О республиканской целевой программе "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике на 2007-2011 годы"



ЗАКОН

Кабардино-Балкарской Республики

О республиканской целевой программе "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике на 2007-2011 годы"

Принят Парламентом

Кабардино-Балкарской Республики

25 октября 2007 года

(изменения и дополнения:

Закон Кабардино-Балкарской Республики от 08.06.2009 года № 28-РЗ, НГР: RU07000200900150

Закон Кабардино-Балкарской Республики от 19.05.2011 года № 50-РЗ, НГР: RU07000201100137)

Статья 1.

Утвердить прилагаемую республиканскую целевую программу "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике на 2007-2011 годы".

Статья 2.

Правительству Кабардино-Балкарской Республики:

1) предусматривать средства для реализации республиканской целевой программы "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике на 2007-2011 годы" при разработке проектов законов Кабардино-Балкарской Республики о республиканском бюджете Кабардино-Балкарской Республики на 2008-2011 годы;

2) ежегодно представлять в Парламент Кабардино-Балкарской Республики отчет о ходе реализации республиканской целевой программы "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике на 2007-2011 годы" и проект прогноза реализации указанной Программы на очередном год не позднее чем за месяц до рассмотрения проекта закона Кабардино-Балкарской Республики о республиканском бюджете Кабардино-Балкарской Республики на очередной финансовый год.

Президент

Кабардино-Балкарской Республики

А. Каноков

город Нальчик

21 ноября 2007 года

№ 85-РЗ

Приложение

к Закону Кабардино-Балкарской Республики

"О республиканской целевой программе

"Развитие образования в Кабардино-Балкарской

Республике на 2007-2011 годы"

(в редакции Закона Кабардино-Балкарской Республики от 8.06.2009 года № 28-РЗ, НГР: RU07000200900150)

РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике на 2007-2011 годы"

Паспорт программы

Наименование

Программы

республиканская целевая программа "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике на 2007- 2011 годы" (далее - Программа)

Основание для разработки Программы

Закон Российской Федерации "Об образовании";

Закон Кабардино-Балкарской Республики "Об обра-зо-ва--нии";

Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года, одобренная распоряжениемПравительства Российской Федерации от 29 декабря 2001 года № 1756-р;

Комплекс мероприятий по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации на период до 2010 года, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 июня 2005 года № 178;

федеральная целевая программа развития образования на 2006-2010 годы, утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 года № 803

Государственный

заказчик Программы

Правительство Кабардино-Балкарской Республики

Разработчик и ответственный исполнитель Программы

Министерство образования и науки Кабардино-Бал-кар-ской Республики

Цель Программы

создание условий и механизмов, обеспечивающих доступность, высокое качество и эффективность образования, его постоянное обновление с учетом запросов личности, общества и рынка труда

Задачи Программы

повышение эффективности управления образованием;

модернизация экономических механизмов системы образования;

модернизация содержания и технологий общего образования;

формирование новых экономических механизмов обеспечения системы образования;

формирование системы обеспечения качества образовательных услуг;

развитие системы воспитания и дополнительного образования детей;

совершенствование системы социальной защиты детства и коррекционного образования;

формирование системы непрерывного профессионального образования с учетом потребностей рынка труда республики;

информатизация системы образования;

развитие материально-технической базы системы образования;

обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений

Важнейшие целевые показатели и индикаторы Программы

удельный вес численности детей старшего дошкольного возраста, обучающихся в системе предшкольного образования в вариативных формах;

удельный вес численности учащихся 9?11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки и программам профильного обучения;

удельный вес численности образовательных учреждений, перешедших на новые государственные образовательные стандарты, включающие в себя требования к уровню подготовки выпускников различных ступеней общего образования и условия осуществления образовательной деятельности;

удельный вес численности выпускников учреждений начального профессионального образования, трудоустроившихся по полученной специальности или продолживших обучение по направлению подготовки;

удельный вес численности образовательных учреждений, пользующихся услугами медиацентров;

удельный вес численности работников системы образования, повысивших квалификацию в области информационно-коммуникационных технологий;

удельный вес численности предметов национально-региональ-ного компонента, обеспеченных учебно-мето-ди-ческими комплектами нового поколения

Сроки и этапы реализации Программы

2007-2011 годы, осуществляется в три этапа:

I этап - 2007-2008 годы;

II этап - 2009-2010 годы;

III этап - 2011 год

Объемы и источники финансирования Программы

- общий объем финансирования Программы составляем 1722563 тыс. рублей, из них:

прогнозируемые средства федерального бюджета -

1216949 тыс. рублей;

средства республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 478942 тыс. рублей;

средства бюджетов муниципальных образований -11759 тыс. рублей;

средства внебюджетных источников - 14913 тыс. рублей.

Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социально-эконо-мической эффективности

повышение эффективности бюджетных расходов через переход на нормативное подушевое финансирование 100 процентов общеобразовательных учреждений;

повышение мотивации работников системы образования через переход на новую систему оплаты труда 100 процентов общеобразовательных учреждений;

охватить 85 процентов детей дошкольным образованием;

выравнивание стартовых возможностей для детей и повышение уровня подготовленности к обучению в школе через введение предшкольной подготовки, охватив 95 процентов детей программами предшкольной подготовки;

обновление содержания общего среднего образования в соответствии с новыми государственными образовательными стандартами, переход на новые государственные образовательные стандарты 100 процентов общеобразовательных учреждений;

переход к индивидуальному обучению в соответствии с запросами и потребностями учащихся через организацию предпрофильной подготовки и профильного обучения;

совершенствование системы управления образованием на основе эффективного использования информационно-коммуникационных технологий;

создание механизмов формирования гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности и способности к социализации в обществе;

модернизация сети учреждений начального профессионального образования и профессионально-квалификационной структуры подготовки специалистов на их базе

Организация контроля за исполнением Программы

контроль за исполнением Программы осуществляют Парламент Кабардино-Балкарской Республики, Правительство Кабардино-Балкарской Республики

I. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМ, НА РЕШЕНИЕ КОТОРЫХ НАПРАВЛЕНА ПРОГРАММА

Наиболее существенным фактором, определяющим конкурентное преимущество любого региона, является уровень развития человеческого потенциала, в частности уровень образования населения.

Между тем в настоящее время отсутствуют механизмы, обеспечивающие связь развития человеческого потенциала с ростом благосостояния граждан. Образование, которое не оказывает влияния на успешность граждан и эффективность экономики, не может считаться качественным. На решение этих задач направлена государственная политика модернизации образования.

Реализация Программы позволит:

создать условия для оптимизации сети образовательных учреждений на основе интеграции учреждений дошкольного и общего среднего образования, поставки в городские, поселковые и сельские учреждения компьютерной техники, оснащения их спортивным инвентарем и оборудованием;

заложить основы внешней объективной оценки качества образования, создать республиканский центр контроля качества образования, осуществить подготовку и реализацию эксперимента по введению единого государственного экзамена;

продолжить работу по информатизации образования путем использования новых информационных технологий на всех ступенях обучения, расширения доступа к сети Интернет, подготовки педагогического персонала, создания образовательного портала, республиканского центра дистанционного обучения и районных ресурсных центров по информационным технологиям образования.

В целом реализация Программы позволит приступить к созданию условий для модернизации республиканского образования: накоплен кадровый инновационный потенциал, создана определенная материальная база, есть предпосылки для усиления общественной составляющей в управлении образованием.

В настоящее время Кабардино-Балкарская Республика имеет развитую сеть образовательных учреждений. В республике функционируют 419 образовательных учреждений, в том числе 87 интегрированных учреждений типа "начальная школа - детский сад", 5 специальных (коррекционных) дошкольных образовательных учреждений, 229 полных (средних) общеобразовательных учреждений, 62 учреждения дополнительного образования детей, 12 учреждений начального профессионального образования. Сеть образовательных учреждений приведена в приложении №1.

Ведущим мотивом изменений, произошедших в республике, было создание многоуровневой и непрерывной системы образования с преемственностью всех образовательных ступеней от дошкольной до послевузовской.

Произошли заметные изменения в структуре учреждений образования всех типов и видов. Основными факторами, предопределившими их, были изменения в социально-экономической и демографической ситуации и, как следствие, необходимость приведения сети образовательных учреждений в соответствие с новыми реалиями, интеграционные процессы в дошкольном, общем среднем и профессиональном образовании.

В результате в системе общего среднего образования получили широкое распространение школы с углубленным изучением предметов - 35 (15,3 процента), лицеи - 6 (2,6 процента), гимназии - 11 (4,8 процента), средние общеобразовательные школы с правом реализации программ дошкольного образования - 133 (58,8 процента).

Вследствие интеграции учреждений дошкольного и общего среднего образования в период с 1999 по 2005 год произошло существенное уменьшение числа дошкольных учреждений с 235 до 5 (остались только коррекционные), увеличилось число общеобразовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования (133), и комплексов "начальная школа - детский сад" (87).

В начальном профессиональном образовании сформировались учебные заведения повышенного типа, в основном профессиональные лицеи, осуществляющие подготовку высококвалифицированных кадров рабочих и специалистов. Завершен процесс регионализации начального профессионального образования.

Республика вошла в число регионов Российской Федерации - участников эксперимента по введению единого государственного экзамена, в 2003-2006 годы прошла успешная апробация технологий и процедур его проведения.

Существенный шаг вперед совершен в области информатизации образования. Все образовательные учреждения республики получили комплекты компьютерной техники и другие средства информатизации. Начато масштабное подключение образовательных учреждений к сети Интернет. Налажена планомерная система повышения квалификации работников образования по информационно-коммуникационным технологиям, в том числе и в дистанционных формах.

