Основная информация
Дата опубликования: | 20 ноября 2015г. |
Номер документа: | RU05000201500634 |
Текущая редакция: | 2 |
Статус нормативности: | Нормативный |
Субъект РФ: | Республика Дагестан |
Принявший орган: | Министерство образования и науки Республики Дагестан |
Раздел на сайте: | Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации |
Тип документа: | Приказы |
Бесплатная консультация
У вас есть вопросы по содержанию или применению нормативно-правового акта, закона, решения суда? Наша команда юристов готова дать бесплатную консультацию. Звоните по телефонам:Федеральный номер (звонок бесплатный): 8 (800) 555-67-55 доб. 732Москва и Московская область: 8 (499) 350-55-06 доб. 192Санкт-Петербург и Ленинградская область: 8 (812) 309-06-71 доб. 749
Текущая редакция документа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
П Р И К А З
20.11.2015 №3505
О предоставлении государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
(Изменения и дополнения:
приказ Министерства образования и науки Республики Дагестан от 09.06.2016 №1494-01/16, НГР:RU05000201600316)
В соответствии с Правовыми основаниями для предоставления государственной услуги, Правилами разработки и утверждения административных регламентов предоставления государственных услуг, утверждёнными постановлением Правительства РФ от 16 мая 2011 г. № 373 «О разработке и утверждении административных регламентов исполнения государственных функций и административных регламентов предоставления государственных услуг» (Собрание законодательства РФ, 2011, № 22, ст. 3169; № 35, ст. 5092; 2012, № 28, ст. 3908; № 36, ст. 4903; № 50 (ч. 6), ст. 7070; № 52, ст. 7507; 2014, N 5, ст. 506), Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства РФ, 2013, №19, ст.2326; №23, ст.2878; №27, ст.3462; №30 (часть 1), ст.4036; №48, ст.6165; 2014, №6, ст.562, ст.566; №19, ст.2289, №22, ст.2769; №23, ст.2933; №26 (часть 1) ст.3388; №30 (часть 1) ст.4217, ст.4257, ст.4263; 2015, №1 (часть 1) ст.42, ст.53, ст.72; №27, ст.3951, ст.3989; №29 (часть 1) ст.4339, ст.4364), Федеральным законом от 27 июля 2010 г. № 210-ФЗ «Об организации представления государственных и муниципальных услуг» (2010, №31, ст.4179; 2011, №15, ст.2038; №27, ст.3873, ст.3880; №29, ст.42911; №30 (ч.1) ст.4587; №49 (ч.5) ст.7061; 2012, №31, ст.4322; 2013, №14, ст.1651; №27, ст.3477, ст.3480; №30 (ч.1) ст.4084; №51, ст.6679; №52 (ч.1) ст.6952, ст.6951, ст.7009; 2014, №26 (ч.1) ст.3366; №30 (ч.1) ст.4264; 2015, №1 (ч.1) ст.67, ст.72; №10, ст.1393; №29 (ч.1) ст.4342), приказом Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г. № 32 «Об утверждении Порядка приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (Российская газета, № 83, 11.04.2014) ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Административный регламент по предоставлению государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися
в ведении Министерства образования и науки РД (прилагается).
2. Разместить настоящий приказ на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Дагестан www.dagminobr.ru.
3. Направить настоящий приказ на государственную регистрацию в Министерство юстиции Республики Дагестан.
4. Настоящий приказ вступает в силу в установленном законодательством порядке.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра Алиева Х.Р.
Министр
Ш. Шахов
УТВЕРЖДЕНО
приказом Министерства образования и науки Республики Дагестан от 20.11.2015 №3505
АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ
предоставления государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящий административный регламент (далее – Регламент) создан в целях повышения качества предоставления и доступности государственной услуги; создания комфортных условий для заявителей при ее получении.
1.1. Предмет регулирования административного регламента
1.1.1.Регламент определяет порядок, сроки и последовательность действий (административных процедур) при предоставлении информации о зачислении в школы-интернаты, подведомственные Министерству образования и науки Республики Дагестан государственными казенными образовательными учреждениями - школами-интернатами, подведомственными министерству образования и науки Республики Дагестан.
1.1.2. Государственная услуга предоставляется государственными казенными образовательными учреждениями - школами-интернатами, подведомственными министерству образования и науки Республики Дагестан в пределах установленных полномочий.
1.2. Круг заявителей государственной услуги
1.2.1. Заявителями государственной услуги (получателями) могут выступать юридические лица, а также физические лица – граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства.
1.2.2. От имени заявителей-физических лиц могут выступать физические лица, имеющие такое право в силу наделения их соответствующими полномочиями в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
1.3. Требования к порядку информирования о предоставлении государственной услуги
1.3.1. Информация о месте нахождения и графике работы школ-интернатов, участвующих в предоставлении государственной услуги
1.3.1. 1. Информирование о порядке предоставления государственной услуги осуществляется школами-интернатами, подведомственных Министерству образования и науки Республики Дагестан (далее – Министерство), а также самим министерством.
1.3.1.2. Информация о государственной услуге носит открытый общедоступный характер.
1.3.1.3. Основными требованиями к информированию граждан являются:
- достоверность предоставляемой информации;
- четкость в изложении информации;
- полнота информации;
- наглядность форм предоставляемой информации;
- удобство и доступность получения информации;
- оперативность предоставления информации.
1.3.1.4. Для получения информации о порядке предоставления государственной услуги граждане вправе обращаться в школы-интернаты лично, посредством телефонной связи, в письменном виде (почтой, электронной почтой, посредством факсимильной связи).
Индивидуальное устное информирование осуществляется путем непосредственного общения с работниками школ-интернатов, ответственными за реализацию данной государственной услуги (при личном приеме либо по телефону).
При ответах на телефонные звонки и устные обращения ответственные работники школ-интернатов подробно и в вежливой (корректной) форме информируют граждан по интересующим их вопросам.
Ответ на телефонный звонок должен содержать информацию о наименовании учреждения, в которое позвонил гражданин, фамилии, имени, отчестве и должности работника, принявшего телефонный звонок.
Сотрудник, осуществляющий индивидуальное устное информирование, должен принять все необходимые меры для дачи полного ответа на поставленные вопросы, а в случае необходимости - с привлечением других специалистов.
В случае если для подготовки ответа требуется продолжительное время, сотрудник, осуществляющий устное информирование, может предложить гражданину обратиться за необходимой информацией в письменном виде, через Интернет либо назначить другое удобное для гражданина время для устного информирования.
1.3.1.5. Индивидуальное письменное информирование о порядке предоставления государственной услуги при обращении граждан осуществляется путем направления ответов почтовым отправлением, а также электронной почтой или размещением на сайте.
1.3.2. Справочные телефоны школ-интернатов, предоставляющих государственную услугу
1.3.2.1. Контактная информация школ-интернатов, предоставляющих государственную услугу:
- сведения о месте нахождения, справочные телефоны и адреса электронной почты школ - интернатов, предоставляющих услугу (приложение № 1)
1.3.3. Адрес официального сайта школ-интернатов, предоставляющих государственную услугу
1.3.3.1. Официальные Интернет-адреса и Интернет-сайты школ-интернатов, подведомственных Минобрнауки РД, перечислены в приложении № 1.
1.3.4. Порядок получения информации заявителями по вопросам предоставления государственной услуги, сведений о ходе предоставления государственной услуги
1.3.4.1. Информация по вопросам предоставления государственной услуги, а также сведения о ходе предоставления государственной услуги могут быть получены заявителями: -
- в устной форме: при личном приеме в соответствии с графиком работы
школ-интернатов Республики Дагестан, по справочным телефонам;
- в письменной форме: обращение по электронной почте; обращение на официальные интернет-сайты школ-интернатов; обращение с доставкой по почте или курьерским способом;
- с использованием федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)», официального информационно-справочного портала об услугах, предоставляемых органами исполнительной власти Республики Дагестан, «Портал государственных услуг» (далее – Портал государственных услуг gosuslugi.ru
1.3.4.2. При информировании по телефону по вопросам предоставления государственной услуги специалисты школ-интернатов обязаны подробно, в корректной форме информировать заинтересованное лицо о порядке и условиях предоставления государственной услуги, объяснить причины возможного отказа в предоставлении государственной услуги, а также предоставить информацию по следующим вопросам:
- входящие номера, под которыми зарегистрированы в системе делопроизводства школ-интернатов обращения заявителей;
- принятое решение по конкретному обращению либо стадию рассмотрения обращения;
- перечень представляемых документов для получения государственной услуги.
1.3.5. Порядок, форма и место размещения информации
1.3.5.1. Публичное информирование осуществляют школы-интернаты путем размещения сведений на официальных сайтах образовательных учреждений и на информационных стендах. Информационные стенды должны быть максимально заметны, хорошо просматриваемы, функциональны, оборудованы карманами формата А-4, в которых размещаются информационные листки.
1.3.5.2. Текст материалов, размещаемых на стендах, должен быть напечатан удобным для чтения шрифтом, основные моменты и наиболее важные места выделены.
1.3.5.3. В состав размещаемых в порядке публичного информирования материалов входят:
- сведения о порядке оказания государственной услуги (перечень и формы документов, которые необходимо представить для получения услуги, сроки оказания услуги);
- сведения о месте нахождения и графиках работы школ-интернатов, предоставляющих услугу;
- нормативно-правовые акты, непосредственно регулирующие предоставление государственной услуги.
1.3.5.4. Ответственное лицо за размещение и обновление указанных информационных материалов в сети Интернет назначается приказом министра, в школах-интернатах - руководителем образовательного учреждения.
Вся информация о предоставлении настоящей государственной услуги также размещается на официальных сайтах школ-интернатов, подведомственных Минобрнауки РД, указанных в приложении № 1 к Регламенту.
2. СТАНДАРТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ
2.1. Наименование государственной услуги
2.1.1. «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты, подведомственные министерству образования и науки Республики Дагестан» (далее – услуга).
2.2. Наименование органа исполнительной власти Республики Дагестан, непосредственно предоставляющего государственную услугу
2.2.1. Услуга предоставляется общеобразовательными школами-интернатами, расположенными на территории Республики Дагестан.
2.2.2. Не допускается требовать от заявителя осуществления действий, в том числе согласований, необходимых для получения услуги и связанных с обращением в иные государственные органы, организации, за исключением получения услуг, включенных в утвержденный нормативно-правовым актом Республики Дагестан перечень услуг, необходимых и обязательных для предоставления услуги.
2.3. Результат предоставления государственной услуги
2.3.1. Результатом предоставления услуги является письменный (в том числе направленный по электронной почте) ответ на запрос заявителя с информированием об услуге, непосредственно зачисление в школы-интернаты, подведомственные министерству образования и науки Республики Дагестан, либо отказ в предоставлении услуги.
2.4. Срок предоставления государственной услуги
2.4.1. Письменный запрос заявителя подлежит регистрации в течение одного дня с момента поступления в общеобразовательные школы-интернаты, расположенных на территории Республики Дагестан.
2.4.2. Запрос, содержащий вопросы, решение которых не входит в компетенцию общеобразовательных школах-интернатах, расположенных на территории Республики Дагестан, направляется в течение семи дней со дня регистрации в соответствующий орган или соответствующему должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в запросе вопросов, с уведомлением гражданина, направившего запрос, о его переадресации, за исключением случаев, когда текст запроса не поддается прочтению.
2.4.3. Выдача ответа на запрос или письменный отказ в удовлетворении запроса осуществляется в течение 30 дней со дня регистрации запроса.
2.4.4. При необходимости срок рассмотрения может быть в порядке исключения продлен руководителем учреждения (далее – руководитель) не более чем на 30 дней с одновременным информированием заявителя и указанием причин продления, срока рассмотрения запроса.
2.4.5. При личном приеме заявителей государственная услуга оказывается в течение трех рабочих дней, при условии наличия и соответствия всех необходимых документов, указанных в п. 2.6.2. настоящего Регламента.
2.5. Перечень нормативных правовых актов, регулирующих предоставление государственной услуги
2.5.1. Перечень нормативных правовых актов, непосредственно регулирующих исполнение услуги:
- Федеральный закон Российской Федерации от 29.декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» («Российская газета», № 95, 05.05.2006);
- Федеральный закон от 27.07.2010 № 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» («Российская газета», № 168, 30.07.2010);
- Республиканский закон от 16.06.2014№48 «Об образовании в Республике Дагестан »;
- Федеральный закон «О гражданстве Российской Федерации» от 31.05.2002 № 62-ФЗ («Российская газета», № 100, 05.06.2002);
- Уставы школ-интернатов;
- приказом Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г. № 32 «Об утверждении Порядка приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
2.6. Исчерпывающий перечень документов, необходимых в соответствии с законодательством или иными нормативными правовыми актами для предоставления государственной услуги, способы их получения заявителями, в том числе в электронной форме, и порядок их представления
2.6.1. Перечень документов, необходимых для предоставления услуги (далее – документы):
письменный запрос заявителя по вопросу предоставления информации о зачислении в школы-интернаты, подведомственные министерству образования и науки Республики Дагестан» (образец для физических лиц – приложение № 2).
2.6.2. Для предоставления услуги необходимо представление следующих документов:
- заявление о приеме в школу-интернат (приложение № 2);
- документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребенка;
- свидетельство и копию свидетельства о рождении ребенка;
- справка с места жительства о составе семьи, с указанием даты рождения каждого члена семьи, степени родства;
- выписка текущих оценок ребенка по всем предметам, заверенную печатью общеобразовательного учреждения, в котором он обучался.
