ОБ УТВЕРЖДЕНИИ РЕГЛАМЕНТА РАБОТЫ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ ПО АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ ГЛАВНОМУ УПРАВЛЕНИЮ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ



ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ

ПРИКАЗ

от 09 июня 2020 года  № 166

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ РЕГЛАМЕНТА РАБОТЫ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ ПО АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ ГЛАВНОМУ УПРАВЛЕНИЮ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ

В соответствии со статьей 49 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», Положением о Главном управлении культуры города Севастополя, утвержденным постановлением Правительства Севастополя от 24.06.2019 № 428-ПП, Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 и в соответствии с Разъяснениями (едиными  рекомендациями) по применению в отношении педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы в области искусства Минкультуры России от 22.10.2019 № 379-01.1-39-ОЯ) приказываю:

1. Утвердить Регламент работы Аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников образовательных организаций, подведомственных Главному управлению культуры города Севастополя (прилагается).

2. Приказ Департамента культуры города Севастополя от 18.02.2016 № 22 «Об утверждении регламента работы аттестационной комиссии в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении города федерального значения Севастополя, педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере культуры» признать утратившим силу.

3. Начальнику отдела правового обеспечения и кадровой работы                 Романенко Н.Н. довести настоящий приказ до сведения руководителей посредством электронной почты на официальный электронный адрес учреждения.

4. Программно-аналитическому отделу (Видяева Е.И.) Управления развития туристической индустрии Главного управления культуры города Севастополя опубликовать настоящий приказ в разделе Главное управление культуры города Севастополя в государственной информационной системе города Севастополя «Портал органов государственной власти города Севастополя».

5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Начальник Главного управления

культуры города Севастополя

Н.И. Краснолицкий

УТВЕРЖДЕН

приказом Главного управления

культуры города Севастополя

от 09 июня 2020  № 166

РЕГЛАМЕНТ

РАБОТЫ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ ПО АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ ГЛАВНОМУ УПРАВЛЕНИЮ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ

I. Общие положения

1. Настоящий Регламент определяет порядок деятельности Аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников образовательных организаций, подведомственных Главному управлению культуры города Севастополя (далее - Аттестационная комиссия).

2. Целью деятельности Аттестационной комиссии является установление квалификационной категории педагогическим работникам образовательных организаций, подведомственных Главному управлению культуры города Севастополя (далее - педагогические работники).

3. Аттестация педагогических работников осуществляется в соответствии с Положением о Главном управлении культуры города Севастополя, утвержденным постановлением Правительства Севастополя от 24.06.2019 № 428-ПП, Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 и разъяснениями (едиными рекомендациями) по применению в отношении педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы в области искусства Министерства культуры Российской Федерации (письмо от 22.10.2019 № 379-01.1-39-ОЯ).

4. Порядок формирования Аттестационной комиссии.

4.1. Аттестационная комиссия формируется из числа представителей исполнительного органа государственной власти, осуществляющих управление в сфере культуры, имеющих профильное образование в сфере культуры
и искусства, профессиональных союзов, наиболее квалифицированных педагогических и руководящих работников образовательных организаций сферы культуры и искусства (художественной и музыкальных школ), имеющих квалификационную категорию не ниже квалификационной категории аттестуемого.

4.2. Состав Аттестационная комиссия: председатель, заместитель председателя, ответственный секретарь и члены комиссии. Персональный состав Аттестационной комиссии утверждается приказом Главного управления культуры города Севастополя (далее – Главное управление).

5. Полномочия членов Аттестационной комиссии:

- председатель Аттестационной комиссии осуществляет общее руководство работой, проводит заседания, решает процедурные вопросы, распределяет обязанности между членами комиссии;

- заместитель председателя осуществляет организационно-документационное и информационно-методическое обеспечение работы Аттестационной комиссии, общее руководство экспертными группами, исполняет обязанности председателя в его отсутствие;

- ответственный секретарь Аттестационной комиссии ведёт приём заявлений педагогических работников на аттестацию для установления квалификационной категории, уведомляет педагогических работников о сроках проведения аттестации, готовит документы к заседанию Аттестационной комиссии, оповещает членов Аттестационной комиссии о дате, месте и времени проведения заседания, а также о вопросах, вносимых на рассмотрение, ведёт протоколы заседаний, готовит проекты приказов Главного управления по аттестации педагогических работников;

- члены Аттестационной комиссии проводят консультации
для аттестуемых педагогических работников, экспертов.