Таким образом, в предшествующий период благодаря приоритетности политики органов власти республики по отношению к системе образования удалось сохранить стабильное функционирование сети образовательных учреждений.

В то же время система образования Кабардино-Балкарской Республики в указанный период функционировала в условиях значительного недофинансирования из бюджетов различных уровней, что привело к существенному старению основных фондов, проблемам с обеспечением учебного процесса необходимыми материалами и оборудованием.

На основании анализа состояния системы образования республики можно сформулировать следующие основные проблемы в контексте реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации на период до 2010 года:

несоответствие качества и эффективности системы государственного и муниципального управления образованием задаче создания условий для развития системы образования в соответствии с потребностями общества, обучающихся и рынка труда;

несоответствие содержания и технологий образования требованиям современного общества и экономики, недостаточный учет индивидуальных запросов и потребностей обучающихся и их родителей;

неполный охват детей дошкольным образованием (предшкольной подготовкой) и вследствие этого отсутствие равных стартовых возможностей для детей при их поступлении в школу;

отсутствие государственного стандарта по предметам национально-регионального компонента, недостаточный уровень учебно-методической, кадровой и информационной обеспеченности национального образования;

неполное соответствие имеющейся сети учреждений образования задаче обеспечения равных возможностей получения качественного образования разными категориями обучающихся;

несовершенство информационной образовательной сети, отсутствие достаточных условий для широкого применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном и управленческом процессах;

отсутствие эффективных механизмов формирования гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности и способности к социализации в обществе;

несоответствие учебно-материальной базы образовательных учреждений требованиям организации образовательного процесса на современном уровне;

нерешенность вопросов комплексной безопасности образовательных учреждений.

При отсутствии Программы указанные проблемы не могут быть устранены, а стоящие перед образованием задачи не найдут своего решения. Без Программы не будут созданы условия и механизмы, обеспечивающие доступность, качество и эффективность образования, его постоянное обновление с учетом запросов личности, общества и рынка труда.

II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

Основными целями Программы являются:

повышение качества подготовки кадров Кабардино-Балкарской Республики как ключевого фактора ее ускоренного социально-экономического развития;

создание условий и механизмов, обеспечивающих доступность, качество и эффективность образования, его постоянное обновление с учетом запросов личности, общества и рынка труда.

Для достижения указанных целей необходимо решение следующих взаимосвязанных задач:

1) повышение эффективности управления образованием:

развитие кадрового потенциала системы управления образованием;

создание системы дифференцированной оценки результатов деятельности муниципальных (городских) образовательных систем и образовательных учреждений;

автоматизация управленческой деятельности;

совершенствование управления инновационными процессами в системе образования;

2) модернизация экономических механизмов системы образования:

внедрение системы финансово-экономических механизмов, основанных на нормативном подушевом бюджетном финансировании;

введение новой системы оплаты труда работников образования;

3) модернизация содержания и технологий общего образования:

обеспечение необходимых условий для введения в систему образования нового содержания образования;

создание условий для введения предшкольной подготовки детей старшего дошкольного возраста;

организация и введение профильного обучения в системе образования Кабардино-Балкарской Республики;

охрана здоровья обучающихся на основе здоровьесберегающих образовательных технологий;

развитие образования на родных языках народов Кабардино-Балкарской Республики;

4) формирование системы обеспечения качества образовательных услуг:

развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений;

совершенствование процедур проведения лицензирования, аттестации (включая кадры) и аккредитации образовательных учреждений;

создание республиканского сегмента общероссийской системы оценки качества образования;

5) развитие системы воспитания и дополнительного образования детей:

обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей;

совершенствование работы с одаренными детьми;

повышение эффективности воспитания в системе образования;

повышение квалификации педагогических и руководящих работников системы дополнительного образования и воспитания;

6) социальная защита детства и развитие системы коррекционного образования:

модернизация сети специальных (коррекционных) учреждений;

разработка и реализация системы мер социальной защиты детей с ограниченными возможностями;

создание условий для развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

7) формирование системы непрерывного профессионального образования с учетом потребностей рынка труда республики:

модернизация содержания начального профессионального образования;

модернизация сети учреждений начального профессионального образования Кабардино-Балкарской Республики;

развитие и укрепление учебной и материально-технической базы учреждений начального профессионального образования;

развитие кадрового потенциала начального профессионального образования;

8) информатизация системы образования:

развитие информационно-коммуникационной инфраструктуры системы образования Кабардино-Балкарской Республики;

информационно-технологическая поддержка управления образованием;

развитие системы обеспечения информационно-коммуникационной компетентности работников системы образования, в том числе в дистанционных формах;

9) развитие материально-технической базы системы образования:

строительство объектов образования;

оснащение образовательных учреждений различными типами и видами технологического, медицинского, учебно-лабораторного оборудования, приобретение автотранспорта;

10) обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений:

организационное обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений;

оснащение образовательных учреждений современным охранным и противопожарным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения;

повышение квалификации кадров в области пожарной безопасности.

III. Сроки реализации Программы

Программа рассчитана на 2007-2011 годы и осуществляется в три этапа.

На первом этапе (2007-2008 годы) предусмотрены подготовка нормативных, организационно-педагогических и научно-методических условий для решения поставленных задач, разработка моделей развития образования по отдельным направлениям и их экспериментальная апробация в системе образования.

На втором этапе (2009- 2010 годы) реализуются мероприятия, направленные на последовательное осуществление основных изменений в системе образования.

На третьем этапе (2011 год) осуществляется корректировка действий, завершение выполнения основных мероприятий.

На каждом из этапов планируется проведение мониторинга хода реализации Программы и влияния программных мероприятий на состояние системы образования.

IV. Механизмы реализации Программы

Перечень мероприятий Программы приведен в приложении № 2. Выполнение мероприятий Программы осуществляется в рамках годовых и перспективных планов Министерства образования и науки Кабардино-Балкарской Республики, его структурных подразделений и муниципальных органов управления образованием.

Правительство Кабардино-Балкарской Республики, являясь заказчиком Программы, обеспечивает финансирование Программы и осуществляет контроль за расходованием выделенных средств.

Координацию реализации Программы осуществляет Министерство образования и науки Кабардино-Балкарской Республики. В этих целях Министерство образования и науки Кабардино-Балкарской Республики:

разрабатывает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для реализации Программы;

готовит ежегодно информацию о ходе реализации Программы;

представляет ежегодно в установленном порядке предложения по уточнению перечня программных мероприятий на очередной финансовый год, уточняет расходы по программным мероприятиям, а также механизмы реализации Программы;

разрабатывает перечень целевых показателей для контроля за ходом реализации Программы;

несет ответственность за своевременную и качественную подготовку и реализацию мероприятий Программы, обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на ее реализацию;

организует внедрение информационных технологий в целях управления реализацией Программы и контроля за ходом исполнения программных мероприятий.

V. Ресурсное обеспечение Программы

Финансирование мероприятий Программы будет осуществляться за счет средств федерального бюджета, республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики, бюджетов муниципальных образований, средств внебюджетных источников.

Общий объем финансирования Программы составляет 1722563,0 тыс, рублей, из них: прогнозируемые средства федерального бюджета - 1216949 тыс. рублей; средства республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики - 478942,0 тыс. рублей; средства бюджетов муниципальных образований -11759,0 тыс. рублей; средства внебюджетных источников - 14913,0 тыс. рублей

В качестве внебюджетных источников будут привлечены средства некоммерческих фондов, спонсорская помощь и другие.

Финансовое обеспечение Программы приведено в приложении № 3.

Данные по ресурсному обеспечению Программы по задачам (без учета государственных капитальных вложений) приведены в таблице 1.

Таблица 1.

Сводные данные

по расчету потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации Программы (без учета государственных капитальных вложений)

(тыс. рублей)

Направления

Источники финанси-рования

Объем финансирования

2007-2011 годы, всего

в том числе

2007 год

2008 год

2009 год

2010 год

2011 год

1. Повышение эффективности управления образованием

республиканский бюд--жет Кабардино-Бал-карской Республики

2789

320

438

507

738

786

бюджеты муници-паль-ных образований

3574

460

546

638

935

995

внебюджетные источники

0

0

0

0

0

0

2. Модерниза-ция экономи-ческих меха-низмов сис-те-мы образова-ния

республиканский бюд--жет Кабардино-Бал-карской Республики

966

168

180

192

206

220

бюджеты муници-пальных образований

484

84

90

96

104

110

3. Модернизация содержания и технологий общего образования

республиканский бюд-жет Кабардино-Бал-карской Республики

5469

845

944

1134

1253

1349

бюджеты муници-паль-ных образований

3853

670

716

764

825

878

внебюджетные источники

1022

227

242

171

185

197

4. Формирование системы обеспе-чения качества образовательных услуг

республиканский бюд-жет Кабардино-Бал-карской Республики

722

135

148

160

135

144

бюджеты муници-паль-ных образований

598

104

111

119

128

136

5. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей

республиканский бюд--жет Кабардино-Бал-карской Республики

1650

130

229

359

382

550

бюджеты муници-паль-ных образований

767

130

0

296

0

341

внебюджетные источники

1050

100

214

228

246

262

6. Социальная защита детства и развитие системы коррекционного образования

республиканский бюд-жет Кабардино-Бал-карской Республики

3263

400

460

650

849

904

7. Формирование системы непре-рыв-ного профес-сио-нального об-разо-вания с уче-том потреб-нос-тей рынка труда республики

республиканский бюд-жет Кабардино-Бал-карской Республики

0

0

0

0

0

0

внебюджетные источники

4903

840

920

1060

1009

1074

8. Информати-зация системы образования

республиканский бюд-жет Кабардино-Бал-карской Республики

91070

5267

17636

20999

22841

24327

бюджеты муници-паль-ных образований

2483

432

462

492

531

566

внебюджетные источники

294

294

0

0

0

0

За счет средств государственных капитальных вложений финансируются мероприятия Программы по реконструкции и строительству образовательных учреждений. Целями реконструкции и строительства объектов образовательных учреждений являются обеспечение доступности получения образования, улучшение качества образования, сохранение и улучшение здоровья обучающихся. Перечень строящихся и реконструирующихся объектов образования приведен в приложении № 4.