Для общеобразовательной школы-интерната предоставляются дополнительно:
- справка о доходах родителей (выдается по месту работы);
- для ребенка из многодетной семьи представляется копия удостоверения многодетной матери;
- для ребенка из семьи, в которой оба родителя безработные, представляются копии трудовых книжек родителей; справки из налоговой инспекции о том, что родитель(и) не занимается(ются) индивидуальной трудовой деятельностью; справки из органов занятости населения о постановке на учет;
- для ребенка из неполной семьи (для родителей - вдов, вдовцов) представляются копия свидетельства о смерти супруга(и); справка о выплате пенсии по потере кормильца;
- для ребенка из семьи разведенных родителей представляются копия свидетельства о разводе, справка о выплате алиментов;
- для ребенка из семьи, где один или оба родители - инвалиды, представляется пенсионное удостоверение;
- для ребенка, рожденного вне брака, представляется справка формы № 25 из органов ЗАГС, или подтверждение о выплате пособия для одиноких материй или отцов;
- для ребенка с диагнозом "задержка психического развития" представляется заключение областной психолого-медико-педагогической комиссии;
- для ребенка из опекаемой семьи представляются копия решения органа опеки и попечительства об установлении опеки (попечительства); разрешение органа опеки и попечительства на зачисление и перевод ребенка из одного общеобразовательного учреждения в другое; ходатайство территориального органа, осуществляющего управление в сфере образования и территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
2.6.3. На каждого ребенка для направления в школу-интернат заявитель должен представить следующие медицинские сведения (данные о бактериологических исследованиях с указанием номера, даты, результата):
- на группу возбудителей кишечных инфекций и дифтерию;
- общий анализ крови;
- общий анализ мочи;
- кровь на ВИЧ, RW, гепатит;
- анализ на гельминтозы;
- результаты углубленного медицинского осмотра текущего года;
- медицинская карта формы № 026/у-2000;
- сертификат о прививках;
- копия медицинского полиса ребенка.
2.6.4. Документы, являющиеся основанием для предоставления услуги, представляются лично заявителем либо направляются по почте с описью вложения.
Заявление в форме электронного документа (в случае возможности предоставления услуги в электронном виде) должно содержать фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), электронную цифровую подпись заявителя, адрес электронной почты, если ответ должен быть направлен в форме электронного документа, и почтовый адрес, если ответ должен быть направлен в письменной форме.
2.6.5. Документы должны быть написаны на русском языке либо иметь заверенный перевод на русский язык.
2.6.6. Заявление о зачислении в школу-интернат (в одном экземпляре) заполняется родителем (законным представителем) разборчиво, подписывается лично заявителем.
2.6.7. Заявителем при определении ребенка в школу-интернат является родитель (законный представитель), который нуждается в помощи государства при воспитании ребенка, а в отдельных случаях - в создании особых условий для обучения и воспитания (при направлении в школу-интернат санаторного типа).
2.6.8. К документам, удостоверяющим личность заявителя, относятся: паспорт, справка об освобождении из мест лишения свободы, архивная справка формы 9 для лиц, освободившихся из мест лишения свободы, справка о регистрации в пункте учета граждан Российской Федерации без определенного места жительства давностью не более 6 месяцев.
2.6.9. Требования к другим прилагаемым документам:
- выписка из истории болезни ребенка или справка из лечебного учреждения о состоянии здоровья должны быть действительны не более 6 месяцев со дня выдачи;
- справки, необходимые для направления ребенка в общеобразовательную школу-интернат, должны быть заверены печатью организации, выдающей справку, подписью руководителя организации;
- результаты анализов и обследований должны быть описаны полностью; медицинские сведения должны содержать четкую информацию о том, каким лечебно-профилактическим учреждением они оформлены, иметь дату оформления, подписи и фамилию, имя, отчество лица, ответственного за их достоверность, должны быть заверены печатью лечебно-профилактического учреждения. Заключения специалистов должны быть заверены личной печатью либо разборчиво написанной фамилией врача и печатью учреждения.
2.6.10. Запрещается требовать от заявителя:
- представления документов и информации или осуществления действий, представление или осуществление которых не предусмотрено нормативными правовыми актами, регулирующими отношения, возникающие в связи с предоставлением государственной услуги;
- представления документов и информации, которые находятся в распоряжении органов, предоставляющих государственные услуги, иных государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Дагестан, муниципальными правовыми актами. Заявитель вправе по своему желанию представить указанные документы или их копии, имеющиеся в его распоряжении.
2.7. Исчерпывающий перечень оснований для отказа в приеме документов, необходимых для предоставления государственной услуги
2.7.1. Основаниями для отказа в приеме документов, необходимых для предоставления услуги являются:
- нарушение сроков подачи заявления;
- нарушение требований к форме и комплектности документов;
- отсутствие мест в школе-интернате.
2.8. Исчерпывающий перечень оснований для приостановления и (или) отказа в предоставлении государственной услуги
2.8.1. Основаниями для отказа в предоставлении услуги являются:
- медицинские противопоказания к обучению в школе-интернате с круглосуточным пребыванием воспитанников.
2.8.2. Если письменный запрос заявителя содержит вопросы, рассмотрение которых не входит в компетенцию школы-интерната, осуществляющего предоставление услуги, то работник школы-интерната, назначенный резолюцией директора, в течение 7 дней со дня регистрации запроса готовит и отправляет в установленном порядке письмо о направлении запроса по принадлежности в соответствующую организацию, в компетенцию которой входит предоставление разъяснений по указанным в запросе вопросам, с уведомлением заявителя о переадресации.
2.9. Перечень услуг, которые являются необходимыми и обязательными для предоставления государственной услуги
В соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и Законом Республики Дагестан от 16.06.2014 № 48 «Об образовании в Республике Дагестан» услуги, необходимые и обязательные для предоставления данной услуги, отсутствуют.
2.10. Порядок, размер и основания взимания государственной пошлины или иной платы, взимаемой за предоставление государственной услуги
В соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» государственная пошлина за предоставление услуги не взимается.
2.11. Порядок, размер и основания взимания платы за предоставление услуг, которые являются необходимыми и обязательными для предоставления государственной услуги, включая информацию о методике расчета размера такой платы
В соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и Законом Республики Дагестан от 16.06.2014 №48 «Об образовании в Республике Дагестан» услуги, необходимые и обязательные для предоставления данной услуги, отсутствуют.
2.12. Максимальный срок ожидания в очереди при подаче запроса о предоставлении государственной услуги и при получении результатов предоставления услуги
2.12.1. При личной подаче запроса о предоставлении услуги и при получении результата предоставления услуги ожидание в очереди не должно превышать 15 минут.
2.12.2. Прием граждан по вопросам исполнения услуги в школе-интернате осуществляется ежедневно с 9.00 до 17.00, перерыв с 13.00 до 14.00, суббота, воскресенье – выходные дни.
2.12.3. Время ожидания граждан при индивидуальном устном информировании не может превышать 15 минут. Индивидуальное устное информирование заявителя работник школы-интерната осуществляет в течение не более 30 минут.
2.12.4. Если работник школы-интерната не может ответить на поставленный вопрос, он должен или сообщить фамилию, имя, отчество, должность работника, который может предоставить консультацию, и его телефон или предложить заявителю оставить письменный запрос.
2.13. Срок регистрации запроса заявителя о предоставлении государственной услуги, в том числе в электронной форме
В соответствии с внутренними локальными актами образовательных учреждений срок регистрации запроса в подведомственных школах-интернатах составляет не более одного рабочего дня.
2.14. Требования к помещениям, в которых предоставляется государственная услуга, залу ожидания, месту для заполнения запроса о предоставлении услуги, информационным стендам с образцами их заполнения и перечнем документов, необходимых для предоставления услуги
2.14.1. Исполнение услуги осуществляется в кабинетах на рабочих местах ответственных работников школы-интерната.
2.14.2. Кабинеты должны быть оборудованы информационными табличками (вывесками) с указанием номера кабинета, фамилии, имени, отчества и должности специалиста, осуществляющего исполнение услуги, времени перерыва на обед.
2.14.3. Рабочие места специалистов, осуществляющих предоставление услуги, оборудуются персональным компьютером и оргтехникой, позволяющими организовать исполнение услуги в полном объеме.
2.14.4. Места ожидания личного приема должны соответствовать комфортным условиям для заявителей, оборудуются стульями, столами, обеспечиваются канцелярскими принадлежностями для написания письменных запросов, информационными стендами с перечнем документов, необходимых для предоставления услуги, с утвержденными их формами и примерами заполнения.
2.14.5. При оборудовании входов в помещения для предоставления услуги должна учитываться возможность реализации прав инвалидов и лиц с ограниченными возможностями на предоставление услуги.
2.14.6. Сотрудники образовательного учреждения должны при необходимости оказывать инвалидам помощь в посадке в транспортное средство и высадке из него перед входом у помещения образовательного учреждения, в том числе с использованием кресла-коляски; сопровождать инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения и самостоятельного передвижения, оказывать им помощь в преодолении барьеров, мешающих получению ими услуг наравне с другими лицами;
(Подпункт 2.14.6 пункта 2.14 в редакции приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 09.06.2016 №1494-01/16, НГР:RU05000201600316)
2.14.7. Помещения, в котором оказывается государственная услуга, должны быть оборудованы средствами дублирования необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также надписями, знаками и иной текстовой и графической информацией, выполненной рельефно-точечным шрифтом Брайля.;
(Подпункт 2.14.7 пункта 2.14 в редакции приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 09.06.2016 №1494-01/16, НГР:RU05000201600316)
2.14.8. Образовательным учреждением должен быть обеспечен допуск в помещение собаки-поводыря при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выданного по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения.;
(Подпункт 2.14.8 пункта 2.14 в редакции приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 09.06.2016 №1494-01/16, НГР:RU05000201600316)
2.14.9. Помещения, в которых предоставляется государственная услуга, должны предусматривать возможность самостоятельного передвижения инвалидов по их территории, беспрепятственного доступа инвалидов в помещения и к услугам, с учетом ограничения их жизнедеятельности.
(Подпункт 2.14.9 пункта 2.14 в редакции приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 09.06.2016 №1494-01/16, НГР:RU05000201600316)
2.15. Показатели доступности и качества государственной услуги
2.15.1. При направлении запроса по почте или через Портал государственных услуг и получении ответа аналогичным образом личное взаимодействие заявителя с должностными лицами школ-интернатов не происходит.
2.15.2. Возможность получения услуги в многофункциональном центре предоставления государственных и муниципальных услуг не предусмотрена.
2.15.3. На стадии рассмотрения запроса в школах-интернатах заявитель имеет право:
- представлять дополнительные документы и материалы либо обращаться с просьбой об их истребовании, в том числе в электронной форме;
- знакомиться с документами и материалами, касающимися рассмотрения запроса, если это не затрагивает права, свободы и законные интересы других лиц;
- получать информацию о ходе предоставления услуги, в том числе в электронном виде с использованием возможностей Портала государственных услуг (при подаче заявления с данного портала);
- получать письменный ответ по существу поставленных в запросе вопросов, за исключением случаев, указанных в статье 11 Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»;
- получать уведомление о переадресации запроса в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в запросе вопросов;
- обращаться с жалобой на принятое по запросу решение или на действие (бездействие) должностных лиц в связи с рассмотрением запроса в административном и (или) судебном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- обращаться с заявлением о прекращении рассмотрения запроса.
2.15.4. Специалисты в школах-интернатах, ответственные за рассмотрение запроса заявителя:
- обеспечивают объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение запроса;
- запрашивают, в том числе в электронной форме, необходимые для рассмотрения запроса документы и материалы в других государственных органах, органах местного самоуправления и у иных должностных лиц;
- принимают меры, направленные на восстановление или защиту нарушенных прав, свобод и законных интересов заявителя;
- уведомляют заявителя о направлении его запроса на рассмотрение в другой государственный орган, орган местного самоуправления или иному должностному лицу в соответствии с их компетенцией.
2.15.5. Основными требованиями к рассмотрению запроса в школах-интернатах являются:
- достоверность предоставляемой заявителям информации о ходе рассмотрения запроса;
- полнота информирования заявителей о ходе рассмотрения запроса;
- наглядность форм предоставляемой информации об административных процедурах;
- удобство и доступность получения информации заявителями о порядке предоставления государственной услуги;
- оперативность вынесения решения в отношении рассматриваемого запроса.
2.15.6. Показатели качества предоставления услуги:
Показатель
Единица измерения
Нормативное значение показателя
Удельный вес рассмотренных в установленный срок запросов на предоставление услуги в общем количестве запросов на предоставление данной услуги
%
100
Удельный вес количества обоснованных жалоб в общем количестве запросов на предоставление данной услуги
%
0
2.16. Иные требования
При установке в школах-интернатах автоматизированного рабочего места Системы исполнения регламентов (далее - АРМ СИР) услуга может быть получена в электронной форме непосредственно через Портал государственных услуг путем заполнения заявителем автоматически предлагаемых электронных форм запроса после регистрации заявителя на данном портале.
3. СОСТАВ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ И СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР, ТРЕБОВАНИЯ К ПОРЯДКУ ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ОСОБЕННОСТИ ВЫПОЛНЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ
3.1. Исчерпывающий перечень административных процедур
Исполнение услуги включает в себя следующие административные процедуры:
– прием и регистрация запроса заявителя, в том числе поступившего на АРМ СИР;
– подготовку ответа на запрос или отказа в предоставлении государственной услуги;
– рассмотрение заявления и прилагаемых документов администрацией школы-интерната;
– оформление путевки в Минобрнауки РД;
– издание приказа о зачислении в школу-интернат;
– выдачу гражданину ответа или отказа в предоставлении государственной услуги, в том числе, по его желанию, в электронной форме или с использованием АРМ СИР.
Блок - Схема порядка предоставления государственной услуги «Зачисление в школы-интернаты, подведомственные министерству образования и науки Республики Дагестан» приведена в приложении № 3 Регламента.
3.2. Прием и регистрация запроса заявителя
3.2.1. Юридические факты, являющиеся основанием для начала административной процедуры
Основанием для начала исполнения административной процедуры по приему и регистрации запроса заявителя является поступление письменного запроса заявителя в школу-интернат, в том числе по электронной почте или на АРМ СИР.
3.2.2. Сведения о должностном лице, ответственном за выполнение каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры
3.2.2.1. Прием и регистрация письменного запроса заявителя, поступившего в школу-интернат по почте (в том числе электронной), нарочным или через официальный сайт школы-интерната осуществляется специалистом, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате.
3.2.2.2. Прием запроса заявителя, поступившего в школу-интернат через АРМ СИР, осуществляется его оператором – ответственным специалистом, регистрация данного вида запроса – секретарем школы-интерната, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате.
3.2.2.3. Личный прием заявителей ведет специалист школы-интерната, назначенный приказом руководителя.