6. Порядок организации заседаний Аттестационной комиссии.

6.1. Работа Аттестационной комиссии осуществляется по графику, утверждаемому приказом Главного управления.

6.2. Заседания Аттестационной комиссии ведет председатель или его заместитель. Члены Аттестационной комиссии обязаны присутствовать на каждом заседании. В случае невозможности принять участие в работе Аттестационной комиссии сообщают об этом ответственному секретарю заблаговременно.

7. Экспертные группы при Аттестационной комиссии.

7.1. Экспертные группы при Аттестационной комиссии создаются
для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника и подготовки соответствующего экспертного заключения для Аттестационной комиссии.

7.2. Общий состав экспертов утверждается приказом Главного управления. В состав экспертных групп входят наиболее квалифицированные преподаватели, представители науки, руководители образовательных организаций. Образование (специальность, квалификация) и профиль профессиональной деятельности которых, должен соответствовать профилю профессиональной деятельности аттестуемых ими педагогических работников.

В целях обеспечения принципов коллегиальности и объективности анализа в состав экспертных групп входят не менее трех специалистов.

7.3. Порядок работы экспертных групп:

- работа экспертных групп осуществляется в соответствии с установленным периодом прохождения аттестации для каждого педагогического работника индивидуально, в срок, не превышающий установленный законодательством;

- экспертные группы в процессе аттестации устанавливают соответствие уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), осуществляют всесторонний анализ результатов профессиональной деятельности педагогических работников.

7.4. В целях подтверждения результатов профессиональной деятельности члены экспертных групп вправе обратиться в образовательное учреждение, являющееся (являющееся ранее) работодателем аттестуемого педагогического работника.

7.5. Работу экспертной группы возглавляет руководитель из числа ведущих преподавателей в данной области.

7.6. По результатам всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогического работника оформляется экспертное заключении в соответствии с приложением 1 к настоящему Регламенту.

Экспертное заключение подписывается всеми присутствующими членами экспертной группы.

7.7. Профессиональная компетенция и результативность деятельности аттестуемого педагогического работника оцениваются путём сравнительного анализа результатов в динамике не более чем за 5 лет.

Оценка профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационной категории осуществляется на основе экспертного анализа результатов профессиональной деятельности, предусмотренных пунктами 36, 37 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276.

7.8. Экспертная оценка формируется исходя из совокупности достижений аттестуемого работника в различных видах профессиональной деятельности и практических результатов работы.

При проведении анализа результатов профессиональной деятельности членам аттестационной комиссии могут также приниматься во внимание наличие у аттестуемого педагогического работника государственных наград, почетных званий, отраслевых знаков отличия, иных поощрений, полученных за достижения в педагогической деятельности, ученого звания, ученой степени.

7.9. Аттестационная комиссия и члены экспертной группы не вправе предъявлять к аттестуемым педагогическим работникам требования, не имеющие прямого отношения к их профессиональной деятельности.

II. Порядок принятия и оформление решений аттестации, проводимой в целях установления квалификационной категории

1. Решения Аттестационной комиссии по рассматриваемым вопросам принимаются открытым голосованием.

Решения принимаются большинством голосов присутствующих
на заседании членов Аттестационной комиссии.

При голосовании по одному вопросу каждый член Аттестационной комиссии имеет один голос и подает его «за» предложение, «против» предложения.

2. Приоритетным основанием для принятия аттестационной комиссией решения об установлении (отказе в установлении) квалификационной категории является экспертное заключение, подготовленное экспертной группой по итогам проведения всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности аттестуемого.

