повышения          │                │            │России          │

│       │квалификации       │                │            │                │

│       │педагогических     │                │            │                │

│       │работников на      │                │            │                │

│       │основе направлений │                │            │                │

│       │государственной    │                │            │                │

│       │политики в сфере   │                │            │                │

│       │образования,       │                │            │                │

│       │современной        │                │            │                │

│       │нормативной        │                │            │                │

│       │правовой базы      │                │            │                │

│       │образования и      │                │            │                │

│       │достижений         │                │            │                │

│       │педагогической     │                │            │                │

│       │науки и практики   │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│3.2.   │Совершенствование  │                │            │                │

│       │механизмов         │                │            │                │

│       │формирования       │                │            │                │

│       │мотивации          │                │            │                │

│       │непрерывности      │                │            │                │

│       │профессионального  │                │            │                │

│       │роста педагогов    │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│3.2.1. │Внедрение новых    │Минобразования  │2011 - 2012 │Приказы         │

│       │моделей аттестации │РБ              │годы        │Минобразования  │

│       │педагогических и   │                │            │РБ, методические│

│       │управленческих     │                │            │рекомендации    │

│       │кадров             │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│3.2.2. │Реализация         │Минобразования  │2011 годы   │Информация в    │

│       │механизма          │РБ              │            │Правительство РБ│

│       │привлечения        │                │            │в составе       │

│       │перспективных      │                │            │ежегодного      │

│       │выпускников вузов  │                │            │сводного доклада│

│       │для работы в       │                │            │по реализации   │

│       │школах, в которых  │                │            │инициативы "Наша│

│       │востребованы       │                │            │новая школа"    │

│       │педагогические     │                │            │                │

│       │кадры              │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│3.3.   │Модернизация       │                │            │                │

│       │системы            │                │            │                │

│       │педагогического    │                │            │                │

│       │образования        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│3.3.1. │Создание базовых   │Минобразования  │2013 год    │Нормативные     │

│       │центров подготовки │РБ              │            │правовые акты   │

│       │учителей           │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│3.3.2. │Обеспечение        │Минобразования  │2013 год    │Правовые акты   │

│       │подготовки и       │РБ              │            │Минобразования  │

│       │повышения          │                │            │РБ,             │

│       │квалификации       │                │            │методические    │

│       │профессиональных   │                │            │рекомендации    │

│       │менеджеров         │                │            │                │

│       │образования        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│3.3.3. │Формирование       │Минобразования  │2012 год    │Кадровый резерв │

│       │кадрового резерва  │РБ              │            │                │

│       │руководителей      │                │            │                │

│       │образования        │                │            │                │

├───────┴───────────────────┴────────────────┴────────────┴────────────────┤

│4. Изменение школьной инфраструктуры                                      │

├───────┬───────────────────┬────────────────┬────────────┬────────────────┤

│4.1.   │Создание условий во│                │            │                │

│       │всех               │                │            │                │

│       │общеобразовательных│                │            │                │

│       │учреждениях для    │                │            │                │

│       │реализации основной│                │            │                │

│       │образовательной    │                │            │                │

│       │программы ФГОС     │                │            │                │

│       │общего образования │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│4.1.1. │Развитие           │Минобразования  │2012 год    │Региональный    │

│       │нормативного       │РБ, Минфин РБ   │            │нормативный акт │

│       │подушевого         │                │            │                │

│       │финансирования на  │                │            │                │

│       │основе разработки  │                │            │                │

│       │механизма          │                │            │                │

│       │определения        │                │            │                │

│       │регионального      │                │            │                │

│       │норматива          │                │            │                │

│       │финансирования с   │                │            │                │

│       │учетом соблюдения  │                │            │                │

│       │требований к       │                │            │                │

│       │условиям реализации│                │            │                │

│       │основной           │                │            │                │

│       │образовательной    │                │            │                │

│       │программы ФГОС     │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│4.1.2. │Обеспечение прав   │Минобразования  │2012 год    │Нормативные     │