3.2.3. Содержание каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры, продолжительность и (или) максимальный срок его выполнения
3.2.3.1. В случае поступления запроса на АРМ СИР его оператор распечатывает и незамедлительно передает запрос специалисту, ответственному за организацию делопроизводства в школе-интернате. В дальнейшем работа с ним ведется как с письменным запросом в соответствии с Регламентом.
3.2.3.2. Основанием для начала административной процедуры по приему и регистрации документов от заявителя является личное (очное) предоставление заявителем, поступление по почте или через информационные системы (в случае возможности предоставления государственной услуги в электронном виде) в образовательное учреждение заявления о зачислении в школу-интернат и комплекта документов, указанных в п. 2.6. настоящего регламента.
3.2.3.3. Полученный письменный запрос в течение одного рабочего дня от даты поступления регистрируется секретарем школы-интерната, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате, в электронной базе входящих документов, в которой содержатся следующие сведения:
– фамилия, инициалы заявителя, его адрес;
– дата регистрации запроса;
– краткое содержание вопроса, с которым обратился заявитель;
– сроки рассмотрения запроса.
3.2.3.4. В случае поступления запроса в выходной или праздничный день регистрация производится в первый рабочий день после выходного или праздничного дня.
3.2.3.5. Запрос, прошедший регистрацию, передается на рассмотрение руководителю школы-интерната.
3.2.3.6. Он рассматривает запрос в день его поступления и дает указание исполнителю в форме резолюции о порядке и сроке исполнения.
3.2.3.7. Запрос с резолюцией об исполнении запроса передается секретарем школы-интерната, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате, специалисту, ответственному за оказание государственной услуги в течение одного рабочего дня после рассмотрения руководителем.
3.2.3.8. Процедура по приему и регистрации запроса заявителя осуществляется в течение не более трех дней со дня поступления запроса в школу-интернат.
3.3. Рассмотрение заявления и прилагаемых документов администрацией школы-интерната
3.3.1. Основанием для начала административной процедуры является передача заявления и прилагаемых документов (согласно п. 2.6.) в день регистрации ответственным за регистрацию документов работником на рассмотрение руководителю школы-интерната или лицу, его замещающему (далее – руководитель).
3.3.2. Руководитель лично рассматривает заявление о зачислении и все прилагаемые документы на предмет полноты предоставления необходимого списка документов и соответствия их содержания установленным требованиям.
3.3.3. Руководитель обеспечивает объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение документов. По результатам рассмотрения руководитель принимает решение о возможности зачисления или отказе в зачислении.
3.3.4. В случае отказа в зачислении секретарь школы-интерната письменно извещает заявителя об отказе в предоставлении услуги.
3.3.5. В случае принятия решения о возможности зачисления руководитель направляет документы на зачисление ребенка заявителя в Минобрнауки РД.
Срок исполнения данной административной процедуры не более 3-х рабочих дней с момента принятия документов от заявителя.
3.3.6. Результатом административной процедуры является направление документов на зачисление ребенка заявителя в Минобрнауки РД или письменный отказ заявителю в зачислении.
3.4. Оформление путевки в Минобрнауки РД
3.4.1. Основанием для начала административной процедуры является поступление документов на зачисление ребенка заявителя в Минобрнауки РД.
3.4.2. Руководитель представляет документы на зачисление ребенка заявителя специалисту Минобрнауки РД, курирующему данную школу-интернат (далее – специалист).
3.4.3. После проверки документов специалист оформляет путевку, передает ее на подпись начальнику отдела специального образования и социально-правовой защиты детства, и после подписания заверяет путевку печатью Минобрнауки РД.
3.4.4. Подписанная и заверенная печатью путевка регистрируется специалистом в книге учета выдачи путевок в школы-интернаты и выдается на руки представителю соответствующей школы-интерната.
3.4.5. Срок исполнения данной административной процедуры не более 5-ти рабочих дней с момента получения документов в Минобрнауки РД.
3.4.6. Результатом административной процедуры является получение школой-интернатом путевки на зачисление ребенка заявителя.
3.5. Издание приказа о зачислении в школу-интернат
3.5.1. Основанием для начала административной процедуры является получение школой-интернатом путевки на зачисление ребенка заявителя.
3.5.2. На основании факта получения путевки секретарь школы-интерната готовит, а руководитель подписывает приказ о зачислении ребенка в школу-интернат.
3.5.3. Результатом административной процедуры является издание приказа о зачислении в школу-интернат ребенка заявителя.
3.5.4. Срок исполнения данной административной процедуры – не более 2-х рабочих дней с момента получения путевки в Минобрнауки РД.
3.6. Критерии принятия решений
Специалистом, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате, осуществляется предварительное рассмотрение запроса государственной услуги и принятие решения о предоставлении школой –интернатом государственной услуги или отказе в ней по основаниям, изложенным в п.п.2.7-2.8 настоящего Регламента.
3.6.1. Результат административной процедуры и порядок передачи результата
Результатом выполнения административных действий по приему и регистрации запроса заявителя является передача запроса с резолюцией руководителя о его исполнении специалистом, ответственным за оказание государственной услуги в школе-интернате.
3.6.2. Способ фиксации результата выполнения административной процедуры
Результат выполнения административной процедуры по приему и регистрации запроса заявителя фиксируется в электронной базе входящих документов внесением соответствующих сведений о запросе и его исполнителе.
3.7. Подготовка ответа на запрос или отказа в предоставлении услуги
3.7.1. Юридические факты, являющиеся основанием для начала административной процедуры
Основанием для начала исполнения административной процедуры по подготовке ответа на запрос или отказа в предоставлении услуги является факт передачи запроса специалисту, ответственному за оказание государственной услуги в школе-интернате.
3.7.2. Сведения о должностных лицах, ответственных за выполнение каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры
3.7.2.1. Специалист, ответственный за оказание государственной услуги в школе-интернате готовит ответ на запрос заявителя
3.7.2.2. Регистрация ответа на запрос или письменного отказа в удовлетворении запроса осуществляется секретарем, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате.
3.7.3. Содержание каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры, продолжительность и (или) максимальный срок его выполнения
3.7.3.1. Специалист, ответственный за оказание государственной услуги в школе-интернате:
- определяет ответственного за рассмотрение запроса и подготовку проекта ответа заявителю (далее – исполнитель);
- дает указания исполнителю в форме резолюции о порядке и сроке исполнения.
3.7.3.2. Исполнитель:
- обеспечивает объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение запроса, в случае необходимости – с участием гражданина, направившего запрос;
- готовит проект ответа на запрос в срок не позднее 2 рабочих дней до истечения срока предоставления услуги;
- представляет подготовленные проекты писем в порядке делопроизводства на подпись руководителю или его заместителю.
3.7.3.3. Руководителем или его заместителем подписывается ответ на запрос или письменный отказ в удовлетворении запроса.
3.7.3.4. Подписанные ответ на запрос или письменный отказ в удовлетворении запроса регистрируются секретарем, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате, в базе регистрации исходящих писем с проставлением на них даты регистрации и регистрационного номера.
3.7.3.5. Процедура, устанавливаемая настоящим пунктом, осуществляется в течение не более 25 дней с момента окончания предыдущей процедуры.
3.7.4. Критерии принятия решений
3.7.4.1. В случае если письменный запрос заявителя содержит вопросы, рассмотрение которых не входит в компетенцию школы-интерната, то исполнитель в течение 3 дней со дня получения им запроса готовит проекты письма о направлении в установленном порядке запроса по принадлежности, а также уведомления заявителю о переадресации запроса.
3.7.4.2. В случаях, предусмотренных п. 2.8.1 настоящего Регламента, исполнитель в течение 7 дней со дня получения им запроса готовит проект ответа об отказе в предоставлении услуги.
3.7.5. Результат административной процедуры и порядок передачи результата
Результат административной процедуры по подготовке ответа на запрос или отказа в предоставлении услуги – подписанные руководителем или его заместителем и зарегистрированные в установленном порядке ответ на запрос или письменный отказ в удовлетворении запроса.
3.7.6. Способ фиксации результата выполнения административной процедуры
Результат выполнения административной процедуры по подготовке ответа на запрос или отказа в предоставлении услуги фиксируется в базе регистрации исходящей корреспонденции школы-интерната.
3.8. Выдача гражданину ответа или отказа в предоставлении услуги
3.8.1. Юридические факты, являющиеся основанием для начала административной процедуры
Основанием для начала исполнения административной процедуры по выдаче гражданину ответа или отказа в предоставлении услуги является регистрация в базе исходящей корреспонденции ответа на запрос или письменного отказа в удовлетворении запроса, подписанного руководителем или его заместителем.
3.8.2. Сведения о должностных лицах, ответственных за выполнение каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры
3.8.2.1. Отправка ответа на запрос заявителя по почте осуществляется секретарем, ответственным за деятельность приемной школы-интерната.
3.8.2.2. Отправка по электронной почте ответа на запрос заявителя осуществляется исполнителем – специалистом, ответственный за оказание государственной услуги в школе-интернате.
3.8.2.3. Отправка ответа на запрос заявителя через АРМ СИР осуществляется его оператором - специалистом, ответственный за оказание государственной услуги в школе-интернате.
3.8.2.4. Снятие с контроля в электронной базе и внесение отметки об исполнении осуществляется секретарем, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате.
3.8.3. Содержание каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры, продолжительность и (или) максимальный срок его выполнения
3.8.3.1. Вторые экземпляры ответа или письменного отказа в удовлетворении запроса в зависимости от желания заявителя направляются ему почтой (секретарем школы-интерната) или в сканированном виде по электронному адресу, указанному в заявлении (исполнителем), либо на официальный информационно-справочный портал об услугах, предоставляемых органами исполнительной власти Республики Дагестан (оператором АРМ СИР). Первый экземпляр (с визами исполнителя и руководителя) остается у исполнителя.
3.8.3.2. После отправки ответа или письменного отказа в удовлетворении запроса исполнитель заполняет карточку контроля с указанием реквизитов вышеназванных документов и передает ее секретаря, ответственного за организацию делопроизводства в школе-интернате, для снятия с контроля в электронной базе и внесения отметки об исполнении.
3.8.3.3. Административная процедура по выдаче гражданину ответа или отказа в предоставлении услуги осуществляется в течение не более двух дней с момента окончания предыдущей процедуры.
3.8.4. Критерии принятия решений
Способ отправки ответа на запрос определяется исполнителем по желанию заявителя, при его отсутствии – ориентируясь на способ получения запроса школой-интернатом и наличие контактной информации (почтовый или электронный адрес, факс и т.п.)
3.8.5. Результат административной процедуры и порядок передачи результата
Результатом выполнения административной процедуры по выдаче гражданину ответа или отказа в предоставлении услуги является выдача (отправка) заявителю ответа на запрос или письменного отказа в удовлетворении запроса.
3.8.6. Способ фиксации результата выполнения административной процедуры
Результат выполнения административной процедуры по выдаче гражданину ответа или отказа в предоставлении услуги фиксируется исполнителем на первом экземпляре путем проставления надписи о способе отправки ответа.
3.9. Административная процедура формирования и направления межведомственных запросов в органы (организации), участвующие в предоставлении государственных и муниципальных услуг
В соответствии с Законом Республики Дагестан от 16.06.2014 № 48 «Об образовании в Республике Дагестан» при предоставлении услуги формирование и направление межведомственных запросов в другие органы и организации не требуется.
3.10. Порядок осуществления в электронной форме следующих административных процедур
3.10.1. Предоставление в установленном порядке информации заявителям и обеспечение доступа заявителей к сведениям о государственной услуге
3.10.1.1. Информация об услуге размещена на Портале государственных услуг gosuslugi.ru в разделе «Образование».
3.10.1.2. Доступ заявителей к получению услуги в электронном виде осуществляется после их регистрации на портале в соответствии с правилами работы с порталом.
3.10.2. Подача заявителем запроса и иных документов, необходимых для предоставления услуги, и прием таких запроса и документов
3.10.2.1. Заявитель может подать запрос путем заполнения форм непосредственно на Портале государственных услуг.
3.10.2.2. При правильном заполнении на портале форм регистрации заявителя и форм запроса (проверяется автоматически при заполнении) сформированный запрос поступает на АРМ СИР к оператору, ответственному за обработку запросов по предоставлению данной услуги.
3.10.2.3. Оператор не реже одного раза в день проверяет поступление запросов на свое АРМ СИР и, в случае получения запроса, распечатывает его и передает на регистрацию и исполнение в соответствии с данным Регламентом.
3.10.3. Получение заявителем сведений о ходе выполнения запроса о предоставлении услуги
3.10.3.1. Получение заявителем сведений о ходе выполнения запроса о предоставлении данной услуги через официальный информационно-справочный портал об услугах, предоставляемых органами исполнительной власти Республики Дагестан, с использованием АРМ СИР не предусмотрено.
3.10.3.2. Заявитель вправе получить такие сведения по результатам письменного или устного обращения в школу-интернат.
3.10.4. Взаимодействие школ-интернатов с иными органами государственной власти, органами местного самоуправления и организациями, участвующими в предоставлении государственной услуги, в том числе порядок и условия такого взаимодействия
В соответствии с Законом Республики Дагестан от 16.06.2014 № 48 «Об образовании в Республике Дагестан» нет необходимости иным органам государственной власти, органам местного самоуправления и организациям участвовать в предоставлении услуги.
3.10.5. Получение заявителем результата предоставления услуги
В соответствии с желанием заявителя ответ на его запрос может быть размещен оператором АРМ СИР на официальном информационно-справочном портале об услугах, предоставляемых органами исполнительной власти Республики Дагестан.
3.10.6. Иные действия, необходимые для предоставления государственной услуги
Иных действий для предоставления услуги в электронном виде не требуется.
4. ПОРЯДОК И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗА ПРЕДОСТАВЛЕНИЕМ УСЛУГИ
4.1. Порядок осуществления текущего контроля за соблюдением и исполнением ответственным должностными лицами положений административного регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению государственной услуги, а также принятием решений ответственными лицами
4.1.1. Контроль за порядком предоставления услуги специалистами, ответственными за оказание государственной услуги в школе-интернате, осуществляется в форме регулярного мониторинга соблюдения и исполнения должностными лицами положений настоящего Регламента.