Сводные данные по необходимому ресурсному обеспечению Программы по направлению финансирования "Развитие материально-технической базы системы образования" за счет средств различных источников приведены в таблице 2.

Таблица 2.

Сводные данные

по необходимому ресурсному обеспечению Программы по направлению финансирования "Развитие материально-технической базы системы образования" (за счет средств государственных капитальных вложений)

Источник финансирования

(тыс. рублей)

Объемы финансирования

2007 -
2011
годы,
всего

в том числе

2007
год

2008
год

2009
год

2010
год

2011
год

Всего, в том числе:

1511992

540232

365938

164204

238205

203413

федеральный бюджет

1183863

458156

330276

140990

128737

125704

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

328129

82076

35662

23214

109468

77709

бюджеты муниципальных
образований

0

0

0

0

0

0 ";

В перечень мероприятий Программы включены также мероприятия по обеспечению комплексной безопасности образовательных учреждений, в том числе пожарной и антитеррористической. Объемы финансирования мероприятий по обеспечению противопожарной безопасности в образовательных учреждениях Кабардино-Балкарской Республики приведены в приложении № 5.

Сводные данные по необходимому ресурсному обеспечению Программы по направлению финансирования "Обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений" за счет средств различных источников финансирования приведены в таблице 3.

Таблица 3.

Сводные данные

по необходимому ресурсному обеспечению Программы по направлению финансирования "Обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений"

Источники
финансирования

(тыс. рублей)

Объемы финансирования

2007-
2011
годы,
всего

в том числе

2007
год

2008
год

2009
год

2010
год

2011
год

Всего, в том числе:

88043

41860

21312

24871

0

0

федеральный бюджет

33086

10473

10819

11794

0

0

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской Республики

47313

28200

8752

0

0

0

бюджеты муниципальных
образований

0

0

0

0

0

0

внебюджетные источники

7644

3187

1741

2716

0

0 ".

VI. Целевые индикаторы и показатели оценки хода реализации Программы

Для оценки эффективности и результативности решения задач, определенных Программой, предлагается система целевых показателей, характеризующих ход реализации Программы.

Система целевых индикаторов и показателей по основным направлениям деятельности в рамках задач Программы приведена в приложении № 6.

VII. Контроль за реализацией Программы

Контроль за реализацией Программы осуществляют Парламент Кабардино-Балкарской Республики и Правительство Кабардино-Балкарской Республики.

Министерство образования и науки Кабардино-Балкарской Республики ежегодно в установленном порядке информирует Правительство Кабардино-Балкарской Республики о ходе реализации Программы.

Правительство Кабардино-Балкарской Республики ежегодно представляет в Парламент Кабардино-Балкарской Республики в составе отчета об итогах исполнения республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики на соответствующий финансовый год информацию о ходе реализации Программы.

Приложение № 1

к республиканской целевой программе

"Развитие образования в Кабардино-Балкарской

Республике на 2007-2011 годы"

Сеть образовательных учреждений Кабардино-Балкарской Республики ( на конец 2006 года)

№

п/п

Образовательные учреждения

Количество

1.

Дошкольные учреждения

5

2.

Общеобразовательные учреждения, в том числе:

342

2.1.

лицеи

6

2.2.

гимназии

11

2.3.

школы с углубленным изучением предметов

35

2.4.

средние (полные) школы, в том числе

188

2.4.1.

средние общеобразовательные школы, реализующие программы дошкольного образования

133

2.5.

основные школы

2

2.6.

учреждения для детей младшего школьного и дошкольного образования

87

2.7.

начальные школы

5

2.8.

школы - интернаты

10

2.9.

вечерние общеобразовательные учреждения

5

3.

Учреждения дополнительного образования детей

62

4.

Образовательные учреждения для детей с ограниченными возможностями здоровья

7

5.

Учреждения начального профессионального образования,

в том числе:

12

5.1.

федерального подчинения

4

5.2.

республиканского подчинения

8

6.

Средние специальные учебные заведения (в составе вузов)

9

7.

Высшие учебные заведения, в том числе:

6

7.1.

государственные

3

7.2.

филиалы государственных вузов

2

7.3.

негосударственные

3

7.4.

филиалы негосударственных вузов

4

7.5.

представительства вузов, в том числе:

6

7.5.1.

государственных

1

7.5.2.

негосударственных

5

8.

Учреждения дополнительного профессионального образования

2

Приложение № 2

к республиканской целевой программе

"Развитие образования в Кабардино-Балкарской

Республике на 2007-2011 годы"

ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ

Направления деятельности

Перечень задач (проектов)

Механизмы реализации

(наименование мероприятий)

Ожидаемые результаты

Сроки исполнения

1. Повышение эффективности управления образованием

1.1. Развитие кадрового потенциала системы управления образованием

Разработка системы отбора и подготовки управленческих кадров

привлечение в органы управления образованием наиболее квалифи-цированных специалистов

2007-2008

Создание постоянно действующей системы профессионального роста работников системы управления образованием

рост профессионализма работни-ков системы управления в постоян-но изменяющихся условиях

2007-2011

Разработка рекомендаций по оптимизации и повышению эффективности управления образованием

повышение качества и эффективности принимаемых решений

2007-2008

1.2. Создание системы дифференцированной оценки результатов деятельности муниципальных (городских) образовательных систем и образовательных учреждений

Разработка методических рекомендаций по переходу на планирование деятельности органов управления образованием, основанное на измеримых показателях

повышение оперативности и эффективности управления

2007

Разработка рейтинговой системы оценки деятельности образовательных систем муниципальных районов и городских округов

оценка состояния системы образования на основе конкретных и значимых результатов

2007-2010

Повышение роли общественных институтов в управлении образованием

обеспечение более полного соответствия деятельности образовательного учреждения запросам социума

2007-2011

1.3. Автоматизация управленческой деятельности

Внедрение системы электронного документооборота

обеспечение оперативности и качества информационных потоков

2007-2011

Внедрение электронной системы сбора и обработки статистической информации

1.4. Совершенство-вание управления инновационными процессами в системе образования

1.4.1. Разработка нормативной правовой базы, регламентирующей опытно-экспери-мен-тальную деятельность

обеспечение и повышение эффек-тивности опытно-эксперимен-таль-ной деятельности

2007

1.4.2. Проведение конкурсов и формирование сети инновационных (экспериментальных) площадок по различным направлениям модернизации образования

освоение новых эффективных образовательных практик,

организация и финансовое обеспечение инновационных процессов в системе образования

2007-2011

1.4.3. Обеспечение деятельности республиканских инновационных (экспериментальных) площадок

2. Модернизация экономических механизмов системы образования

2.1. Внедрение системы финансово-экономических механизмов, основанных на нормативном подушевом бюджетном финансировании

Разработка нормативных правовых документов, регулирующих процессы бюджетирования образовательных учреждений

повышение прозрачности, объективности процесса распределения бюджетных средств

2007-2008

Разработка и внедрение нормативов поду-шевого финансирования учреждений образования по реализации государственных образовательных стандартов общего среднего образования

формирование системы нормативов как основы бюджетного процесса

2008-2010

2.2. Введение новой системы оплаты труда работников образования

2.2.1. Разработка системы оплаты труда, учитывающей качество и результативность труда педагогических работников

повышение мотивации педагоги-ческих работников к эффективной творческой деятельности

2008-2011

2.2.2. Обучение специалистов соответствующих служб по данной проблеме

2007-2011

3. Модернизация содержания и технологий общего образования-

3.1. Обеспечение необходимых условий для введения в систему образования Кабардино-Бал-карской Республики нового содержания образования

3.1.1. Разработка и реализация мероприятий по поэтапному переходу на новое содержание образования

переход на новое содержание образования, более полное удовлетворение образовательных запросов участников образователь-ного процесса,

снижение различий между городским и сельским образованием

2007-2011

Учебно-методическое обеспечение пере-хода на новый базисный учебный план

Повышение квалификации работников образования в связи с переходом на новое содержание образования

3.2. Создание условий для введения предшкольной подготовки детей старшего дошкольного возраста

Разработка моделей организации предшкольного образования

создание равных стартовых возмож-ностей для успешного обучения в начальной школе

2007-2008

Подготовка кадров для реализации программы предшкольного образования

обеспечение кадровой и учебно-методической готовности к введе-нию предшкольного образования

2007-2011

Организация комплексного информационно-консультационного сопровождения через портал www.edukbr.ru

обеспечение оперативным экспертным и консультационным сопровождением

3.3. Организация и введение профильного обучения в системе образования Кабардино-Балкарской Республики

3.3.1. Разработка моделей профильного обучения

создание условий для осознанного выбора учащимися индивидуальных образовательных траекторий

2007-2008

3.3.2. Экспериментальная отработка содержания предпрофильной подготовки и профильного обу-чения на муниципальных пилотных площадках

2007-2009

3.3.3. Повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров для обеспечения введения профильного обучения

2007-2011

3.4. Охрана здоровья обучающихся на основе здоровье-сберегающих образовательных технологий

Анализ состояния здоровья обучающихся и влияющих не него факторов в процессе их обучения

