О ПОСТИНТЕРНАТНОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ДЕТЕЙ-СИРОТ, ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, И ЛИЦ ИЗ ИХ ЧИСЛА



1

ЛИПЕЦКИЙ ОБЛАСТНОЙ СОВЕТ ДЕПУТАТОВ

ЗАКОН ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ

от 13.11.2019 № 311-ОЗ

О ПОСТИНТЕРНАТНОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ДЕТЕЙ-СИРОТ, ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, И ЛИЦ ИЗ ИХ ЧИСЛА

Принят Липецким областным Советом

депутатов  31   октября  2019   года 

Статья 1. Предмет регулирования настоящего Закона

Настоящий Закон регулирует отношения по постинтернатному сопровождению детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа по завершении их пребывания в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, всех типов, осуществляемому воспитателем-наставником, в Липецкой области.

Статья 2. Основные понятия

Для целей настоящего Закона используются следующие понятия:

постинтернатное сопровождение – совместная деятельность воспитателей-наставников и государственного (областного) бюджетного учреждения, занимающегося вопросами постинтернатного сопровождения, уполномоченного исполнительным органом государственной власти Липецкой области в сфере образования и науки (далее – учреждение), по оказанию содействия в преодолении трудной жизненной ситуации детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа по завершении их пребывания в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, всех типов;

выпускники – дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, и лица из их числа в возрасте до 23 лет, завершившие пребывание в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, всех типов;

воспитатель-наставник – лицо, привлекаемое для осуществления постинтернатного сопровождения выпускников.

Статья 3.  Основные задачи постинтернатного сопровождения

Основными задачами постинтернатного сопровождения являются:

1) обеспечение индивидуального постинтернатного сопровождения выпускника;

2) выявление причин и условий, вызывающих социальную дезадаптацию выпускника;

3) оказание содействия выпускнику в преодолении трудных жизненных ситуаций;

4)  оказание содействия выпускнику в приобретении навыков адаптации в обществе, формировании и развитии навыков самостоятельной жизни;

5) оказание содействия выпускнику в обеспечении физического, психического, нравственного и духовного развития; 

6) оказание помощи выпускнику в профессиональном самоопределении и принятии решения о приобретении специальности или профессионального образования и дальнейшем трудоустройстве.

Статья 4. Воспитатель-наставник

1. Воспитатель-наставник не является законным представителем выпускника.

2. Воспитателем-наставником может быть гражданин Российской Федерации, постоянно проживающий на территории Липецкой области, независимо от пола, семейного положения, старше выпускника не менее чем на 5 лет и прошедший обучение, организованное в порядке, установленном органом государственной власти Липецкой области в сфере образования и науки, за исключением лиц:

1) признанных решением суда недееспособными или ограниченно дееспособными;

2) лишенных решением суда родительских прав или ограниченных в родительских правах;

3) отстраненных от обязанностей опекуна (попечителя), приемного родителя за ненадлежащее выполнение возложенных на них  законом обязанностей, а также бывших усыновителей, если усыновление отменено по их вине;

4) состоящих на учете в учреждениях здравоохранения, страдающих социально значимыми заболеваниями и (или) заболеваниями, представляющими опасность для окружающих, алкоголизмом, наркоманией и (или) токсикоманией;

5) лишенных права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

6) привлекаемых к уголовной ответственности, имеющих или имевших судимость;

7) привлеченных к административной ответственности за совершение административного правонарушения, посягающего на общественный порядок и общественную безопасность, повлекшее неуважение к обществу, унижение или оскорбление человеческого достоинства и общественной нравственности, а также правонарушения экстремистского характера.

Статья 5. Основания и порядок установления постинтернатного сопровождения

1. Постинтернатное сопровождение устанавливается в отношении   выпускников и осуществляется воспитателями-наставниками.

2. Постинтернатное сопровождение несовершеннолетнего выпускника устанавливается на основании договора о постинтернатном сопровождении (далее - договор), заключаемого между учреждением, законным представителем и воспитателем-наставником.

  3. Постинтернатное сопровождение совершеннолетнего выпускника устанавливается на основании договора, заключаемого между учреждением, выпускником и воспитателем-наставником.

  4. Заключение договора, а также отбор воспитателей-наставников осуществляется в порядке, установленном исполнительным органом государственной власти Липецкой области в сфере образования и науки.