4.1.2. Контроль за порядком предоставления услуги осуществляют:
– руководитель школы-интерната;
– заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
4.2. Порядок и периодичность осуществления плановых и внеплановых проверок полноты и качества предоставления государственной услуги, в том числе порядок и формы контроля за полнотой и качеством предоставления государственной услуги
4.2.1. Проверки могут быть плановыми (осуществляться на основании планов работы школы-интерната) и внеплановыми. При проверке могут рассматриваться все вопросы, связанные с предоставлением услуги (комплексные проверки), или отдельные аспекты (тематические проверки). Проверка также может проводиться по конкретному обращению заявителя.
4.2.2. По результатам проведенных проверок, в случае выявления нарушений прав заявителя, к виновным лицам применяются меры ответственности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
4.3. Ответственность должностных лиц школ-интернатов за решения и действия (бездействия), принимаемые (осуществляемые) ими в ходе предоставления государственной услуги
4.3.1. Должностные лица школы-интерната, ответственные за предоставление услуги, несут персональную ответственность за соблюдение сроков и порядка исполнения каждого административного действия, установленного настоящим Регламентом.
4.3.2. Персональная ответственность должностных лиц закреплена в их должностных регламентах в соответствии с требованиями действующего законодательства.
4.4. Положения, характеризующие требования к порядку и формам контроля за предоставлением услуги, в том числе со стороны граждан, их объединений и организаций
4.4.1. Контроль за полнотой и качеством предоставления услуги осуществляется путем проведения плановых и внеплановых проверок. Плановые проверки осуществляются начальником организационного отдела ежеквартально при подготовке аналитической справки о работе с обращениями граждан за истекший квартал. Проверке подлежат соблюдение сроков предоставления услуги, отсутствие повторных обращений от данного заявителя на получение той же услуги, правильность регистрации запроса в компьютерной базе данных контрольных документов.
4.4.2. Основанием проведения внеплановой проверки являются жалобы и предложения, поступающие в школу-интернат, в том числе от получателей услуги. Для рассмотрения жалобы приказом руководителя школы-интерната может создаваться комиссия для проведения служебного расследования.
4.4.3. Результаты контроля оформляются в виде аналитической записки или акта, в котором отмечаются выявленные недостатки и предложения по их устранению, а также наказанию виновных лиц.
4.4.4. Результаты плановых проверок доводятся до сведения муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, а также размещаются на официальном сайте школы-интерната.
5. ДОСУДЕБНЫЙ (ВНЕСУДЕБНЫЙ)ПОРЯДОК ОБЖАЛОВАНИЯ РЕШЕНИЙ И ДЕЙСТВИЙ (БЕЗДЕЙСТВИЙ) ШКОЛЫ_ИНТЕРНАТА, А ТАКЖЕ ЕГО ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ, РАБОТНИКОВ
5.1. Информация для заинтересованных лиц об их праве на досудебное (внесудебное) обжалование действий (бездействия) и решений, принятых (осуществляемых) в ходе предоставления государственной услуги
5.1.1. Действия (бездействие) осуществляемые (принятые) в ходе предоставления услуги, могут быть обжалованы в вышестоящий орган, вышестоящему должностному лицу и (или) судебном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.1.2. Заявители имеют право обратиться с жалобой в устной, письменной или электронной форме по адресу и телефонам, указанным в приложение № 1 настоящего Регламента.
5.1.3. Должностным лицом, ответственным за прием письменных обращений (жалоб), является заместитель руководителя школы-интерната по учебно-воспитательной работе.
5.1.4. Заявитель в своей письменной жалобе в обязательном порядке указывает:
– наименование органа, в который направляется письменная жалоба;
– фамилию, имя, отчество;
– контактный телефон и почтовый адрес для направления ответа на жалобу;
– изложение сути жалобы и основания, по которым заявитель считает решение по соответствующему делу неправильным;
– личную подпись и дату.
В случае необходимости заявитель, в подтверждение своих доводов, прилагает к письменной жалобе документы и материалы либо их копии.
5.1.5. Дополнительно могут быть указаны:
– причины несогласия с обжалуемыми решениями, действиями (бездействием);
– обстоятельства, на основании которых заявитель считает, что нарушены его права, свободы и законные интересы, созданы препятствия к их реализации;
– иные сведения, которые заявитель считает необходимым сообщить.
5.1.6. Личный прием граждан проводит заместитель руководителя. Информация о месте приема, а также об установленных для приема днях и часах доводится до сведения граждан посредством размещения информации в школе-интернате и на официальном сайте школы-интерната.
5.1.7. Личный прием проводится по предварительной записи. Запись граждан производится при личном обращении или по телефонам, указанным в приложение № 1 Регламента. Ответственное лицо, осуществляющее запись граждан на личный прием, - секретарь, обеспечивающий деятельность приемной школы-интерната информирует заявителя о дате, времени, месте приема.
5.2. Предмет досудебного (внесудебного) порядка обжалования
Предметом досудебного (внесудебного) обжалования являются действия (бездействие) должностных лиц, работников школы-интерната, осуществляемые (принятые) в ходе предоставления услуги.
5.3. Исчерпывающий перечень оснований для отказа в рассмотрении жалобы (претензии) либо приостановления ее рассмотрения
5.3.1. Ответ на жалобу не дается в случае, если в письменной жалобе не указаны фамилия инициатора жалобы и почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ.
5.3.2. Если текст жалобы не поддается прочтению, а фамилия и почтовый адрес заявителя поддаются прочтению, то об этом сообщается направившему жалобу заявителю.
5.3.3. В случаях, если в жалобе содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы имуществу, жизни, здоровью должностных лиц школы-интерната, а также членов их семей, школа-интернат вправе оставить обращение без ответа по существу поставленных в нем вопросов и сообщить заявителю о недопустимости злоупотребления правом.
5.3.4. Если в жалобе заявителя содержится вопрос, на который многократно давались письменные ответы по существу ранее направляемой в школу-интернат жалобы, и при этом в повторной жалобе не приводятся новые доводы и обстоятельства, то руководитель вправе принять решение о безосновательности очередной жалобы и прекращении переписки с заявителем по данному вопросу. Заявитель, направивший обращение, уведомляется о принятом решении.
5.4. Основания для начала процедуры досудебного (внесудебного) обжалования
Основанием для начала процедуры досудебного (внесудебного) обжалования является жалоба (претензия) гражданина на действия (бездействие), осуществляемые (принятые) в ходе предоставления услуги, и поступившая в школу-интернат в письменной форме.
5.5. Права заинтересованных лиц на получение информации и документов, необходимых для обоснования и рассмотрения жалобы (претензии)
5.5.1. При рассмотрении жалобы (претензии) должностное лицо школы-интерната, в соответствии с его компетенцией, в целях обеспечения объективного, всестороннего и своевременного рассмотрения обращения в праве запрашивать, в том числе в электронной форме, необходимые для обращения документы и материалы в других органах и у иных должностных лиц, за исключением судов, органов дознания и органов предварительного следствия.
5.5.2. Каждый гражданин имеет право получить, а должностные лица школы-интерната обязаны ему предоставить возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если нет установленных федеральным законом ограничений на информацию, содержащуюся в этих документах и материалах.
5.6. Органы государственной власти и должностные лица, которым может быть направлена жалоба (претензия) заявителя в досудебном (внесудебном) порядке
Кроме школы-интерната заявители имеют право обратиться с жалобой в письменной или электронной форме к учредителю школы-интерната – в министерство образования и науки Республики Дагестан.
5.7. Сроки рассмотрения жалобы (претензии)
5.7.1. Письменная жалоба, поступившая в школу-интернат, рассматривается в течение 30 дней со дня регистрации жалобы.
5.7.2. В исключительных случаях руководитель вправе продлить срок рассмотрения жалобы не более чем на 30 дней, уведомив об этом заявителя, направившего жалобу.
5.8. Результат досудебного (внесудебного) обжалования применительно к каждой процедуре либо инстанции обжалования
5.8.1. Результатом досудебного (внесудебного) обжалования является рассмотрение всех поставленных в жалобе вопросов, принятие мер и направление письменных ответов по существу поставленных в жалобе вопросов.
5.8.2. Ответ на жалобу подписывается руководителем школы-интерната либо заместителем.
5.8.3. Ответ на жалобу, поступившую в школу-интернат, направляется по почтовому адресу, указанному в обращении.
5.8.4. В случае если, по мнению заявителя, действия (бездействия) должностных лиц и принятые в ходе предоставления государственной услуги решения нарушают его права и законные интересы, заявитель вправе обратиться с заявлением в судебные органы в течение трех месяцев со дня, когда ему стало известно о нарушении его прав и свобод.
Приложение № 1
к административному регламенту предоставления государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные
№
Наименование
Почтовый адрес
Контактный тел.
e-mail,
официальный сайт
1
ГКОУ "Бабаюртовская средняя школа-интернат №11" (ТУО)
с.Бабаюрт, ул.Генерала Шпигуна 7
8 (247)2-19-34
muratbekbatov@yandex.ru
babayrt11.dagschool.com
2
ГКОУ "Бавтугайская специализированная школа-интернат им. М.Г. Гамзатова"
Кизилюрт, с.Бавтугай
8 (234)4-16-17
bavtugaiinternat@mail.ru
3
ГКОУ "Буйнакская средняя школа-интернат №3"
368200, РД, г.Буйнакск, Комсомольское озеро
8 (237)2-40-65
alievali1959@yandex.ru
buynakskinternat3.dagschool.com
4
ГКОУ "Буйнакская санаторная школа-интернат №7"
368200, РД, г.Буйнакск, ул. Дачная
8 (273) 2-12-44
san.school7@mail.ru
sanatorn.dagschool.com
5
ГКОУ "Дербентская школа-интернат № 2"
368600, РД, г.Дербент, ул.Х. Тагиева, 1а
8 (240) 2–13-84
internat.2@mail.ru
derbent2.dagschool.com
6
ГКОУ "Общеобразовательная средняя школа-интернат №6"
368600, РД, г.Дербент, ул.Советская, 8/14
8 (240)2 13 84
shkool-internat6@rambler.ru
derbentint6.dagschool.com
7
ГКОУ "Государственная общеобразовательная школа-интернат №2"
368300, РД, г.Каспийск ул. Октябрьская, 5
8 (246)5-18-15
shkola-int2@mail.ru
http://kaspiysk2.dagschool.com/
8
ГКОУ "Государственная гимназия-интернат музыкально-хореографического образования г.Каспийск"
368300, РД, г.Каспийск, ул. Орджоникидзе, 6
8 (246)6-71-82
gmho-72@mail.ru
kaspiyskgimho.dagschool.com
9
ГКОУ "Кизлярская гимназия-интернат "Культура мира"
368800, РД, г.Кизляр, ул. Циолковского, 1
8 (239)2-37-21
kulturamira50@mail.ru
gimnaz-internat10.dagschool.com/
1
ГКОУ "Кочубейская средняя общеобразовательная школа-интернат"
368880, РД, Тарумовский район, с. Кочубей
8(261)2-15-30
ludmila2462@mail.ru
kochybeucshi.dagschool.com
1
ГКОУ "Курминская средняя школа-интернат"
368253, РД, Гергебильский район, с. Курми
8(255)5-10-76
kshi00@mail.ru
www.ksshi.ru
ГКОУ "Хасавюртовская школа-интернат №9"
Хасавюрт, пер.школьный 2
8 (231)5-13-30
xac.internat0@mail.ru
xasavurtcshi.dagschool.com
ГКОУ "Общеобразовательная школа-интернат с.Черняевка"
РД, Кизлярский р-он, с.Черняевка
8 (236)2-41-43
bmsha@rambler.ru
chernyaevkasosh.dagschool.com
ГКОУ "Общеобразовательная школа-интернат с.Ботлих"
РД, Ботлихский район, с.Ботлих
8 (271)2-32-41
internat.2010@mail.ru
botlishsshi.dagschool.com
ГКОУ "Буйнакская школа-интернат со спортивным уклоном"
РД, Буйнакский р-н, с. Буглен
valieva-45@mail.ru
buynakskshisport.dagschool.com
ГКОУ "Общеобразовательная спортивная школа-интернат "Пять сторон света"
368210, РД, Буйнакский район, с. Халимбекаул
8 (237)2-48-28
5storonsveta@5mail.ru
5storonsveta.ru
ГКОУ "Спортивная школа-интернат"
РД, г.Хасавюрт
8 (231)0-44-57
sportshkolainternat@mail.ru
gbousportinternat.dagschool.com
ГБОУ РД "Республиканский многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей"
367015, РД, г.Махачкала, ул. А. Алиева, пр. 4, д. 4
8 (8722)63-79-98
rml_05@mail.ru
rml.dagschool.com
ГКОУ "Республиканская специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида"
РД, Магарамкентский район, с. Магарамкент
8 (235)2-59-67
ragimhanova@list.ru
ГКОУ "Республиканский центр социально-трудовой адаптации и профориентации им. У.М.Муртузалиевой"
РД, г. Махачкала, ул. 6-я Магистральная, д.3
8-8722-60-24-05 60-14-35
rcstaip@mail.ru
ГКОУ "Карабудахкентская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат"
368530, РД, Карабудахкентский район, с. Карабудахкент
8-232-2-11-40
гкоу-кскоши.рф
ГБОУ "Лицей-интернат для одаренных детей"
г. Махачкала, ул. Гамидова, 52
rlicod@yandex.ru
www.рлицод.рф
школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
Информация
о месте нахождения, справочных телефонах и электронной почты школ-интернатов, расположенных на территории Республики Дагестан
Приложение № 2
к административному регламенту предоставления государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
Заявление
родителей (законных представителей) на зачисление в школу-интернат
Директору ____________________________________ (наименование учреждения) ______________________________________________
______________________________________________
(Ф.И.О. директора)
родителя (законного представителя):
Фамилия _______________________________
Имя _____________________________
Отчество _______________________________
Место регистрации:
Город ____________________________
Улица _________________________________
Дом _____ корп. ______ кв. __________
Телефон _______________________________
Паспорт серия _______ № _______________
Выдан ________________
Заявление.
Прошу Вас зачислить моего ребенка_______________________________(Ф.И.О.)
__________ года рождения, в ____ класс Вашей школы-интерната для обучения с
«____»______________20___г. в связи с ________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
С Уставом школы-интерната ознакомлен(а).
