О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ ДЕПАРТАМЕНТА ОТ 25 ИЮЛЯ 2013 ГОДА № 93



ДЕПАРТАМЕНТ  ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И

КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ

ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ 

П Р И К А З

От 21.11.2013 № 156

г. Вологда

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ

ДЕПАРТАМЕНТА ОТ 25 ИЮЛЯ 2013 ГОДА № 93

В целях приведения в соответствие с действующим законодательством

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.  Внести в приказ Департамента  государственной службы и кадровой политики области от 25 июля 2013 года № 93 «Об утверждении методики проведения конкурсных процедур на заключение договоров на обучение в целях профессиональной подготовки кадров для государственной гражданской службы области» следующие изменения:

1.1 наименование приказа изложить в следующей редакции:

«Об утверждении Методики проведения конкурсных процедур на заключение  договоров о целевом обучении с обязательством последующего прохождения государственной гражданской службы области после окончания обучения»;

1.2 в преамбуле слова «договоров на обучение в целях профессиональной подготовки кадров для государственной гражданской службы области» заменить словами «договоров о целевом обучении с обязательством последующего прохождения государственной гражданской службы области после окончания обучения»;

1.3  пункт 1 изложить в следующей редакции:

«1. Утвердить Методику проведения конкурсных процедур на заключение  договоров о целевом обучении с обязательством последующего прохождения государственной гражданской службы области после окончания обучения (приложение 1).»;

1.4 пункт 2 изложить в следующей редакции:

«2. Утвердить состав конкурсной комиссии по заключению договоров о целевом обучении с обязательством последующего прохождения государственной гражданской службы области после окончания обучения (приложение 2).»;

1.5 В Методике проведения конкурсных процедур на заключение договоров на обучение в целях профессиональной подготовки кадров для государственной гражданской службы области, утвержденной указанным приказом:

1.5.1 наименование изложить в следующей редакции:

«Методика проведения конкурсных процедур на заключение договоров о целевом обучении с обязательством последующего прохождения государственной гражданской службы области после окончания обучения»;

1.5.2  пункты 1-3 изложить в следующей редакции:

«1. Методика проведения конкурсных процедур на заключение договоров о целевом обучении с обязательством последующего прохождения государственной гражданской службы области после окончания обучения (далее – Методика) определяет порядок организации и проведения конкурса по отбору граждан Российской Федерации, обучающихся в профессиональной образовательной организации или образовательной организации высшего образования, имеющей государственную аккредитацию (далее - образовательная организация),  для заключения с ними договора о целевом обучении с обязательством последующего прохождения государственной гражданской службы области после окончания обучения (далее – договор на обучение).

2. Право участвовать в  конкурсе на заключение договора на обучение имеют граждане Российской Федерации, достигшие возраста 18 лет, владеющие государственным языком Российской Федерации и впервые получающие высшее или среднее профессиональное образование по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального или областного бюджета,  по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц.

3. Договор на обучение с гражданином Российской Федерации (далее – гражданин), осваивающим образовательную программу высшего образования по программам бакалавриата или специалитета, заключается не ранее чем через шесть месяцев после начала обучения и не позднее чем за один год до окончания получения образования в образовательной организации.

Договор на обучение с гражданином, осваивающим образовательную программу высшего образования по программе магистратуры или обучающимся по образовательным программам среднего профессионального образования на уровне среднего общего образования, заключается не ранее чем через шесть месяцев после начала обучения и не позднее чем за один год до окончания получения образования в образовательной организации.

Договор на обучение с гражданином, получающим образование по образовательным программам среднего профессионального образования на уровне основного общего образования, заключается не ранее чем через полтора года  после начала обучения и не позднее чем за один год до окончания получения образования в образовательной организации.»;

1.5.3 в пунктах 4 и 6 слова «в целях профессиональной подготовки кадров для государственной гражданской службы области» исключить;

1.5.4 в пункте 5 цифры и слово «20 июля» заменить цифрами и словом «20 августа»;

1.5.5 пункт 8 дополнить абзацем третьим следующего содержания:

«В случае отсутствия кандидатов для участия в конкурсе по обозначенному органом исполнительной государственной власти области направлению подготовки, специальности конкурсная комиссия вправе допустить для участия в конкурсе для данного органа исполнительной государственной власти области других кандидатов, осваивающих образовательную программу по направлению подготовки, специальности, входящей в одну укрупненную группу специальностей.»;

1.5.6 абзац восьмой пункта 9 исключить;

1.5.7 в пункте 9:

в абзаце первом слова «не позднее чем за один месяц до даты проведения конкурсных процедур» исключить;

абзац восьмой исключить;

1.5.8 в пункте 10:

в подпункте «г» слова «служебная (трудовая)» заменить словами «трудовая (служебная)»;

подпункт «д» изложить в следующей редакции:

«д) справку образовательной организации, подтверждающую, что гражданин впервые получает высшее или среднее профессиональное образование по очной форме обучения в образовательной организации за счет бюджетных ассигнований федерального или областного бюджета, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, а также содержащую информацию об образовательной программе, которую он осваивает (с указанием специальности, направления подготовки, о результатах прохождения гражданином промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом, предшествующей участию в конкурсе, о выполнении им обязанностей, предусмотренных уставом и правилами внутреннего распорядка образовательной организации);

В случае если участником конкурса является студент первого года обучения, в конкурсную комиссию представляются свидетельства о результатах единого государственного экзамена по трем предметам, на основании которых проводилось зачисление в образовательную организацию;»;