объективные данные о состоянии и тенденциях изменения здоровья обучающихся

2007-2008

Разработка и реализация комплекса ме-роприятий по внедрению в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий

сохранение и улучшение здоровья обучающихся

Обеспечение создания здоровьесберегающей среды в образовательных учреждениях

создание в образовательных учреждениях условий для сохранения здоровья обучающихся

2007-2011

Повышение квалификации педагогов в области валеологии и применения здоровье-сберегающих технологий

приобретение педагогами практи-ческих навыков сохранения и укрепления здоровья учащихся

3.5. Развитие образования на родных языках народов Кабардино-Балкар-ской Республики (по отдельной программе)

3.5.1. Разработка концепции языковой политики в сфере образования

формирование концептуально-тео-ретического основания для разработки содержания образования в области национально-региональ-но-го компонента

2007

3.5.2. Инвентаризация учебной книги на национальных языках

3.5.3. Организация разработки нового содержания национального образования

модернизация содержания национального образования

2007-2011

3.5.4. Организация разработки нового поколения учебной, учебно-методической литературы для предметов национально-регио-нального компонента

макеты учебников по соответствующим предметам

3.5.5. Организация разработки электронных обучающих ресурсов по предметам национально-регионального компонента

электронные обучающие ресурсы по соответствующим предметам

3.5.6. Создание образовательного ресурса на портале www.edukbr.ru по вопросам национального образования

расширение доступности образова-тельных и информационных ресур-сов

3.5.7. Организация республиканского конкур-са "Лучший учитель родного языка и литературы"

стимулирование работы учителей родного языка и литературы

3.5.8. Проведение фестиваля "Родной язык - душа моя, мой мир"

повышение мотивации образовательных учреждений, пропаганда национальных языков и культур, рост общественной значимости проблемы

3.5.9. Проведение ежегодного Международного дня родного языка

взаимодействие с зарубежными диаспорами, придание импульса изучению родных языков

3.5.10. Подготовка ежегодного доклада о состоянии образования на родных языках

систематический анализ уровня преподавания и проблем в области национального образования, выявление и решение проблем

3.5.11. Учреждение периодического научно-методического издания для работников системы образования республики

расширение возможностей распро-странения опыта регионального образования, формирование профессионального сообщества

2007-2009

4. Формирование

4.1. Развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образователь-ных учреждений

4.1.1. Создание органа управления (структуры), осуществляющего функции по контролю и надзору в сфере образования

независимость органов контроля и надзора в сфере образования

2008

4.1.2. Разработка критериев для оценки обра-зовательных условий, процесса и результата на уровне школы, муниципалитета и региона

использование результатов международных сравнительных исследований PISA, TIMSS для повышения качества образования

2007-2011

4.1.3. Формирование системы мониторинга на основании разработанных критериев

прозрачность контрольно-оценоч-ных процедур и выносимых по их результатам решений

4.1.4. Разработка и внедрение механизмов общественного участия в контрольно-оце-ночных процедурах

4.2. Совершенствование процедур проведения лицензирования, аттестации (включая кадры) и аккредитации образовательных учреждений

4.2.1. Разработка и внедрение механизмов аттестации, отражающих качество и результативность труда, с целью перехода на новую систему оплаты труда

новое положение об аттестации образовательных учреждений

2007-2008

4.2.2. Создание баз данных по лицензированию, аттестации и аккредитации

открытость процедур проведения лицензирования, аттестации и аккредитации

2007-2011

4.2.3. Формирование постоянно действующего информационного ресурса на портале системы образования и науки Кабардино-Балкарской Республики www.edukbr.ru

4.3. Создание республиканского сегмента общероссийской системы оценки качества образования

4.3.1. Разработка согласованных с уполно-мочен-ными федеральными органами системы аттестационно-диагности-ческих мероприятий и мероприятий по контролю качества образования

система аттестационно-диагности-ческих мероприятий и мероприятий по контролю качества образования

2007-2009

4.3.2. Участие в разработке и эксперимен-таль-ной отработке в системе образования Кабардино-Балкарской Республики основных элементов модели функционирования общероссийской системы оценки качества образования для системы общего образования

освоение органами управления образованием и участниками образовательного процесса основных алгоритмов и процедур оценки системы качества образования

2008-2009

5. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей

5.1 Обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей

Расширение спектра образовательных услуг учреждений дополнительного образования детей

оптимизация имеющейся сети уч-реждений дополнительного обра-зования, предоставление качественных образовательных услуг

2007-2011

Организация разработки образовательных программ различной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья

Разработка и реализация комплекса мер по развитию технического творчества учащихся

создание условий для развития технического творчества, развитие мотивации к выбору инженерно-технических специальностей

5.2. Совершенство-вание работы с одаренными детьми

5.2.1. Разработка и реализация мер по подготовке к участию в III-V этапах Всероссийской олимпиады школьников

обеспечение условий к достижению высоких результатов

2007-2011

5.2.2. Реализация федеральных научно-образовательных программ

участие во всероссийских этапах программ

5.2.3. Проведение турниров, фестивалей и спортивных мероприятий

рост достижений учащихся

5.3. Повышение эффективности воспитания в системе образования

5.3.1. Образование межведомственной комиссии по вопросам воспитания и дополнительного образования

повышение уровня взаимодей-ст-вия между министерствами и ведомствами по вопросам воспитания

2007-2008

5.3.2. Организация разработки программ развития систем воспитания на муниципальном уровне

перевод организации воспитания на системную программно-целе-вую основу

2007-2011

5.3.3. Формирование и развитие молодежного и детского самоуправления, создание эффективно действующего механизма взаимодействия детских, подростковых и молодежных организаций

рост ответственности и самосознания детей и молодежи

5.4. Повышение ква--ли-фикации педа-гогичес-ких и руково-дящих работников системы дополнительного обра-зо-вания и воспитания

5.4.1. Организация повышения квалификации для различных категорий педагогов учреждений дополнительного образования детей на базе ИПК и ПРО КБГУ

рост квалификации педагогов дополнительного образования

2007-2011

5.4.2. Проведение республиканских конкурсов педагогов дополнительного образования

повышение мотивации педагогов системы дополнительного образования и воспитания

6. Социальная защита детства и развитие системы коррекционного образования

6.1. Модернизация сети специальных (коррекционных) учреждений

6.1.1. Открытие групп кратковременного пребывания детей дошкольного возраста, нуждающихся в специальном образовании, на базе общеобразовательных учреждений

обеспечение детей, нуждающихся в специальном образовании, соответствующими условиями

2007-2011

6.1.2. Открытие специальных (коррекционных) классов II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) на базе ГОУ

"СКОШИ I вида ст. Приближной"

6.1.3. Открытие в школах-интернатах классов VIII вида (для детей с глубокой умственной отсталостью) на базе ГОУ "СКОШИ № 4 г. Прохладного" и ГОУ "СКОШИ № 1

с. Заюково"

6.2. Разработка и реализация системы мер социальной защиты детей с ограниченными возможностями

6.2.1. Закрепление учащихся 9-12 коррекционных классов за специально выделенными предприятиями для прохождения производственной практики

обеспечение социализации детей

2007-2011

6.2.2. Создание при Республиканском центре психолого-медико-социального сопровождения отделения ранней диагностики

создание возможности ранней диагностики и специальной помощи детям с отклонениями в развитии

2007-2008

6.2.3. Выработка совместно с общеобразовательными учреждениями мер по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

обеспечение более эффективной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья

6.2.4. Создание республиканской базы данных о детях, нуждающихся в социальной защите и специа-льном образовании, а также учреждениях, обеспечивающих выявление и комплексную реабилитацию детей с ограниченными возможностями здоровья

информационное обеспечение деятельности по социальной защите детства и организации специального образования

6.3. Создание условий для развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

6.3.1. Разработка нормативной правовой базы, регламентирующей семейные формы устройства детей-сирот

создание возможностей для воспитания в семье детей, оставшихся без попечения родителей

2007-2008

6.3.2. Инициирование создания приемных и патронатных семей

2007-2011

7. Формирование системы непрерывного профессиональ-ного образования с учетом потребностей рынка труда республики

7.1. Модернизация содержания начального профессионального образования

7.1.1. Введение в действие государственных стандартов начального профессионального образования второго поколения

обеспечение соответствия содержания начального профессионального образования изменяющимся потребностям рынка труда,

повышение качества начального профессионального образования

2007-2008

7.1.2. Разработка и утверждение регионального перечня профессий начального профессионального образования с учетом предложений работодателей и потребностей рынка труда

обеспечение соответствия профессионально-квалифи-кационной структуры подготовки специалистов рабочих профессий требованиям рынка труда

7.2. Модернизация сети учреждений начального профессионального образования Кабардино-Балкар-ской Республики

7.2.1. Интеграция однопрофильных учреждений начального профессионального образования и создание на их базе центров профессионального образования, реализующих широкий спектр образова-тельных программ различного уровня

оптимизация сети учреждений начального профессионального образования

2007-2011

7.2.2. Создание многоуровневых образовательных учреждений на базе ведущих учреждений начального профессионального образования республики

формирование условий для непрерывного образования широких слоев населения в зависимости от потребностей рынка труда

7.3. Развитие и укреп-ление учебной и мате-риально-тех-нической базы учреждений на-чаль-ного профессиона-льного образования

7.3.1. Оснащение учреждений начального профессионального образования в соответствии с требованиями государственных обра-зовательных стандартов второго поколения

обеспечение качества начального профессионального образования

2007-2011

7.3.2. Разработка критериев оценки кадровой обеспеченности учреждений начального профессионального образования

повышение кадровой обеспеченности учреждений начального профессионального образования