«_____»___________20____г. ___________________
(подпись)
Приложение № 3
к административному регламенту предоставления государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
Блок-схема
порядка предоставления государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
П Р И К А З
20.11.2015 №3505
О предоставлении государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
(Изменения и дополнения:
приказ Министерства образования и науки Республики Дагестан от 09.06.2016 №1494-01/16, НГР:RU05000201600316)
В соответствии с Правовыми основаниями для предоставления государственной услуги, Правилами разработки и утверждения административных регламентов предоставления государственных услуг, утверждёнными постановлением Правительства РФ от 16 мая 2011 г. № 373 «О разработке и утверждении административных регламентов исполнения государственных функций и административных регламентов предоставления государственных услуг» (Собрание законодательства РФ, 2011, № 22, ст. 3169; № 35, ст. 5092; 2012, № 28, ст. 3908; № 36, ст. 4903; № 50 (ч. 6), ст. 7070; № 52, ст. 7507; 2014, N 5, ст. 506), Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства РФ, 2013, №19, ст.2326; №23, ст.2878; №27, ст.3462; №30 (часть 1), ст.4036; №48, ст.6165; 2014, №6, ст.562, ст.566; №19, ст.2289, №22, ст.2769; №23, ст.2933; №26 (часть 1) ст.3388; №30 (часть 1) ст.4217, ст.4257, ст.4263; 2015, №1 (часть 1) ст.42, ст.53, ст.72; №27, ст.3951, ст.3989; №29 (часть 1) ст.4339, ст.4364), Федеральным законом от 27 июля 2010 г. № 210-ФЗ «Об организации представления государственных и муниципальных услуг» (2010, №31, ст.4179; 2011, №15, ст.2038; №27, ст.3873, ст.3880; №29, ст.42911; №30 (ч.1) ст.4587; №49 (ч.5) ст.7061; 2012, №31, ст.4322; 2013, №14, ст.1651; №27, ст.3477, ст.3480; №30 (ч.1) ст.4084; №51, ст.6679; №52 (ч.1) ст.6952, ст.6951, ст.7009; 2014, №26 (ч.1) ст.3366; №30 (ч.1) ст.4264; 2015, №1 (ч.1) ст.67, ст.72; №10, ст.1393; №29 (ч.1) ст.4342), приказом Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г. № 32 «Об утверждении Порядка приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (Российская газета, № 83, 11.04.2014) ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Административный регламент по предоставлению государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися
в ведении Министерства образования и науки РД (прилагается).
2. Разместить настоящий приказ на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Дагестан www.dagminobr.ru.
3. Направить настоящий приказ на государственную регистрацию в Министерство юстиции Республики Дагестан.
4. Настоящий приказ вступает в силу в установленном законодательством порядке.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра Алиева Х.Р.
Министр
Ш. Шахов
УТВЕРЖДЕНО
приказом Министерства образования и науки Республики Дагестан от 20.11.2015 №3505
АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ
предоставления государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящий административный регламент (далее – Регламент) создан в целях повышения качества предоставления и доступности государственной услуги; создания комфортных условий для заявителей при ее получении.
1.1. Предмет регулирования административного регламента
1.1.1.Регламент определяет порядок, сроки и последовательность действий (административных процедур) при предоставлении информации о зачислении в школы-интернаты, подведомственные Министерству образования и науки Республики Дагестан государственными казенными образовательными учреждениями - школами-интернатами, подведомственными министерству образования и науки Республики Дагестан.
1.1.2. Государственная услуга предоставляется государственными казенными образовательными учреждениями - школами-интернатами, подведомственными министерству образования и науки Республики Дагестан в пределах установленных полномочий.
1.2. Круг заявителей государственной услуги
1.2.1. Заявителями государственной услуги (получателями) могут выступать юридические лица, а также физические лица – граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства.
1.2.2. От имени заявителей-физических лиц могут выступать физические лица, имеющие такое право в силу наделения их соответствующими полномочиями в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
1.3. Требования к порядку информирования о предоставлении государственной услуги
1.3.1. Информация о месте нахождения и графике работы школ-интернатов, участвующих в предоставлении государственной услуги
1.3.1. 1. Информирование о порядке предоставления государственной услуги осуществляется школами-интернатами, подведомственных Министерству образования и науки Республики Дагестан (далее – Министерство), а также самим министерством.
1.3.1.2. Информация о государственной услуге носит открытый общедоступный характер.
1.3.1.3. Основными требованиями к информированию граждан являются:
- достоверность предоставляемой информации;
- четкость в изложении информации;
- полнота информации;
- наглядность форм предоставляемой информации;
- удобство и доступность получения информации;
- оперативность предоставления информации.
1.3.1.4. Для получения информации о порядке предоставления государственной услуги граждане вправе обращаться в школы-интернаты лично, посредством телефонной связи, в письменном виде (почтой, электронной почтой, посредством факсимильной связи).
Индивидуальное устное информирование осуществляется путем непосредственного общения с работниками школ-интернатов, ответственными за реализацию данной государственной услуги (при личном приеме либо по телефону).
При ответах на телефонные звонки и устные обращения ответственные работники школ-интернатов подробно и в вежливой (корректной) форме информируют граждан по интересующим их вопросам.
Ответ на телефонный звонок должен содержать информацию о наименовании учреждения, в которое позвонил гражданин, фамилии, имени, отчестве и должности работника, принявшего телефонный звонок.
Сотрудник, осуществляющий индивидуальное устное информирование, должен принять все необходимые меры для дачи полного ответа на поставленные вопросы, а в случае необходимости - с привлечением других специалистов.
В случае если для подготовки ответа требуется продолжительное время, сотрудник, осуществляющий устное информирование, может предложить гражданину обратиться за необходимой информацией в письменном виде, через Интернет либо назначить другое удобное для гражданина время для устного информирования.
1.3.1.5. Индивидуальное письменное информирование о порядке предоставления государственной услуги при обращении граждан осуществляется путем направления ответов почтовым отправлением, а также электронной почтой или размещением на сайте.
1.3.2. Справочные телефоны школ-интернатов, предоставляющих государственную услугу
1.3.2.1. Контактная информация школ-интернатов, предоставляющих государственную услугу:
- сведения о месте нахождения, справочные телефоны и адреса электронной почты школ - интернатов, предоставляющих услугу (приложение № 1)
1.3.3. Адрес официального сайта школ-интернатов, предоставляющих государственную услугу
1.3.3.1. Официальные Интернет-адреса и Интернет-сайты школ-интернатов, подведомственных Минобрнауки РД, перечислены в приложении № 1.
1.3.4. Порядок получения информации заявителями по вопросам предоставления государственной услуги, сведений о ходе предоставления государственной услуги
1.3.4.1. Информация по вопросам предоставления государственной услуги, а также сведения о ходе предоставления государственной услуги могут быть получены заявителями: -
- в устной форме: при личном приеме в соответствии с графиком работы
школ-интернатов Республики Дагестан, по справочным телефонам;
- в письменной форме: обращение по электронной почте; обращение на официальные интернет-сайты школ-интернатов; обращение с доставкой по почте или курьерским способом;
- с использованием федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)», официального информационно-справочного портала об услугах, предоставляемых органами исполнительной власти Республики Дагестан, «Портал государственных услуг» (далее – Портал государственных услуг gosuslugi.ru
1.3.4.2. При информировании по телефону по вопросам предоставления государственной услуги специалисты школ-интернатов обязаны подробно, в корректной форме информировать заинтересованное лицо о порядке и условиях предоставления государственной услуги, объяснить причины возможного отказа в предоставлении государственной услуги, а также предоставить информацию по следующим вопросам:
- входящие номера, под которыми зарегистрированы в системе делопроизводства школ-интернатов обращения заявителей;
- принятое решение по конкретному обращению либо стадию рассмотрения обращения;
- перечень представляемых документов для получения государственной услуги.
1.3.5. Порядок, форма и место размещения информации
1.3.5.1. Публичное информирование осуществляют школы-интернаты путем размещения сведений на официальных сайтах образовательных учреждений и на информационных стендах. Информационные стенды должны быть максимально заметны, хорошо просматриваемы, функциональны, оборудованы карманами формата А-4, в которых размещаются информационные листки.
1.3.5.2. Текст материалов, размещаемых на стендах, должен быть напечатан удобным для чтения шрифтом, основные моменты и наиболее важные места выделены.
1.3.5.3. В состав размещаемых в порядке публичного информирования материалов входят:
- сведения о порядке оказания государственной услуги (перечень и формы документов, которые необходимо представить для получения услуги, сроки оказания услуги);
- сведения о месте нахождения и графиках работы школ-интернатов, предоставляющих услугу;
- нормативно-правовые акты, непосредственно регулирующие предоставление государственной услуги.
1.3.5.4. Ответственное лицо за размещение и обновление указанных информационных материалов в сети Интернет назначается приказом министра, в школах-интернатах - руководителем образовательного учреждения.
Вся информация о предоставлении настоящей государственной услуги также размещается на официальных сайтах школ-интернатов, подведомственных Минобрнауки РД, указанных в приложении № 1 к Регламенту.
2. СТАНДАРТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ
2.1. Наименование государственной услуги
2.1.1. «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты, подведомственные министерству образования и науки Республики Дагестан» (далее – услуга).
2.2. Наименование органа исполнительной власти Республики Дагестан, непосредственно предоставляющего государственную услугу
2.2.1. Услуга предоставляется общеобразовательными школами-интернатами, расположенными на территории Республики Дагестан.
2.2.2. Не допускается требовать от заявителя осуществления действий, в том числе согласований, необходимых для получения услуги и связанных с обращением в иные государственные органы, организации, за исключением получения услуг, включенных в утвержденный нормативно-правовым актом Республики Дагестан перечень услуг, необходимых и обязательных для предоставления услуги.
2.3. Результат предоставления государственной услуги
2.3.1. Результатом предоставления услуги является письменный (в том числе направленный по электронной почте) ответ на запрос заявителя с информированием об услуге, непосредственно зачисление в школы-интернаты, подведомственные министерству образования и науки Республики Дагестан, либо отказ в предоставлении услуги.
2.4. Срок предоставления государственной услуги
2.4.1. Письменный запрос заявителя подлежит регистрации в течение одного дня с момента поступления в общеобразовательные школы-интернаты, расположенных на территории Республики Дагестан.
2.4.2. Запрос, содержащий вопросы, решение которых не входит в компетенцию общеобразовательных школах-интернатах, расположенных на территории Республики Дагестан, направляется в течение семи дней со дня регистрации в соответствующий орган или соответствующему должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в запросе вопросов, с уведомлением гражданина, направившего запрос, о его переадресации, за исключением случаев, когда текст запроса не поддается прочтению.
2.4.3. Выдача ответа на запрос или письменный отказ в удовлетворении запроса осуществляется в течение 30 дней со дня регистрации запроса.
2.4.4. При необходимости срок рассмотрения может быть в порядке исключения продлен руководителем учреждения (далее – руководитель) не более чем на 30 дней с одновременным информированием заявителя и указанием причин продления, срока рассмотрения запроса.
2.4.5. При личном приеме заявителей государственная услуга оказывается в течение трех рабочих дней, при условии наличия и соответствия всех необходимых документов, указанных в п. 2.6.2. настоящего Регламента.
2.5. Перечень нормативных правовых актов, регулирующих предоставление государственной услуги
2.5.1. Перечень нормативных правовых актов, непосредственно регулирующих исполнение услуги:
- Федеральный закон Российской Федерации от 29.декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» («Российская газета», № 95, 05.05.2006);
- Федеральный закон от 27.07.2010 № 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» («Российская газета», № 168, 30.07.2010);
- Республиканский закон от 16.06.2014№48 «Об образовании в Республике Дагестан »;
- Федеральный закон «О гражданстве Российской Федерации» от 31.05.2002 № 62-ФЗ («Российская газета», № 100, 05.06.2002);
- Уставы школ-интернатов;
- приказом Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г. № 32 «Об утверждении Порядка приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
2.6. Исчерпывающий перечень документов, необходимых в соответствии с законодательством или иными нормативными правовыми актами для предоставления государственной услуги, способы их получения заявителями, в том числе в электронной форме, и порядок их представления
2.6.1. Перечень документов, необходимых для предоставления услуги (далее – документы):
письменный запрос заявителя по вопросу предоставления информации о зачислении в школы-интернаты, подведомственные министерству образования и науки Республики Дагестан» (образец для физических лиц – приложение № 2).
2.6.2. Для предоставления услуги необходимо представление следующих документов:
- заявление о приеме в школу-интернат (приложение № 2);
- документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребенка;
- свидетельство и копию свидетельства о рождении ребенка;
- справка с места жительства о составе семьи, с указанием даты рождения каждого члена семьи, степени родства;
- выписка текущих оценок ребенка по всем предметам, заверенную печатью общеобразовательного учреждения, в котором он обучался.
Для общеобразовательной школы-интерната предоставляются дополнительно:
- справка о доходах родителей (выдается по месту работы);
- для ребенка из многодетной семьи представляется копия удостоверения многодетной матери;
- для ребенка из семьи, в которой оба родителя безработные, представляются копии трудовых книжек родителей; справки из налоговой инспекции о том, что родитель(и) не занимается(ются) индивидуальной трудовой деятельностью; справки из органов занятости населения о постановке на учет;
- для ребенка из неполной семьи (для родителей - вдов, вдовцов) представляются копия свидетельства о смерти супруга(и); справка о выплате пенсии по потере кормильца;
- для ребенка из семьи разведенных родителей представляются копия свидетельства о разводе, справка о выплате алиментов;
- для ребенка из семьи, где один или оба родители - инвалиды, представляется пенсионное удостоверение;
- для ребенка, рожденного вне брака, представляется справка формы № 25 из органов ЗАГС, или подтверждение о выплате пособия для одиноких материй или отцов;
- для ребенка с диагнозом "задержка психического развития" представляется заключение областной психолого-медико-педагогической комиссии;
- для ребенка из опекаемой семьи представляются копия решения органа опеки и попечительства об установлении опеки (попечительства); разрешение органа опеки и попечительства на зачисление и перевод ребенка из одного общеобразовательного учреждения в другое; ходатайство территориального органа, осуществляющего управление в сфере образования и территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
2.6.3. На каждого ребенка для направления в школу-интернат заявитель должен представить следующие медицинские сведения (данные о бактериологических исследованиях с указанием номера, даты, результата):
- на группу возбудителей кишечных инфекций и дифтерию;
- общий анализ крови;
- общий анализ мочи;
- кровь на ВИЧ, RW, гепатит;
- анализ на гельминтозы;
- результаты углубленного медицинского осмотра текущего года;
- медицинская карта формы № 026/у-2000;
- сертификат о прививках;
- копия медицинского полиса ребенка.