│       │граждан на выбор   │РБ,             │            │правовые акты   │

│       │образовательного   │заинтересованные│            │                │

│       │учреждения, в том  │органы          │            │                │

│       │числе для детей с  │исполнительной  │            │                │

│       │ограниченными      │власти РБ       │            │                │

│       │возможностями      │                │            │                │

│       │здоровья и детей-  │                │            │                │

│       │инвалидов через    │                │            │                │

│       │создание           │                │            │                │

│       │соответствующих    │                │            │                │

│       │условий, в том     │                │            │                │

│       │числе и в          │                │            │                │

│       │общеобразовательных│                │            │                │

│       │учреждениях        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│4.1.3. │Внедрение          │Минобразования  │2011 год    │Информация в    │

│       │современных        │РБ, Минстрой РБ,│            │Правительство РБ│

│       │архитектурных и    │Роспотребнадзор │            │в составе       │

│       │дизайнерских       │                │            │ежегодного      │

│       │решений в школьных │                │            │сводного доклада│

│       │зданиях            │                │            │по реализации   │

│       │                   │                │            │инициативы "Наша│

│       │                   │                │            │новая школа"    │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│4.1.4. │Получение субсидий │Минобразования  │2014 год    │Информация в    │

│       │из федерального    │РБ              │            │Минобрнауки     │

│       │бюджета для        │                │            │России          │

│       │преодоления        │                │            │                │

│       │аварийности        │                │            │                │

│       │школьных зданий    │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│4.2.   │Развитие сетевого  │Минобразования  │2015 год    │Банк данных     │

│       │взаимодействия     │РБ,             │            │образовательных │

│       │образовательных    │Республиканское │            │учреждений      │

│       │учреждений (в том  │агентство по    │            │Создание        │

│       │числе в регионах с │делам семьи и   │            │регионального   │

│       │ярко выраженной    │детей           │            │ресурсного      │

│       │региональной,      │                │            │центра          │

│       │этнокультурной     │                │            │                │

│       │составляющей, а    │                │            │                │

│       │также              │                │            │                │

│       │обеспечивающих     │                │            │                │

│       │совместное обучение│                │            │                │

│       │детей с            │                │            │                │

│       │ограниченными      │                │            │                │

│       │возможностями      │                │            │                │

│       │здоровья)          │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│4.3.   │Развитие           │Минобразования  │2012 год    │Нормативные     │

│       │дистанционного     │РБ,             │            │правовые акты   │

│       │образования, в том │Республиканское │            │                │

│       │числе              │агентство по    │            │                │

│       │распространение    │делам семьи и   │            │                │

│       │отработанных в ходе│детей           │            │                │

│       │реализации         │                │            │                │

│       │приоритетного      │                │            │                │

│       │национального      │                │            │                │

│       │проекта            │                │            │                │

│       │"Образование"      │                │            │                │

│       │моделей организации│                │            │                │

│       │дистанционного     │                │            │                │

│       │обучения детей-    │                │            │                │

│       │инвалидов,         │                │            │                │

│       │нуждающихся в      │                │            │                │

│       │обучении на дому   │                │            │                │

├───────┴───────────────────┴────────────────┴────────────┴────────────────┤

│5. Сохранение и укрепление здоровья школьников                            │

├───────┬───────────────────┬────────────────┬────────────┬────────────────┤

│5.1.   │Совершенствование  │                │            │                │

│       │деятельности       │                │            │                │

│       │общеобразовательных│                │            │                │

│       │учреждений по      │                │            │                │

│       │сохранению,        │                │            │                │

│       │укреплению здоровья│                │            │                │

│       │обучающихся и      │                │            │                │

│       │развитию физической│                │            │                │

│       │культуры           │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.1.1. │Создание условий   │Минобразования  │2013 год    │Нормативные     │

│       │для внедрения      │РБ, органы      │            │правовые акты,  │

│       │современных        │местного        │            │методические    │

│       │инновационных      │самоуправления  │            │рекомендации    │

│       │технологий         │                │            │                │

│       │физического        │                │            │                │

│       │воспитания         │                │            │                │

│       │обучающихся        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.1.2. │Обеспечение        │Минобразования  │2011 год    │Нормативные     │

│       │эффективной        │РБ, органы      │            │правовые акты,  │

│       │организации отдыха │местного        │            │методические    │

│       │и оздоровления     │самоуправления  │            │рекомендации    │

│       │обучающихся        │                │            │                │

│       │общеобразовательных│                │            │                │

│       │учреждений         │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.1.3. │Разработка и       │Минобразования  │2012 год    │Нормативные     │