2007-2008

7.4. Развитие кадрового потенциала начального профессионального образования

7.4.1. Разработка и реализация региональной модели повышения квалификации руководящих и педагогических работников учреждений начального профессионального образования

создание системы кадрового роста в учреждениях начального профессионального образования

2007-2011

7.4.2. Повышение квалификации руководящих и педагогических работников учреждений начального профессионального образования в области информационно-коммуникационных технологий

рост компетентности работников начального профессионального образования в применении информационно-коммуникационных технологий

8. Информатизация системы образования

8.1. Развитие информационно-ком-му-никационной инфраструктуры системы образования Кабардино-Бал-карской Республики

8.1.1. Создание системы регулярного обновления и воспроизводства парка компьютерной и мультимедийной техники образовательных учреждений

обеспечение соответствия технического уровня применяемых средств информатизации современным требованиям. Доведение уровня оснащенности общеобразовательных учреждений компьютерной техникой до соотношения 25 учащихся на один компьютер

2007-2011

8.1.2. Обеспечение общеобразовательных учреждений Кабардино-Балкарской Республики доступом к сети Интернет по скоростным каналам

создание возможности применения сети Интернет в учебных целях, получения больших объемов актуальной информации

2007

8.1.3. Разработка моделей информатизации для общеобразовательных учреждений в сельской и городской местностях, в малокомплектных и полнокомплектных школах, в учреждениях других типов и видов

создание условий для массовой комплексной информатизации образовательных учреждений

8.1.4. Создание сети пилотных площадок из учреждений каждого модельного типа и апробирование на их базе разработанных моделей

доработка моделей

2008

8.1.5. Поэтапное внедрение моделей информатизации

информатизация образовательных учреждений

2008-2011

8.1.6. Обеспечение доступности баз электронных образовательных ресурсов, создание медиацентров на базе районных ресурсных центров

обеспечение доступа к электронным образовательным ресурсам на уровне муниципального района

2007-2011

8.2. Информационно-технологическая поддержка управления образованием

8.2.1. Дальнейшее развитие портала системы образования и науки www.edukbr.ru

повышение информационной открытости системы образования

2007-2011

8.2.2. Разработка типовой модели информатизации органов управления образованием

создание условий для полной комплексной информатизации муниципальных органов управления образованием

2007

8.2.3. Организация оснащения органов управления образованием и образовательных учреждений средствами автоматизации управленческой деятельности

повышение качества, эффективности и оперативности управления

2007-2008

8.2.4. Формирование системы электронного документооборота

повышение оперативности и достоверности документо-оборота

8.2.5. Формирование системы информационного обеспечения деятельности органов управления образованием

повышение уровня информационно-аналитической обеспеченности принимаемых управленческих решений, повышение их качества

2007-2009

8.2.6. Разработка нормативной правовой базы, обеспечивающей функционирование образовательных учреждений в условиях единой информационной образовательной среды

обеспечение образовательных учреждений инструктивно-методи-чес-кими документами, регламентирующими процедуры взаимодействия в едином информационном пространстве

2007-2008

8.3. Развитие системы обеспечения информационно-коммуникационной компетентности работников системы образования, в том числе в дистанционных формах

8.3.1. Разработка стратегии повышения квалификации работников образования в области информационно-коммуникацион-ных технологий

стратегическая основа для повы-шения квалификации в области информационно-коммуника-ционных технологий

2007

8.3.2. Формирование на базе инфраструктуры республиканского центра дистанционного обучения и районных ресурсных центров системы дистанционной поддержки профессионального развития педагогов и управленцев

обеспечение возможности получения образовательных услуг без отрыва от производства

2007-2011

8.3.3. Повышение квалификации педагогических, административных и инженерно-технических кадров образовательных учреждений

создание условий для повышения эффективности учебного и управленческого процессов на основе ИКТ. Ежегодное повышение квалификации 2000 работников образования

2007-2011

9. Развитие материально-технической базы системы образования

9.1. Строительство объектов образования

9.1.1. Обеспечение строительства первоочередных объектов образования на 2007? 2011 годы

перевод образовательных учреж-дений в односменный режим рабо-ты. Обеспечение необходимых ус-ловий для реализации образовате-льного процесса

2007-2011

9.2. Оснащение обра-зовательных учрежде-ний различными типами и видами технологического, медицинского, учебно-лабора-торного оборудования, приобретение автотранспорта

9.2.1. Завершение мероприятий по переосна-ще-нию образовательных учреждений различными типами и видами технологического, медицин-ского оборудования и обеспечению автотранспортом

создание материально-техничес-ких условий для качественного обучения и воспитания

2007-2011

9.2.2. Формирование системы планового обес--пе-чения образовательных учреждений ученической мебелью, учебно-наглядными пособиями, учебным и лабораторным оборудованием, оргтехникой, расходными материалами

обеспечение своевременного оснащения образовательных учреждений

10. Обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений

10.1. Организацион-ное обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений

10.1.1. Заключение соглашений между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Кабардино-Балкарской Республики по выполнению мероприятий Программы

решение комплекса организацион-ных и нормативно- правовых вопросов по взаимодействию с Министерством образования и науки Российской Федерации

2007

10.1.2. Организация работ по обследованию технического состояния зданий, сооружений и инженерных систем образовательных учреждений Кабардино-Балкарской Республики, их паспортизации, оценке пожарной, электрической и конструкционной безопасности

разработка рекомендаций по доведению уровня безопасности образовательных учреждений до существующих требований

2007-2011

10.1.3. Систематический анализ и рассмотрение на заседаниях коллегии Министерства образования и науки Кабардино-Балкарской Республики вопросов безопасности образовательных учреждений

повышение эффективности реализации мероприятий по обеспечению безопасности образовательных учреждений

10.1.4. Корректировка эвакуационных схем, систем технического резерва и транспортного обеспечения на случай возникновения чрезвы-чайных ситуаций на объектах образовательных учреждений с учетом их специфики и текущего состояния коммуникационных систем

оптимизация эвакуационных схем

2007-2008

10.2. Оснащение обра-зовательных учрежде-ний современным ох-ранным и противопожарным оборудова-ни-ем, средствами защиты и пожаротушения

10.2.1. Оборудование образовательных учреждений телевизуальными и другими техническими средствами

обеспечение деятельности систем безопасности образовательных учреждений

2009-2011

10.2.2. Огнезащитная обработка деревянных конструкций

2007-2011

10.2.3. Установка пожарной сигнализации

2007-2008

10.3. Повышение квалификации кадров в области пожарной безопасности

10.3.1. Разработка примерного положения о центре по обучению и проверке знаний в области пожарной безопасности работников образовательных учреждений Кабардино-Балкарской Республики

создание условий для специализированной подготовки кадров в области пожарной безопасности

2007-2011

10.3.2. Организация противопожарной пропаганды и распространение передовых достижений по защите от пожара образовательных учреждений через средства массовой информации

Приложение № 3

к Республиканской целевой программе

"Развитие образования в

Кабардино-Балкарской Республике

на 2007 - 2011 годы"

(в редакции Закона Кабардино-Балкарской Республики от 8.06.2009 года № 28-РЗ, НГР: RU07000200900150)

ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Перечень задач
(проектов)

(тыс. рублей)

Потребность в ресурсном обеспечении

в том числе

Всего за
2007 -
2011 гг.

2007
год

2008
год

2009
год

2010
год

2011
год

1. Повышение эффективности управления образованием

1.1. Развитие кадрового потенциала системы управления образованием

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

20

21

0

49

52

142

Бюджеты муниципальных
образований

260

278

296

320

340

1494

Внебюджетные источники

Итого

280

299

296

369

392

1636

1.2. Создание системы дифференцированной оценки результатов
деятельности муниципальных (городских) образовательных
систем и образовательных учреждений

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

0

0

0

0

0

0

1.3. Автоматизация управленческой деятельности

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

100

107

0

74

79

360

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

100

107

74

79

360

1.4. Совершенствование управления инновационными процессами
в системе образования

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

200

310

0

615

655

1780

Бюджеты муниципальных
образований

200

268

342

615

655

2080

Внебюджетные источники

0

0

0

0

0

0

Итого

400

578

638

1230

1310

4156

Всего по мероприятиям
настоящего раздела, в том
числе:

780

984

638

1673

1781

5856

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

320

438

0

738

786

2282

бюджеты муниципальных
образований

460

546

638

935

995

3574

внебюджетные источники

0

0

0

0

0

0

2. Модернизация экономических механизмов системы образования

2.1. Внедрение системы финансово-экономических механизмов, основанных
на нормативном подушевом бюджетном финансировании

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

84

90

0

103

110

387

Бюджеты муниципальных
образований

42

45

48

52

55

242

Внебюджетные источники

Итого

126

135

48

155

165

629

2.2. Введение новой системы оплаты труда работников образования

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

84

90

0

103

110

387

Бюджеты муниципальных
образований

42

45

48

52

55

242

Внебюджетные источники

Итого

126

135

48

155

165

629

Всего по мероприятиям
настоящего раздела, в том
числе:

252

270

96

310

330

1258

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

168

180

0

206

220

774

бюджеты муниципальных
образований

84

90

96

104

110

484

внебюджетные источники

0

0

0

0

0

0

3. Модернизация содержания и технологий общего образования

3.1. Обеспечение необходимых условий для введения в систему образования
Кабардино-Балкарской Республики нового содержания образования

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

75

80

0

92

98

345

Бюджеты муниципальных
образований

0

0

0

0

0

0

Внебюджетные источники

Итого

75

80

0

92

98

345

3.2. Создание условий для введения предшкольной подготовки детей
старшего дошкольного возраста