3. По результатам аттестации Аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

- установить высшую квалификационную категорию;

- отказать в установлении высшей квалификационной категории;

- установить первую квалификационную категорию;

- отказать в установлении первой квалификационной категории.

4. Решение принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов, присутствующих
на заседании членов Аттестационной комиссии.

При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом Аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.

При равном количестве голосов Аттестационная комиссия принимает решение об установление педагогическому работнику квалификационной категории.

Заседание Аттестационной комиссии считается правомочным, если в голосовании участвовало не менее двух третей состава комиссии.

5. Решение Аттестационной комиссии вступает в силу со дня его вынесения, оформляется протоколом. Протокол подписывается всеми членами Аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании.

6. Квалификационная категория устанавливается сроком на 5 лет.

Сокращение аттестационной комиссией указанного срока является неправомерным. Срок действия квалификационной категории продлению,
а также подтверждению по истечению срока, на который она установлена, не подлежит. 

На основании решения Аттестационной комиссии о результатах аттестации педагогических работников Главное управление издает приказ об установлении педагогическим работникам первой или высшей квалификационной категории со дня вынесения решения Аттестационной комиссией.

7. Педагогические работники, которым при проведении аттестации отказано в установлении квалификационной категории, обращаются (по их желанию) в Аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации на ту же квалификационную категорию не ранее, чем через год со дня принятия Аттестационной комиссией соответствующего решения.

8. Педагогический работник вправе обжаловать результаты аттестации, проводимой в целях установления квалификационной категории, в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе в судебном порядке.

III. Подача заявления и порядок прохождения аттестации

в целях установления квалификационной категории

1. Основанием для проведения оценки профессиональной деятельности и результативности деятельности аттестуемого является его заявление, оформленное по форме согласно приложения № 2 к настоящему Регламенту.

2. Педагогический работник имеет право отозвать своё заявление
на любом этапе аттестации, о чём письменно уведомляет Комиссию.

3. Заявление подаётся непосредственно в Аттестационную комиссию, либо направляется педагогическим работником в адрес Аттестационной комиссии по почте письмом с уведомлением о вручении (адрес: 299011,
г. Севастополь, ул. Терещенко, д.12) или с уведомлением в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

В заявлении педагогическим работником указываются результаты профессиональной деятельности за период не менее двух и не более пяти лет. Которые могут стать основанием для его аттестации на соответствующую квалификационную категорию. Педагогический работник несет ответственность за достоверность данных, указанных им в заявлении.

Согласование заявления со стороны работодателя (работодателей) педагогического работника не требуется.

4. Заявление педагогического работника о проведении аттестации рассматривается Аттестационной комиссией в срок не более 30 календарных дней со дня его получения, в течение которого определяется конкретный срок проведения аттестации с учетом срока действия ранее установленной квалификационной категории и осуществляется письменное уведомление педагогического работника о сроке и месте проведения аттестации.

5. Педагогическим работникам может быть отказано в приеме заявления о прохождении аттестации для установлении квалификационной категории,
в следующих случаях: если педагогический работник обращается
за установлением высшей квалификационной категории впервые, не имея первой квалификационной категории; если обращение за установлением высшей квалификационной категории следует ранее, чем через два года после установления первой квалификационной категории; если обращение
за установлением первой либо высшей квалификационной категории следует до истечения одного года со дня принятия аттестационной комиссией решения об отказе в установлении квалификационной категории.

6. Аттестуемый вправе предоставить, а аттестационную комиссию
для учета при проведении анализа результатов его профессиональной деятельности и подготовки экспертного заключения дополнительные материалы, демонстрирующие практические результаты его педагогической и творческой деятельности. 

7. Педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании Аттестационной комиссии. При неявке педагогического работника на заседание – аттестация проводиться в его отсутствие.

8. Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала её проведения и до принятия решения Аттестационной комиссией составляет не более 60 календарных дней.