│       │апробация "Паспорта│РБ              │            │правовые акты,  │

│       │здоровья школьника"│                │            │методические    │

│       │в                  │                │            │рекомендации    │

│       │общеобразовательных│                │            │                │

│       │учреждениях        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.1.4. │Развитие           │Минобразования  │2011 - 2015 │Нормативные     │

│       │конкурсного        │РБ,             │годы        │правовые акты,  │

│       │движения среди     │Республиканское │            │информационно-  │

│       │общеобразовательных│агентство по    │            │аналитические   │

│       │учреждений по      │физической      │            │материалы       │

│       │направлению        │культуре и      │            │                │

│       │сохранения и       │спорту, органы  │            │                │

│       │укрепления здоровья│местного        │            │                │

│       │школьников. Участие│самоуправления  │            │                │

│       │в соревнованиях,   │                │            │                │

│       │конкурсах, акциях, │                │            │                │

│       │конференциях       │                │            │                │

│       │республиканского и │                │            │                │

│       │федерального       │                │            │                │

│       │уровней:           │                │            │                │

│       │Всероссийские      │                │            │                │

│       │спортивные         │                │            │                │

│       │соревнования       │                │            │                │

│       │"Президентские     │                │            │                │

│       │состязания";       │                │            │                │

│       │Всероссийские игры │                │            │                │

│       │школьников;        │                │            │                │

│       │Всероссийский      │                │            │                │

│       │конкурс на лучшее  │                │            │                │

│       │общеобразовательное│                │            │                │

│       │учреждение,        │                │            │                │

│       │развивающее        │                │            │                │

│       │физическую культуру│                │            │                │

│       │и спорт, "Олимпиада│                │            │                │

│       │начинается в       │                │            │                │

│       │школе";            │                │            │                │

│       │Всероссийский      │                │            │                │

│       │конкурс психолого- │                │            │                │

│       │педагогических     │                │            │                │

│       │программ в сфере   │                │            │                │

│       │обеспечения охраны │                │            │                │

│       │здоровья           │                │            │                │

│       │обучающихся,       │                │            │                │

│       │формирования       │                │            │                │

│       │здорового образа   │                │            │                │

│       │жизни;             │                │            │                │

│       │Всероссийский      │                │            │                │

│       │конкурс школ,      │                │            │                │

│       │содействующих      │                │            │                │

│       │укреплению         │                │            │                │

│       │здоровья;          │                │            │                │

│       │Всероссийская акция│                │            │                │

│       │"За здоровье и     │                │            │                │

│       │безопасность наших │                │            │                │

│       │детей";            │                │            │                │

│       │Всероссийские      │                │            │                │

│       │научно-практические│                │            │                │

│       │конференции по     │                │            │                │

│       │проблемам          │                │            │                │

│       │сохранения         │                │            │                │

│       │здоровья;          │                │            │                │

│       │Всероссийская      │                │            │                │

│       │психологическая    │                │            │                │

│       │мастерская "Новые  │                │            │                │

│       │технологии для     │                │            │                │

│       │"Новой школы"      │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.1.5. │Участие во         │Минобразования  │2012 год    │Нормативные     │

│       │Всероссийском      │РБ,             │            │правовые акты,  │

│       │конкурсе среди     │Республиканское │            │методические    │

│       │общеобразовательных│агентство по    │            │рекомендации    │

│       │учреждений по      │физической      │            │                │

│       │формированию       │культуре и      │            │                │

│       │здорового образа   │спорту,         │            │                │

│       │жизни у учащихся с │органы местного │            │                │

│       │учетом их          │самоуправления  │            │                │

│       │возрастных         │                │            │                │

│       │особенностей       │                │            │                │

│       │развития и         │                │            │                │

│       │состояния здоровья │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.2.   │Создание условий   │Минобразования  │            │                │

│       │для сохранения,    │РБ,             │            │                │

│       │укрепления здоровья│Роспотребнадзор,│            │                │

│       │обучающихся и      │Республиканское │            │                │

│       │развития физической│агентство по    │            │                │

│       │культуры           │делам семьи и   │            │                │

│       │                   │детей           │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.2.1. │Организация работы │                │2011 - 2015 │Укрепление      │