2.6.4. Документы, являющиеся основанием для предоставления услуги, представляются лично заявителем либо направляются по почте с описью вложения.
Заявление в форме электронного документа (в случае возможности предоставления услуги в электронном виде) должно содержать фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), электронную цифровую подпись заявителя, адрес электронной почты, если ответ должен быть направлен в форме электронного документа, и почтовый адрес, если ответ должен быть направлен в письменной форме.
2.6.5. Документы должны быть написаны на русском языке либо иметь заверенный перевод на русский язык.
2.6.6. Заявление о зачислении в школу-интернат (в одном экземпляре) заполняется родителем (законным представителем) разборчиво, подписывается лично заявителем.
2.6.7. Заявителем при определении ребенка в школу-интернат является родитель (законный представитель), который нуждается в помощи государства при воспитании ребенка, а в отдельных случаях - в создании особых условий для обучения и воспитания (при направлении в школу-интернат санаторного типа).
2.6.8. К документам, удостоверяющим личность заявителя, относятся: паспорт, справка об освобождении из мест лишения свободы, архивная справка формы 9 для лиц, освободившихся из мест лишения свободы, справка о регистрации в пункте учета граждан Российской Федерации без определенного места жительства давностью не более 6 месяцев.
2.6.9. Требования к другим прилагаемым документам:
- выписка из истории болезни ребенка или справка из лечебного учреждения о состоянии здоровья должны быть действительны не более 6 месяцев со дня выдачи;
- справки, необходимые для направления ребенка в общеобразовательную школу-интернат, должны быть заверены печатью организации, выдающей справку, подписью руководителя организации;
- результаты анализов и обследований должны быть описаны полностью; медицинские сведения должны содержать четкую информацию о том, каким лечебно-профилактическим учреждением они оформлены, иметь дату оформления, подписи и фамилию, имя, отчество лица, ответственного за их достоверность, должны быть заверены печатью лечебно-профилактического учреждения. Заключения специалистов должны быть заверены личной печатью либо разборчиво написанной фамилией врача и печатью учреждения.
2.6.10. Запрещается требовать от заявителя:
- представления документов и информации или осуществления действий, представление или осуществление которых не предусмотрено нормативными правовыми актами, регулирующими отношения, возникающие в связи с предоставлением государственной услуги;
- представления документов и информации, которые находятся в распоряжении органов, предоставляющих государственные услуги, иных государственных органов, органов местного самоуправления, организаций, в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Дагестан, муниципальными правовыми актами. Заявитель вправе по своему желанию представить указанные документы или их копии, имеющиеся в его распоряжении.
2.7. Исчерпывающий перечень оснований для отказа в приеме документов, необходимых для предоставления государственной услуги
2.7.1. Основаниями для отказа в приеме документов, необходимых для предоставления услуги являются:
- нарушение сроков подачи заявления;
- нарушение требований к форме и комплектности документов;
- отсутствие мест в школе-интернате.
2.8. Исчерпывающий перечень оснований для приостановления и (или) отказа в предоставлении государственной услуги
2.8.1. Основаниями для отказа в предоставлении услуги являются:
- медицинские противопоказания к обучению в школе-интернате с круглосуточным пребыванием воспитанников.
2.8.2. Если письменный запрос заявителя содержит вопросы, рассмотрение которых не входит в компетенцию школы-интерната, осуществляющего предоставление услуги, то работник школы-интерната, назначенный резолюцией директора, в течение 7 дней со дня регистрации запроса готовит и отправляет в установленном порядке письмо о направлении запроса по принадлежности в соответствующую организацию, в компетенцию которой входит предоставление разъяснений по указанным в запросе вопросам, с уведомлением заявителя о переадресации.
2.9. Перечень услуг, которые являются необходимыми и обязательными для предоставления государственной услуги
В соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и Законом Республики Дагестан от 16.06.2014 № 48 «Об образовании в Республике Дагестан» услуги, необходимые и обязательные для предоставления данной услуги, отсутствуют.
2.10. Порядок, размер и основания взимания государственной пошлины или иной платы, взимаемой за предоставление государственной услуги
В соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» государственная пошлина за предоставление услуги не взимается.
2.11. Порядок, размер и основания взимания платы за предоставление услуг, которые являются необходимыми и обязательными для предоставления государственной услуги, включая информацию о методике расчета размера такой платы
В соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и Законом Республики Дагестан от 16.06.2014 №48 «Об образовании в Республике Дагестан» услуги, необходимые и обязательные для предоставления данной услуги, отсутствуют.
2.12. Максимальный срок ожидания в очереди при подаче запроса о предоставлении государственной услуги и при получении результатов предоставления услуги
2.12.1. При личной подаче запроса о предоставлении услуги и при получении результата предоставления услуги ожидание в очереди не должно превышать 15 минут.
2.12.2. Прием граждан по вопросам исполнения услуги в школе-интернате осуществляется ежедневно с 9.00 до 17.00, перерыв с 13.00 до 14.00, суббота, воскресенье – выходные дни.
2.12.3. Время ожидания граждан при индивидуальном устном информировании не может превышать 15 минут. Индивидуальное устное информирование заявителя работник школы-интерната осуществляет в течение не более 30 минут.
2.12.4. Если работник школы-интерната не может ответить на поставленный вопрос, он должен или сообщить фамилию, имя, отчество, должность работника, который может предоставить консультацию, и его телефон или предложить заявителю оставить письменный запрос.
2.13. Срок регистрации запроса заявителя о предоставлении государственной услуги, в том числе в электронной форме
В соответствии с внутренними локальными актами образовательных учреждений срок регистрации запроса в подведомственных школах-интернатах составляет не более одного рабочего дня.
2.14. Требования к помещениям, в которых предоставляется государственная услуга, залу ожидания, месту для заполнения запроса о предоставлении услуги, информационным стендам с образцами их заполнения и перечнем документов, необходимых для предоставления услуги
2.14.1. Исполнение услуги осуществляется в кабинетах на рабочих местах ответственных работников школы-интерната.
2.14.2. Кабинеты должны быть оборудованы информационными табличками (вывесками) с указанием номера кабинета, фамилии, имени, отчества и должности специалиста, осуществляющего исполнение услуги, времени перерыва на обед.
2.14.3. Рабочие места специалистов, осуществляющих предоставление услуги, оборудуются персональным компьютером и оргтехникой, позволяющими организовать исполнение услуги в полном объеме.
2.14.4. Места ожидания личного приема должны соответствовать комфортным условиям для заявителей, оборудуются стульями, столами, обеспечиваются канцелярскими принадлежностями для написания письменных запросов, информационными стендами с перечнем документов, необходимых для предоставления услуги, с утвержденными их формами и примерами заполнения.
2.14.5. При оборудовании входов в помещения для предоставления услуги должна учитываться возможность реализации прав инвалидов и лиц с ограниченными возможностями на предоставление услуги.
2.14.6. Сотрудники образовательного учреждения должны при необходимости оказывать инвалидам помощь в посадке в транспортное средство и высадке из него перед входом у помещения образовательного учреждения, в том числе с использованием кресла-коляски; сопровождать инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения и самостоятельного передвижения, оказывать им помощь в преодолении барьеров, мешающих получению ими услуг наравне с другими лицами;
(Подпункт 2.14.6 пункта 2.14 в редакции приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 09.06.2016 №1494-01/16, НГР:RU05000201600316)
2.14.7. Помещения, в котором оказывается государственная услуга, должны быть оборудованы средствами дублирования необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также надписями, знаками и иной текстовой и графической информацией, выполненной рельефно-точечным шрифтом Брайля.;
(Подпункт 2.14.7 пункта 2.14 в редакции приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 09.06.2016 №1494-01/16, НГР:RU05000201600316)
2.14.8. Образовательным учреждением должен быть обеспечен допуск в помещение собаки-поводыря при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выданного по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения.;
(Подпункт 2.14.8 пункта 2.14 в редакции приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 09.06.2016 №1494-01/16, НГР:RU05000201600316)
2.14.9. Помещения, в которых предоставляется государственная услуга, должны предусматривать возможность самостоятельного передвижения инвалидов по их территории, беспрепятственного доступа инвалидов в помещения и к услугам, с учетом ограничения их жизнедеятельности.
(Подпункт 2.14.9 пункта 2.14 в редакции приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 09.06.2016 №1494-01/16, НГР:RU05000201600316)
2.15. Показатели доступности и качества государственной услуги
2.15.1. При направлении запроса по почте или через Портал государственных услуг и получении ответа аналогичным образом личное взаимодействие заявителя с должностными лицами школ-интернатов не происходит.
2.15.2. Возможность получения услуги в многофункциональном центре предоставления государственных и муниципальных услуг не предусмотрена.
2.15.3. На стадии рассмотрения запроса в школах-интернатах заявитель имеет право:
- представлять дополнительные документы и материалы либо обращаться с просьбой об их истребовании, в том числе в электронной форме;
- знакомиться с документами и материалами, касающимися рассмотрения запроса, если это не затрагивает права, свободы и законные интересы других лиц;
- получать информацию о ходе предоставления услуги, в том числе в электронном виде с использованием возможностей Портала государственных услуг (при подаче заявления с данного портала);
- получать письменный ответ по существу поставленных в запросе вопросов, за исключением случаев, указанных в статье 11 Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»;
- получать уведомление о переадресации запроса в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в запросе вопросов;
- обращаться с жалобой на принятое по запросу решение или на действие (бездействие) должностных лиц в связи с рассмотрением запроса в административном и (или) судебном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- обращаться с заявлением о прекращении рассмотрения запроса.
2.15.4. Специалисты в школах-интернатах, ответственные за рассмотрение запроса заявителя:
- обеспечивают объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение запроса;
- запрашивают, в том числе в электронной форме, необходимые для рассмотрения запроса документы и материалы в других государственных органах, органах местного самоуправления и у иных должностных лиц;
- принимают меры, направленные на восстановление или защиту нарушенных прав, свобод и законных интересов заявителя;
- уведомляют заявителя о направлении его запроса на рассмотрение в другой государственный орган, орган местного самоуправления или иному должностному лицу в соответствии с их компетенцией.
2.15.5. Основными требованиями к рассмотрению запроса в школах-интернатах являются:
- достоверность предоставляемой заявителям информации о ходе рассмотрения запроса;
- полнота информирования заявителей о ходе рассмотрения запроса;
- наглядность форм предоставляемой информации об административных процедурах;
- удобство и доступность получения информации заявителями о порядке предоставления государственной услуги;
- оперативность вынесения решения в отношении рассматриваемого запроса.
2.15.6. Показатели качества предоставления услуги:
Показатель
Единица измерения
Нормативное значение показателя
Удельный вес рассмотренных в установленный срок запросов на предоставление услуги в общем количестве запросов на предоставление данной услуги
%
100
Удельный вес количества обоснованных жалоб в общем количестве запросов на предоставление данной услуги
%
0
2.16. Иные требования
При установке в школах-интернатах автоматизированного рабочего места Системы исполнения регламентов (далее - АРМ СИР) услуга может быть получена в электронной форме непосредственно через Портал государственных услуг путем заполнения заявителем автоматически предлагаемых электронных форм запроса после регистрации заявителя на данном портале.
3. СОСТАВ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ И СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР, ТРЕБОВАНИЯ К ПОРЯДКУ ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ОСОБЕННОСТИ ВЫПОЛНЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРОЦЕДУР В ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЕ
3.1. Исчерпывающий перечень административных процедур
Исполнение услуги включает в себя следующие административные процедуры:
– прием и регистрация запроса заявителя, в том числе поступившего на АРМ СИР;
– подготовку ответа на запрос или отказа в предоставлении государственной услуги;
– рассмотрение заявления и прилагаемых документов администрацией школы-интерната;
– оформление путевки в Минобрнауки РД;
– издание приказа о зачислении в школу-интернат;
– выдачу гражданину ответа или отказа в предоставлении государственной услуги, в том числе, по его желанию, в электронной форме или с использованием АРМ СИР.
Блок - Схема порядка предоставления государственной услуги «Зачисление в школы-интернаты, подведомственные министерству образования и науки Республики Дагестан» приведена в приложении № 3 Регламента.
3.2. Прием и регистрация запроса заявителя
3.2.1. Юридические факты, являющиеся основанием для начала административной процедуры
Основанием для начала исполнения административной процедуры по приему и регистрации запроса заявителя является поступление письменного запроса заявителя в школу-интернат, в том числе по электронной почте или на АРМ СИР.
3.2.2. Сведения о должностном лице, ответственном за выполнение каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры
3.2.2.1. Прием и регистрация письменного запроса заявителя, поступившего в школу-интернат по почте (в том числе электронной), нарочным или через официальный сайт школы-интерната осуществляется специалистом, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате.
3.2.2.2. Прием запроса заявителя, поступившего в школу-интернат через АРМ СИР, осуществляется его оператором – ответственным специалистом, регистрация данного вида запроса – секретарем школы-интерната, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате.
3.2.2.3. Личный прием заявителей ведет специалист школы-интерната, назначенный приказом руководителя.
3.2.3. Содержание каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры, продолжительность и (или) максимальный срок его выполнения
3.2.3.1. В случае поступления запроса на АРМ СИР его оператор распечатывает и незамедлительно передает запрос специалисту, ответственному за организацию делопроизводства в школе-интернате. В дальнейшем работа с ним ведется как с письменным запросом в соответствии с Регламентом.
3.2.3.2. Основанием для начала административной процедуры по приему и регистрации документов от заявителя является личное (очное) предоставление заявителем, поступление по почте или через информационные системы (в случае возможности предоставления государственной услуги в электронном виде) в образовательное учреждение заявления о зачислении в школу-интернат и комплекта документов, указанных в п. 2.6. настоящего регламента.