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

106

113

0

154

164

537

Бюджеты муниципальных
образований

100

107

114

123

131

575

Внебюджетные источники

Итого

206

220

114

277

295

1112

3.3. Организация и введение профильного обучения в системе образования
Кабардино-Балкарской Республики

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

78

88

0

123

131

420

Бюджеты муниципальных
образований

390

417

445

480

511

2243

Внебюджетные источники

77

82

159

Итого

545

587

445

603

642

2822

3.4. Охрана здоровья обучающихся на основе здоровьесберегающих
образовательных технологий

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

20

21

0

61

65

167

Бюджеты муниципальных
образований

30

32

34

37

39

172

Внебюджетные источники

Итого

50

53

34

98

104

339

3.5. Развитие образования на родных языках народов
Кабардино-Балкарской Республики

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

566

642

0

823

891

2922

Бюджеты муниципальных
образований

150

160

171

185

197

863

Внебюджетные источники

150

160

171

185

197

863

Итого

866

962

342

1193

1285

4648

Всего по мероприятиям
настоящего раздела, в том
числе:

1742

1902

935

2263

2424

9266

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

845

944

0

1253

1349

4391

бюджеты муниципальных
образований

670

716

764

825

878

3853

внебюджетные источники

227

242

171

185

197

1022

4. Формирование системы обеспечения качества образовательных услуг

4.1. Развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества
деятельности образовательных учреждений

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

80

86

0

61

66

293

Бюджеты муниципальных
образований

104

111

119

128

136

598

Внебюджетные источники

Итого

184

197

119

189

202

891

4.2. Совершенствование процедур проведения лицензирования, аттестации
(включая кадры) и аккредитации образовательных учреждений

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

15

19

0

25

26

85

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

15

19

0

25

26

85

4.3. Создание республиканского сегмента общероссийской системы
оценки качества образования

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

40

43

0

49

52

184

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

40

43

0

49

52

184

Всего по мероприятиям
настоящего раздела, в том
числе:

239

259

119

263

280

1160

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

135

148

0

135

144

562

бюджеты муниципальных
образований

104

111

119

128

136

598

внебюджетные источники

5. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей

5.1. Обеспечение доступности и качества дополнительного образования

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

10

21

0

25

26

82

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

100

214

228

246

262

1050

Итого

110

235

228

271

288

1132

5.2. Совершенствование работы с одаренными детьми

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

20

128

0

246

262

656

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

20

128

0

246

262

656

5.3. Повышение эффективности воспитания в системе образования

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

50

80

0

111

131

372

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

50

80

0

111

131

372

5.4. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников
системы дополнительного образования и воспитания

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

50

0

131

181

Бюджеты муниципальных
образований

130

296

341

767

Внебюджетные источники

Итого

180

0

296

0

472

948

Всего по мероприятиям
настоящего раздела, в том
числе:

360

443

524

628

1153

3108

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

130

229

0

382

550

1291

бюджеты муниципальных
образований

130

0

296

0

341

767

внебюджетные источники

100

214

228

246

262

1050

6. Социальная защита детства и развитие системы
коррекционного образования

6.1. Модернизация сети специальных (коррекционных) учреждений

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

280

332

0

615

655

1882

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

280

332

0

615

655

1882

6.2. Разработка и реализация системы мер социальной защиты детей
с ограниченными возможностями здоровья

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

120

128

0

111

118

477

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

120

128

0

111

118

477

6.3. Создание условий для развития семейных форм устройства детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

123

131

254

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

0

0

0

123

131

254

Всего по мероприятиям
настоящего раздела, в том
числе:

400

460

0

849

904

2613

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

400

460

0

849

904

2613

бюджеты муниципальных
образований

0

0

0

0

0

внебюджетные источники

0

0

0

0

0

7. Формирование системы непрерывного профессионального образования
с учетом потребностей рынка труда республики

7.1. Модернизация содержания начального профессионального образования

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

0

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

105

107

239

123

131

705

Итого

105

107

239

123

131

705

7.2. Модернизация сети учреждений начального профессионального
образования Кабардино-Балкарской Республики

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

0

0

0

0

0

0

7.3. Развитие и укрепление учебной и материально-технической базы
учреждений начального профессионального образования

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

11500

0

0

11500

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

735

813

821

886

943

4198

Итого

735

813

12321

886

943

15698

Всего по мероприятиям
настоящего раздела, в том
числе:

840

920

12560

1009

1074

16403

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

11500

0

0

11500

бюджеты муниципальных
образований

0

0

0

0

0

0

внебюджетные источники

840

920

1060

1009

1074

4903

8. Информатизация системы образования

8.1. Развитие информационно-коммуникационной инфраструктуры
системы образования Кабардино-Балкарской Республики

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

4672

16930

20358

21808

23226

86994

Бюджеты муниципальных
образований

32

34

36

39

42

183

Внебюджетные источники

294

294

Итого

4998

16964

20394

21847

23268

87471

8.2. Информационно-технологическая поддержка управления образованием

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

265

321

342

553

590

2071

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

265

321

342

553

590

2071

8.3. Развитие системы обеспечения информационно-коммуникационной
компетентности работников системы образования,
в том числе в дистанционных формах

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

300

321

0

369

393

1383

Бюджеты муниципальных
образований

400

428

456

492

524

2300

Внебюджетные источники

Итого

700

749

456

861

917

3683

Всего по мероприятиям
настоящего раздела, в том
числе:

5963

18034

21192

23261

24775

93225

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

5237

17572

20700

22730

24209

90448

бюджеты муниципальных
образований

432

462

492

531

566

2483

внебюджетные источники

294

0

0

0

0

294

9.1. Строительство объектов образования
(по отдельному плану, приложение № 4 к Программе)

Федеральный бюджет

417800

286692

93919

77900

70800

947111

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

64796

17000

5000

87700

54200

228696

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

482596

303692

98919

165600

125000

1175807

9.2. Оснащение образовательных учреждений ученической мебелью,
различными типами и видами технологического, медицинского, спортивного,
учебно-лабораторного оборудования и приобретение автотранспорта

Федеральный бюджет

40356

43584

47071

50837

54904

236752

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

17280

18662

18214

21768

23509

99433

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

57636

62246

65285

72605

78413

336185

Всего по мероприятиям
настоящего раздела, в том
числе:

540232

365938

164204

238205

203413

1511992

федеральный бюджет

458156

330276

140990

128737

125704

1183863

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

82076

35662

23214

109468

77709

328129

бюджеты муниципальных
образований

0

0

0

0

0

0

внебюджетные источники

0

0

0

0

0

0

10. Обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений

10.1. Организационное обеспечение комплексной безопасности
образовательных учреждений

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

0

0

0

0

0

10.2. Оснащение образовательных учреждений современным охранным и
противопожарным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения

Федеральный бюджет

10473

10819

11794

0

0

33086

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

28200

8752

0

0

0

36952

Бюджеты муниципальных
образований

0

0

0

0

0

0

Внебюджетные источники

3187

1741

2716

0

0

7644

Итого

41860

21312

14510

0

0

77682

10.3. Повышение квалификации кадров в области пожарной безопасности

Республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

Бюджеты муниципальных
образований

Внебюджетные источники

Итого

0

0

0

0

0

0

Всего по мероприятиям
настоящего раздела, в том
числе:

41860

21312

14510

0

0

77682

федеральный бюджет

10473

10819

11794

0

0

33086

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

28200

8752

0

0

0

36952

бюджеты муниципальных
образований

0

0

0

0

0

0

внебюджетные источники

3187

1741

2716

0

0

7644

Всего по мероприятиям
Программы, в том числе:

592668

410522

214778

268461

236134

1722563

федеральный бюджет

468629

341095

152784

128737

125704

1216949

республиканский бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

117511

64385

55414

135761

105871

478942

бюджеты муниципальных
образований

1880

1925

2405

2523

3026

11759

внебюджетные источники

4648

3117

4175

1440

1533

14913

Приложение № 4

к Республиканской целевой программе

"Развитие образования в

Кабардино-Балкарской Республике

на 2007 - 2011 годы"

(в редакции Закона Кабардино-Балкарской Республики от 8.06.2009 года № 28-РЗ, НГР: RU07000200900150)

ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ

№
п/п

Наименование
объекта

Необходимые
средства,
млн. рублей

Источники
финансирования

Сроки строительства

Год
ввода

Результат

2007
год

2008
год

2009
год

2010
год

2011
год

1.

Общеобразовательный
комплекс
"школа-детский сад"
на 660 школьных и 80
дошкольных мест в
с. Баксаненок

111,04

федеральный бюджет

0

104,0

0

0

0

2008

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

7,04

0

0

0

0

2.

Общеобразовательный
комплекс
"школа-детский сад"
на 375 школьных и 80
дошкольных мест в
с. Исламей

53,9

федеральный бюджет

48,1

0

0

0

0

2007

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

5,8

0

0

0

0

3.

Пристройка к школе
№ 1 в с. Исламей

20,0

федеральный бюджет

20,0

0

0

0

0

2007

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

4.

Общеобразовательный
комплекс
"школа-детский сад"
на 320 школьных и 60
дошкольных мест в
с. Куба-Таба

51,1

федеральный бюджет

51,1

0

0

0

0

2007

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

5.

Общеобразовательный
комплекс
"школа-детский сад"
на 80 школьных и 40
дошкольных мест в
с. Дженал

20,4

федеральный бюджет

20,4

0

0

0

0

2007

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

6.

Пристройка к школе
№ 2 на 80 дошкольных
мест в
с. Каменномостское

23,7

федеральный бюджет

0

0

11,0

12,7

0

2010

устранение дефицита
дошкольных мест

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

7.

