О МЕРАХ ПОУЛУЧШЕНИЮ РАБОТЫ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, ИМЕЮЩИХ НЕДОСТАТКИ В ФИЗИЧЕСКОМ ИЛИ УМСТВЕННОМ РАЗВИТИИ

Р9100491

 Р9100491

СОВЕТ МИНИСТРОВ РСФСР

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

от 24 мая 1991 г. N 278

г. Москва

О МЕРАХ ПО УЛУЧШЕНИЮ РАБОТЫ

СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНО-

ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТ-

КОВ, ИМЕЮЩИХ НЕДОСТАТКИ В

ФИЗИЧЕСКОМ ИЛИ

УМСТВЕННОМ РАЗВИТИИ

В целях дальнейшего

совершенствования деятельности специальных учебно-воспитательных учреждений для

детей и подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии,

Совет Министров РСФСР п о с т а н о в л я е т:

1. Министерствам и

ведомствам РСФСР, Советам Министров республик, входящих в состав РСФСР,

крайисполкомам, облисполкомам, Московскому и Ленинградскому горисполкомам,

исполкомам Советов народных депутатов автономных областей и автономных округов

выделить в 1991 году средства для реализации мероприятий, направленных на

улучшение воспитания, обучения и материального обеспечения детей и подростков,

имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, находящихся в

специальных учебно-воспитательных учреждениях (специальных домах ребенка, специальных

детских садах, специальных яслях-садах (яслях), специальных детских домах и

детских домах-интернатах, специальных школах-интернатах (школах), специальных

группах профессионально-технических училищ, профессионально-технических

училищах-интернатах и техникумах-интернатах), а также обучающихся в специальных

группах, классах при дошкольных учреждениях, общеобразовательных

школах-интернатах и индивидуально на дому.

2. Министерству

образования РСФСР, Министерству здравоохранения РСФСР, Министерству социального

обеспечения РСФСР, Советам Министров республик, входящих в состав РСФСР,

крайисполкомам, облисполкомам, Московскому и Ленинградскому горисполкомам,

исполкомам Советов народных депутатов автономных областей и автономных округов:

рассмотреть в 1991 году

состояние материальной базы каждого специального учебно-воспитательного

учреждения, провести их инвентаризацию, предусмотрев при необходимости ремонт

или реконструкцию, материально-техническое обеспечение, особенно оснащение

специальным инвентарем, оборудованием и средствами коррекции;

осуществлять

постоянный контроль за деятельностью специальных учебно-воспитательных

учреждений, а также оказывать помощь в получении педагогическими кадрами

дефектологического образования в системе очного и заочного обучения для полного

укомплектования ими указанных учреждений.

3. Государственному

комитету РСФСР по экономике устанавливать организациям-заказчикам и подрядчикам

республиканский государственный заказ на ввод в действие специальных

учебно-воспитательных учреждений.

4. Государственному

комитету РСФСР по материально-техническому обеспечению республиканских и

региональных программ, Государственному комитету РСФСР по экономике,

Министерству образования РСФСР, Министерству здравоохранения РСФСР, Советам

министров республик, входящих в состав РСФСР, крайисполкомам, облисполкомам,

Московскому и Ленинградскому горисполкомам, исполкомам Советов народных

депутатов автономных областей и автономных округов принять меры к обеспечению

до 1995 года каждого специального интернатного учреждения необходимым

автотранспортом, в том числе санитарным автомобилем и автобусом.

5. Государственному

комитету РСФСР по земельной реформе, Советам Министров республик, входящих в

состав РСФСР, крайисполкомам, облисполкомам, Московскому и Ленинградскому

горисполкомам, исполкомам Советов народных депутатов автономных областей и

автономных округов завершить в 1991-1992 годах отвод в установленном порядке

земельных участков для организации подсобных хозяйств при специальных

учебно-воспитательных учреждениях и создать необходимые условия для их

деятельности в соответствии с постановлением Совета Министров РСФСР от 22 июня

1984 г. N 265 "Об общеобразовательных школах-интернатах, детских домах и

других интернатных учреждениях" (СП РСФСР, 1984 г., N 12, ст. 94).