│       │по обеспечению     │                │годы        │материально-    │

│       │условий для занятия│                │            │технической базы│

│       │физической         │                │            │образовательных │

│       │культурой и        │                │            │учреждений      │

│       │спортом, в том     │                │            │                │

│       │числе для детей с  │                │            │                │

│       │ограниченными      │                │            │                │

│       │возможностями      │                │            │                │

│       │здоровья           │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.2.2. │Обеспечение        │Минобразования  │2011 - 2015 │Нормативные     │

│       │мониторинга        │РБ              │годы        │правовые акты,  │

│       │здоровья           │                │            │введение        │

│       │обучающихся и      │                │            │"Паспорта       │

│       │ситуации с         │                │            │здоровья",      │

│       │употреблением      │                │            │информационно-  │

│       │наркотических и    │                │            │аналитические   │

│       │психоактивных      │                │            │материалы       │

│       │веществ            │                │            │                │

│       │несовершеннолетними│                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.2.3. │Обеспечение        │Минобразования  │2011 - 2012 │Поставка        │

│       │школьников горячим │РБ, органы      │годы        │технологического│

│       │питанием и         │местного        │            │оборудования    │

│       │проведение         │самоуправления  │            │пищеблоков      │

│       │мониторинга        │                │            │                │

│       │организации        │                │            │                │

│       │школьного питания  │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.3.   │Разработка и       │Минобразования  │2011 год    │Модельная       │

│       │введение норматива │РБ, Минфин РБ   │            │методика        │

│       │подушевого         │                │            │                │

│       │финансирования на  │                │            │                │

│       │психолого-медико-  │                │            │                │

│       │педагогическое     │                │            │                │

│       │сопровождение      │                │            │                │

│       │образования детей- │                │            │                │

│       │инвалидов          │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.4.   │Обеспечение        │Минобразования  │2011 год    │Нормативные     │

│       │подготовки и       │РБ, Министерство│            │правовые акты,  │

│       │повышения          │здравоохранения │            │методические    │

│       │квалификации       │РБ              │            │рекомендации    │

│       │педагогических,    │                │            │                │

│       │медицинских        │                │            │                │

│       │работников и       │                │            │                │

│       │вспомогательного   │                │            │                │

│       │персонала для      │                │            │                │

│       │сопровождения      │                │            │                │

│       │обучения детей-    │                │            │                │

│       │инвалидов          │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│5.5.   │Развитие           │Минобразования  │2011 год    │Методические    │

│       │взаимодействия     │РБ, Министерство│            │рекомендации    │

│       │образовательных    │здравоохранения │            │                │

│       │учреждений с       │РБ,             │            │                │

│       │Центрами здоровья  │Республиканское │            │                │

│       │для детей по       │агентство по    │            │                │

│       │формированию       │делам семьи и   │            │                │

│       │здорового образа   │детей           │            │                │

│       │жизни среди        │                │            │                │

│       │обучающихся        │                │            │                │

├───────┴───────────────────┴────────────────┴────────────┴────────────────┤

│6. Развитие самостоятельности школ                                        │

├───────┬───────────────────┬────────────────┬────────────┬────────────────┤

│6.1.   │Расширение         │                │            │                │

│       │экономической      │                │            │                │

│       │самостоятельности и│                │            │                │

│       │открытости         │                │            │                │

│       │деятельности       │                │            │                │

│       │образовательных    │                │            │                │

│       │учреждений         │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│6.1.1. │Обеспечение        │Минобразования  │2012 год    │Методические    │

│       │соблюдения принципа│РБ, органы      │            │рекомендации    │

│       │государственно-    │местного        │            │                │

│       │общественного      │самоуправления  │            │                │

│       │управления в       │                │            │                │

│       │деятельности       │                │            │                │

│       │образовательных    │                │            │                │

│       │учреждений, в том  │                │            │                │

│       │числе при          │                │            │                │

│       │разработке и       │                │            │                │

│       │реализации основной│                │            │                │

│       │образовательной    │                │            │                │

│       │программы общего   │                │            │                │

│       │образования        │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│6.1.2. │Обеспечение        │Минобразования  │2014 год    │Методические    │