Пристройка детского
сада и спортивного
зала к школе на
70 дошкольных мест в
с. Хабаз

16,11

федеральный бюджет

15,0

0

0

0

0

2007

создание условий для
охвата детей
дошкольным
образованием

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

1,11

0

0

0

0

8.

Строительство
общеобразовательного
комплекса на 400
школьных и 80
дошкольных мест в
с. Анзорей

125,0

федеральный бюджет

0

0

0

65,0

60,0

2011

замена ветхого
здания существующей
школы

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

9.

Общеобразовательный
комплекс "Школа -
детский сад" на 400
школьных и 80
дошкольных мест в
с. Алтуд

41,7

федеральный бюджет

41,7

0

0

0

0

2008

перевод на
односменный режим
обучения школ села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

10.

Пристройка к школе
на 100 школьных и 80
дошкольных мест в
ст. Солдатской

12,9

федеральный бюджет

0

0

0

10,0

0

2010

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

2,9

0

11.

Общеобразовательная
школа на 33 класса в
с. Карагач

33,8

федеральный бюджет

21,6

0

0

0

0

2007

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

12,2

0

0

0

0

12.

Пристройка к школе
на 180 мест в
с. Красноармейское

22,8

федеральный бюджет

0

0

0

0

0

2011

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

6,0

16,8

13.

Пристройка к школе
детского сада на 60
мест в с. Аргудан

15,7

федеральный бюджет

0

0

0

0

0

2011

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

7,0

8,7

14.

Общеобразовательный
комплекс
"школа-детский сад"
на 125 школьных и 60
дошкольных мест в
с. Герменчик

42,964

федеральный бюджет

0

0

22,964

20,00

0

2009

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

15.

Реконструкция
недостроенного дома
культуры под среднюю
школу на 264
школьных места в
с. Чегем - Второй

53,03

федеральный бюджет

0

51,679

0

0

0

2008

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

1,351

0

0

0

0

16.

Реконструкция школы
№ 2 на 600 школьных
и 80 дошкольных мест
в с. Шалушка

98,908

федеральный бюджет

0

91,013

0

0

0

2008

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

7,895

0

0

0

0

17.

Пристройка к школе
детского сада на 80
мест в с. Бабугент

27,0

федеральный бюджет

0

0

0

0

0

2010

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

5,0

22,0

0

18.

Общеобразовательный
комплекс
"школа-детский сад"
на 250 школьных и 80
дошкольных мест в
с. Верхняя Балкария

3,7

федеральный бюджет

30,0

0

0

0

0

2007

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

3,7

0

0

0

0

19.

Общеобразовательный
комплекс
"школа-детский сад"
на 250 школьных и 75
дошкольных мест в
с. Кенделен

39,0

федеральный бюджет

34,0

0

0

0

0

2008

перевод на
односменный
режим обучения школ
села

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

5,0

0

0

0

0

20.

Общеобразовательный
комплекс
"Школа-детский сад"
на 320 школьных и 80
дошкольных мест в
г. Баксане
(с. Дыгулыбгей)

51,6

федеральный бюджет

45,9

0

0

0

0

2007

перевод на
односменный
режим обучения школ
города

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

5,7

0

0

0

0

21.

Реконструкция
учебного корпуса
профессионального
лицея "Агро"
г. Баксана

15,7

федеральный бюджет

0

0

0

0

0

2011

улучшение
санитарно-технических
условий

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

15,7

22.

Школа на 825
школьных мест в
г. Нальчике

105,0

федеральный бюджет

90,0

0

0

0

0

2007

создание новых
ученических мест

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

15,0

0

0

0

0

23.

Реконструкция школы
№ 5 на 400 школьных
мест, г. Нальчик

27,0

федеральный бюджет

0

0

0

0

0

2009

перевод на
односменный режим
обучения и
модернизация здания

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

5,0

0

0

0

24.

Реконструкция школы
№ 10, г. Нальчик

23,0

федеральный бюджет

0

0

0

0

0

2011

перевод на
односменный
режим обучения

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

10,0

13,0

№

Пристройка к школе
№ 22 спортзала,
с. Кенже

12,0

федеральный бюджет

0

0

0

0

0

2008

создание условий для
занятий спортом

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

12,0

0

0

0

26.

Реконструкция школы
№ 26 на 150 мест,
с. Адиюх

18,9

федеральный бюджет

0

0

0

0

0

2009

устранение
аварийного состояния
здания школы

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

27.

Реконструкция
Республиканского
дворца творчества
детей и молодежи

18,5

федеральный бюджет

0

0

0

0

0

2009

улучшение
санитарно-технических
условий

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

28.

Реконструкция
республиканского
центра
научно-технического
творчества учащихся

15,9

федеральный бюджет

0

0

0

0

0

2009

улучшение
санитарно-технических
условий

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

29.

Реконструкция
республиканского
детского стадиона,
г. Нальчик

70,8

федеральный бюджет

0

10,0

20,0

30,0

10,8

2011

создание условий для
занятий детей спортом

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

30.

Пристройка к школе
№ 8 на 400 мест,
г. Прохладный

69,955

федеральный бюджет

0

30,0

39,955

0

0

2009

перевод на
односменный
режим обучения".

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

0

0

0

0

0

Итого

1195,807

федеральный бюджет

417,8

286,692

93,919

77,9

70,8

республиканский
бюджет
Кабардино-Балкарской
Республики

64,796

17,0

5,0

87,7

54,2

Приложение № 5

к республиканской целевой программе

"Развитие образования в Кабардино-Балкарской

Республике на 2007-2011 годы"

Поэтапное финансирование мероприятий по обеспечению противопожарной безопасности в образовательных учреждениях Кабардино-Балкарской Республики

(тыс. рублей)

№ п/п

Всего

2007 год

2008 год

2009 год

всего

респуб-ли-кан-ский бюджет

Кабар-ди-но-Балкар-ской Респуб-лики

феде-раль-ный бюджет

вне-бюд-жетные сред-ства

всего

респуб-ли-кан-ский бюджет

Кабар-ди-но-Балкар-ской Респуб-лики

феде-раль-ный бюд-жет

внебюд----жет-ные сред-ства

всего

респуб-ли-кан-ский бюджет

Кабар-ди-но-Балкар-ской Респуб-лики

феде-раль-ный бюджет

внебюд----жет-ные сред-ства

городские округа

1.

Нальчик

15875

5766

3790

1290

686

4892

2010

2418

464

5217

2185

2493

539

2.

Баксан

6062

3215

2346

667

202

1261

485

675

101

1586

660

750

176

3.

Прохлад-ный

4518

2177

1204

805

168

1008

378

554

76

1333

553

629

151

муниципальные районы

4.

Баксанский

6752

3371

2496

638

237

1528

597

803

128

1853

772

878

203

5.

Зольский

7654

3431

2231

907

293

1949

773

1006

170

2274

948

1081

245

6.

Лескен-ский

3952

1941

1113

682

146

843

309

475

59

1168

484

550

134

7.

Майский

3708

2153

1485

553

115

615

213

365

37

940

388

440

112

8.

Прохлад-нен-ский

5419

2838

1772

882

184

1128

429

611

88

1453

604

686

163

9.

Терский

7752

3471

2248

926

297

1978

786

1019

173

2303

961

1094

248

10.

Урванский

8645

4128

2814

1001

313

2096

835

1076

185

2421

1010

1151

260

11.

Чегемский

5574

2299

1466

603

230

1475

574

778

123

1800

749

853

198

12.

Черекский

4435

2444

1607

693

144

833

305

470

58

1158

480

545

133

13.

Эльбрус-ский

5126

2721

1723

826

172

1040

392

569

79

1365

567

644

154

подве-домствен-ные учреж-дения

14.

Интернат-ные учреж-дения

1521

1170

1170

351

351

0

15.

Республи-канские уч-реж-дения допол-ни-тельного образова-ния детей

1050

735

735

315

315

0

Итого

88043

41860

28200

10473

3187

21312

8752

10819

1741

24871

10361

11794

2716

Приложение № 6

к республиканской целевой программе

"Развитие образования в Кабардино-Балкарской

Республике на 2007-2011 годы"

Система целевых индикаторов и показателей по основным направлениям деятельности

Основные направления

Показатели

Индикаторы

I. Повышение эффективности управления образованием

Повышение квалификации управленческих кадров

численность и качество резерва управленческих кадров

удельный вес численности управленцев и руко-водителей учреждений образования, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации в области управления

(в %):

2006 год - 0

2007 год - 10

2008 год - 20

2009 год - 30

2010 год - 50

2011 год - 80

Повышение эффективности принимаемых решений

удельный вес численности учреждений и органов управ-ления образованием, перешедших на планирование деятельности, основанное на измеримых показателях

удельный вес численности общеобразовательных учреждений органов управления образованием, перешедших на планирование деятельности, основанное на измеримых показателях (в %):

2006 год - 0

2007 год - 3

2008 год - 7

2009 год - 40

2010 год - 75

2011 год - 100

Автоматизация управленческой деятельности

степень применения общеобразовательными учреждениями и органами управления образованием средств автоматизации управленческой деятельности

удельный вес численности общеобразовательных учреждений органов управления образованием, применяющих програм-мы автоматизации управленческой деятельности (в %):

2006 год - 2

2007 год - 30

2008 год - 45

2009 год - 50

2010 год - 55

2011 год - 60

Совершенствование управления инновационными процессами в системе образования

степень участия образовательных учреждений в инновационной деятельности

удельный вес численности учреждений, принимающих участие в конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, а также обладающих статусом республиканской или муниципальной экспериментальной площадки (в %):

2006 год - 15

2007 год - 20

2008 год - 30

2009 год - 35

2010 год - 40

2011 год - 40

2. Модернизация экономических механизмов системы образования

Внедрение системы финансово-эконо-мических механизмов, основанных на нормативном подушевом бюджетном финансировании и новой системе оплаты труда