6. Министерству

образования РСФСР, Министерству здравоохранения РСФСР, Советам Министров

республик, входящих в состав РСФСР, крайисполкомам, облисполкомам, Московскому

и Ленинградскому горисполкомам, исполкомам Советов народных депутатов автономных

областей и автономных округов определить мероприятия, обеспечивающие

своевременное устройство детей и подростков, имеющих недостатки в физическом

или умственном развитии и нуждающихся в специальных учебно-воспитательных

учреждениях, в специальные детские сады, ясли-сады (ясли), детские дома,

детские дома-интернаты, школы-интернаты (школы), классы в общеобразовательных

школах и школах-интернатах общего типа, училища-интернаты, техникумы-интернаты

и группы профессионально-технических училищ в соответствии с заключениями и

рекомендациями психолого-медико-педагогических консультаций о типе учреждения,

необходимом для оздоровления таких детей, их воспитания и обучения, а также

создание рабочих мест на предприятиях для выпускников специальных

учебно-воспитательных учреждений.

7. Государственному

комитету РСФСР по экономике, Государственному комитету РСФСР по

материально-техническому обеспечению республиканских и региональных программ,

Министерству образования РСФСР, Министерству промышленности РСФСР обеспечивать

производство и поставку специальным учебно-воспитательным учреждениям

тифлотехнических, бытовых, информационных и производственных средств,

аппаратов, учебного оборудования и мебели в качестве поставок для

государственных нужд.

Освободить от

налогообложения прибыль, полученную предприятиями, от выпуска указанных видов

продукции для специальных учебно-воспитательных учреждений в части сумм,

подлежащих зачислению в республиканский бюджет РСФСР.

8. Министерству труда

РСФСР, Министерству образования РСФСР, Министерству финансов РСФСР,

Министерству здравоохранения РСФСР принять участие в работе Министерства труда

и социальных вопросов СССР по определению условий оплаты труда работников

постоянно действующих межведомственных психолого-медико-педагогических

консультаций.

9. Министерству

образования РСФСР, Министерству печати и массовой информации РСФСР принять

участие в работе Государственного комитета СССР по народному образованию,

Академии педагогических наук СССР и Министерства информации и печати СССР по

обеспечению специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и

подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии,

необходимыми учебными планами, программами, учебниками, дидактическим

материалом, учебно-наглядными пособиями и художественной литературой, в том

числе на родном языке, повышению качества оформления учебников, особенно для

детей с нарушением зрения, организации выпуска учебников и учебных пособий для

детей с остаточным зрением по всему курсу учебных предметов средней

общеобразовательной школы.

10. Советам Министров

республик, входящих в состав РСФСР, крайисполкомам, облисполкомам, Московскому

и Ленинградскому горисполкомам, исполкомам Советов народных депутатов

автономных областей и автономных округов исходя из местных условий и

рекомендаций Министерства образования РСФСР снизить с 1 сентября 1991 г.

предельную наполняемость классов, воспитательных групп, групп продленного дня в

специальных общеобразовательных школах-интернатах (школах), детских домах и

домах-интернатах, дошкольных учреждениях, специальных классов и групп в

профессионально-технических училищах, общеобразовательных школах и дошкольных

учреждениях общего типа.

Министерству

образования РСФСР по согласованию с Министерством финансов РСФСР в месячный

срок утвердить рекомендации по указанному вопросу.

11. Министерству

социального обеспечения РСФСР обеспечить своевременное протезирование детей с

недостатками в физическом развитии начиная с раннего возраста.

12. Министерству

здравоохранения РСФСР в 1991 году разработать:

показания к

направлению детей с недостатками в умственном или физическом развитии в оздоровительные

учреждения;

медицинские и

санитарно-гигиенические показатели для трудовой подготовки и профессиональной

ориентации детей и подростков, имеющих недостатки в умственном или физическом

развитии, с учетом современных требований и профессий.

13. Распространить

денежную норму расходов на питание, предусмотренную в подпункте "б"

пункта 1 распоряжения Совета Министров РСФСР от 28 марта 1990 г. N 341-р, на

учащихся, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии и обучающихся

в специальных школах, классах в общеобразовательных школах и школах-интернатах

общего типа (без проживания), из расчета 1 руб. 50 коп. (по II торговому поясу)

на одного учащегося в день.