1.5.9 в пункте 12:

в абзаце первом слова «о порядке заключения договоров на обучение в целях профессиональной подготовки кадров для государственной гражданской службы области» заменить словами «о порядке заключения договоров о целевом обучении с обязательством прохождения государственной гражданской службы области после окончания обучения»;

в абзаце втором слова «о допуске (отказе в допуске)» заменить словами «о допуске (допуске кандидатов, осваивающих образовательную программу по направлению подготовки, специальности, входящей в одну укрупненную группу должностей; отказе в допуске)»;

1.5.10 в пункте 15.1:

первое предложение абзаца второго изложить в следующей редакции:

«Представленное портфолио должно также содержать личную фотографию конкурсанта и подборку его фотографий (не более 5), отражающих личный вклад конкурсанта в общественную жизнь региона (образовательной организации, общественных организаций, движений и др.), а также копии документов, подтверждающих результативное участие конкурсанта в различного уровня фестивалях, конкурсах, конференциях за последние три года, предшествующие участию в конкурсе.»;

дополнить абзацем следующего содержания:

«Результат выражается в среднем балле оценки, который рассчитывается путем сложения всех баллов и деления суммы на количество экспертов, принявших участие в оценке.».

1.5.11 в пункте 15.2:

слова «(по результатам среднего балла)» заменить словами «(по результатам среднего балла успеваемости, единого государственного экзамена);

слова «справки высшего учебного заведения» заменить словами «справки образовательной организации»;

слова «промежуточных аттестаций за предыдущий период» заменить словами «промежуточной аттестации, предшествующей участию в конкурсе на заключение договора на обучение»;

дополнить абзацем вторым следующего содержания:

  «На основании свидетельства о результатах сдачи конкурсантом единого государственного  экзамена высчитывается балл успеваемости исходя из критериев: при общей сумме баллов от 60 до 119 - 3 балла, при общей сумме баллов от 120 до 179 – 4 балла, при общей сумме баллов от 180 до 300 – 5 баллов.»;

1.5.12 в пункте 15.4 предложение «Результаты оцениваются по 10-балльной шкале (где 100% правильных ответов = 10 баллов).» заменить предложением «Результаты оцениваются по 10-бальной шкале исходя из критериев: от 0 до 9% правильных ответов – 1 балл, от 10 до 19% правильных ответов – 2 балла, от 20 до 29% правильных ответов – 3 балла, от 30 до 39% правильных ответов – 4 балла, от 40 до 49% правильных ответов – 5 баллов, от 50 до 59% правильных ответов – 6 баллов, от 60 до 69% правильных ответов – 7 баллов, от 70 до 79% правильных ответов – 8 баллов, от 80 до 89% - 9 баллов, от 90 до 100% правильных ответов – 10 баллов.»;

1.5.13 в абзаце втором пункта 15.5 предложение «Результаты оцениваются по 10-балльной шкале (где 100% правильных ответов = 10 баллов).» заменить предложением «Результаты оцениваются по 10-бальной шкале исходя из критериев: от 0 до 9% правильных ответов – 1 балл, от 10 до 19% правильных ответов – 2 балла, от 20 до 29% правильных ответов – 3 балла, от 30 до 39% правильных ответов – 4 балла, от 40 до 49% правильных ответов – 5 баллов, от 50 до 59% правильных ответов – 6 баллов, от 60 до 69% правильных ответов – 7 баллов, от 70 до 79% правильных ответов – 8 баллов, от 80 до 89% - 9 баллов, от 90 до 100% правильных ответов – 10 баллов.»;

1.5.14 в пункте 15.6:

абзацы третий-восьмой изложить в следующей редакции:

«Результаты оцениваются по 15-балльной шкале. При оценке учитываются пять критериев, каждый из которых оценивается от 1 до 3 баллов:

актуальность и обоснованность идеи (инициативы) - возможное влияние разрабатываемой идеи (инициативы) на экономическую ситуацию в регионе. Инновационный потенциал, влияние идеи (инициативы) на социальную и другую ситуацию в регионе (минимальный уровень – 1 балл, средний уровень – 2 балла, высокий уровень – 3 балла);

реалистичность целей и задач (умение анализировать проблемы, формулировать цели и задачи) (расплывчаты и фрагментальны – 1 балл, сформулированы в общем виде – 2 балла, четко и конкретно сформулированы – 3 балла);

наличие конкретных и измеряемых результатов (отсутствуют, расплывчаты – 1 балл; слабо выражены – 2 балла; четко сформулированы – 3 балла);

социальный эффект и востребованность идеи (инициативы) (слабая вероятность – 1 балл, вероятность востребованности есть – 2 балла, значительный эффект очевиден – 3 балла);

  навыки публичного выступления (низкий уровень – 1 балл, средний уровень – 2 балла, высокий уровень – 3 балла).»;

добавить абзацем девятым следующего содержания:

«Результат выражается в среднем балле оценки, который рассчитывается путем сложения всех баллов и деления суммы на количество экспертов, принявших участие в оценке.».

1.6  В состав конкурсной комиссии по заключению договоров о целевом обучении с обязательством последующего прохождения государственной гражданской службы области после окончания обучения (приложение 2), утвержденной настоящим приказом:

  ввести Михасько И.А., ведущего консультанта управления кадровой политики, секретарь комиссии;

  вывести Ветрову Е.В., главного специалиста отдела бухгалтерского учета и организационно-кадровой работы, секретаря комиссии.

2.  Настоящий приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.

Начальник   Департамента                                                                     В.В.Приятелев