5. Выбор воспитателя-наставника в отношении конкретного выпускника осуществляется с учетом личностной характеристики данного выпускника и его мнения относительно кандидатуры воспитателя-наставника.

6. Постинтернатное сопровождение устанавливается на срок не более одного года. По согласованию сторон срок договора может быть продлен, но не более чем на полгода. Срок договора не может быть продлен в случае, если на момент окончания действия договора выпускнику исполнилось 23 года.

7. Исполнительный орган государственной власти Липецкой области в сфере образования и науки осуществляет контроль за исполнением договора в порядке, установленном исполнительным органом государственной власти Липецкой области.

Статья 6. Организация деятельности воспитателя-наставника

1. Лицо, желающее стать воспитателем-наставником, представляет в учреждение следующие документы:

1) личное заявление с указанием фамилии, имени, отчества (при наличии), адреса места жительства, паспортных данных, реквизитов лицевого счета, отрытого в кредитной организации;

2) паспорт либо иной документ, удостоверяющий его личность;

3) медицинскую справку лечебно-профилактического учреждения, содержащую сведения о состоянии здоровья, подготовленную в соответствии с действующим законодательством;

4) справки, выданные уполномоченным органом государственной власти, о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования и факта административного правонарушения, посягающего на общественный порядок и общественную безопасность, повлекшее неуважение к обществу, унижение или оскорбление человеческого достоинства и общественной нравственности, а также правонарушения экстремистского характера.

2. Лицо, желающее стать воспитателем-наставником, проходит соответствующее обучение, организованное исполнительным органом государственной власти Липецкой области в сфере образования и науки в установленном им порядке.

3. Воспитатель-наставник имеет право:

1) посещать выпускника по взаимной договоренности сторон договора;

2) присутствовать при обсуждении поведения выпускника на соответствующих мероприятиях и вносить предложения по оказанию помощи выпускнику;

3) взаимодействовать с органом опеки и попечительства по месту нахождения выпускника, образовательными организациями, в которых обучается выпускник; 

4) совместно с выпускником вносить предложения в индивидуальный план работы по постинтернатному сопровождению;

5) участвовать в мероприятиях, проводимых органами опеки и попечительства по вопросам постинтернатного сопровождения выпускников.

4. Воспитатель-наставник обязан:

1) оказывать содействие выпускнику в принятии решений о получении дальнейшего образования и трудоустройстве, в организации досуга, здорового образа жизни, а также в реализации иных мер по социальной адаптации выпускника, в том числе индивидуальных;

2) оказывать выпускнику консультативную помощь в случаях возникновения трудной жизненной ситуации;

3) содействовать в реализации прав выпускника на бесплатную юридическую помощь, социальную помощь в случаях и порядке, предусмотренных действующим законодательством.

5. Воспитатель-наставник может сопровождать не более 5 выпускников одновременно.

6. Воспитатель-наставник представляет отчет о своей деятельности в порядке, определенном исполнительным органом государственной власти Липецкой области в сфере образования и науки.

Статья 7. Вознаграждение за осуществление постинтернатного сопровождения

1. Постинтернатное сопровождение осуществляется на возмездной основе. Воспитателю-наставнику, заключившему договор, ежемесячно выплачивается вознаграждение в размере 1500 рублей за сопровождение одного выпускника.

2. Порядок назначения, осуществления и прекращения выплаты вознаграждения воспитателю-наставнику устанавливается исполнительным органом государственной власти Липецкой области в сфере образования и науки.

3. Основаниями прекращения выплаты вознаграждения воспитателю-наставнику являются:

1) окончание срока действия договора;

2) досрочное расторжение договора:

а) заявление выпускника (законного представителя) или воспитателя-наставника о прекращении постинтернатного сопровождения выпускника;

б) ненадлежащее исполнение воспитателем-наставником своих обязанностей, указанных в договоре;

в) выезд выпускника и (или) воспитателя-наставника за пределы Липецкой области на постоянное место жительства;

г) возникновение обстоятельств, исключающих возможность воспитателя-наставника осуществлять постинтернатное сопровождение выпускника, в том числе длительная болезнь или смерть воспитателя-наставника;

д) смерть выпускника.

Статья 8. Финансирование расходов

Финансирование расходов, связанных с принятием настоящего Закона, осуществляется за счет средств областного бюджета.

Статья 9. Вступление в силу настоящего Закона

Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2020 года.

Глава администрации

Липецкой области

И.Г. Артамонов