3.2.3.3. Полученный письменный запрос в течение одного рабочего дня от даты поступления регистрируется секретарем школы-интерната, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате, в электронной базе входящих документов, в которой содержатся следующие сведения:
– фамилия, инициалы заявителя, его адрес;
– дата регистрации запроса;
– краткое содержание вопроса, с которым обратился заявитель;
– сроки рассмотрения запроса.
3.2.3.4. В случае поступления запроса в выходной или праздничный день регистрация производится в первый рабочий день после выходного или праздничного дня.
3.2.3.5. Запрос, прошедший регистрацию, передается на рассмотрение руководителю школы-интерната.
3.2.3.6. Он рассматривает запрос в день его поступления и дает указание исполнителю в форме резолюции о порядке и сроке исполнения.
3.2.3.7. Запрос с резолюцией об исполнении запроса передается секретарем школы-интерната, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате, специалисту, ответственному за оказание государственной услуги в течение одного рабочего дня после рассмотрения руководителем.
3.2.3.8. Процедура по приему и регистрации запроса заявителя осуществляется в течение не более трех дней со дня поступления запроса в школу-интернат.
3.3. Рассмотрение заявления и прилагаемых документов администрацией школы-интерната
3.3.1. Основанием для начала административной процедуры является передача заявления и прилагаемых документов (согласно п. 2.6.) в день регистрации ответственным за регистрацию документов работником на рассмотрение руководителю школы-интерната или лицу, его замещающему (далее – руководитель).
3.3.2. Руководитель лично рассматривает заявление о зачислении и все прилагаемые документы на предмет полноты предоставления необходимого списка документов и соответствия их содержания установленным требованиям.
3.3.3. Руководитель обеспечивает объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение документов. По результатам рассмотрения руководитель принимает решение о возможности зачисления или отказе в зачислении.
3.3.4. В случае отказа в зачислении секретарь школы-интерната письменно извещает заявителя об отказе в предоставлении услуги.
3.3.5. В случае принятия решения о возможности зачисления руководитель направляет документы на зачисление ребенка заявителя в Минобрнауки РД.
Срок исполнения данной административной процедуры не более 3-х рабочих дней с момента принятия документов от заявителя.
3.3.6. Результатом административной процедуры является направление документов на зачисление ребенка заявителя в Минобрнауки РД или письменный отказ заявителю в зачислении.
3.4. Оформление путевки в Минобрнауки РД
3.4.1. Основанием для начала административной процедуры является поступление документов на зачисление ребенка заявителя в Минобрнауки РД.
3.4.2. Руководитель представляет документы на зачисление ребенка заявителя специалисту Минобрнауки РД, курирующему данную школу-интернат (далее – специалист).
3.4.3. После проверки документов специалист оформляет путевку, передает ее на подпись начальнику отдела специального образования и социально-правовой защиты детства, и после подписания заверяет путевку печатью Минобрнауки РД.
3.4.4. Подписанная и заверенная печатью путевка регистрируется специалистом в книге учета выдачи путевок в школы-интернаты и выдается на руки представителю соответствующей школы-интерната.
3.4.5. Срок исполнения данной административной процедуры не более 5-ти рабочих дней с момента получения документов в Минобрнауки РД.
3.4.6. Результатом административной процедуры является получение школой-интернатом путевки на зачисление ребенка заявителя.
3.5. Издание приказа о зачислении в школу-интернат
3.5.1. Основанием для начала административной процедуры является получение школой-интернатом путевки на зачисление ребенка заявителя.
3.5.2. На основании факта получения путевки секретарь школы-интерната готовит, а руководитель подписывает приказ о зачислении ребенка в школу-интернат.
3.5.3. Результатом административной процедуры является издание приказа о зачислении в школу-интернат ребенка заявителя.
3.5.4. Срок исполнения данной административной процедуры – не более 2-х рабочих дней с момента получения путевки в Минобрнауки РД.
3.6. Критерии принятия решений
Специалистом, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате, осуществляется предварительное рассмотрение запроса государственной услуги и принятие решения о предоставлении школой –интернатом государственной услуги или отказе в ней по основаниям, изложенным в п.п.2.7-2.8 настоящего Регламента.
3.6.1. Результат административной процедуры и порядок передачи результата
Результатом выполнения административных действий по приему и регистрации запроса заявителя является передача запроса с резолюцией руководителя о его исполнении специалистом, ответственным за оказание государственной услуги в школе-интернате.
3.6.2. Способ фиксации результата выполнения административной процедуры
Результат выполнения административной процедуры по приему и регистрации запроса заявителя фиксируется в электронной базе входящих документов внесением соответствующих сведений о запросе и его исполнителе.
3.7. Подготовка ответа на запрос или отказа в предоставлении услуги
3.7.1. Юридические факты, являющиеся основанием для начала административной процедуры
Основанием для начала исполнения административной процедуры по подготовке ответа на запрос или отказа в предоставлении услуги является факт передачи запроса специалисту, ответственному за оказание государственной услуги в школе-интернате.
3.7.2. Сведения о должностных лицах, ответственных за выполнение каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры
3.7.2.1. Специалист, ответственный за оказание государственной услуги в школе-интернате готовит ответ на запрос заявителя
3.7.2.2. Регистрация ответа на запрос или письменного отказа в удовлетворении запроса осуществляется секретарем, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате.
3.7.3. Содержание каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры, продолжительность и (или) максимальный срок его выполнения
3.7.3.1. Специалист, ответственный за оказание государственной услуги в школе-интернате:
- определяет ответственного за рассмотрение запроса и подготовку проекта ответа заявителю (далее – исполнитель);
- дает указания исполнителю в форме резолюции о порядке и сроке исполнения.
3.7.3.2. Исполнитель:
- обеспечивает объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение запроса, в случае необходимости – с участием гражданина, направившего запрос;
- готовит проект ответа на запрос в срок не позднее 2 рабочих дней до истечения срока предоставления услуги;
- представляет подготовленные проекты писем в порядке делопроизводства на подпись руководителю или его заместителю.
3.7.3.3. Руководителем или его заместителем подписывается ответ на запрос или письменный отказ в удовлетворении запроса.
3.7.3.4. Подписанные ответ на запрос или письменный отказ в удовлетворении запроса регистрируются секретарем, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате, в базе регистрации исходящих писем с проставлением на них даты регистрации и регистрационного номера.
3.7.3.5. Процедура, устанавливаемая настоящим пунктом, осуществляется в течение не более 25 дней с момента окончания предыдущей процедуры.
3.7.4. Критерии принятия решений
3.7.4.1. В случае если письменный запрос заявителя содержит вопросы, рассмотрение которых не входит в компетенцию школы-интерната, то исполнитель в течение 3 дней со дня получения им запроса готовит проекты письма о направлении в установленном порядке запроса по принадлежности, а также уведомления заявителю о переадресации запроса.
3.7.4.2. В случаях, предусмотренных п. 2.8.1 настоящего Регламента, исполнитель в течение 7 дней со дня получения им запроса готовит проект ответа об отказе в предоставлении услуги.
3.7.5. Результат административной процедуры и порядок передачи результата
Результат административной процедуры по подготовке ответа на запрос или отказа в предоставлении услуги – подписанные руководителем или его заместителем и зарегистрированные в установленном порядке ответ на запрос или письменный отказ в удовлетворении запроса.
3.7.6. Способ фиксации результата выполнения административной процедуры
Результат выполнения административной процедуры по подготовке ответа на запрос или отказа в предоставлении услуги фиксируется в базе регистрации исходящей корреспонденции школы-интерната.
3.8. Выдача гражданину ответа или отказа в предоставлении услуги
3.8.1. Юридические факты, являющиеся основанием для начала административной процедуры
Основанием для начала исполнения административной процедуры по выдаче гражданину ответа или отказа в предоставлении услуги является регистрация в базе исходящей корреспонденции ответа на запрос или письменного отказа в удовлетворении запроса, подписанного руководителем или его заместителем.
3.8.2. Сведения о должностных лицах, ответственных за выполнение каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры
3.8.2.1. Отправка ответа на запрос заявителя по почте осуществляется секретарем, ответственным за деятельность приемной школы-интерната.
3.8.2.2. Отправка по электронной почте ответа на запрос заявителя осуществляется исполнителем – специалистом, ответственный за оказание государственной услуги в школе-интернате.
3.8.2.3. Отправка ответа на запрос заявителя через АРМ СИР осуществляется его оператором - специалистом, ответственный за оказание государственной услуги в школе-интернате.
3.8.2.4. Снятие с контроля в электронной базе и внесение отметки об исполнении осуществляется секретарем, ответственным за организацию делопроизводства в школе-интернате.
3.8.3. Содержание каждого административного действия, входящего в состав административной процедуры, продолжительность и (или) максимальный срок его выполнения
3.8.3.1. Вторые экземпляры ответа или письменного отказа в удовлетворении запроса в зависимости от желания заявителя направляются ему почтой (секретарем школы-интерната) или в сканированном виде по электронному адресу, указанному в заявлении (исполнителем), либо на официальный информационно-справочный портал об услугах, предоставляемых органами исполнительной власти Республики Дагестан (оператором АРМ СИР). Первый экземпляр (с визами исполнителя и руководителя) остается у исполнителя.
3.8.3.2. После отправки ответа или письменного отказа в удовлетворении запроса исполнитель заполняет карточку контроля с указанием реквизитов вышеназванных документов и передает ее секретаря, ответственного за организацию делопроизводства в школе-интернате, для снятия с контроля в электронной базе и внесения отметки об исполнении.
3.8.3.3. Административная процедура по выдаче гражданину ответа или отказа в предоставлении услуги осуществляется в течение не более двух дней с момента окончания предыдущей процедуры.
3.8.4. Критерии принятия решений
Способ отправки ответа на запрос определяется исполнителем по желанию заявителя, при его отсутствии – ориентируясь на способ получения запроса школой-интернатом и наличие контактной информации (почтовый или электронный адрес, факс и т.п.)
3.8.5. Результат административной процедуры и порядок передачи результата
Результатом выполнения административной процедуры по выдаче гражданину ответа или отказа в предоставлении услуги является выдача (отправка) заявителю ответа на запрос или письменного отказа в удовлетворении запроса.
3.8.6. Способ фиксации результата выполнения административной процедуры
Результат выполнения административной процедуры по выдаче гражданину ответа или отказа в предоставлении услуги фиксируется исполнителем на первом экземпляре путем проставления надписи о способе отправки ответа.
3.9. Административная процедура формирования и направления межведомственных запросов в органы (организации), участвующие в предоставлении государственных и муниципальных услуг
В соответствии с Законом Республики Дагестан от 16.06.2014 № 48 «Об образовании в Республике Дагестан» при предоставлении услуги формирование и направление межведомственных запросов в другие органы и организации не требуется.
3.10. Порядок осуществления в электронной форме следующих административных процедур
3.10.1. Предоставление в установленном порядке информации заявителям и обеспечение доступа заявителей к сведениям о государственной услуге
3.10.1.1. Информация об услуге размещена на Портале государственных услуг gosuslugi.ru в разделе «Образование».
3.10.1.2. Доступ заявителей к получению услуги в электронном виде осуществляется после их регистрации на портале в соответствии с правилами работы с порталом.
3.10.2. Подача заявителем запроса и иных документов, необходимых для предоставления услуги, и прием таких запроса и документов
3.10.2.1. Заявитель может подать запрос путем заполнения форм непосредственно на Портале государственных услуг.
3.10.2.2. При правильном заполнении на портале форм регистрации заявителя и форм запроса (проверяется автоматически при заполнении) сформированный запрос поступает на АРМ СИР к оператору, ответственному за обработку запросов по предоставлению данной услуги.
3.10.2.3. Оператор не реже одного раза в день проверяет поступление запросов на свое АРМ СИР и, в случае получения запроса, распечатывает его и передает на регистрацию и исполнение в соответствии с данным Регламентом.
3.10.3. Получение заявителем сведений о ходе выполнения запроса о предоставлении услуги
3.10.3.1. Получение заявителем сведений о ходе выполнения запроса о предоставлении данной услуги через официальный информационно-справочный портал об услугах, предоставляемых органами исполнительной власти Республики Дагестан, с использованием АРМ СИР не предусмотрено.
3.10.3.2. Заявитель вправе получить такие сведения по результатам письменного или устного обращения в школу-интернат.
3.10.4. Взаимодействие школ-интернатов с иными органами государственной власти, органами местного самоуправления и организациями, участвующими в предоставлении государственной услуги, в том числе порядок и условия такого взаимодействия
В соответствии с Законом Республики Дагестан от 16.06.2014 № 48 «Об образовании в Республике Дагестан» нет необходимости иным органам государственной власти, органам местного самоуправления и организациям участвовать в предоставлении услуги.
3.10.5. Получение заявителем результата предоставления услуги
В соответствии с желанием заявителя ответ на его запрос может быть размещен оператором АРМ СИР на официальном информационно-справочном портале об услугах, предоставляемых органами исполнительной власти Республики Дагестан.
3.10.6. Иные действия, необходимые для предоставления государственной услуги
Иных действий для предоставления услуги в электронном виде не требуется.
4. ПОРЯДОК И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗА ПРЕДОСТАВЛЕНИЕМ УСЛУГИ
4.1. Порядок осуществления текущего контроля за соблюдением и исполнением ответственным должностными лицами положений административного регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению государственной услуги, а также принятием решений ответственными лицами
4.1.1. Контроль за порядком предоставления услуги специалистами, ответственными за оказание государственной услуги в школе-интернате, осуществляется в форме регулярного мониторинга соблюдения и исполнения должностными лицами положений настоящего Регламента.
4.1.2. Контроль за порядком предоставления услуги осуществляют:
– руководитель школы-интерната;
– заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
4.2. Порядок и периодичность осуществления плановых и внеплановых проверок полноты и качества предоставления государственной услуги, в том числе порядок и формы контроля за полнотой и качеством предоставления государственной услуги
4.2.1. Проверки могут быть плановыми (осуществляться на основании планов работы школы-интерната) и внеплановыми. При проверке могут рассматриваться все вопросы, связанные с предоставлением услуги (комплексные проверки), или отдельные аспекты (тематические проверки). Проверка также может проводиться по конкретному обращению заявителя.