динамика перехода общеобразовательных учреждений на нормативное бюджетное финансирование

удельный вес численности общеобразовательных учреждений, перешедших на нормативное подушевое финансирование (в %):

2006 год - 0

2007 год - 10

2008 год - 50

2009 год - 100

2010 год - 100

2011 год - 100

3. Модернизация содержания и технологий общего образования

Обеспечение необходимых условий для введения в систему образования Кабардино-Балкар-ской Республики новых государственных образовательных стандартов

динамика перехода образовательных учреждений на новые государственные образовательные стандарты общего образования

удельный вес численности образовательных учреждений, перешедших на новые государственные образовательные стандарты (в %):

2006 год - 0

2007 год - 0

2008 год - 0

2009 год - 100

2010 год - 100

2011 год - 100

Создание системы образования детей старшего дошкольного возраста

охват детей старшего дошкольного возраста, программами предшкольной подготовки

удельный вес численности детей старшего дошкольного возраста, обучающихся в системе предшкольного образования в вариативных формах (в %):

2006 год - 60

2007 год - 80

2008 год - 85

2009 год - 90

2010 год - 92,5

2011 год - 95

Введение предпрофильной подготовки и профильного обучения

охват учащихся 9 классов программами предпрофиль-ной подготовки

удельный вес численности учащихся

9 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки (в %):

2006 год - 1

2007 год - 5

2008 год - 5

2009 год - 10

2010 год - 20

2011 год - 25

охват учащихся старшей ступени программами профильного обучения

удельный вес численности учащихся 10?11 классов, обучающихся по программам профильного обучения (в %):

2006 год - 0

2007 год - 5

2008 год - 10

2009 год - 15

2010 год - 20

2011 год - 25

Совершенствование национального образования

уровень обеспеченности предметов национально-регионального компонента учебно-методическими комплектами нового поколения

удельный вес численности предметов националь-но-региональ-ного компонента, обеспеченных учебно-методи-чес-кими комплектами нового поколения (в %):

2006 год - 0

2007 год - 0

2008 год - 9,1

2009 год - 18,2

2010 год - 27,3

2011 год - 36,4

4. Формирование системы обеспечения качества образовательных услуг

Совершенствование государственной системы оценки деятельности образовательных учреждений и организаций

динамика роста количества учреждений начального и среднего профессионального образования, прошедших экспертизу образовательных программ, проводимую работодателями, общественными организациями

удельный вес численности учреждений начального и среднего профессионального образования, прошедших экспертизу образовательных программ, проводимую работодателями, общественными организациями (в %):

2006 год - 0

2007 год - 5

2008 год - 10

2009 год - 15

2010 год - 20

2011 год - 25

Завершение эксперимента по введению единого государственного экзамена

динамика роста числа высших учебных заведений и филиалов, осуществляющих прием по результатам единого государственного экзамена

удельный вес численности высших учебных заведений и филиалов, осуществляющих прием по результатам единого государственного экзамена

(в %):

2006 год - 50

2007 год - 50

2008 год - 75

2009 год - 100

2010 год - 100

2011 год - 100

расширение числа лиц, принятых в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования с учетом результатов единого государственного экзамена

удельный вес численности лиц, принятых в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования с учетом результатов единого государственного экзамена

(в %):

2006 год - 75

2007 год - 80

2008 год - 85

2009 год - 90

2010 год - 90

2011 год - 90

5. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей

Обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей

охват учащихся общеобразовательных

учреждений программами дополнительного образования

удельный вес численности школьников, обучающихся в системе внутришкольного дополнительного образования (в %):

2006 год - 26

2007 год - 27

2008 год - 30

2009 год - 32

2010 год - 35

2011 год - 40

6. Социальная защита детства и развитие системы специального (коррекционного) образования

Модернизация сети специальных (коррекционных) учреждений

обеспеченность нуждающихся местами в учреждениях, обеспечивающих специальное (коррекционное) образование

удельный вес численности детей, нуждающихся в специальном (коррекционном) образовании, обеспеченных соответствующими условиями получения образования (в %):

2006 год - 30

2007 год - 35

2008 год - 40

2009 год - 55

2010 год - 70

2011 год - 80

Разработка и реали-зация системы мер социальной защиты детей с ограничен-ными возможностями здоровья

охват детей с отклонениями в развитии ранней диагностикой и специальной помощью

удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья, охваченных услугами ранней диагностики и включенных в систему социализации (в %):

2006 год - 1

2007 год - 3

2008 год - 10

2009 год - 15

2010 год - 20

2011 год - 30

Создание условий для развития семейных форм устройства детей

определение детей, оставшихся без попечения родителей, в приемные семьи

удельный вес численности детей, оставшихся без попечения родителей, определенных в приемные семьи (в %):

2006 год - 0

2007 год - 1,5

2008 год - 3

2009 год - 6

2010 год - 10

2011 год - 15

7. Формирование системы непрерывного профессионального образования с учетом потребностей рынка труда республики

Модернизация содержания и сети учреждений начального профессионального образования

число профессий, направ-лений подготовки и специальностей, реализуемых в соответствии с новыми государственными образо-ватель-ными стандартами

удельный вес численности профессий, направлений подготовки и специальностей, реализуемых в соответствии с новыми государственными образовательными стандартами (в %):

2006 год - 0

2007 год - 0

2008 год - 0

2009 год - 15

2010 год - 35

2011 год - 70

трудоустройство выпускников учреждений начального профессионального образования в течение года с момента выпуска

удельный вес численности выпускников учреждений начального профессионального образования, трудоустроившихся по полученной специальности или продолживших обучение по направлению подготовки (в %):

2006 год - 39,4

2007 год - 40

2008 год - 41

2009 год - 47

2010 год - 51

2011 год - 60

изменение статуса учреждений начального профессионального образования

удельный вес численности учреждений начального профессионального образования нового типа (в %):

2006 год - 0

2007 год - 0

2008 год - 17

2009 год - 33

2010 год - 58

2011 год - 83

Внедрение моделей непрерывного профессионального образования, обеспечивающих каждому человеку возможность формирования индивидуальной образовательной траектории для дальнейшего профессионального, карьерного и личностного роста

изменение количества учреждений профессионального образования, реализующих программы разного уровня образования

удельный вес численности учреждений профессионального образования, реализующих программы разного уровня образования (в %):

2006 год - 8

2007 год - 10

2008 год - 12

2009 год - 15

2010 год - 25

2011 год - 30

Развитие кадрового потенциала учреждений начального профессионального образования

число педагогических и руководящих работников системы начального профессионального образования, прошедших курсы повышения квалификации

удельный вес численности педагогических и руководящих работников системы начального профессионального образования, имеющих первую и высшую квалификационные категории

(в %):

2006 год - 36

2007 год - 38

2008 год - 42

2009 год - 44

2010 год - 47

2011 год - 50

8. Информатизация системы образования

Развитие информационно-коммуни-кационной инфраструктуры

удельный вес численности учреждений обра-зования, имеющих доступ локальных сетей учебного назначения к глобальным информационным ресурсам (в %):

2006 год - 6

2007 год - 44

2008 год - 67

2009 год - 100

2010 год - 100

2011 год - 100

количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер:

2006 год - 34

2007 год - 31

2008 год - 29

2009 год - 25

2010 год - 23

2011 год - 20

Обеспечение доступности электронных образовательных ресурсов

удельный вес численности учащихся, охваченных обучением с использованием информационных технологий

(в %):

2006 год - 10

2007 год - 20

2008 год - 30

2009 год - 40

2010 год - 50

2011 год - 60

удельный вес численности образовательных учреждений, пользующихся услугами медиацентров (в %):

2006 год - 0

2007 год - 5

2008 год - 20

2009 год - 50

2010 год - 75

2011 год - 100

Информационно-технологическая поддержка управления образованием

удельный вес численности общеобразовательных школ, в которых осуществлена комплексная автоматизация про-цесса управления образованием (в %):

2006 год - 1

2007 год - 30

2008 год - 45

2009 год - 50

2010 год - 55

2011 год - 60

удельный вес численности работников системы образования, получающих поддержку профессио-нального развития в дистанционной форме (в %):

2006 год - 0

2007 год - 0

2008 год - 5

2009 год - 10

2010 год - 20

2011 год - 30

Развитие системы обеспечения информационно-коммуникационной компетентности работников системы образования, в том числе в дистанцион-ных формах

удельный вес численности работни-ков системы образования, повысивших квалификацию в области информационно-ком-му-ни--кацион-ных технологий (в %):

2006 год - 35

2007 год - 46

2008 год - 57

2009 год - 68

2010 год - 79

2011 год - 90

удельный вес численности работников системы образования, повысивших квалификацию в дистанционной форме (в %):

2006 год - 0,6

2007 год - 1,5

2008 год - 2,5

2009 год - 3,6

2010 год - 4,8

2011 год - 6

9. Развитие материально-технической базы системы образования

Строительство и оснащение объектов образования

уровень обеспеченности учащихся местами в образовательных учреждениях

удельный вес численности учащихся, занимающихся во вторую и третью смены (в %):

2006 год - 18

2007 год - 15

2008 год - 8

2009 год - 5

2010 год - 2,5

2011 год - 0

10. Обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений

Оснащение образовательных учреждений современным охранным и противопожарным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения

уровень безопасности образовательных учреждений

удельный вес численности образовательных учреждений, оснащенных системами комплексной безопасности (в %):

2006 год - 50

2007 год - 55

2008 год - 60

2009 год - 80

2010 год - 85

2011 год - 95