│       │финансово-         │РБ, органы      │            │рекомендации    │

│       │хозяйственной      │местного        │            │                │

│       │самостоятельности  │самоуправления  │            │                │

│       │общеобразовательных│                │            │                │

│       │учреждений на      │                │            │                │

│       │основе внедрения   │                │            │                │

│       │новых финансово-   │                │            │                │

│       │экономических      │                │            │                │

│       │механизмов         │                │            │                │

│       │хозяйствования     │                │            │                │

├───────┼───────────────────┼────────────────┼────────────┼────────────────┤

│6.1.3. │Создание условий   │Минобразования  │2013 год    │Информационная  │

│       │для минимизации    │РБ              │            │система, в том  │

│       │отчетности при     │                │            │числе "Паспорт  │

│       │одновременном      │                │            │образовательного│

│       │повышении          │                │            │учреждения"     │

│       │ответственности    │                │            │                │

│       │посредством        │                │            │                │

│       │внедрения          │                │            │                │

│       │электронного       │                │            │                │

│       │школьного          │                │            │                │

│       │документооборота,  │                │            │                │

│       │развития системы   │                │            │                │

│       │открытого          │                │            │                │

│       │электронного       │                │            │                │

│       │мониторинга и      │                │            │                │

│       │обязательной       │                │            │                │

│       │публичной          │                │            │                │

│       │отчетности         │                │            │                │

│       │образовательных    │                │            │                │

│       │учреждений         │                │            │                │

└───────┴───────────────────┴────────────────┴────────────┴────────────────┘

Приложение N 2

Утверждено

Распоряжением Правительства

Республики Бурятия

от 31.12.2010 N 910-р

ПОЛОЖЕНИЕ

О МЕЖВЕДОМСТВЕННОЙ РАБОЧЕЙ ГРУППЕ ПО РЕАЛИЗАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ БУРЯТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ "НАША НОВАЯ

ШКОЛА"

1. Общие положения

1.1. Межведомственная рабочая группа по реализации в Республике Бурятия национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" (далее - Рабочая группа) образована в целях обеспечения взаимодействия и координации действий территориальных органов федеральных органов исполнительной власти, исполнительных органов государственной власти Республики Бурятия и органов местного самоуправления в Республике Бурятия по реализации в Республике Бурятия национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

1.2. В своей деятельности Рабочая группа руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Конституцией Республики Бурятия, законами Республики Бурятия, указами и распоряжениями Президента Республики Бурятия, постановлениями и распоряжениями Правительства Республики Бурятия, а также настоящим Положением.

1.3. Положение о Рабочей группе, ее образование, реорганизация и упразднение, персональный состав утверждаются Правительством Республики Бурятия.

Председателем Рабочей группы является Первый заместитель Председателя Правительства Республики Бурятия.

1.4. В состав Рабочей группы могут включаться представители территориальных органов федеральных органов исполнительной власти, исполнительных органов государственной власти Республики Бурятия и органов местного самоуправления.

2. Задача, функции и права Рабочей группы

2.1. Основной задачей Рабочей группы является обеспечение согласованных действий территориальных органов федеральных органов исполнительной власти, исполнительных органов государственной власти Республики Бурятия и органов местного самоуправления в Республике Бурятия по реализации в Республике Бурятия национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

2.2. Основными функциями Рабочей группы являются:

- рассмотрение вопросов, связанных с реализацией в Республике Бурятия национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", и принятие решений по этим вопросам;

- утверждение организационных мероприятий по реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", определение состава подготовительных работ и сроков их выполнения.

2.3. Рабочая группа имеет право:

- запрашивать у территориальных органов федеральных органов исполнительной власти, исполнительных органов государственной власти Республики Бурятия и органов местного самоуправления материалы по вопросам реализации в Республике Бурятия национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";

- направлять в территориальные органы федеральных органов исполнительной власти, исполнительные органы государственной власти Республики Бурятия и органы местного самоуправления рекомендации по реализации в Республике Бурятия национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";

- приглашать на заседания Рабочей группы руководителей и должностных лиц территориальных органов федеральных органов исполнительной власти, исполнительных органов государственной власти Республики Бурятия и органов местного самоуправления, представителей общественных и религиозных объединений, средств массовой информации, ученых и специалистов;

- вносить в Правительство Республики Бурятия в установленном порядке соответствующие предложения по вопросам, требующим его решения.

3. Организация работы Рабочей группы

3.1. Председатель Рабочей группы руководит деятельностью Рабочей группы, утверждает планы работы и несет персональную ответственность за выполнение поставленных перед Рабочей группой задач и функций.

3.2. Повестки заседаний Рабочей группы формируются секретарем Рабочей группы в соответствии с утвержденным планом работы Рабочей группы, с учетом предложений и замечаний, поступивших от членов Рабочей группы.

3.3. Материалы для очередного заседания Рабочей группы представляются председателю и членам Рабочей группы не позднее чем за 3 дня до его проведения.

3.4. Заседания рабочей группы проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал, в соответствии с утвержденным планом работы Рабочей группы. В случае необходимости могут проводиться внеочередные заседания Рабочей группы.

3.5. Заседания Рабочей группы проводит председатель, при его отсутствии - заместитель председателя.

3.6. Заседания Рабочей группы считаются правомочными, если на них присутствует более половины ее членов.

3.7. Решения Рабочей группы принимаются большинством голосов присутствующих путем открытого голосования. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего.

3.8. Решения Рабочей группы оформляются протоколами, которые подписываются председательствующим и секретарем Рабочей группы.

3.9. Контроль за исполнением решений Рабочей группы осуществляет секретарь Рабочей группы.

3.10. Организационно-техническое и информационно-аналитическое обеспечение работы Рабочей группы осуществляется Министерством образования и науки Республики Бурятия.

Приложение N 3

Утвержден

Распоряжением Правительства

Республики Бурятия

от 31.12.2010 N 910-р

СОСТАВ

МЕЖВЕДОМСТВЕННОЙ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ БУРЯТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ "НАША НОВАЯ

ШКОЛА"

Егоров                 - Первый   заместитель   Председателя  Правительства

Иннокентий Матвеевич     Республики Бурятия, председатель Рабочей группы

Бальжиров              - заместитель  Председателя Правительства Республики

Баир Гвибалович          Бурятия   по   социальному  развитию,  заместитель

                         председателя Рабочей группы

Дамдинов               - министр  образования  и  науки Республики Бурятия,

Алдар Валерьевич         заместитель председателя Рабочей группы

Думнова                - министр экономики Республики Бурятия

Татьяна Гавриловна

Хамаганова             - министр  социальной  защиты  населения  Республики

Наталья Николаевна       Бурятия

Шутенков               - министр финансов Республики Бурятия

Игорь Юрьевич

Кожевников             - министр здравоохранения Республики Бурятия

Валерий Вениаминович

Цыбиков                - министр культуры Республики Бурятия

Тимур Гомбожапович

Рубан                  - министр      строительства      и     модернизации

Владимир Алексеевич      жилищно-коммунального комплекса Республики Бурятия

Хабаркова              - руководитель  Республиканского  агентства по делам

Светлана Аюшеевна        семьи и детей

Бумбошкин              - руководитель    Республиканского    агентства   по

Владислав Матвеевич      физической культуре и спорту

Зайченко               - министр  внутренних  дел по Республике Бурятия (по

Александр Валентинович   согласованию)

Болошинов              - руководитель   Управления  Федеральной  службы  по

Александр Борисович      надзору   в   сфере  защиты  прав  потребителей  и

                         благополучия  человека  по  Республике Бурятия (по

                         согласованию)

Смоляк                 - заместитель  Руководителя Администрации Президента

Ирина Владимировна       и  Правительства Республики Бурятия - председатель

                         Информационно-аналитического комитета

Монголонов             - председатель      Республиканской      организации

Алексей Улзытуевич       профсоюзов   работников  народного  образования  и

                         науки Российской Федерации

Айдаев                 - глава  муниципального образования "город Улан-Удэ"

Геннадий Архипович       (по согласованию)

Будаева                - исполняющий    обязанности    начальника    отдела

Татьяна Чагдуровна       дошкольного   и  общего  образования  Министерства

                         образования  и науки Республики Бурятия, секретарь

                         Рабочей группы