4.2.2. По результатам проведенных проверок, в случае выявления нарушений прав заявителя, к виновным лицам применяются меры ответственности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
4.3. Ответственность должностных лиц школ-интернатов за решения и действия (бездействия), принимаемые (осуществляемые) ими в ходе предоставления государственной услуги
4.3.1. Должностные лица школы-интерната, ответственные за предоставление услуги, несут персональную ответственность за соблюдение сроков и порядка исполнения каждого административного действия, установленного настоящим Регламентом.
4.3.2. Персональная ответственность должностных лиц закреплена в их должностных регламентах в соответствии с требованиями действующего законодательства.
4.4. Положения, характеризующие требования к порядку и формам контроля за предоставлением услуги, в том числе со стороны граждан, их объединений и организаций
4.4.1. Контроль за полнотой и качеством предоставления услуги осуществляется путем проведения плановых и внеплановых проверок. Плановые проверки осуществляются начальником организационного отдела ежеквартально при подготовке аналитической справки о работе с обращениями граждан за истекший квартал. Проверке подлежат соблюдение сроков предоставления услуги, отсутствие повторных обращений от данного заявителя на получение той же услуги, правильность регистрации запроса в компьютерной базе данных контрольных документов.
4.4.2. Основанием проведения внеплановой проверки являются жалобы и предложения, поступающие в школу-интернат, в том числе от получателей услуги. Для рассмотрения жалобы приказом руководителя школы-интерната может создаваться комиссия для проведения служебного расследования.
4.4.3. Результаты контроля оформляются в виде аналитической записки или акта, в котором отмечаются выявленные недостатки и предложения по их устранению, а также наказанию виновных лиц.
4.4.4. Результаты плановых проверок доводятся до сведения муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, а также размещаются на официальном сайте школы-интерната.
5. ДОСУДЕБНЫЙ (ВНЕСУДЕБНЫЙ)ПОРЯДОК ОБЖАЛОВАНИЯ РЕШЕНИЙ И ДЕЙСТВИЙ (БЕЗДЕЙСТВИЙ) ШКОЛЫ_ИНТЕРНАТА, А ТАКЖЕ ЕГО ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ, РАБОТНИКОВ
5.1. Информация для заинтересованных лиц об их праве на досудебное (внесудебное) обжалование действий (бездействия) и решений, принятых (осуществляемых) в ходе предоставления государственной услуги
5.1.1. Действия (бездействие) осуществляемые (принятые) в ходе предоставления услуги, могут быть обжалованы в вышестоящий орган, вышестоящему должностному лицу и (или) судебном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.1.2. Заявители имеют право обратиться с жалобой в устной, письменной или электронной форме по адресу и телефонам, указанным в приложение № 1 настоящего Регламента.
5.1.3. Должностным лицом, ответственным за прием письменных обращений (жалоб), является заместитель руководителя школы-интерната по учебно-воспитательной работе.
5.1.4. Заявитель в своей письменной жалобе в обязательном порядке указывает:
– наименование органа, в который направляется письменная жалоба;
– фамилию, имя, отчество;
– контактный телефон и почтовый адрес для направления ответа на жалобу;
– изложение сути жалобы и основания, по которым заявитель считает решение по соответствующему делу неправильным;
– личную подпись и дату.
В случае необходимости заявитель, в подтверждение своих доводов, прилагает к письменной жалобе документы и материалы либо их копии.
5.1.5. Дополнительно могут быть указаны:
– причины несогласия с обжалуемыми решениями, действиями (бездействием);
– обстоятельства, на основании которых заявитель считает, что нарушены его права, свободы и законные интересы, созданы препятствия к их реализации;
– иные сведения, которые заявитель считает необходимым сообщить.
5.1.6. Личный прием граждан проводит заместитель руководителя. Информация о месте приема, а также об установленных для приема днях и часах доводится до сведения граждан посредством размещения информации в школе-интернате и на официальном сайте школы-интерната.
5.1.7. Личный прием проводится по предварительной записи. Запись граждан производится при личном обращении или по телефонам, указанным в приложение № 1 Регламента. Ответственное лицо, осуществляющее запись граждан на личный прием, - секретарь, обеспечивающий деятельность приемной школы-интерната информирует заявителя о дате, времени, месте приема.
5.2. Предмет досудебного (внесудебного) порядка обжалования
Предметом досудебного (внесудебного) обжалования являются действия (бездействие) должностных лиц, работников школы-интерната, осуществляемые (принятые) в ходе предоставления услуги.
5.3. Исчерпывающий перечень оснований для отказа в рассмотрении жалобы (претензии) либо приостановления ее рассмотрения
5.3.1. Ответ на жалобу не дается в случае, если в письменной жалобе не указаны фамилия инициатора жалобы и почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ.
5.3.2. Если текст жалобы не поддается прочтению, а фамилия и почтовый адрес заявителя поддаются прочтению, то об этом сообщается направившему жалобу заявителю.
5.3.3. В случаях, если в жалобе содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы имуществу, жизни, здоровью должностных лиц школы-интерната, а также членов их семей, школа-интернат вправе оставить обращение без ответа по существу поставленных в нем вопросов и сообщить заявителю о недопустимости злоупотребления правом.
5.3.4. Если в жалобе заявителя содержится вопрос, на который многократно давались письменные ответы по существу ранее направляемой в школу-интернат жалобы, и при этом в повторной жалобе не приводятся новые доводы и обстоятельства, то руководитель вправе принять решение о безосновательности очередной жалобы и прекращении переписки с заявителем по данному вопросу. Заявитель, направивший обращение, уведомляется о принятом решении.
5.4. Основания для начала процедуры досудебного (внесудебного) обжалования
Основанием для начала процедуры досудебного (внесудебного) обжалования является жалоба (претензия) гражданина на действия (бездействие), осуществляемые (принятые) в ходе предоставления услуги, и поступившая в школу-интернат в письменной форме.
5.5. Права заинтересованных лиц на получение информации и документов, необходимых для обоснования и рассмотрения жалобы (претензии)
5.5.1. При рассмотрении жалобы (претензии) должностное лицо школы-интерната, в соответствии с его компетенцией, в целях обеспечения объективного, всестороннего и своевременного рассмотрения обращения в праве запрашивать, в том числе в электронной форме, необходимые для обращения документы и материалы в других органах и у иных должностных лиц, за исключением судов, органов дознания и органов предварительного следствия.
5.5.2. Каждый гражданин имеет право получить, а должностные лица школы-интерната обязаны ему предоставить возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если нет установленных федеральным законом ограничений на информацию, содержащуюся в этих документах и материалах.
5.6. Органы государственной власти и должностные лица, которым может быть направлена жалоба (претензия) заявителя в досудебном (внесудебном) порядке
Кроме школы-интерната заявители имеют право обратиться с жалобой в письменной или электронной форме к учредителю школы-интерната – в министерство образования и науки Республики Дагестан.
5.7. Сроки рассмотрения жалобы (претензии)
5.7.1. Письменная жалоба, поступившая в школу-интернат, рассматривается в течение 30 дней со дня регистрации жалобы.
5.7.2. В исключительных случаях руководитель вправе продлить срок рассмотрения жалобы не более чем на 30 дней, уведомив об этом заявителя, направившего жалобу.
5.8. Результат досудебного (внесудебного) обжалования применительно к каждой процедуре либо инстанции обжалования
5.8.1. Результатом досудебного (внесудебного) обжалования является рассмотрение всех поставленных в жалобе вопросов, принятие мер и направление письменных ответов по существу поставленных в жалобе вопросов.
5.8.2. Ответ на жалобу подписывается руководителем школы-интерната либо заместителем.
5.8.3. Ответ на жалобу, поступившую в школу-интернат, направляется по почтовому адресу, указанному в обращении.
5.8.4. В случае если, по мнению заявителя, действия (бездействия) должностных лиц и принятые в ходе предоставления государственной услуги решения нарушают его права и законные интересы, заявитель вправе обратиться с заявлением в судебные органы в течение трех месяцев со дня, когда ему стало известно о нарушении его прав и свобод.
Приложение № 1
к административному регламенту предоставления государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные
№
Наименование
Почтовый адрес
Контактный тел.
e-mail,
официальный сайт
1
ГКОУ "Бабаюртовская средняя школа-интернат №11" (ТУО)
с.Бабаюрт, ул.Генерала Шпигуна 7
8 (247)2-19-34
muratbekbatov@yandex.ru
babayrt11.dagschool.com
2
ГКОУ "Бавтугайская специализированная школа-интернат им. М.Г. Гамзатова"
Кизилюрт, с.Бавтугай
8 (234)4-16-17
bavtugaiinternat@mail.ru
3
ГКОУ "Буйнакская средняя школа-интернат №3"
368200, РД, г.Буйнакск, Комсомольское озеро
8 (237)2-40-65
alievali1959@yandex.ru
buynakskinternat3.dagschool.com
4
ГКОУ "Буйнакская санаторная школа-интернат №7"
368200, РД, г.Буйнакск, ул. Дачная
8 (273) 2-12-44
san.school7@mail.ru
sanatorn.dagschool.com
5
ГКОУ "Дербентская школа-интернат № 2"
368600, РД, г.Дербент, ул.Х. Тагиева, 1а
8 (240) 2–13-84
internat.2@mail.ru
derbent2.dagschool.com
6
ГКОУ "Общеобразовательная средняя школа-интернат №6"
368600, РД, г.Дербент, ул.Советская, 8/14
8 (240)2 13 84
shkool-internat6@rambler.ru
derbentint6.dagschool.com
7
ГКОУ "Государственная общеобразовательная школа-интернат №2"
368300, РД, г.Каспийск ул. Октябрьская, 5
8 (246)5-18-15
shkola-int2@mail.ru
http://kaspiysk2.dagschool.com/
8
ГКОУ "Государственная гимназия-интернат музыкально-хореографического образования г.Каспийск"
368300, РД, г.Каспийск, ул. Орджоникидзе, 6
8 (246)6-71-82
gmho-72@mail.ru
kaspiyskgimho.dagschool.com
9
ГКОУ "Кизлярская гимназия-интернат "Культура мира"
368800, РД, г.Кизляр, ул. Циолковского, 1
8 (239)2-37-21
kulturamira50@mail.ru
gimnaz-internat10.dagschool.com/
1
ГКОУ "Кочубейская средняя общеобразовательная школа-интернат"
368880, РД, Тарумовский район, с. Кочубей
8(261)2-15-30
ludmila2462@mail.ru
kochybeucshi.dagschool.com
1
ГКОУ "Курминская средняя школа-интернат"
368253, РД, Гергебильский район, с. Курми
8(255)5-10-76
kshi00@mail.ru
www.ksshi.ru
ГКОУ "Хасавюртовская школа-интернат №9"
Хасавюрт, пер.школьный 2
8 (231)5-13-30
xac.internat0@mail.ru
xasavurtcshi.dagschool.com
ГКОУ "Общеобразовательная школа-интернат с.Черняевка"
РД, Кизлярский р-он, с.Черняевка
8 (236)2-41-43
bmsha@rambler.ru
chernyaevkasosh.dagschool.com
ГКОУ "Общеобразовательная школа-интернат с.Ботлих"
РД, Ботлихский район, с.Ботлих
8 (271)2-32-41
internat.2010@mail.ru
botlishsshi.dagschool.com
ГКОУ "Буйнакская школа-интернат со спортивным уклоном"
РД, Буйнакский р-н, с. Буглен
valieva-45@mail.ru
buynakskshisport.dagschool.com
ГКОУ "Общеобразовательная спортивная школа-интернат "Пять сторон света"
368210, РД, Буйнакский район, с. Халимбекаул
8 (237)2-48-28
5storonsveta@5mail.ru
5storonsveta.ru
ГКОУ "Спортивная школа-интернат"
РД, г.Хасавюрт
8 (231)0-44-57
sportshkolainternat@mail.ru
gbousportinternat.dagschool.com
ГБОУ РД "Республиканский многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей"
367015, РД, г.Махачкала, ул. А. Алиева, пр. 4, д. 4
8 (8722)63-79-98
rml_05@mail.ru
rml.dagschool.com
ГКОУ "Республиканская специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида"
РД, Магарамкентский район, с. Магарамкент
8 (235)2-59-67
ragimhanova@list.ru
ГКОУ "Республиканский центр социально-трудовой адаптации и профориентации им. У.М.Муртузалиевой"
РД, г. Махачкала, ул. 6-я Магистральная, д.3
8-8722-60-24-05 60-14-35
rcstaip@mail.ru
ГКОУ "Карабудахкентская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат"
368530, РД, Карабудахкентский район, с. Карабудахкент
8-232-2-11-40
гкоу-кскоши.рф
ГБОУ "Лицей-интернат для одаренных детей"
г. Махачкала, ул. Гамидова, 52
rlicod@yandex.ru
www.рлицод.рф
школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
Информация
о месте нахождения, справочных телефонах и электронной почты школ-интернатов, расположенных на территории Республики Дагестан
Приложение № 2
к административному регламенту предоставления государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
Заявление
родителей (законных представителей) на зачисление в школу-интернат
Директору ____________________________________ (наименование учреждения) ______________________________________________
______________________________________________
(Ф.И.О. директора)
родителя (законного представителя):
Фамилия _______________________________
Имя _____________________________
Отчество _______________________________
Место регистрации:
Город ____________________________
Улица _________________________________
Дом _____ корп. ______ кв. __________
Телефон _______________________________
Паспорт серия _______ № _______________
Выдан ________________
Заявление.
Прошу Вас зачислить моего ребенка_______________________________(Ф.И.О.)
__________ года рождения, в ____ класс Вашей школы-интерната для обучения с
«____»______________20___г. в связи с ________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
С Уставом школы-интерната ознакомлен(а).
«_____»___________20____г. ___________________
(подпись)
Приложение № 3
к административному регламенту предоставления государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
Блок-схема
порядка предоставления государственной услуги «Зачисление в общеобразовательные школы-интернаты» школами-интернатами Республики Дагестан, находящимися в ведении Министерства образования и науки РД
Дополнительные сведения
Государственные публикаторы: | Официальный интернет-портал правовой информации Республики Дагестан № 05016001834 от 25.08.2016 |
Рубрики правового классификатора: | 130.020.000 Наука (см. также 150.080.000, 200.160.040), 130.010.000 Образование (см. также 200.160.040), 020.010.050 Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
Вопрос юристу
Поделитесь ссылкой на эту страницу: