ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРИМЕРНОГО ПОЛОЖЕНИЯ О КОНСУЛЬТАЦИОННОМ ПУНКТЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) И ДЕТЕЙ, НЕ ПОСЕЩАЮЩИХ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕН...



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА

П Р И К А З

от 5 сентября 2011 г. № 765/д

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРИМЕРНОГО ПОЛОЖЕНИЯ О КОНСУЛЬТАЦИОННОМ ПУНКТЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) И ДЕТЕЙ, НЕ ПОСЕЩАЮЩИХ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Изменение:

Приказ Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д

Во исполнение пункта 11 Перечня поручений Председателя Правительства Российской Федерации В.В. Путина по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию от 6 декабря 2010 г. № Пр-3534, руководствуясь пунктом 7.4 Положения о Министерстве образования и науки Республики Тыва, утвержденного постановлением Правительства Республики Тыва от 24 января 2011 г. № 15, и в целях обеспечения доступности для населения дошкольного образования ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемое Примерное положение о консультационном пункте для родителей (законных представителей) и детей, не посещающих дошкольные образовательные организации, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

2. Рекомендовать органам местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования администраций кожуунов и городов: (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

при создании консультационных пунктов руководствоваться Примерным положением, указанным в пункте 1 настоящего приказа;

разработать механизм взаимодействия органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования с образовательными организациями, на базе которых открыты консультационные пункты при осуществлении контроля за деятельностью консультационных пунктов. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

3.              Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра Т.Н. Тогочакову.

И.о. министра                            О.Д. Натсак

Утверждено

приказом Министерства

образования и науки

Республики Тыва

от «05» сентября 2011 г. № 765/д

Примерное положение

о консультационном пункте для родителей (законных представителей) и детей, не посещающих дошкольные образовательные организации, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья

(изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

1. Общие положения

1.1.              Примерное положение о консультационном пункте для родителей (законных представителей) и детей, не посещающих дошкольные образовательные организации, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – Положение), определяет порядок организации деятельности консультационного пункта для родителей (законных представителей) и детей, не посещающих дошкольных образовательных организаций, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья, и направлено на реализацию положений Конвенции о правах ребенка, статьи 43 Конституции Российской Федерации, Федерального закона от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации», Закона Республики Тыва от 21 июня 2014 года № 2562 ВХ-1 «Об образовании в Республике Тыва». (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

1.2.              Консультационный пункт создается при дошкольных образовательных учреждениях или общеобразовательных организациях в целях оказания помощи родителям (законным представителям) и детям, не посещающим дошкольные образовательные организации, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья, а также с целью обеспечения доступности дошкольного образования, выравнивания стартовых возможностей детей, не посещающих дошкольные образовательные организации, при поступлении в общеобразовательные организации, единства и преемственности семейного и общественного воспитания. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

Консультационный пункт в своей деятельности руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Законом Республики Тыва «Об образовании в Республике Тыва», Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и другими нормативными правовыми актами по вопросам образования, социальной защиты прав и интересов детей. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

1.3.              Основными задачами консультационного пункта являются:

1.3.1.              Оказание консультативной, методической, коррекционной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка.

1.3.2. Оказание содействия в социализации детей.

1.3.3. Оказание медико-психолого-педагогической помощи населению с целью предупреждения возникновения отклонений в физическом и психическом развитии детей.

1.3.4. Своевременное выявление детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья с целью оказания им коррекционной помощи.

1.3.5. Обследование детей старшего дошкольного возраста с целью выявления их готовности к обучению в общеобразовательных учреждениях.

1.3.6. Разработка индивидуальных рекомендаций по оказанию детям возможной психолого-педагогической помощи, организации их специального обучения и воспитания в семье.

Разъяснительная работа среди населения, работников образовательных организаций об особенностях психологического и физического состояния и возможностях развития детей с ограниченными возможностями здоровья, необходимости оказания им адекватной помощи в образовательных организациях разных типов и видов. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

1.4.              Деятельность консультационного пункта регулируется положением, разработанным в соответствии с настоящим Примерным положением и утвержденным руководителем образовательного учреждения, при котором  он создан, Уставом соответствующего образовательной организации, договором между образовательной организацией и родителями (законными представителями). (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

1.5.              Образовательная организация несет в установленном законом порядке ответственность за невыполнение консультационным пунктом возложенных на него функций, определенных Уставом образовательной организации, договором между образовательным учреждением и родителями (законными представителями). (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

2. Организация работы консультационного пункта

2.1. Консультационные пункты создаются по решению учредителя образовательного учреждения на основе представления образовательной организацией обоснования о необходимости их создания. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

Функции управления работой специалистов консультационного пункта по оказанию методической, диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому, осуществляет руководитель соответствующего образовательной организации. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

2.2.              Деятельность консультационного пункта может быть прекращена по инициативе образовательной организации и (или) по решению учредителя соответствующего образовательного организации в случае установления экономической нецелесообразности его содержания в связи с отсутствием социального заказа населения. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

2.3. Консультационный пункт может самостоятельно использовать программы из комплекса вариативных программ, рекомендованных государственными органами управления образованием, а также разрабатывать собственные (авторские) модифицированные, адаптированные программы в соответствии с федеральными государственными требованиями.

2.4. Консультационный пункт вправе предоставлять дополнительные платные образовательные услуги по дополнительным образовательным программам, выходящим за пределы общеобразовательной программы дошкольной организации, с учетом потребностей семьи на основе договора с родителями (законными представителями) и в соответствии с Уставом образовательной организации. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

Режим работы консультационного пункта, условия содержания и длительность пребывания в них детей определяются образовательной организацией самостоятельно с учетом социального заказа населения. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

2.6. Участниками образовательного процесса в консультационном пункте являются дети дошкольного возраста, не посещающие детские сады, в том числе дети с ограниченными возможностями здоровья, родители (законные представители), педагогические работники.

2.7. Работа с родителями (законными представителями) и детьми в консультативном пункте проводится в различных формах: групповых (родители) и индивидуальных. Индивидуальная работа с детьми организуется в присутствии родителей (законных представителей). Содержание деятельности консультационного пункта может включать разные формы: консультации, практические занятия, творческий отчет.

2.8.              Организация психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) в консультационном пункте строится на основе интеграции деятельности специалистов: старшего воспитателя, воспитателя, педагога-психолога, учителей-логопедов, старшей медицинской сестры, инструктора по физической культуре и др. Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.

2.9.              Документация консультационного пункта:

- расписание работы (план-график);

- журнал посещаемости консультационного пункта;

- папка информационных материалов (демонстрационный, наглядный, раздаточный).

Регистрация обращений родителей (законных представителей), поступивших в консультационный пункт, ведется в журнале, который включает в себя следующие графы:

№ п/п;

дата обращения;

Ф.И.О. родителя;

контактный телефон, домашний адрес;

содержание запроса (заявки) на оказание услуги;

избранная форма работы;

Ф.И.О. специалиста (-ов), которому поручено выполнение запроса;

меры, принятые по выполнению запроса.

2.10 Результативность работы консультационного пункта определяется отзывами родителей и наличием в образовательной организации обобщенного методического материала. (изм. Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва от 23.09.2014 № 1086/1-д)

2.10. Порядок и сроки рассмотрения обращений родителей (законных представителей), поступивших в консультационный пункт, определяются в соответствии с положениями Федерального закона от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».