IV. Заключительные положения

В целях обеспечения гласности и открытости работы Аттестационной комиссии в разделе Главного управления в государственной информационной системе города Севастополя «Портал органов государственной власти города Севастополя» размещаются:

- утвержденный регламент работы Аттестационной комиссии;

- график приема заявлений для прохождения аттестации;

- график проведения заседаний Аттестационной комиссии;

- приказы, утверждающие решение Аттестационной комиссии об установлении (отказе в установлении) квалификационной категории;

- иные документы и инструктивные материалы для педагогических работников, желающих пройти аттестацию в целях установления квалификационной категории.

______________________

Приложение № 1 к Регламенту работы Аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников образовательных организаций, подведомственных Главному управлению культуры города Севастополя, утвержденному приказом Главного управления культуры города Севастополя
от 09 июня 2020  № 166

Образец экспертного заключения

Экспертное заключение

Экспертной группой в составе

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

Фио специалистов экспертной группы

Проведен всесторонний анализ профессиональной деятельности

__________________________________________________________________, ФИО аттестуемого

претендующего на установление ____________________ квалификационной категории.

В ходе анализа рассмотрены результаты работы, указанные аттестуемым педагогическим работником в заявлении на установление квалификационной категории, а также дополнительные материалы, предоставленные им
в аттестационную комиссию.

Анализ профессиональной деятельности в свободной форме по разделам:

Для установления первой квалификационной категории:

- стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;

- стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662;

- выявление и развитие у обучающихся способностей творческой деятельности;

- личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации.

Для установления высшей квалификационной категории:

- достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;

- достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662;

- выявление и развития способностей, обучающихся к интеллектуальной
и творческой деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях;

- личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, продуктивное использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной;

- активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.

Таким образом, представленные для проведения всестороннего анализа результаты профессиональной деятельности

_____________________________________________________________

ФИО аттестуемого

Соответствует/не соответствует требованиям высшей/первой квалификационной категории, предусмотренным Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Руководитель экспертной группы      _______________________  ФИО

                                                                        подпись   

Члены экспертной группы                  ________________________ ФИО

                                                              _________________________ ФИО

Дата составления экспертного заключения

______________________

Приложение № 2 к Регламенту работы Аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников образовательных организаций, подведомственных Главному управлению культуры города Севастополя, утвержденному Приказом Главного управления культуры города Севастополя
от 09 июня 2020  № 166

Образец

заявления педагогического работника для аттестации в целях установления квалификационной категории

В аттестационную комиссию 

Главного управления культуры города Севастополя

__________________________

Наименование должности

__________________________

Образовательное учреждение

__________________________

ФИО

Заявление

Прошу установить мне первую/высшую квалификационную категорию по должности (должностям) _______________________________ .

Установленная приказом/распоряжением

_____________________________________________________________

наименование органа государственной власти, реквизиты распорядительного акта 

первая/высшая квалификационная категория, истекает (истекла) ___________ (дата окончания срока действия), копия прилагается.

Основанием для аттестации на указанную квалификационною категорию считаю следующие результаты своей профессиональной деятельности, соответствующие требованиям, предъявляемым к указанной квалификационной категории Порядком проведения аттестации педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 №276:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

перечисление результатов

Сообщаю о себе следующие сведения (по желанию работника): образование, стаж педагогической работы, сведения о повышении квалификации, награды, звания, преподаваемые учебные предметы, иные сведения.

Заседание аттестационной комиссии прошу провести без моего присутствия/ в моем присутствии.

Подтверждаю достоверность указанных мной в настоящем заявлении данных.

С порядком проведения аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность и регламентом работы аттестационной комиссии ознакомлен/ознакомлена.

В соответствии с пунктом 4 статья 9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О предоставлении персональных данных» даю свое согласие на автоматизированную и без использования средств автоматизации обработку моих персональных данных в целях проведения аттестации в соответствии с регламентом работы аттестационной комиссии и экспертных групп.

Дата                                                  ______________                                   ФИО

                                                                 подпись  

____________________________________